相关试卷
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1、排列下列顺序错乱的句子，在括号里标上序号。
金秋果实成熟，让人一看就垂涎三尺。
夏季果园里的树木长得十分茂盛。
教学楼矗立在果园旁，给果园增添了无限的情趣。
冬天来了，白雪覆盖在树枝上，景色十分壮观。
春回大地，桃花盛开，我冒着细雨观赏果园美景。
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2、我会按要求完成句子练习。(1)、用修改符号修改下面的句子。
在老师的辅导下，进步很大。(2)、给下面的语句加标点。画上的街市可热闹了街上有挂着各种招牌的店铺作坊酒楼茶馆
(3)、用“/”给下面的句子断句。
因释其末而守株，冀复得兔。(4)、桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。（用加点词语仿写句子） -
3、我会在横线上填入句中带点词的反义词。(1)、虚心使人进步，使人落后。(2)、只有不怕失败的人，才能获得。(3)、学习一定要认真 ， 来不得半点。(4)、班会课上，老师表扬了关心集体的同学，了损害集体利益的同学。(5)、动对 ， 对略 ， 开始对 ， 对防守。
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4、我能把下面的词语补充完整，并选一个词语造句。
不断 盗铃 邯郸 画添
不忘 求剑 杞人 弓影
造句：
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5、我会搭配词语。
明亮无比的 烂漫无比的 波光粼粼的
一轿子 一水缸 一小车 一细线
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6、我能读准字音。（选择正确的读音）(1)、他情不自禁（jīn jìn）地走进了那间作（zuō zuò）坊。(2)、那个女孩从歹徒手中挣（zhēng zhèng）脱后，撒（sā sǎ）腿就跑。(3)、小燕子在电线杆（gān gǎn）上闲散地休憩。
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7、我会看拼音，写词语。
dài jià
shè jì
jiǎn yàn
mì fēng
jù jí
ǒu ěr
fēn fāng
bǎo cún
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8、快乐习作
小明做了一个梦，梦见一种独特的动物来到他家，这种动物长得可有意思了，既像刺猬，又像松鼠，还有点像壁虎，它还有两到三个“神奇本领 ”，请你大胆想象，然后向大家介绍它！
要求：每一段围绕一个意思写清楚，字数 250 字左右，题目自拟。
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9、叶子弗雷迪
①春天的时候，叶子弗雷迪还是个初生的嫩芽，从一棵大树树顶的大枝上冒出头来。春天已经过去，夏天来了。弗雷迪长大了，他长得又宽又壮。
②弗雷迪的身旁有成百上千的叶子，都跟他一模一样——看起来是这样。不过，他很快就发现没有两片叶子是完全一样的，尽管大家都长在同一棵树上。他的左边是阿弗烈，右边是班，他的头顶上是克莱。他们一起长大，学会了伸长脖子大口大口地呼吸，在每一个晴朗的日子懒洋洋地晒太阳，偶尔来一阵清凉的雨就咕咚咕咚地喝个痛快。
③弗雷迪最好的朋友是丹尼尔。他是这根树枝上最大的叶子。弗雷迪还觉得丹尼尔是最聪明的。丹尼尔告诉大家：他们都是大树的一部分，他们生长在公园里，大树的根深深地埋在地下……早上飞到枝头上唱歌的小鸟，天上的星星、月亮和太阳，不管什么东西，丹尼尔都有一套道理来解释。
④弗雷迪觉得当叶子真好。他喜欢他的树枝、他轻盈的叶子朋友、把他推来推去的风、把他晒得暖洋洋的太阳，还有在他身上投下温柔洁白影子的月亮。
(1)、为什么弗雷迪认为丹尼尔最聪明？用横线在文中画出来。(2)、根据短文，叶子们会在晴朗的日子 ， 下雨时就。(3)、弗雷迪说“当叶子真好 ”，因为他喜欢风、太阳和月亮。如果你是弗雷迪，还会喜欢什么？(4)、这个故事主要想告诉我们什么道理？（ ）A、每片叶子都要努力长得又宽又壮。 B、个体虽小，却是整体重要的一部分。 C、和朋友晒太阳是最快乐的事。 D、聪明的叶子会解释所有事情。 -
10、海底世界(节选)
①海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
(1)、选段是围绕哪句话写的？用横线画出来。(2)、根据选文内容填表。动物 活动方法 特点 海参 速度慢 乌贼和章鱼 向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。 (3)、画横线句子运用修辞手法，假如你发现了一种新动物：荧光水母——身体透明，靠发光触手喷出荧光气泡上升。请运用这种修辞手法，将它的活动方式写得生动有趣 。 -
11、根据课文内容完成练习。
诗词中风景如画。“独怜幽草涧边生，”是清新幽雅的滁州美景，“ ，春来江水绿如蓝。”是鲜艳夺目的江南风光，“ ， 沙暖睡鸳鸯 ”是温暖和煦的春光绝句。而在中华文化长河中的智慧“风景 ”也同样动人。应对难题的风景中，古人告诉我们遇到不同困难要用不同方法解决，正如谚语所说：“ ， 水来土掩。”而在文人雅士的风景里，“” 这四种爱好又是他们生活中必不可少的一部分。
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12、学生处通知六年级学生 6 月 26 号下午 2 点到学校礼堂参加毕业典礼，请帮忙写一则通知。
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13、照样子，把句子补充完整。
（1）例：“我们班赢了! ”所有人高兴地叫起来。
“快！快救火…… ”爸爸。
（2）请围绕开头，用“有的……有的……有的……”写句子。
动物园的动物真有趣呀！
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14、运用所学的修改符号修改下列病句。
我养了可爱的小金鱼十几条。它们小小的嘴巴会吐出一串串珍珠似的小泡泡。
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15、补充恰当的词，并选词填空。
① 源源 断 ② 无忧无 ③ 滥竽充
④蛇添足 ⑤ 杯弓蛇 ⑥不入虎 ， 焉得虎子
(1)仿照画横线词语的结构，再写出一个这样的词语： 。
(2)俗话说：“ ”， 为了取得成功，亲历艰险是值得的。（填序号）
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16、下列句子排序正确的是哪一项？（ ）
① 接着摘掉翠绿的蒂，用清水轻轻冲洗掉残留的沙粒。
② 今天上午，妈妈教我洗草莓。
③ 最后把水灵灵的草莓摆进白瓷盘，像红宝石躺在雪地里。
④ 她先把草莓放进淡盐水里浸泡十分钟，然后一颗颗捞出。
A、②④①③ B、④②①③ C、③①④② D、①③②④ -
17、张明小时候常常从课堂溜出去玩，老师知道后教育了他。从此他改正了错误，发奋学习。如果用来称赞张明对待错误的态度，下面四个选项中，最恰当的是哪一项？ ( )A、眼见为实，耳听为虚。 B、过而不改，是谓过矣。 C、近朱者赤，近墨者黑。 D、人谁无过？过而能改，善莫大焉。
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18、下面词语中的“光 ”与“光荣 ”中的“光 ”意思相同的一项是（ ）A、光明 B、光脚 C、争光 D、灯光
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19、下面词语中，有错别字的一项是( )A、干燥 B、形壮 C、惊讶 D、倒映
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20、下列词语中，加点字读音正确的一项是( )A、禁(jìn) 止 B、模样(mó) C、方便(pián) D、旋风(xuán)
