相关试卷
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1、我会读一读,连一连。
泥泞的
柔软的
晶莹的
蒙蒙的
绿毯
小路
细雨
露珠
寅
申
巳
卯
兔
虎
猴
蛇
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2、我会给正确的读音或汉字。(1)、用扇子扇(shān shàn)风很费力气,于是人们发明了电风扇 (shān shàn)。(2)、小明似 (sì shì)乎没听见我说的话,像一匹马似 (sìshì)的往前冲。(3)、爸爸倒 (dǎo dào)车的时候,不小心把爷爷的自行车撞 (dǎo dào)了。(4)、古时候,街坊 (fāng fáng)邻居都喜欢到磨坊 (fāng fáng)去磨豆子。
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3、我会读句子,写字词。
在zǔ xiān
的摇篮里,生活着许多小动物。大象为自己的ěr duo
发愁,蜘蛛忙着开一家shāng diàn
卖围巾,qīng wā
在大声吆喝卖泥塘,小毛虫在努力biān zhī
自己的茧屋。
傍晚的凤湖公园非常美丽。zhōu wéi
的柳条随风摆动。孩子们一会儿bǐ sài
唱歌,一会儿做yóu xì
, 真是rè nao
极了!
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4、我会正确、工整地抄句子。
小信成则大信立。
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5、 童年是充满想象的,请你插上想象的翅膀,选择一个感兴趣的题目来编一个童话故事。要求:语句通顺,书写工整,字数不少于250字;如果选第⑤项的话,记得把题目补充完整。
①小树的烦恼
②滚来滚去的土豆
③得意的萤火虫④大个子兔子和小个子狼
⑤▲罢工记 -
6、 课外阅读。
猪蹄儿灯
①小时候过年,最大的乐趣莫过于三十晚上点燃“猪蹄儿灯”。
②那是一种自制的灯盏,点燃以后,高举过头,就像一支小小的火把。其实,玩猪蹄儿灯,最有意思的还在于它的制作过程。
③早在腊月二十几,不少人家就开始宰猪了。我们小孩子家对于宰猪吃肉,当然有兴趣,但也早就巴望着得到那尖尖的猪蹄儿壳,觊觎(jì yú)着一小块猪油,好用来做一盏猪蹄儿灯。被屠宰了的大肥猪,浸在热汤里,刮去了鬃毛,白白胖胖地躺在案板上,它的四只尖尖的小猪蹄儿跷得高高的。
④我们用一根长长的钉子,用钉子帽儿用力一钩,就把猪蹄儿壳钩了下来。大人们很大方,尽管你去钩,反正对他们来说也没用。但是,想要一块猪油可就难了。没有猪油是万万做不成猪蹄儿灯的。所以,我们总是死乞白赖地讨猪油。而他们又总是说,这样一块猪油,够炒一个菜的了。我们说,宁肯少吃一个菜,也愿得到一块猪油。
⑤快过年了,大人们也不愿拂了孩子们的面子,所以最后总是能满足我们的要求,割下一块猪油,送给我们做猪蹄儿灯。有了猪油,再去找妈妈要一根棉线,裹在猪油里,塞进猪蹄儿壳里,一盏灯就算做成了。最后一道工序简单多了,找一根高粱秆儿,劈开一端,把猪蹄儿灯夹紧,就算大功告成了。
⑥到了三十晚上,把猪蹄儿灯点着,互相招呼着,一齐走到街上来。街上已有好多孩子提着各式各样的灯笼出来了。他们的灯只能提着,低低地照着脚下一小片土地;我们的猪蹄儿灯却能举过头顶,照得很高很远。
⑦最值得骄傲的是,我们的灯是自己做的。 (改编自金波《寻找幸运花瓣》)
(1)、我运用的方法理解了“觊觎”的意思:。(2)、小时候过年,最大的乐趣是( )A、点燃猪蹄儿灯 B、钩猪蹄儿壳 C、宰猪吃肉 D、比猪蹄儿灯(3)、从准备材料到玩猪蹄儿灯,经历了哪些过程?完成思维导图。(4)、在第⑤自然段中选出猪蹄灯制作工序的动词。(5)、小时候过年,点燃“猪蹄儿灯”为什么令“我”无比骄傲?写清理由。 -
7、 课内外联读
小虾(节选)
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的 , 不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
小龙虾(节选)
小龙虾外形美观。它的首端顶梢有一对大约一分米长的触须,长须中含有两根短须。须根两侧凸出的一对眼珠好看极了,触须下是嘴巴,嘴巴下长着两个七八厘米长的大钳,是用来挖洞及保护自己的锐 (ruì)利武器。小龙虾的中端是腹背部,长着四对钳爪子,那是用来划水的桨和登陆用的足,腹背部被坚硬的盔(kuī)甲保护着,盔甲上布满了凸点,像天上的繁星。小龙虾的末端有五片扇形鳞甲组成,鳞甲的边缘长成锯齿形状。
(1)、片段(一)《小虾》从哪些方面写出小虾的有趣?( )(多选)A、正在休息的样子 B、活动时的样子 C、被激怒的样子 D、搏斗时的样子(2)、片段(二)《小龙虾》围绕“横线”这一关键句来写的,有序写了小龙虾的、中端和三个部分。(3)、结合片段(二)《小龙虾》,想一想哪些说法是正确的①小龙虾有两根一分米长的触须,长须中含有两根短须。
②小龙虾的中端长有四对钳爪子,那是用来划水和登陆的。
③小龙虾有五片扇形的边缘呈锯齿形的鳞甲。
(4)、片段←)中“一路上像生了气似的”将小虾写得生动有趣,片段(二)哪些地方也写得很生动,用“横线”划出句子,结合生动之处说说感受。 -
8、 课内外积累。(1)、汉字之美,美在文字。郑振铎在《燕子》中这样描绘:一身乌黑的羽毛,一对的翅膀,加上剪刀似的尾巴,了那样小燕子。萧红在《火烧云》中用各种表示颜色的词语描写云彩:这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿的,一会儿半紫半黄,一会儿。葡萄灰、梨黄、 , 这样的颜色天空都有。像“葡萄灰”这样的词语,我还能写出一个:。(2)、深厚的传统文化,中国人的根。北宋画家张择端的《》名扬中外;扁鹊总结前人经验,提出了“中医四诊”:;起源于南北朝时期的“文房四宝” , 是中国独有的书法绘画工具;中国古代寓言故事凝结着民族智慧,(故事名)中“兔不可复得,而身为宋国笑”,告诉我们的道理。(3)、每逢传统节日,诗人常触景伤怀。如在重阳佳节,王维想到自己孤身一人远在他乡,不禁感叹“ , 。”杜牧在清明时节看到细雨飘飘洒洒,写道“ , 、。”我知道清明节有等习俗。
