• 1、请为下面的事物填写合适的修饰词。

    的花朵

    的柳条

    的田野

    的天空

    的微风

    的草坪

  • 2、老师还补充了一些内容,请你根据拼音写汉字。

    chōngxiàng

    wén  dào

    xún zhǎo

    cǎo yuán

    jīng   xǐ

    zhí   shù

    bǐ    zhí

    lǐ    wù

  • 3、部分注意事项中不同句子里“啊”的读音不同,请你判断对错。
    (1)、啊(à),春日的美景真是令人沉醉啊(a)!
    (2)、好啊(a),让我们一起去感受春日的美丽。
  • 4、以下是部分注意事项,请你阅读并为加点字选择正确读音。
    (1)、衣着:请大家脱掉棉(yāo ǎo),戴好(zhē zé)阳帽。
    (2)、装备:请携带(nì  lì)装的应急药物、水壶、零食及垃圾袋。
    (3)、安全:出行时,请注意安全,不要随意(cù chù)碰松动的石块,远离(tí  dī)岸。
  • 5、甜甜分享了老师对她的帮助,请你也写一写你与老师之间的故事吧。比如你最喜欢的老师是谁?长什么样子?你喜欢他(她)的原因是什么?你们之间发生过哪些故事?(不会写的字可以用拼音代替)
  • 6、新素材雷锋精神班主任分享了一篇关于“当代雷锋”的故事,请你阅读并完成各小题。

    最大的幸福 
    刁莹

    1977年,一列绿皮火车“哐当哐当”地开动了,郭明义就坐在里面,他要去当解放军。

    不管是谁遇到难处 , 只要让郭明义知道了,他马上就会跑过去帮忙。有一次,一位老奶奶拉着他的手说:“小郭啊,我家屋顶漏雨,一到下雨天就滴滴答答往下淌水。”郭明义一听,眉头皱了起来,赶紧说:“奶奶您别 急,我这就去想办法!”他转身就去找维修队,还跟着工人师傅一起爬上屋顶。他踩着梯子往上爬时,裤腿被钉子钩破了都没在意,只顾着给师傅指漏水的地方,脸上满是着急的神情。只要是群众的事,无论大小,他都要想尽办法帮助解决。人们都亲切地叫他“老郭”。

    幸福是什么?每个人都有不同的答案。正如郭明义所说:“我选择像雷锋那样,做一个有益于人民的人,就是自己最大的幸福。”

    (有删改)

    (1)、请你写出文中加点词语的近义词。

    难处——

    马上——

    着急——

    (2)、文章中的画线句写出了郭明义的表情和行为,他先是 , 然后 , 最后(①爬上屋顶帮忙 ②皱起眉头 ③找来维修人员)(填序号)。郭明义在屋顶上可能会(亲自动手 双手背后),帮助工人排查漏水的地方,额头上还会挂满
    (3)、郭明义认为幸福是“做一个有益于人民的人”,你认为幸福是什么?请简单说一说。
  • 7、大家还给小朋友们带了很多故事书,请你根据要求完成练习。
    目录
    一起长大的玩具…………………………001
    小树叶童话………………………………012
    穿皮鞋的胖熊……………………………017
    小松鼠和红树叶…………………………021
    树上的鞋……………………………………031
    风筝鸟………………………………………037
    (1)、 看书时,要先看目录。左图的目录,不能告诉我们的是(    )。(填序号)
    A、书里主要写了什么 B、故事的结局是什么 C、第一个故事的名字
    (2)、根据目录,如果想读《树上的鞋》,应该从第页开始读,它的下一篇故事是《》。
  • 8、下面是一些写给关爱者的话,请你补全句子并将合适的谚语填入右侧方框的句子中(填序号)。
    (1)、①予人玫瑰,余香。
    肯帮人,急时帮。
    ③与其锦上添花,不如炭。
    (2)、

    1.奇奇平时乐于助人,当他遇到困难时,大家也帮他,这真是

    2.朋友成功时,我们要祝贺;朋友遇到困难时,我们更要提供帮助,因为

  • 9、你发现参加这次志愿活动的人来自各行各业,请你观察下面职业的名称并填空。

    上面的词语分别以“”“”结尾,以这两个字结尾的词语大多和职业有关,这样的词语我还知道:

