• 1、【怀抱梦想,积极进取】选择题。参观了“祖国建设成就展”以后,你觉得下面最能表现祖国面貌的一组成语是(   )。

    ①国泰民安    ②政通人和    ③多事之秋

    ④内忧外患    ⑤安居乐业    ⑥哀鸿遍野

    A、①③⑥ B、②④⑤ C、①②⑤ D、③④⑥
  • 2、【为梦蓄力,无悔奋斗】阅读《现代汉语词典》中关于“潜”的解释,完成填空。

    水教练告诉小嘉,学会游泳后,挖掘身体能,掌握呼吸技巧,就可以解锁更多藏在水中的秘密了。”这句话中三个加点的“潜”字的意思依次是。(填序号)

  • 3、【先辈精神,激励前行】读一读下面的句子,选择正确的读音或汉字。
    (1)、同学们去烈士 (凌  陵)园扫 (墓  慕),讲解员介绍了烈士为追寻革命理想而献身的事迹,大家无比敬佩。
    (2)、受到革命先辈精神的感召,身材瘦 (xuē xiāo)的萌萌为达成自己的目标,努力锻炼,终于摘得了运动会跑步比赛的桂 (guàn guān)。
  • 4、【壮美河山,崛起之基】看拼音,写词语。

    锦绣山河,皆为美的xiàng zhēng:浪花zhuī zhú , 大河奔腾,那是我们涌动的血液;群山巍峨,拔地而起,那是我们挺直的脊背。辽阔大地,满是爱的shù shuō:近观江南,yōu rán随心,到处都充满着shī qíng huà yì;远望塞北,大漠孤烟,到处都记录着岁月之韵。梦想之种在祖国的tiān nán hǎi běi生根发芽。

  • 5、写作。

    请从下列话题中任意选择一个,完成习作。

    话题一:二十年后的校园。先大胆想象,二十年后的校园会发生什么巨变?如,环境有什么变化?同学们的课程学习、课余活动有什么变化?再把想象到的场景或事件梳理一下,明确自己要写什么。最后,分段叙述,把重点部分写具体。

    话题二:我的发明。把自己的发明介绍清楚,让别人对你介绍的发明产生兴趣。要注意以下几点:写清楚事物的主要特点;用上恰当的说明方法;可以分段介绍事物的不同方面。

    要求:⑴题目自拟;⑵重点突出,内容具体;⑶400字左右;⑷不出现真实的校名和人名;⑸使用规范的修改符号修改习作。

  • 6、阅读理解

    【材料一】

    婺剧俗称“金华戏”,流行于浙江金华一带,迄今已有五百多年的历史。婺剧融合了高腔、昆腔、乱弹、徽戏、滩箦、时调六种声腔,剧目有500多本,曲牌数以千计,并具鲜明的历史及地域特征,被专家学者誉为“明清戏曲文化博物馆”。2008年,婺剧经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录;2020年,婺剧入选首批“浙江文化印记”。

    【材料二】

    婺剧舞台表演粗放强烈,见长文戏武做。《白蛇传》正是体现婺剧文戏武做特点的一大经典剧目。该剧由浙江婺剧艺术研究院创排,取材于中国著名民间传说故事《白蛇传》,经婺剧改良后更符合现代观众的审美趣味,分为游湖、良缘、惊变、盗草、削发、水斗、断桥七折,每一折都跌宕起伏。其中《断桥》一折,曾被周恩来总理誉为“天下第一桥”。相较于其他《白蛇传》文艺作品里完全拟人化的呈现,婺剧版青蛇、白蛇的“蛇形蛇步”尽显人蛇一体的舞姿,堪称最具蛇性的演绎,是婺剧的另一大绝活。

    (1)、下列选项中不正确的一项是(   )。
    A、婺剧被誉为“明清戏曲文化博物馆”。 B、婺剧见长武戏文做。 C、《断桥》一折曾被周恩来总理誉为“天下第一桥”。 D、“蛇形蛇步”是婺剧的一大绝活。
    (2)、拟写宣传标语请你结合材料内容,拟写一则弘扬婺剧文化的宣传标语。
    (3)、如果请你推荐一则民间故事,将其搬上婺剧舞台,你会推荐哪个民间故事?请说说理由。
  • 7、阅读理解

    口袋里的父爱

    李 静

    ①母亲去世了,留下什么都不会做的父亲。她想把父亲接到自己家,可父亲不想麻烦她,拒绝了。她就和哥哥轮流照顾父亲的生活。

    ②一天,她去看父亲,陪父亲吃完饭她才离开。可刚发动汽车,手机就响了,是父亲打来的,问她什么时候来看自己。她说:“不是刚刚来过吗?”父亲恍然大悟,忙说:“看我这记性,真是老糊涂了。”她哭笑不得,但心里又掠过一丝凄凉。她发觉父亲真的是老了。

