• 1、以下说法有误的一项是(    )
    A、老舍说“猫的性格实在有些古怪”,看来他十分讨厌猫。 B、“胤恭勤不倦,博学多通。”中“倦”是疲倦,“通”是通晓、明白的意思。 C、“铁杵成针、悬梁刺股、程门立雪”都是与古人读书求学有关的故事。 D、《巨人的花园》是王尔德的作品,告诉我们要学会与别人分享快乐。
  • 2、“明贬实褒”是作者情感表达的一种方式。下列句子中不属于“明贬实褒”的是哪一项?(    )
    A、最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 B、我家那个调皮鬼不知道又跑哪儿疯玩去了。 C、妈妈真傻,专吃鱼尾,总是把鲜美的鱼肉留给我。 D、自从有了钱,他每到一个地方都非有人侍候不可,真是架子十足!
  • 3、下列词语都是描写人物品质的一项是(    )
    A、慷慨    惊恐万分    心花怒放 B、悲戚    惊慌失措    惴惴不安 C、勇敢    临危不惧    视死如归 D、愉悦    才华横溢    彬彬有礼
  • 4、有的词语是近几十年才出现的,如“克隆”。下列词语中与“克隆”类型不同的是(    )
    A、窗口 B、云技术 C、人工智能 D、互联网
  • 5、下列各组词语中,加点字读音完全正确的一组是(    )
    A、强(juè)    难(jiē) B、花(kuí)    嘱(zhǔ) C、食(zuó)    音(tiáo) D、住(lóu)    机(jiè)
  • 6、读新闻材料,完成小题。看拼音,写词语。

    “DeepSeek”大语言模型的问世,就像一头闯进房间里的大象,改变着人们的学习、工作和生活习惯。pì rúDeepSeek可以根据用户要求进行文学创作、聊天等,这些功能影响了一些工作gǎng wèi。科学家们yù cè , 在知识bào zhà的未来,人工智能可能会与人类共同接受教育,改变教育xíng tài。但是,现在人工智能无法替代人类创造性地解决问题。时代hū huàn我们不仅xū yào积极思考,还要善用AI工具,nǔ lì成为有数字素养的新时代人。

  • 7、从下列选项中选择其中一个题目,完成习作
    (1)、选项一:近年来,“幸福美好”一词成为百姓街谈巷议的话题。幸福是什么?幸福是怎么来的?每个人都有自己的答案。请结合自己的生活体会和经历,讲述一个关于幸福的故事。可以围绕“幸福”命题,如“我的幸福故事”“幸福的瞬间”“幸福在身边”……

    要求:①题目自拟,语句通顺,书写工整,表达出自己的真情实感。②文中不得出现真实的校名、人名。不少于500字。

    (2)、选项二:生活处处藏真情:家人默默的守候是亲情,师长暖心的叮嘱是师恩,困难时伸手相助是友情,陌生人一次帮扶是温情,目睹家国瞬间是家国情怀。一件小事、一处景物、一件旧物,都能牵出心底浓浓的情意。

    要求:①选取亲身经历的一件具体事例,内容真实,抒发真情实感;②侧重细节描写(动作、神态、环境),中心紧扣“情”;③题目自拟,语句通顺,书写工整,表达出自己的真情实感。④文中不能有真实的人名、校名、地名;⑤不少于500字。

  • 8、课外阅读。

    一碗面的温度

    ①那年冬天,窗外光秃秃的树枝被风吹得咔咔直响,炉子里的火苗有气无力地晃动着,父亲下岗了,家里的气氛变得沉闷。放学后,我总能在校门口看到一个卖面的小摊,热气腾腾的锅里飘出诱人的香气。我咽了咽口水,摸摸空空的裤兜,默默走开。

    ②一天晚上,我写完作业,父亲忽然说:“走,爸带你去吃碗面。”我愣了一下,跟着他来到那个小摊前。父亲要了两碗面,一碗给我,一碗自己吃。我大口大口地吃着,父亲却吃得很慢,还不时把自己碗里的肉夹到我碗里。

