相关试卷
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1、雀，是会意字，从小从隹。《说文解字》中说：“雀，依人小鸟也。”根据解释， “雀”对应的甲骨文应选择（ ）。A、
B、
C、
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2、下列词语中加点字注音和词语字形都正确的一项是（ ）。A、模样（mó） 储量（chǔ） 辨论 衬衫 B、龙爪（zhǎo） 菱形（lín） 瞭望 秘密 C、和弄（huò） 脊背（jǐ） 融化 变幻
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3、读句子，根据提示填空，完成讨论。
小临：诗词中有“雅趣”。看到鸭子戏水，我会想到“竹外桃花三两枝，”；看到燕子飞过，我会想到“ ， 沙暖睡鸳鸯”，多么有趣啊！
小海：传统佳节，我会吟诗为家人助“雅兴”。清明，我会吟诵“清明时节雨纷纷，”；重阳节，我会吟诵“ ， 每逢佳节倍思亲”。
小临：“雅言”藏智慧。犯了错误要勇敢去改正，正所谓“人谁无过？ ， 善莫大焉”；交友要慎重，因为“ ， ”。
小海：修身养性常习雅人四好—— ， 中医治病讲究四诊—— ， 读书作画离不开文房四宝——。古人的“雅行”在衣食起居、修身治学之中。
老师：多学习传统文化知识，我们也能成为风度翩翩的儒雅少年。
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4、读句子，根据拼音写词语。
中华优秀传统文化 guāng cǎi duó mù！这里有元宵节 jīng měi bié zhì的非遗花灯，有 měi guān jiān gù的亭台楼阁，有 wén míng zhōng wài的《清明上河图》，还有寓言故事里代代相传的智慧。古人 chuàng zào的文化瑰宝，是我们永远的jiāo ào。
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5、请你仔细观察图片，想一想，图上有谁？它在做什么？再写一写。（不会写的字用拼音代替）
下面的词语给你参考：小猪 荷叶帽 又大又甜 坐 捧
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6、我会阅读。
聪明小猴哥的烦恼（fán nǎo）
森林里，大家公认小猴哥最聪明，小动物们遇到什么难题，都来找小猴哥解决。可是，当其他小动物努力学习的时候，只有小猴哥整天待在家里，喝咖啡（kā fei），听音乐，躺在床上闭目养神。
这天，小猴哥拿起刚刚送来的报纸，惊奇的发现小野猪已成建筑（jiàn zhù）师，黄鹂（lí）成了红歌星，熊猫成了画家……就连平时笨手笨脚的狗熊，也开起了诊（zhěn）所，当上了医生。
现在他们都成了名人，我呢，我这么聪明却什么也没干成，这到底是为什么呢？聪明的小猴哥怎么也想不明白。
(1)、这篇短文共有个自然段，请在自然段前面标上序号。第1自然段共有句话。(2)、照样子，写词语。例：听音乐
游戏 粽子
(3)、选择正确的答案，把序号填在横线上。①建筑师 ②医生 ③红歌星 ④画家
小猴哥读报纸时，发现了许多“名人”，小野猪成了 ， 黄鹂成了 ， 熊猫成了 ， 狗熊当上了。
(4)、小猴哥很聪明却什么也没干成，这是什么原因？（ ）A、没有动手去学做一件事。 B、小动物们不让他干。 -
7、我能按课文内容填空。(1)、床前 ， 疑是霜。(2)、人之初，性善，性相 ， 习相远。(3)、小荷才露 ， 早有蜻蜓。(4)、读破卷，下如有神。
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8、我会加标点。(1)、我正忙着捉虫子呢(2)、再睡一分钟吧不会迟到的(3)、小鸟飞得真低呀(4)、你今天怎么有空出来玩呢
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9、照样子，写一写。(1)、例：
圆圆的，绿绿的。
， 。(2)、例：小白兔割草。 小鸡捉虫。小白兔在山坡上割草。 小鸡。
小白兔弯着腰在山坡上割草。 小鸡捉虫。
(3)、例：雪白雪白的（棉花）金黄金黄的 的
(4)、例：大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”一边 ， 一边。
