相关试卷
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1、请你用汉字部件组成新字并组词，让蒲公英结伴出发。
女+口= 
纟+圣= 另+刂= 车+圣= 月+旦= 讠+只= -
2、下面不属于好的读书习惯的一项是（ ）。A、在作息时间表上规划每日阅读时间 B、不把书弄脏，保持书本的干净整洁 C、每次读完书后将书本随意摆放 D、读书时不明白的地方做好标记，和别人讨论
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3、养好习惯坚持读；制定读书计划有利于坚持阅读，请你填一填，完善下面的阅读计划表。
阅读计划表
书名：
总页数：
计划每天阅读页，天读完
预计每天阅读时间：
打卡栏 第1天□ 第2天□ 第3天□ 第4天□ 第5天□ 第6天□ 第7天□ 第8天□ 第9天□ 第10天□ 第11天□ 第12天□ 第13天□ 第14天□ 第15 天□ 第16天□……
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4、观察封面集信息；请你观察下面图书的封面，完成填空。
(1)、这本书的书名是《》。(2)、这本书的作者是 ， 书中的图画由所画。（填序号：①周翔 ②孙幼军）(3)、封面上画着一只猫，你猜测它的名字叫 ， 这本书可能讲的是。 -
5、奇奇提到黄山奇松也很独特，他分享了下面的文章，一起来读一读。
黄山奇松
佚名
①黄山最妙的观松处，当然是玉屏（píng）楼了。
②楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美，虽然饱经风霜，却仍然郁（yù）郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜（xié）伸出去，如同好客的主人伸出手臂（bì），热情地欢迎宾客的到来。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干曲折环绕，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。
③黄山奇松____。它们或斜出，或弯曲；或仰，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇秀美。
(1)、第③段横线上应该填（千姿百态 千变万化），从这段中的“”一词可以联想到课文《黄山奇石》中与它意思相近的“秀丽神奇”一词。(2)、根据文章内容判断对错。①黄山三大名松奇在长在悬崖上，姿态独特。
②文中介绍了“迎客”“陪客”“送客”三大名松。
③正对玉屏楼的奇松是姿态优美的迎客松。
(3)、你最喜欢文章中的哪一棵名松？为什么？ -
6、分享体验；奇奇分享了以下登山体验，其中加点词使用不正确的一项是（ ）。A、黄山风景如画。 B、登山的路很陡峭。 C、黄山奇石真是百闻不如一见 ， 推荐大家亲眼去看！ D、各种各样的奇石一枝独秀 ， 没有不让人感到惊艳的。
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7、照片展示；请你观察奇奇分享的奇石照片，仿照示例，任选一处奇石写一写。
仙桃石
仙女弹琴
乌龟爬山
示例：仙桃石———好像从天上飞下来的大桃子，落在山顶的石盘上。
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8、海报宣传；请你观察奇奇分享的黄山景区海报，回答下列问题。
(1)、下面的词语中，加点字读音与海报中的“都”字不同的一项是（ ）。都：读dōu，表总括；读dū，指首都、大城市。
A、建都 B、古都 C、都是 D、都城(2)、下列海报中字的注音全部正确的一项是（ ）。A、闻（wén）名 景（jǐn）观 B、伸（sēn）展 盘（pán）绕 C、秀（xiū）丽 仙（xiān）境 D、风景区（qū） 安徽省（shěng）(3)、奇奇还展示了下面的宣传语，请你在括号里选出正确的字。①观奇峰（区 巨）石，赏一幅山色画卷。
②霞映云海，金光 （问问 闪闪），如梦似幻。
③登高峰之 （页 顶），定 （拉 位）人生新高度。
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9、小白鸥原创请阅读下面的故事，了解毛毛虫的寻亲之路和生长历程。
毛毛虫找妈妈
佚名①阳光下，树叶上有一颗虫卵（luǎn）。不久，一条毛毛虫从里面爬出来 ， 吃饱美味的树叶后，他决定去找自己的妈妈。