  • 10、判断下列说法是否正确。
    (1)、“带着露珠的花朵随风舞动”写的是下雨前蔷薇花柔弱的样子。
    (2)、萨沙看到雨中蔷薇花无力垂下的状态后,把雨衣遮在花上面,因为妈妈教导他要保护比自己弱小的。
  • 11、在体验志愿者活动的路上,大家分享了课文中与关爱有关的故事,请你根据课文内容完成下面的练习。
    (1)、冒着蒙蒙的细雨,在泥泞的路上,雷锋叔叔____。(填序号)
    A、匆匆跑去躲雨 B、抱着迷路的孩子送回家
    (2)、一块糕点虽然很普通,但是需要很多人才能做成,因此被称为“”。所以我们要(①尊重别人的劳动成果,珍惜粮食②将不喜欢吃的食物直接扔掉)(填序号)。
  • 12、新考法提供词义我们同样需要关爱小动物们,请你阅读下面的语段,为加点词选择正确的意思。(填序号)

    意思:①某个行为的含义    ②趣味

    楼下草丛里的小狗总会冲我摇尾巴,我问妈妈:“它冲我摇尾巴是什么意呀?”妈妈蹲下说:“它在用尾巴告诉你,和你玩最有意思。”

  • 13、大自然有许多美丽的景色需要我们去保护,请你完成题目。
    (1)、顺开满花儿的小路,踏柔软的草坪,奇奇走进了竹林。(仿写)

    (2)、雨水已经打掉了两片野蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头。(把植物当成人来写一写)
  • 14、看到不同的自然景象,大家心情也各不相同,请将下面的对应心情的序号填入句子中。(每个词只能填一次)

    ①难过 ②开心 ③破涕为笑 ④愤怒 ⑤兴高采烈 ⑥火冒三丈

    (1)、你看到公园里的花儿开放了,感到很 , 但有人居然伸手将其摘下,你感到有些
    (2)、奇奇地在公园玩,刚买的冰激凌被人撞掉了,他顿时
    (3)、妙妙因病没能去公园,得哭了,但甜甜讲笑话逗她,妙妙
  • 15、下面是交流会开场白,请你看拼音写汉字,并为加点字选择正确读音。

    zhōu mò到了,我们一起去大自然中(qiáo jiāo)一瞧吧! (shùn suí)着微风吹过,空气里满是花朵的fēn fāng;快蹲下来,(mō mò)摸绿叶上晶(yíng yín)的露珠,同时也(xū xū)要留心ruò脚下,别踩到(jiāo  qiáo) 的花朵……大自然如此美好,我们yīng gāi  ài xīn用呵护美丽的大自然。

  • 16、你准备将自己爱看的绘本放到展示台展示。请结合词语提示,用生动的语言写一写这页绘本上小鸡和小鸭之间发生的故事。

    【词语提示】早上  过了一会儿 到了下午 开心

  • 17、请你阅读下面的文章,完成题目。

    放河灯的日子 
    金波

    八月里,有一天,正好是农历七月十五。听奶奶说,这一天是中元节,是放河灯的日子。那一天,奶奶把西瓜一切两半,让我用小勺儿挖着吃。吃到最后,西瓜皮变成了一只小碗儿,我心满意足,准备扔掉西瓜皮,但是奶奶却让我留着西瓜皮不要扔。

    我好奇地问奶奶:“西瓜皮有什么用呢?”奶奶说:“到了晚上就有用了。”吃过晚饭,奶奶找来一根红蜡烛,插在瓜皮小碗儿里,和我一起捧到小河边,点亮了红蜡烛。啊,多么美丽的西瓜灯啊,我一下子开心了起来!

    我们把灯放在河面上,河面上闪烁着灯影。灯影和倒影,一上一下,互相映照着。我们目送西瓜灯向远方漂去。我们的西瓜灯渐渐远去,从小河的上游又漂来莲花灯、茄子灯、南瓜灯……家乡的河像一条缀满星星的丝带,轻轻托着我们的愿望流向远方。

    (有删改)

    (1)、请在文中找一找下面词语的反义词。

    留着——熄灭——大失所望——

    (2)、举新考法思维导图请阅读文章,看看“我”有着怎样的心情变化,完成下面的导图。

    (3)、文中的画线句写得很美,请你仿照这个句子写一写。

  • 18、聪聪想画的和下面的名言有关,请你补全名言并完成题目。
    (1)、失信
    诚信者,结也。
     信成则信立。
    (2)、请你圈出聪聪最可能画的画。

  • 19、《一匹出色的马》中,在(①丰收时节 ②春日田野)的风光里,爸爸递给妹妹“一匹出色的马”,让妹妹忘记了疲劳。妹妹的变化是因为(①觉得很有趣 ②这匹“马”跑得快),而这匹“马”指的是(①柳条 ②自行车)。(填序号)
  • 20、《枫树上的喜鹊》中喜鹊阿姨喂喜鹊弟弟吃虫子时,叫出“鹊,鹊,鹊……”,可能是在说(   )。(填序号)
    A、快吃吧,小心别噎着 B、别吃了,有危险来啦
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