    ③“爸,你不爱吃肉吗?”我问。

    ④“你吃吧,爸不喜欢。”他笑了笑。

    ⑤后来我才知道,父亲下岗后只找到一份搬运工的活,那天他累得腰都直不起来,却还是用仅有的几块钱给我买了那碗面。

    ⑥多年以后,我吃过很多山珍海味,却再没有尝到过比那碗面更香的味道。

    (1)、给加点字选择正确读音。

    了咽口水(yān yè yàn)

    人(xiù yòu)

    动(huàng huǎng)

    (2)、根据意思,从文中找出相应的词语写在横线上。

    ①形容热气上升,气氛热烈。

    ②比喻极难得的珍贵食品。

    (3)、文中句子“父亲却吃得很慢,还不时把自己碗里的肉夹到我碗里”中的“很慢”和“不时”两个词语,分别表现了父亲怎样的心理?

    ①“很慢”表现了父亲

    ②“不时”表现了父亲

    (4)、下列对第⑤自然段的理解正确的一项是(    )
    A、写出父亲工作的辛苦,为下文“我”长大后报答父亲做铺垫。 B、侧面表现父亲下岗后的艰难,突出了父亲对“我”深沉的爱。 C、说明父亲不想让“我”知道他做搬运工,所以一直隐瞒。 D、这段话与吃面这件事无关,可以删去。
    (5)、下列对短文主要内容的概括,最准确的一项是(    )
    A、父亲下岗后带“我”去吃面,自己不吃肉,多年后“我”仍怀念那碗面。 B、“我”小时候很喜欢吃面,父亲每天带“我”去小摊吃面。 C、父亲下岗后做搬运工,用仅有的钱给“我”买面,并把肉夹给“我”,体现了深沉的父爱。 D、多年后“我”吃遍了山珍海味,却都不如那碗面好吃。
    (6)、找出第①自然段中环境描写的句子抄写下来,这样的环境描写有什么作用?
    (7)、题目《一碗面的温度》里的“温度”有两层含义,请分别写出来。

    一层指 , 另一层指

  • 9、课内阅读。

    《那个星期天》节选

    我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏的到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”那个星期天,本该是出去的,去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。

    (1)、在选段中找出下列词语的近义词。

    迅速——        恐慌——

    (2)、母亲因为①而惊惶和内疚,这可以从母亲的② , ③ , ④等这些行动和她说的⑤这句话里感受到她的这种心理和情感。
    (3)、“光线正无可挽回地消逝,一派荒凉”中“荒凉”多用来形容人烟稀少,冷清,用在这里是否恰当?说说你的理解。
  • 10、文言文阅读。

    雪(节选)

    天公翦水,宇宙飘花。品之,有四美焉:落地无声,静也;沾衣不染,洁也;高下平铺,匀也;洞窗辉映,明也。

    ……

    披鹤氅 , 纵步园林;____。如此景况,何必峨嵋千尺?

    【注释】①翦(jiǎn):同“剪”。②氅(chǎng):大衣,外套。③峨嵋:山名,在四川。今作“峨眉”。

    (1)、雪有“四美”,分别是
    (2)、下面与“品之,有四美也”的“之”字作用相同的一项是(    )
    A、天下伟观也 B、送孟浩然广陵 C、击瓮破 D、少选间而志在流水
    (3)、观察上文结构,填入文中画横线处最合适的句子是(    )
    A、貂裘御,登临山水 B、御貂裘,登临山水 C、登临山水,御貂裘 D、山水登临,貂裘御
  • 11、同学们和AI讨论“谁是最勇敢的人”,请你从下列人物中选择一位,并阐述理由。

    贾宝玉    鲁智深    阿廖沙    鲁滨逊    尼尔斯    孙悟空

    AI认为:《水浒传》中的鲁智深最勇敢,因为他为救金翠莲拳打镇关西,在野猪林冒险救林冲,始终“路见不平,拔刀相助。”

