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1、根据课文内容判断下列说法的对错。(1)、《搭石》一文字里行间洋溢着浓郁的生活气息，文中的搭石沟通了人们的心灵，也增进了乡亲们的感情。(2)、《将相和》一文以秦赵两国的矛盾为背景，以廉颇的活动为线索，通过三个小故事表现出了廉颇的知错能改和蔺相如的勇敢机智、顾全大局。(3)、《冀中的地道战》中，冀中人民在地道洞口准备土和沙是为了对付敌人的火攻，在“孑口”上装吊板是为了对付敌人的毒气攻，把地道和枯井暗沟连接起来是为了对付敌人的水攻。(4)、《什么比猎豹的速度更快》一文中提及的比猎豹速度快的东西有很多，作者之所以选用“猎豹”作为题目中的比较对象，是因为猎豹是人们比较熟悉的速度较快的动物。(5)、“蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：‘您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？’”这句话中的“猫”指蔺相如，“老鼠”指廉颇。
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2、根据课文内容填空。(1)、《将相和》一文中，“将”指的是 ， “相”指的是 ， “和”的意思是。课文按”“的顺序写了“”“”三个故事。(2)、《搭石》一文通过描绘、等几个生活中的普通场景，赞颂了搭石的奉献精神，同时也赞美了乡亲们的传统美德。(3)、学完《什么比猎豹的速度更快》，我了解了许多知识：比鸵鸟跑得更快的动物是 ， 但游隼向下时的速度更快；如果你对着一个以超音速移动的人大喊，他（能不能）听见；想到月球上去，需要搭乘速度更快的；目前已知宇宙中速度最快的东西是。(4)、《冀中的地道战》中介绍了地道战产生的原因是为了。本文赞扬了冀中人民在对敌斗争中表现出来的和。
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3、将下列名句补充完整，并根据情境选填名句。（填序号）(1)、①盛年不重来，。
②莫等闲， ， 。
③不饱食以终日，。
④多少事， ， ， 。
(2)、爸爸最喜欢用岳飞的名言“”勉励我们珍惜时间，努力学习。妹妹最喜欢陶渊明的“”这两句诗，她把这两句诗当作自己的座右铭，时刻提醒自己珍惜青春，不负韶华。(3)、“”出自葛洪之口，而“”则出自毛主席的《满江红·和郭沫若同志》。我还能再写出一句有关惜时的名言：。 -
4、下列句子所使用的说明方法与其他三项不同的一项是（ ）。A、人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时。 B、一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。 C、地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。 D、不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快。
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5、下列句子中不属于比喻句的一项是（ ）。A、蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的。 B、跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。 C、搭石像一条纽带，联结着乡亲们美好的情感。 D、秋叶落下，像飞舞的蝴蝶。
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6、按要求完成句子练习。(1)、照样子，写出语句的主要意思。
如果秦王真的拿十五座城来换，蔺相如就把璧交给他；如果秦王不肯交出十五座城，蔺相如就会把璧完好无缺地送回来。（蔺相如做好了两手准备。）
只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！
(2)、照样子，从下面的成语中任选一个，把成语的意思用具体的情景表现出来。怒发冲冠——听到敌军又来侵袭村庄的消息，这个小战士气得握紧拳头，牙齿咬得咯咯作响，脸上的青筋似乎要爆裂似的，头发也好像竖了起来。此时，他的眼里闪烁着一股无法遏制的怒火，整个人好似一头被激怒的狮子，仿佛要把敌人一口吞下。
悠然自得 奋不顾身 喋喋不休
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7、给下列句中的加点词语选择正确的义项。（填序号）
平衡：①对立的各方面在数量或质量上相等或相抵；②几个力同时作用在一个物体上，各个力互相抵消，物体保持相对静止状态、匀速直线运动状态或绕轴匀速转动状态；③使平衡。
(1)、合理规划开支，才有可能实现收支平衡。(2)、新拟定的合同平衡了各方的利益。(3)、他不断地调整着姿势，努力地尝试着保持身体的平衡。 -
8、写出下列句中加点词语的近义词。(1)、战士们接到命令后，立即检查装备，准备出发。(2)、科学家认为光的传播速度是最快的。(3)、地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。(4)、搭石，构成了家乡的一道风景。(5)、同学们都说小军擅长辩论，纷纷要求请他发言。