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10、我会连一连。(1)、
摘
捧
扛
扔
掰
追
(2)、柳绿 酷暑 平生不敢轻言语 不及汪伦送我情 严寒 花红 桃花潭水深千尺 七上八下 蜻蜓 展翅 十五个吊桶打水 一叫千门万户开 -
11、我会填一填
用音序查字法查“面”这个字时，先查大写字母 ， 再查音节 ， “面”可以组词：、。
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12、我会读一读，给正确的答案。(1)、妈妈今天终于有空（kòng kōng） ， 带我去田野呼吸新鲜空（kòng kōng）气。(2)、儿童节那天，校园里播放着欢乐（lè yuè）的音乐（lè yuè） ， 同学们很开心。(3)、我现（在 再）长大了，（在 再）也不怕黑了。(4)、最（近 进）同学们的成绩有了很大的（近 进）步。
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13、我会写一写，在句子中把词语写正确、漂亮。(1)、chūn天来了，hé biān的qīng cǎo绿了，房qián的小huā hóng了。(2)、夏天dào了，yáng guāng灿烂，wǒ men来到gōng园玩。yú儿在chí塘里kuài lè地游来游去。
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14、我会正确、端正地抄写下面的句子。
人不学，不知义。
知
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15、习作
提示：童年是一座真善美的花园，藏着许多美好：有迎风生长的植物朋友，有奇妙有趣的科学实验，有温馨热闹的传统节日，也有让人难忘的欢乐活动。请以“我喜欢的_______”为题，将你喜欢的事物或经历清楚写下来，表达真情实感，分享这份美好。
要求：①题目自拟；②书写规范，语句通顺，标点正确；③300字左右。
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16、非物质文化遗产——端午节
包粽子
祖母把雪白的糯米盛在四张粽叶里，窝成一只小脚的形状，塞紧包好，扎上红红绿绿的花线。——选自苏童《祖母的季节》
插艾草
样子：叶片呈锯齿形，像鸡爪子。绿色叶子，部有绒毛。
气味：浓郁的独特香气。
作用：驱虫辟邪，可入药，嫩芽可食用。
赛龙舟
赛龙舟是端午的一项重要活动。最初是为了祈求风调雨顺，避免水灾旱灾；后发展为纪念屈原。
首个入选世界非遗
“粽”情端午，是家的味道；龙舟竞渡，是团结的力量。
“申遗”成功意味着端午丰富的民俗活动得以延续，是文化的传承；也意味着以屈原为代表的深深爱国情、以曹娥为代表的浓浓孝顺心得以弘扬，是精神的传承。
(1)、本文介绍了哪几种端午节习俗，请把下列内容补充完整。
(2)、请你根据上面文章信息进行判断，用“正确”“错误”表示。①包粽子时要按这个顺序：放上糯米→塞紧包好→扎上花线→窝成形状。
②人们最初赛龙舟是为了祈求风调雨顺，避免水灾旱灾。
③“粽”情端午，是家的味道；龙舟竞渡，是团结的力量。意味着以屈原为代表的深深爱国情、以嫦娥为代表的浓浓孝顺心得以弘扬，是精神的传承。
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17、植物的“防身术”
①在大自然中，植物们往往面临着被动物啃食的危险。为了保护好自己，它们进化出了各种有趣的防御武器。枝条上长着又长又硬的尖刺，让贪吃的小动物们只能远远看着它的嫩叶流口水。
②最直接的防御方式就是长刺！像我们熟悉的玫瑰花，它的茎干上布满了尖尖的小刺，就像举着无数根小针在警告：“别碰我！”沙漠里的仙人掌更是把叶片变成了密密麻麻的硬刺，连口渴的骆驼都不敢随便咬它。还有路边的洋槐树，它的枝条上长着又长又硬的尖刺，让贪吃的小动物们只能远远看着它的嫩叶流口水。
感受：读到这句话，我知道作者把玫瑰花的小刺比作____。
③有些植物选择了“化学武器”。世界上最大的花——巨魔芋，就有个外号叫“尸花”，因为它开花时会散发出像腐烂肉类的臭味。这种特殊的“臭气弹”其实是由硫化物等化学物质组成的，使得害虫不敢近身。有趣的是，这种气味却能吸引喜欢臭味的苍蝇来帮它传粉，真是聪明的“一箭双雕”之计！