②毛毛虫来到树干，看到背着小房子的蜗牛和自己一样有触（chù）角，高兴地叫：“妈妈！”蜗牛说：“你妈妈不是我，她不仅有触角，还有六只脚呢！”
③毛毛虫在河边遇到了六只脚的蜻蜓（qīng tíng），他大声叫：“妈妈！”蜻蜓说：“我不是你妈妈，你的妈妈有两对又大又美丽的翅膀呢！”
④毛毛虫一直没找到妈妈，他睡进了自己的小房子里，不再看外面的世界，也不再吃美味的树叶。
⑤过了几天，他冲出了小房子 ， 张开翅膀，飞到空中，一只蝴蝶迎面向他飞来。原来，毛毛虫的妈妈是美丽的蝴蝶。
（有删改）
(1)、请你从下列短语中分别圈出表示动作的字词。（语文要素：积累并运用表示动作的词语）①从里面爬出来
②大声叫
③冲出了小房子
(2)、下列是毛毛虫的生长变化图，其中排序与文中内容相符的一项是（ ）。（语文要素：借助图片，了解课文内容）①
②
③
④
A、②①③④ B、③①④② C、②①④③ D、③①②④(3)、文中毛毛虫的妈妈长什么样？选出对应序号（ ）。（多选题）A、有两对翅膀 B、背上有个小房子 C、有六只脚 D、有触角 -
10、请看图填一填，回顾小蝌蚪的成长变化。（课后2题变式）
大脑袋、长尾巴
长出了两条腿
长出了两条腿
尾巴变
尾巴
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11、 找到妈妈；看图补全句子。（填序号）（语文要素：积累并运用表示动作的词语）
①蹬 ②甩
着后腿游向妈妈。
①迎 ②追
着前面捕虫的妈妈学本领。
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12、收集线索；看拼音，写字词，了解青蛙妈妈的样子。
四tiáo
腿，liǎng 只大眼睛，kuān 嘴巴，xuě bái 
的肚皮。 -
13、新考法部件识字法 请将池中石头上的部件加一加，写出新字并组词。
例：子+亥→孩（孩子）
⑴矢+豆→（）
⑵
+阝→+口→（） -
14、游入池塘；请为加点字选择合适的读音。（填序号）
⑴鼓起
⑵脑袋
①dūn
②yíng
⑶蹲下
⑷迎合
③gǔ
④jiào
⑸教书
⑤nǎo
⑥jiāo
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15、诗中有情；下列关于诗中情感的说法正确吗？(1)、《登鹳雀楼》的后两句体现了诗人积极进取的精神。(2)、《望庐山瀑布》后两句表现出诗人对家乡美景的怀念之情。
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16、诗中有理；你和聪聪讨论起这两首诗，请结合诗句内容补全下面你与聪聪的对话。
聪聪
人们常说“站得高，望得远”，《登鹳雀楼》中“欲 ， 楼”表达的就是这个意思。
太阳照耀着山峰，阳光下的云雾好像升起的紫烟，远远望去瀑布像一条挂在山前的河流。这美景让我不禁想起《望庐山瀑布》中的“紫烟，遥瀑布挂”两句诗。
我
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17、诗中有画；同学们画出了《登鹳雀楼》和《望庐山瀑布》中描绘的美景，请你分析诗句并选择合适的配图。（填序号）
图⑴
图⑵
(1)、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中，“三千尺”用来形容瀑布很高，这是（①准确的数字 ②夸大的说法），图适合作为这两句诗的配图。(2)、“白日依山尽，黄河入海流”中，“依”的意思是（①依傍 ②依旧），图适合作为这两句诗的配图。 -
18、照样子填一填，将二字词语扩充成四字词语。
例：烟云——烟（消）云（散）
①层叠——层叠翠
②山川——山川
③穷尽——穷尽
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19、下面这些字含有相同的部分，请你照样子填一填。
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20、诗中有景；请你解决下面的字词问题，了解诗中景色。
古诗题目
诗人
诗中景色
《登（dēng dēn）鹳雀楼》
唐（tán táng）代的王之涣
登上高楼，看夕阳yī傍着山慢慢落下，黄河向东奔去， jìn头与大海相连
《望庐山瀑（bào pù）布》
唐代的李白
山中升起紫（zhǐ zǐ）色的云雾，河chuān zhí zhí地向下奔流
(1)、请你给表格中的加点字选择正确读音。(2)、请你看拼音，在田字格中写出对应的汉字。yī
傍jìn
头河chuān
zhí zhí
地
的肚皮。