    ③父亲的记性越来越差,还经常迷路。有一次,她接到哥哥的电话,说父亲不见了。她急匆匆开车去寻找,刚开出去没多远,竟然在路口看到了父亲。父亲见到她,塞给她几百块钱。父亲以前经常背着母亲给她钱,那会儿她刚生完孩子,经济情况不是很好,父亲总是把背着母亲攒的钱拿出来贴补她。现在条件好了,她不再要父亲的钱了,可父亲还是会给她钱。

    ④那天,她要去看父亲,还没出发就接到电话,没想到这一次见到父亲竟是在派出所里。父亲去买她最爱吃的点心,又迷路了,是出租车司机报的警。她和哥哥带父亲做了体检,没想到父亲竟然患上了阿尔茨海默病。

    ⑤哥哥出差了,她怕自己照顾不过来,父亲会再次“离家出走”,索性把父亲接到自己家,请了护工照看着。起初,父亲的情况时好时坏:好的时候她去上班,父亲会叮嘱她小心开车;坏的时候父亲根本不知道她是谁。后来不好的时候越来越多,父亲的行为也变得越来越古怪,如果每月帮他领了工资没有及时交给他,他就会大喊大叫的。

    ⑥那天,她的车限行,她打车去上班,付钱时她下意识地翻口袋,其实她口袋里是从来不放钱的,没想到竟从里面摸到了100元钱。付了车费,她开始琢磨自己是什么时候把钱放进口袋的。想了几种可能,又都被她否定了。

    ⑦晚上,儿子去洗手间,还没到门口就返了回来,拉着她往外走。站在卧室门口,她看到进门处的衣帽架前有父亲的身影。她悄悄凑过去,还没张口,就看到父亲将100元钱放进她外套的口袋里,还自言自语地说:“放好,照顾好自己……”父亲佝偻的身影,在她眼前逐渐变得模糊。那一刻她才知道,纵使父亲不再记得她是谁,但父亲对她的爱却从未停止……

    (选文有删改)

    (1)、短文回忆了“我”与父亲的四个场景,请你简要概括每个场景,完成回忆胶片。
    场景一场景二场景三场景四
    父亲打电话询问“我”什么时候回家看他。
    (2)、第③自然段画线的句子中“背着母亲”的意思是 , 两次提到“背着母亲”是为了
    (3)、第⑦自然段中父亲自言自语地说:“放好,照顾好自己……”联系上下文和此处的语言描写,你体会到
    (4)、文章为什么以“口袋里的父爱”为题?结合文中的相关内容说说你的理解。
  • 8、阅读理解。

    渔家傲·秋思

    [宋]范仲淹

    塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

    浊酒一杯家万里,燕然未勒⑤归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫⑯泪。

    【注释】①塞下:边界要塞之地。这里指当时的西北边疆。②衡阳雁去:即“雁去衡阳”。秋天北雁南飞,传说至湖南衡阳城南的回雁峰而止。③边声:边塞特有的声音,如大风、羌笛、马嘶的声音。④千嶂(zhàng):层峦叠嶂。嶂,直立似屏障的山峰。⑤燕然未勒:这里指战事未平,功名未立。⑥征夫:出征的士兵。

    (1)、标题中的“渔家傲”是 , “秋思”是。请再写出两个词牌名:
    (2)、这首词上片(写景 抒情),下片(写景抒情),将直抒胸臆和相结合,抒发了词人壮志难酬的感慨和的情怀。
    (3)、请你用自己的话描述“长烟落日孤城闭”展现的画面。
    (4)、下列对这首词的理解不正确的一项是(   )。
    A、“塞下秋来风景异”点明了时间是秋天,地点在边塞。 B、“衡阳雁去无留意”的意思是来自衡阳的大雁离开这里没有留下来。 C、这首边塞词描写了将士们艰苦的生活环境,词作具有苍凉开阔的意境。 D、“四面边声连角起”,几种声音随着军中的号角声而起,形成了浓厚的悲凉气氛,为下片的抒情蓄势。
  • 9、根据所学内容填空。
    (1)、我劝天公重抖擞,
    (2)、风一更,
    (3)、少年儿童是民族复兴的希望所在。我们要修品行,“居高声自远,”;惜时间,“不饱食以终日,”;勤读书,“吾尝终日不食, , 以思,”;知节约, “克勤于邦,”;勇担当,“红日初升,。河出伏流, , 鳞爪飞扬……美哉,我少年中国,!壮哉,我中国少年,!”
  • 10、按要求完成句子练习。
    (1)、仿照示例,将画面写具体。