    我认为:《》中的最勇敢,因为

  • 12、请根据提示把句子补充完整。
    (1)、过去的日子如 , 被微风吹散了,如薄雾,被初阳了。
    (2)、何当金络脑,
    (3)、 , 要留清白在人间。
    (4)、 , 任尔东西南北风。
    (5)、谁道人生无再少?
    (6)、 , 老大徒伤悲。
    (7)、苟日新, , 又日新。
  • 13、按要求写句子。
    (1)、没有当年作文中的红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)
    (2)、为了不滑下去,他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)
    (3)、一位老人在中国的南海边写下了诗篇。(缩句)
    (4)、放学后班主任告诉你,这周日要到你家去家访。想想你最近一段时间在学校的表现,走在回家的路上,你会有怎样的心情呢?结合周围的景物,用几句话写一写你当时的感受。
  • 14、根据语境,看拼音写词语。

    阅读,能让我们在文字里遇见不同的世界。读老舍的《北京的春节》,我们看tōng xiāo灯火,听biān pào声声;读朱自清的《匆匆》,我们jué chá到日子一去不复返;读鲁滨逊的故事,我们学会在kùn jìng中自我kuān wèi , 在jì mò里不放弃希望;读革命先辈的事迹,我们读懂了yán jùn考验下的坚守,xī shēng背后的担当。

  • 15、判断题,用“正确”“错误”表示。
    (1)、《为人民服务》这篇课文的题目就是文章的中心意思。
    (2)、颜真卿和赵孟頫都是唐代著名的书法家。
    (3)、辩论时,发言者要善于抓住对方的漏洞进行反驳,并注意用语文明。
    (4)、在评价人物的时候,角度不能太单一,要多方面、立体地评价。
    (5)、写作品梗概时,我们不能漏掉每个章节的每个内容,否则就不完整、不全面。
  • 16、下列说法有误的一项是(    )
    A、《北京的春节》一文中,“杂拌儿”“玩意儿”等词充分体现了“京味儿”语言的特点。 B、“全校运动会上,王明在跳绳比赛中勇夺第一 , 李思在跳高比赛中摘得桂冠 , 宁宁在短跑比赛中拔得头筹。”句中加点词语的意思都是一样的。 C、《游园不值》是叶绍翁写的诗,主要表达了作者因未能进入园子而一直失望、闷闷不乐。 D、建筑上雕刻蝙蝠和过年除夕守岁都是寓意吉祥的传统习俗。
  • 17、毕业之际,为同学写毕业赠言,下面不适合引用的一项是(    )
    A、芝麻开花——节节高。 B、欲穷千里目,更上一层楼。 C、百尺竿头,更进一步。 D、十年树木,百年树人。
  • 18、在下面语段中的横线上依次填入合适的内容,最恰当的一项是(    )

    ①清幽皎洁的恬淡    ②轻柔宜人的温情    ③壁立千仞的坚劲    ④奔流不息的执着

    读经典不仅是读有字之书,还应“从无字句处读书”。读高山,读出它____;读大江,读出它____;读明月,读出它____;读清风,读出它____。

    A、①②④③ B、②①③④ C、③④①② D、③①②④
  • 19、判断下列句子运用修辞手法,正确的一项是(    )

    ①孰为汝多知乎?

    ②燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

    ③过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。

    ④高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

    A、反问  对比  夸张  拟人 B、设问  对比  夸张  比喻 C、反问  排比  夸张  比喻 D、设问  对偶  夸张  拟人
  • 20、下列句子中,没有语病的一项是(    )
    A、是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。 B、大家看了他的小品,往往会忍俊不禁地笑。 C、多读名著,既能增长知识,也能提升写作水平。 D、中国航天开启空间站时代,空间站无疑会加快人类利用、探索、开发宇宙的步伐。
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