相关试卷
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1、仔细观察下面的两组汉字，完成练习。
①妈 蚂 吗 ②放 房 防
我发现：第①组汉字都含有“”，它们的读音和“”相近；第②组汉字都含有“”，它们的读音和“”相近。
我会写：根据形声字声旁表音的特点，我可以写出和“青”读音相近的字：、、。
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2、读一读，选出正确的汉字，了解节日习俗。
清明节，思念先人来扫（慕 墓 幕）；
中秋节，（炒 抄 吵）个好菜庆团圆；
重阳节，带着家人登高（蜂 锋 峰）。
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3、诗歌
风
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是树叶颤动的时候，我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是树木点头的时候，
我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是河水起波的时候，
我们知道风来游戏了。
（本文作者：叶圣陶）
(1)、这首诗里，风“藏”在哪里？选择正确的选项（ ）。A、颤动的树叶里 B、点头的树木上 C、起波的河面上 D、游戏里(2)、风还会“藏”在哪里？仿照诗中的句子写一写。谁也没有看见过风，不用说我和你了。
但是的时候，我们知道风来玩耍了。
谁也没有看见过风，不用说我和你了。
但是云在空中闲游的时候，我们知道风来了。
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4、一起来看图
(1)、提取要素看图，填一填。时间： 一天
地点：人物：、
事件：(2)、观察画面 你看到了一只怎样的猫妈妈？填一填。的耳朵 的眼睛
的嘴巴 的牙齿
(3)、猫妈妈钓鱼时的动作是怎样的？选一选。（运用课内方法：动词连用）猫妈妈在池塘边，出鱼竿，上鱼饵，用力一 ， 将鱼钩抛进了池塘里。
①挂 ②甩 ③拿 ④站
(4)、体会心情 猫妈妈钓鱼时，小猫的心情是怎样的？（ ）。A、害怕 B、兴奋 C、不慌不忙(5)、观察图片，展开想象，写一写图中的故事。 -
5、保护人类的朋友——动物。看图，照样子写一写。
你拍一，我拍一，给鸟安个温暖家。
你拍二，我拍二，。
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6、和冬冬一起认动物，识汉字，完成练习。
①锦鸡 ②孔雀 ③猛虎 ④大雁 ⑤天鹅 ⑥狼
(1)、给加点字注音，有误的一项是（ ）。A、锦（jǐng） B、雀（què） C、猛（měng） D、雁（yàn）(2)、冬冬：我发现“鸡”“鹅”都含有字旁，“雀”“雁”都含有字旁。妈妈：看看汉字演变图，你会有新发现的。
“”在古代表示长尾巴的鸟。
“隹”在古代表示短尾巴的鸟。冬冬：我知道啦！带有“鸟”或“住”的字大多与有关。
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7、看拼音，写词语。
shì jiè动物日这天，小péng you们参加了bǎo hù动物的活动。
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8、回忆课文《雪孩子》的内容，给图片排序，再完成练习。
（ ） （ ） （ ） (1)、排序。(2)、看着第三幅图，我想说：“这真是一个的雪孩子。”(3)、看着雪孩子变成了白云，小白兔伤心极了，他心里想：。第二年冬天，雪孩子回来了。小白兔和雪孩子一起 ， 一起 ， 快乐极了！ -
9、照样子，补全句子。
例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
(1)、我送给妈妈一朵花，。(2)、路边是一行杨树，。 -
10、照样子，写词语。
火越烧越旺 雨 风
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11、读句子，拼一拼，写一写。
我yào和小huǒ bàn用旧物做qì车模型。
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12、下列词语中加点字的读音不正确的一项是（ ）。A、添加（tiān） B、浑身（hún） C、火柴（cái） D、终于（zhōng）
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13、识雾标 天气预报里“雾”的图标是（ ）。A、
B、
C、
D、
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14、想象雾雾还会把什么藏起来呢？想一想，写一写。
他把藏了起来。无论是、 ， 还是 ， 都看不见了。
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15、结合课文《雾在哪里》的内容，排练时小全会用什么语气朗读呢？
①思考问题的语气
②恍然大悟、高兴的语气
③开心的语气
(1)、现在我要把海岸藏起来。(2)、现在，我该把谁藏起来呢？(3)、我要把自己藏起来。 -
16、读语段，按要求完成练习，体会雾的神奇。
淘气的雾孩子来到街道旁、海岸边 sàn bù。他变了一个魔术，霎时 ， 四周变暗了，无论是街道、房屋，还是树木、桥梁，甚至行人和xiǎo māo，一切都看不见了。bù jiǔ，太阳公公出来了，雾就 xiāo shī了。
(1)、划去加点字错误的读音。变暗（àn hàn） 街道（jiē jē） 桥梁（láng liáng）
甚至（sèn shèn） 一切（què qiè） 海岸（nàn àn）
(2)、根据语段中的拼音，依次写出词语。(3)、“霎时”的意思是。 -
17、补充《夜宿山寺》，再完成练习。
夜宿山寺
危楼 ， 摘星辰。
不敢 ， 恐惊。
《夜宿山寺》是代诗人所作，这首诗主要表现了山寺的。
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18、照样子，把事物当成人来写。
例：调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。
花儿。
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19、把下面描写天气的词语补充完整。
微风 雪地 雷鸣
鹅毛 呼啸 交加
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20、读东东写的句子，找出错别字并帮他改正。(1)、我们穿带整齐，准备去果圆采摘苹果。(2)、爸爸以经上车了，我还不停地喊着：“爸爸在见。”