相关试卷
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1、阅读下面两则文言文材料，回答问题。
【材料一】
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
【材料二】
“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”此岳武穆《满江红》词句也，作者自六岁时即口受记忆，至今喜诵之不衰。自今以往，弃“哀时客”之名，更自名曰“少年中国之少年”。
(1)、上面的材料都选自《少年中国说》一文，作者是。材料二中提到的岳武穆就是南宋时期的抗金名将。(2)、判断下列说法的对错。①《少年中国说》表达了作者为“少年中国”悠久的历史以及地大物博而自豪的情感。
② “莫等闲，白了少年头，空悲切”一句告诫人们不要虚度光阴，否则到年老之时后悔也无济于事。
③“哀时客”反映了作者对时局的关注和哀叹。
(3)、材料一中“履”字的本义是“步行”，后又有“鞋”“踩，走”“履行”“脚步”等意思。下列词语中的“履”字和“地履其黄”中的“履”字的意思一样的一项是（ ）。A、郑人买履 B、削足适履 C、步履 D、如履薄冰(4)、材料二中的最后一句话让我们体会到（ ）。A、作者不再因时局而哀伤，而是树立理想，增强斗志，要努力成为建设“少年中国”的“中国少年”。 B、作者不再关心时局，而更关注自我。(5)、各行业优秀人才在强国梦的激励下，中国各行各业都涌现出大量的优秀人才，为国家作出了卓越的贡献。请根据提示完成下面的表格。所在行业
代表人物
航天事业
杨利伟
医疗健康
钟南山
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2、文言文阅读
曾国藩谈读书
盖士人①读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒②。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。
【注释】①士人：读书人。②恒：恒心。
(1)、根据短文内容选一选。“有识则知学问无尽”中“尽”的意思是（ ）。
A、所有的 B、完 C、全，都(2)、“有志则断不甘为下流”中“下流”的意思是（ ）。A、下等，劣等 B、江河的下游 C、卑鄙龌龊(3)、下列对句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）。A、有恒/者则/断无/不成之事。 B、有恒者/则/断无/不成之事。 C、有恒者/则断/无不成之事。(4)、“此三者缺一不可”中的“三者”指的是、、。（用原文回答）(5)、曾国藩认为士人有一点收获就自满如“ ， ”的行为是不可取的。（用原文回答）。(6)、小满读书时总不能将书中内容读进去，联系本学期积累的读书名言，制作一张书签送给他。 -
3、文言文阅读
（一）欧阳询观古碑
唐欧阳询①尝行，见古碑，晋索靖②所书。驻马观之，良久而去。数百步复反，下马伫立，及疲，乃布③裘④坐观，因⑤宿其旁，三日方去。
【注释】①欧阳询：字信本，唐代著名书法家，“楷书四大家”之一。②索靖：晋代著名书法家。③布：摊开，铺开。④裘：皮衣，皮草。⑤因：于是。
(1)、下列对加点字的解释有误的一项是（ ）。A、欧阳询尝行（曾经） B、晋索靖所书（写） C、良久而去（前往） D、三日方去（才）(2)、用自己的话说说“及疲，乃布裘坐观”的意思。(3)、阅读文中画横线的部分，梳理欧阳询观古碑的过程，并用文中语句填空。→下马伫观→→宿其旁观
(4)、文章通过对欧阳询动作的描写，让我们感受到欧阳询是一个的人。 -
4、古诗赏析。
月夜忆舍弟①
[唐]杜甫
戍鼓②断人行③ ， 边秋④一雁⑤声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长⑥不达，况乃⑦未休兵。
【注释】①舍弟：对人谦称自己的弟弟。②戍鼓：边防驻军的鼓声。③断人行：指实行宵禁，禁止人行走。④边秋：边塞的秋天。⑤一雁：孤雁，比喻兄弟分散。⑥长：一直，老是。⑦况乃：何况，况且。
创作背景：这首诗是唐肃宗乾元二年（759年）秋杜甫在秦州（今甘肃天水）所作。唐玄宗天宝十四年（755年），安史之乱爆发。乾元二年九月，叛军史思明从范阳引兵南下，攻陷汴州，西进洛阳，山东、河南都处于战乱之中。当时，杜甫的几个弟弟正分散在这一带，由于战事阻隔，杜甫和弟弟音信不通。
(1)、下列选项中不正确的一项是（ ）。A、杜甫的诗被称为“诗史”。 B、这首诗的首联描绘了秋日的塞上图景。 C、“寄书长不达”中的“书”指书信。 D、诗人写这首诗时战争已经停止了。(2)、阅读古诗，结合注释和创作背景，写一写这首诗表达了诗人怎样的情感。（至少两方面）(3)、读画线句时，应该用（沉重 轻快）的语调。 -
5、阅读语段，完成练习。