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9、将关联词填入下面的句子中，下列最合适的一组是（ ）。
①菊花是一种十分有益的花，它____能供人观赏，____能用来泡茶，对人们的身体健康大有好处。
②秦王____不敢进攻我们赵国，____我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。
③____在前进的道路上遇到挫折，我们____不应轻易放弃。
A、不仅……还……因为……所以…… 即使……也…… B、不仅……还……之所以……是因为……即使……也…… C、不但⋯⋯而且⋯⋯ 之所以⋯⋯是因为⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯ D、不仅……还…… 因为……所以…… 即使……也…… -
10、把下列四字词语补充完整，并选词填空。(1)、
难 信
理 然
无 宝
不 数
请罪
心力
(2)、只要大家 ， 必能克服眼前的困难。(3)、我们不应该把父母对我们的关爱认为是的事。(4)、抗日战争期间，的抗日英雄为国捐躯，为民族解放献出了生命。 -
11、下列句中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）。A、不过要是你跟猎豹或鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。 B、专家们正在共同商讨教育行业的发展大计。 C、如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量。 D、前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像沉重的音乐。
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12、实验班原创语言运用使用“漾漾”“绰绰”这样的叠词可以增加语言的韵律美，增强语势，加大渲染力度。请你选用合适的叠词填入下面句中的括号里。
我们这里四季分明，春天细雨 ， 夏天树木 ， 秋天落叶 ， 冬天白雪 ， 每一个季节都是一幅美丽的画。
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13、赵王不好推辞 ， 鼓了一段。（ ）A、文辞，言辞 B、告别 C、躲避，推托 D、辞退，解雇
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14、大会在首都北京隆重召开。（ ）A、盛大 B、凸出 C、深厚，程度深 D、兴盛
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15、给下列词语中的加点字选择正确的义项。（填序号）人民的智慧是无穷无尽的。（ ）A、极为 B、尽头 C、生活贫困，缺少钱财 D、彻底（追究）
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16、实验班原创思维能力 观察下面古文字的演变图，可以猜出这个字是（ ）。
A、宫 B、吕 C、房 D、闾 -
17、给下列汉字加偏旁，变成新字再组词。
急——
共——
义——
张——
库——
同——
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18、看拼音，写词语。(1)、
wǎn huí
shè zhì
dé zuì
dǎn qiè
jù jué
bǎo lěi
dà chén
chēng zàn
lù dì
yǔn nuò
qīn lüè
lǐng dǎo
yǐn bì
xiàn kēng
guǎi wān
jūn héng
zhí wèi
shì yì
jiā cháng
jiǎ rú
xùn qī
bào nù
jiàn gé
wéi dú
lǎn duò
huǒ jiàn
chì dào
yóu jī
wú fáng
jiān chí
(2)、九月，学校将要举行一场大型的诵读活动。班主任zhào jí班上所有的班干部 shāng yì如何准备这场活动。(3)、游隼这种动物向下fǔ chōng时的速度很快，超过320千米每小时，而且它的协调性也很强，属于 diǎn xíng的飞行高手。 -
19、下列词语中的加点字的读音完全相同的一项是（ ）。A、失调 调解 调兵遣将 风调雨顺 B、划船 规划 划算 划分 C、背诵 背光背信弃义 背道而驰 D、削弱 削减削铅笔 剥削
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20、给下列句中的加点字选择正确的读音.(1)、这个倔强（jiàng qiǎng qiáng）的老人态度很强（jiàng qiǎng qiáng）硬，经过多次劝说他才勉强（jiàng qiǎng qiáng）同意我们的请求。(2)、谈笑间（jiàn jiān），我们行至田边，发现田里黑白相间（jiàn jiān）的蚕豆花都谢了。(3)、他衣冠（guàn guān）整齐地登上了冠（guàn guān）军领奖台。