④____。非洲沙漠里有一种叫“石头花”的植物，它长得和周围的小石子一模一样——圆滚滚的身体，灰扑扑的外皮，安静地躺在石滩上。直到开花的季节，它才会从“石头缝”里突然冒出金灿灿的小花，就像在玩捉迷藏游戏。这种完美的伪装让它躲过了无数食草动物的眼睛。
⑤原来，看似安静的植物们个个都是生存高手！它们用尖刺当铠甲，用臭味做烟雾弹，甚至学会了“隐身术”。正是这些神奇的本领，让植物家族在地球上生生不息地繁衍了千万年。
(1)、运用多种方法理解词语和难懂的词句。①运用“联系上下文”的方法，我知道“臭气弹”指的是 ， 巨魔芋的“一箭双雕”是指。（填选项）
A．巨魔芋的花朵 B．巨魔芋散发出的臭味 C．苍蝇
D．吸引苍蝇传粉 E．既可以开花，又可以结果 F．既驱赶害虫，又吸引苍蝇传粉
②用“想象画面”的方法来理解，读到“警告”这个词语，我觉得特别有趣，仿佛看到了玫瑰花的画面。
(2)、我会把最感兴趣的内容和同学进行交流，请在文中写下你的阅读感受。(3)、这篇短文第②③自然段分别介绍了植物的哪些特点？在文中找出关键语句。(4)、读第④段，下列选项中最适合填入开头的横线上的一句是（ ）。A、最令人惊叹的要数会伪装的植物了。 B、石头花是一种十分美丽的花儿。(5)、读第⑤段，结合资料袋，选择其中一种植物，用下面的开头，围绕一个意思介绍它的生存本领。生存高手
含羞草——被触碰时合拢叶子——躲避伤害
捕蝇草——被触碰时叶片瞬间闭合——捕食昆虫，补充营养
向日葵——花盘始终朝向太阳——光合作用
沙漠植物——叶片表面覆盖厚厚的蜡质层——减少水分蒸发
原来，看似安静的植物们个个都是生存高手！
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18、翩跹飞燕·万物生灵
【材料一】
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地（荡漾 飘荡）开去。
【材料二】
燕子来时，农家的菜园里渐渐吐出新绿。浇菜园溢出的水，流在地上滋润出一摊摊黑泥，软软的。几只燕子飞来，（ ）起一小团软泥，（ ）头（ ）翅一飞，轻灵地（ ）上了筑巢的檐头，在选定的位置，将这些小圆球一个一个挤住，粘牢，来来往往，几天后，一个（精细 精巧）玲珑的窝巢便呈现在眼前。
【材料三】
那天上午，我坐在院子里读书。忽然一阵燕语自天而降。住在我家的那窝燕子觅食归来，落在梧桐树上，兴奋地讨论着什么。那话一句接一句，又急切，又欢快，像一群春游归来的小学生，喋喋不休地争抢着倾诉所见所闻。
(1)、选择括号里恰当的词语。(2)、选择合适的动词，填入【材料二】的括号中（填序号）。①跃 ②啄 ③振 ④侧
(3)、三则材料对燕子描写的内容各不相同，请你分别给它们取题目。
(4)、联系上下文，下列对加点字词的理解，错误的一项是（ ）A、“横掠”一词，说明燕子飞行的速度很快，动作又轻又快。 B、“沾”字如果换成“碰”字，更能体现燕子轻快灵活的特点。 C、“喋喋不休”说明燕子交谈时很兴奋，你一言我一语，说个不停。(5)、【材料二】描写燕子筑巢的场景，和下面哪句诗描绘的画面一致？（ ）A、谁家新燕啄春泥 B、微风燕子斜 C、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯(6)、读【材料三】中画横线的句子，想象画面：燕子会说些什么？写一两句话。 -
19、【学以致用】根据情境，综合运用。
学校即将成立文学社团，快来参加招募闯关活动，一展你的语文素养吧！
(1)、请你为社团取个贴切的名称：(2)、跟着诗词或诗歌去寻美。诗词含美景，读《忆江南》中的“日出江花红胜火，”我仿佛看到了江南的春景；诗词含知识，读《大林寺桃花》中的“人间四月芳菲尽，”，我了解了山上花开会晚于平地；诗词含深情，读《九月九日忆山东兄弟》中的“ ， 每逢佳节倍思亲”，我感受到了浓浓的思乡之情；在滁州西涧，寻找韦应物笔下“独怜幽草涧边生，”的优美景色。古文中有道理，宋人有耕者。田中有株。 ， 。因释其耒而守株，冀复得兔。 ， 而身为宋国笑。
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20、下列选项中，词语顺序填写正确的一项是（ ）
①瞭望 ②巡航 ③军舰 ④铁锚
清晨，一轮旭日照亮海面。海军战士登上银灰色的____，收起沉重的____，准备执行任务。他站在甲板上____远方，随后军舰便在碧波中____，守护着祖国的万里海疆。
A、③④②① B、③④①② C、④③①② D、①④②③
知