科技兴则民族兴，科技强则国家强。 中华人民共和国成立后，面对当时百废待兴、百业待举的困难局面，一大批海外留学生心系（xì jì）祖国，决心回国投身科学救国的行列。清华大学教授姚期智曾长期在美国高校任教，并于2000年荣获世界计算机科学领域最高奖项“图灵奖”。 虽然至高荣誉（yè yù）在身，但是他在 2004 年毅然回国任教，将浓浓的爱国之情化为jiān ding____的报国之举，让爱国主义的伟大旗帜在心中高高飘扬，以个人实际行动书写爱国、创新、求实、奉献、协同、育人的令人jìng pèi____的科学家精神。
(1)、给语段中的加点字选择正确的读音。(2)、根据拼音和语境在横线中写出正确的智能错题本词语，做到规范、端正、整洁。 -
6、下列句子中的“徒”与“巫婆背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟”中“徒”的意思相同的一项是（ ）。A、他徒步旅行到了西藏。 B、警察叔叔徒手制服了歹徒。 C、他们必须将不法之徒一网打尽。 D、我曾给木匠当过学徒。
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7、下列词语中的“顾”和“左顾右盼”的“顾”意思相同的一项是（ ）。A、三顾茅庐 B、奋不顾身 C、顾此失彼 D、相顾一笑
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8、“攀”字在词典中的义项有：①抓住东西向上爬；②用手拉，抓住；③指跟地位高的人结亲戚或拉关系；④设法接触，牵扯；⑤姓。词语“攀龙附风”中的“攀”应选择第个义项。（填序号）
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9、选字填空。(1)、爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，住墙。（A. 贴 B. 巴）(2)、我们马上都不说话了，着墙壁，悄悄地走过去。（A. 贴 B. 靠）(3)、盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，在天和地之间。（A. 撑 B. 立）(4)、哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都着一个月亮!（A. 映 B.抱）
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10、根据语境写字词。(1)、新情境时代热点 宇宙ào mì的探索从未停歇，中国航天事业 rì yì chéng shú。2023年 10月 26 日，神舟十七号载人飞船成功飞天，三名宇航员带着祖国和人民的 yīn qiè期望，开启了为期六个多月的空间站在轨入驻。宇航员攻克关键技术难题，完善基础设施建设，让世界人民见证中国航天的新征程。2024 年 4月 30 日，在人们的qī dài中，返回舱成功着陆内蒙古。(2)、新情境杭州亚运会 2023年杭州亚运会是体育盛会，也是kē jì盛宴。开幕式上，数字点火仪式令人 zàn tàn不已；赛场上，运动员wán qiáng拼搏、摘金夺银；看台席上，观众 shǒu wǔ zú dǎo 、呐喊 zhù wēi。本届亚运会，提升了中国人的文化 zì xìn ， chuàng zào了新的辉煌。(3)、wán pí的弟弟看到骆驼，立刻 tuō下 bó zi上的围巾， rào在它身上转来转去。(4)、随着祖国的日渐强大，人民的生活越来越 zī rùn ， 城市中林立的楼房，人们脸上 yáng yì的灿烂笑容……无数美好构成了祖国繁荣的画卷。我们享受这盛世的同时也应该胸怀远大的bào fù ， 为祖国更美好的明天努力奋斗。
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11、看拼音，写词语
kuān kuò
pú tao
jiǎ shǐ
téng yún jià wù
pí láo
yǎn hù
bēi cǎn
jīng pí lì jié
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12、选出下列各组词语中含有错别字的一项，并把选项填在横线里。(1)、A、尖利 B、农厉 C、慎重 D、站立(2)、A、顽皮 B、边塞 C、优良 D、犹其
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13、下列词语中有错别字的一项是（ ）。A、暮色苍茫 B、横七坚八 C、报效祖国 D、得心应手
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14、给下列加点字选择正确的读音。(1)、在抗战的紧要关头，小英雄宁（níng nìng）死也不投降（jiàng xiáng）。(2)、面对老人提出的要（yāo yào）求，记者最终还（hái huán）是把这张重要（yāo yào）的相（xiāng xiàng）片还（hái huán）给了他。
