相关试卷
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1、给加点字选择正确的读音。
泄气（xiè xèi） 摔倒（suāi shuāi） 扎风筝（zā zhā）
养蚕（chán cán） 傍晚（páng bàng） 推动（tuī tiū）
清晨，我迎着朝（zhāo cháo）阳，朝（zhāo cháo）公园走去。
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2、提示：图中的小男孩在干什么？小女孩是怎样做的？小女孩对小男孩说了些什么？结果如何？
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3、讲究卫生拍手歌
你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记。
你拍二，我拍二，小手不要放嘴里。
你拍三，我拍三，不要随地乱吐痰。
你拍四，我拍四，衣着整洁人喜欢。
你拍五，我拍五，饭前洗手要记住。
你拍六，我拍六，瓜皮果壳不乱丢。
你拍七，我拍七，每天洗澡勤换衣。
你拍八，我拍八，牢记早晚要刷牙。
你拍九，我拍九，讲究卫生要持久。
你拍十，我拍十，卫生保健是大事。
(1)、选出下面词语的近义词。（填序号）①牢固 ②切记 ③长久 ④重视
讲究—— 持久—— 牢记——
(2)、根据儿歌内容，我知道下面的做法不对的是（ ）。A、
B、
C、
D、
(3)、“卫生保健是大事。”我们应该怎样做呢？（ ）A、自觉养成讲卫生的好习惯。 B、在学校里讲究卫生就行了。 C、在家里讲究卫生就行了。 D、有人监督时讲究卫生就行了。(4)、你是怎样讲究卫生的？写出一条。 -
4、积累乐园。(1)、补充《数九歌》。
一九二九 ， 三九四九 ，
五九六九， ，
七九 ， 八九雁来， ， 耕牛遍地走。
(2)、事物各有特点。填一填。①银杏水杉 ， 金桂开花满院香。
②春季里，春风吹，蝴蝶飞。
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5、照样子，写句子。
谷像黄金粒粒香。
(1)、大树像。(2)、像。 -
6、照样子，写词语。(1)、表示心情的 ABB式的词语：喜洋洋(2)、事物+特点：榕树壮
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7、看图，我们一起编写量词歌。
一石桥，一鸭子，
一美丽的风景画。几行人，一“红领巾”，
一欢声笑语。 -
8、感受识字的乐趣。(1)、形声字识字。加偏旁，变成新字再组词。
同 风 户
(2)、偏旁归类识字。选一选，填一填。
①根据形旁表义的特点，我猜“雕”字与有关。
A．兽类
B．植物
C．鸟类
D．昆虫
②“蝴”“蝶”都有偏旁“虫”，带这个偏旁的字多与有关。(3)、查字典识字。读宣传语，查不认识的字，填表格。用心呵护动物，构建人类与自然共生的和谐国度。
要查的字
部首
除去部首有几画
音节（不带声调）
呵
构
谐
(4)、同音字识字。找出用错的字，再依次改正。屋后的树从是我们的乐圆，哥哥经常带着我在那里看蚂蚁排对爬扬树。
改正：
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9、下面的词语中，加点字读音完全正确的一项是（ ）。A、帆船（fán） 凶猛（měng） 饥饿（jī） 稻田（dào） B、助手（zhù） 深处（shēn） 蝴蝶（dié） 虚假（jiǎ） C、小猫（māo） 鱼塘（táng） 翠绿（cuì） 银杏（rén） D、雄鹰（yīng） 冷漠（muò） 虽然（suī） 贫富（píng）
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10、下面的词语中，加点字的读音完全相同的一项是（ ）。A、广场 现场 打场 B、花园 圆桌 元日 C、桦树 中华 化肥 D、锦鸡 紧张 景色
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11、根据拼音写字词，帮冬冬补全儿歌。
新农村，树木多，yáng树粗，guì花香，sōng bǎi排成行。
新农村，景色美，叶儿féi ， 果yuán香，稻gǔ闪jīn光。
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12、写话关看图写话。
小雪人的模样变了，雾娃娃很同情他，找来了帮手。仔细看图，发生了什么事情呢？猫先生和老鼠先生会有怎样的对话？展开想象写一写。