    例:院子的中央,有一棵桂树。

    院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。

    山坡下是一片花海。

    (2)、照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。

    左右为难

    大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。

    悠闲自在

    (3)、虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……

    ⑴ “破旧的篷”却“那么亲切”“那么难忘”,结合这一看似矛盾的地方,说说你对这句话的理解:

    ⑵结合课文标题及内容,说说这句话的作用:

    ⑶仿照上面句子的写法,写一种事物。

  • 11、把下面这句话插入语段中,最合适的位置是(   )。

    旅鸽不仅好看,而且数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。

    ①旅鸽和普通的鸽子非常相似。②不过,它的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的。③所以它们看上去是那么的绚丽多彩。④当它们组成庞大的队伍,唱着高昂的歌儿,飞过北美洲森林上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。⑤有的旅鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两亿只。

    A、①②之间 B、②③之间 C、③④之间 D、④⑤之间
  • 12、用一句话说说下面这段话的主要意思,下列概括最恰当的一项是(   )。

    每一幅敦煌壁画都像一朵盛开的鲜花。在万紫千红的鲜花丛中,有些描绘的是古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景,有些描绘的是人们奏乐、舞蹈、表演杂技的场面,还有许多讲述的是宗教故事。

    A、敦煌壁画规模巨大。 B、敦煌壁画色彩鲜艳。 C、敦煌壁画内容丰富。 D、敦煌壁画形式多样。
  • 13、下列句子中没有语病的一项是(   )。
    A、一名合格的司机要能及时解决并发现行车中存在的安全隐患。 B、人与自然和谐相处,才能创造出美好的生态环境。 C、我最佩服四大名著《三国演义》中的主人公诸葛亮。 D、能否规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
  • 14、下列选项中前后对应关系不正确的一项是(   )。
    A、骑驴过海——吕洞宾 B、情深似海——梁山伯 C、造福于民——伏羲 D、心地善良——田螺姑娘
  • 15、在下面语句中的方框里填入合适的标点符号,下列最恰当的一项是(   )。

    白开水最容易解渴□有调节体温□输送养分□清洁身体内部的功能□白开水还具有较强的生物活性□对于促进细胞新陈代谢□能量转换等都大有益处。

    A、。,,。,, B、。、、。,、 C、,、、。,、 D、,,,。,、
  • 16、下列每组中加点字的意思不一致的一项是(   )。
    A、弱  B、导 带 C、风景胜 举世闻 D、学而不 喜新
  • 17、下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来。
    (1)、
    A、联结 B、懒惰 C、玲珑 D、众星供月
    (2)、
    A、毁灭 B、播种 C、酷署 D、难以置信
    (3)、
    A、爱幕 B、允诺 C、烦琐 D、金碧辉煌
  • 18、选择题。下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,把它选出来。
    (1)、
    A、(chéng) B、集(zhào) C、略(qīn) D、(jǔn)
    (2)、
    A、军(guàn) B、弱(xuē) C、(qiáng) D、水浒(zhuàn)
    (3)、
    A、(qiè) B、背(jí) C、何(rèn) D、不可计(shǔ)
  • 19、看拼音,写词语。

    天地这个世界是我们最大的bó wù guǎn , 这其中的展品,有的来自自然的ēn huì , 有的来自人类的智慧。chén jìn其中,用心去lǐng lüè , 保持一种yōu rán的生命态度,就能被阳光zhào yào , 获得温暖和光明。

  • 20、实验班原创素养题语言运用,思维能力
    (1)、跨学科慢速运动的动物 结合所给资料,仿照本单元所学课文的写法,写一写某一种比人类速度更慢的动物吧。(提示:可以运用列数字、举例子、作比较等说明方法)

    海星   每小时大约3米

    海参   每小时大约4米

    蜗牛   每小时大约8.5米

    海马   每小时大约16米

    (2)、新素材5G网络的速度阅读材料,完成练习。

    5G网络是第五代移动通信网络,其峰值理论传输速度可达数10Gb,比4G网络的传输速度快10倍以上。举例来说,一部1G超高画质的电影可在几秒之内下载完成。5G性能的目标是高数据速率,减少延迟,节省能源,降低成本,提高系统容量和大规模设备连接。随着5G技术的诞生,用智能终端分享3D电影、游戏以及超高画质(UHD)节目的时代正向我们走来。

    对于5G时代的到来,作为小学生的我们应该做些什么呢?

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