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15、选出下列各组词语中加点字读音有误的视频讲难题一项，并把选项填在横线里。(1)、A、系鞋带（xì） B、家雀儿（qiǎo） C、投降（xiáng） D、苦难（nàn）(2)、A、薄雾（bó） B、肝脏（zàng） C、飞将（jiāng） D、训斥（chì）
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16、在我们成长的道路上，你一定得到过许多人的关心和帮助，比如父母、老师、小伙伴……请你选择一个人，把你在本学期的一件有收获、喜悦、难忘……的事情，以书信的形式，分享给他们。
要求：⑴写清楚这件事情的起因、经过、结果和自己的心情与感受。⑵注意采用正确的书信格式。⑶题目自拟。⑷不少于 400 字。⑸文中不得出现真实的校名、人名。
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17、阅读理解。
燕子
叶圣陶
①燕子，如果拿在手里看，不是很漂亮的鸟。它飞行的时候却漂亮极了，那一对狭长的翅膀，那分叉的尾巴，都像由最高明的画家画出来的，没有一个姿势不美。
②它有那样活泼的翅膀和尾巴，又有一对非常敏锐的眼睛；它的项颈短到几乎没有了，一张极大的嘴老是张开着，只等食物自己投进去。它就是这样飞着吃，飞着喝，飞着洗浴，飞着喂它的儿女。
③虽不像鹰那样能从空中直扑下来，燕子飞行却更为自由。它能旋转，旋转，旋转不知多少个圈子，路线不停地变化。谁要想捉住它，被它这样旋转又旋转，早就弄糊涂了；最后筋疲力尽了，只好放弃了它。然而它好像还没有一点疲倦。靠着这种无比的技术和能力，它很容易猎取那些老是飞着的东西，像苍蝇、蚊子、甲虫和其他的昆虫。
④燕子的脚极细小。如果停在什么地方，就得用细小的脚去抓住，把肚皮贴着那个地方。这是费力的事，而且不自由；这时候它还不如一只笨重的鸭子。所以它难得停下来。它和其他动物相反：其他动物休息时停止了活动，唯有它，不停地飞行才是它的休息。
⑤燕子把它的窠做在高处，也为着飞起来方便。高处的窠是最适当的出发点。它从那里像箭一般射出来，在广大的空中要怎样就怎样，何等自由，何等舒适。如果把窠做在低处，就没有这样方便了。因为要跳起来飞，在它是很难的。
(1)、认真阅读全文，补全关于燕子的资料卡。身体部位
特点
身体部位
特点
①翅膀
④项颈
短到几乎没有
②尾巴
⑤眼睛
③嘴
极大
⑥脚
(2)、结合短文内容分析，下列关于燕子飞行的说法不恰当的一项是（ ）。A、燕子的身体构造有利于飞行。 B、燕子的休息就是不停地飞行。 C、为便于飞行，燕子把窠做在低处。 D、燕子靠不停地旋转来猎取飞虫。(3)、南南读文章时，做了下列批注，你认为不恰当的一项是（ ）。A、只有进行了细致的观察，才能写得准确。 B、作者观察时不仅用到了眼睛看，还用到了耳朵听、鼻子闻。 C、本文表达了作者对燕子的喜爱之情。 D、原来对燕子来说，停止飞行是一件很费力的事情，不停地飞行才是它的休息。(4)、有人说：“明明是写燕子的飞行，短文就不需要提到‘鹰’‘鸭子’等其他动物了。”你同意吗？请你结合具体的语句，说说你的理由。(5)、短文中，燕子的飞行给你留下了怎样的印象？你从中体会到作者想表达什么思想感情呢？ -
18、南南同学在读下面的选段时，提出了以下问题，请你帮他完成任务。
马铃薯和藕不是植物的根，而是茎。它们躲在泥土里变了模样，你不要把它们认错了。这种变了模样的茎，有一个总的名称，叫作变态茎。
变态茎分好几种。马铃薯和洋姜长得肥肥胖胖，叫作块茎；荸荠、慈姑和芋头长得圆头圆脑，叫作球茎；洋葱和大蒜头，长得一瓣一瓣的，好像鳞片一样，叫作鳞茎；藕和生姜长得像根一样，就叫作根状茎。
——选自朱江的《它们是茎，还是根？》，有改动
他是从哪些角度提问的？请你连一连。
选段主要介绍了什么？
为什么用“躲”这个动词来形容它们？
生活中，你接触过哪些变态茎？
联系生活经验提问
从选段的写法提问
从选段内容提问
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19、根据课文内容填空。(1)、爸爸说：“勤学好问，学到的东西就多；骄傲自大，学到的东西就少。”这与《尚书》中所说的“ ， ”的意思相同。(2)、看到我定要和同学比个高下，老师慢条斯理地吟诵了《雪梅》中的：“ ， 。”我听了，惭愧地低下了头。(3)、科研人员在计算卫星发射的角度时需要绝对精确，不能相差一丝一毫，否则就会造成“ ， ”的后果，导致发射的失败。(4)、《礼记》中“ ， ， ， ， ”这句话把做学问分成了五个递进的阶段。
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20、下列句子运用了哪一种修辞手法？将相应的序号填入括号里。
①反问 ②设问 ③拟人 ④排比
(1)、头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。(2)、围观的中国人都紧握着拳头，可谁又敢怎么样呢？(3)、王戎为何不取道旁李？因为他认为树在道边而多子，李必苦。