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13、阅读短文，完成练习。
好心的小雪人
在天寒地冻的冬天，路边站着一个小雪人。
他有两只桂圆做的眼睛，一个胡萝卜做的长鼻子，还有一顶咖啡色的绒帽，模样真惹人喜欢！
一只小松鼠来了。雪地里找不到吃的东西，小松鼠很饿很饿。
小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆，肚子不饿了。
一只小白兔来了。雪地里找不到吃的东西，小白兔很饿很饿。
小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜，肚子不饿了。
两只小鸟飞来，站在小雪人的肩上直打哆嗦：“好冷啊，好冷！”
小雪人把绒帽给了小鸟去做窝。
这时候，一位老奶奶从树林里走出来，看着小雪人说：“虽然你的模样变了，但是你身体里的那颗水晶般的心没有变。”
(1)、小雪人最开始是什么样子的？找出相关句子。(2)、小雪人把什么给了谁？结果如何？连一连。
(3)、小雪人没了眼睛，没了鼻子，没了绒帽，变得。(4)、老奶奶为什么说小雪人有一颗水晶般的心？（ ）A、因为小雪人的心是用水晶做的。 B、因为小雪人有一颗乐于帮助他人的纯洁的心。 C、因为小雪人的心是透明的。 -
14、根据所学内容填空。(1)、“ ， 手可摘星辰。”这两句诗从视觉上以夸张的手法烘托出山寺的高耸入云。(2)、“ ， ， ”描绘了草原上牧草茂盛、牛羊成群的景象。(3)、《夜宿山寺》中写诗人因为担心惊动天上的神仙，不敢大声说话的诗句是： ， 。
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15、认识雾娃娃的好朋友。(1)、雪孩子一边喊，一边向小白兔家跑去。（照样子，把句子补充完整）雾娃娃一边 ， 一边。(2)、雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。（照样子，把句子补充完整）
柳树长出一颗绿芽，。
(3)、调皮的风拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。（把事物当成人来写）蘑菇
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16、雾娃娃识天气。(1)、雾娃娃结交了天气朋友，读一读，补充词语。
①雷鸣 ②鹅毛 ③雾缭绕
④冰天 ⑤交加 ⑥寒呼啸
(2)、看图，从上题选择合适的词语写在横线上。（填序号）
图1
图2
图3(3)、展开想象，写一写上题中图3的景象。 -
17、按要求完成练习。(1)、雾娃娃看到了城堡的美景。拼一拼，写一写。
城堡周围的kòng dì上开满yě花，小huǒ bàn们一起sàn bù ， 一同和小māo玩耍。生活在城堡中的人们真幸福！
(2)、雾娃娃看到下面的景象，读一读，帮他查一查不认识的字。屋里，老奶奶往灶膛里加了一把柴，火烧得更旺了。
要查的字
部首
除去部首有几画
读音
组词
柴
烧
旺
(3)、读雾娃娃的想法，找出语句中的错字，并改正。①干是，我把大海藏了起来
②我以经写完作业了。
③我们应孩爱护花草树木。
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18、读一读，选出加点字正确的读音。(1)、瞧，雾娃娃来了，海岸（àn gàn）、街（jiē xián）道、桥梁（liángláng）都躲（duò duǒ）起来了。(2)、雾娃娃来了，庐（lú hù）山被笼（lóng lǒng）罩起来，好似（sì shì）戴上了面纱。
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19、看图，写一写。
(1)、图片中有哪些动物？选两个写一写。(2)、看图，用拼音补全句子。①大象在。
②在。
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20、兔子和乌龟要赛跑。一开始，兔子跑得很快，乌龟一步一步地向前爬。
兔子跑了一会儿，回头看不见乌龟了。他很得意，心想：“乌龟真慢！我先睡一觉也不迟。”
乌龟在后面不停地向前爬。最终，他超过了兔子，先到达终点。此时，兔子还在睡大觉呢！
(1)、参加跑步的都有谁？选出来。
(2)、谁得了第一名？（ ）A、小鸟 B、兔子 C、乌龟(3)、兔子为什么没有先到达终点？（ ）A、因为兔子跑得很快。 B、因为乌龟爬得很慢。 C、因为兔子只跑了一会儿就睡着了。(4)、你喜欢兔子还是乌龟？为什么？圈一圈，写一写。我喜欢（兔子 乌龟） ， 因为。