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9、 词句段运用(1)、例:牵牛花开花了。 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
瓢虫合上它的黑色翅膜,落在马铃薯嫩叶上。
(2)、例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
(3)、例:走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车。(注意加点的部分,仿写句子)元宵节,椒江葭沚老街真热闹:。
(4)、学校将于5月28日下午1点在报告厅开展“中华传统文化综合性学习”展示活动,请三年级全体学生准时参加。德育处的5月24日发布的通知有哪些错误?用修改符号进行修改(三处错误)。
通知
5月28日,到报告厅请三年级全体同学集合,参加“中华传统文化综合性学习”展示活动。
德育处
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10、在阅读交流活动中,“阿垦”和小组成员合作完成《伊索寓言》阅读小报,下面不会被他们选用的故事插图是( )A、
《狼和小羊》 B、
《狐狸和乌鸦》 C、
《坐井观天》 D、
《鹿角和鹿腿》
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11、学校要布置“春和景明”主题诗展,下列不能入选的诗作是( )A、《惠崇春江晚景》 B、《元日》 C、《大林寺桃花》 D、《忆江南》
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12、“阿垦”想安慰因犯错而被批评的同学,下面最恰当的一句是( )A、过而不改,是谓过矣。 B、兵来将挡,水来土掩。 C、见善则迁,有过则改。 D、人谁无过?过而能改,善莫大焉。
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13、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )A、同桌遭人奚落 , “阿垦”及时上前劝阻。 B、六一儿童节文艺汇演中,美妙的歌声在操场上回荡。 C、树上的鸟儿有时大声啼叫,有时窃窃私语 , 有时婉转歌唱。 D、冰雪天气下,“老古董”绿皮火车跑赢了高铁,真是一个创举。
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14、下列词语书写完全正确的一项是( )A、流淌 饱胀 历害 万马奔腾 B、欧州 闲散 掠过 强词夺理 C、将近 仰望 模型 相提并论 D、分辨 蓬松 竹杆 手不释卷
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15、下列加点字的读音完全正确的一项是( )A、夹袄(jiá) 瞭望(liào) 和弄(huò) 鲜为人知(xiǎn) B、刚劲(jìng) 匀称(chèng) 咳嗽(sòu) 伶俐可爱(líng) C、拨开(bá) 撒种(sǎ) 档案(dǎng) 情不自禁(jīn) D、挨打(āi) 蚂蚱 (mà) 吻合(wěn) 眼花缭乱(liáo)
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16、 根据拼音写词语
央视跨年晚会《启航2024》在椒江和合公园举办。 “阿垦”站在交织着光与影的wǔ tái旁,xīn shǎng着沿湖五彩的灯光。横跨在湖中的桥像连接yǔ zhòu的连廊,fǎng fú带人们走进rú mèng rú huàn的世界。tòu míng的冰绿色气球散发出幽幽的shén mì的光,dào yìng在湖面上.深深浅浅的光晕构成了一幅迷人的shuǐ mò画。
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17、 市民广场的荷花已经开了不少,垦荒少年“阿垦”想起叶圣陶写的:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。让我们把描写荷花的句子摘录在格子里吧。
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18、 《剪春秋》中的老李剪纸技艺高超,是一个闪闪发光的人。生活中,也有一些闪亮的人,他们或成绩优异,或特长突出,或有着独特的人格魅力……生活中,也有一些闪亮时刻,领奖台上的精彩瞬间,风雨中坚持奔跑的身影……请以“闪亮的▲”为题,写一篇记叙文。
要求:1.把题目补充完成;2.选择典型事例,运用神态、动作、语言等描写,表现出“闪亮”;3.表达真情实感,不少于350字;4.习作中不出现真实的校名和人名。
本题考查书写能力。要求书写工整,力求美观,修改时用修改符号。
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19、 阅读文学性文本,完成练习
剪春秋
①老李是一位剪纸艺人,听说“网络直播”非常流行,就让儿子小李给自己注册了一个直播账号。每天下午2点到5点,老李的直播时间,小李都会帮他调好摄像头,帮他关注直播间的评论等。
②直播的第一天,正处寒冬,窗外的寒风让人发抖。很快,老李迎来了自己的第一位观众。在儿子的提醒下,他赶忙摆好自己的剪刀和朱纸。“爸,观众想让你剪一张适合春节用的剪纸,毕章年关将至。”“好,这就开始。”老李摆弄着他手中的剪刀,灯光下,幽幽银光泛着光晕,映着老李花白的鬓角,银刃在他灵活的十指下转动自如。A.老李眼神放空,显得如此深邃。剪刀在朱纸上翻转、翻折、旋转,银刃一次次精准地裁出一道道印记。不到10分钟,一个“福”字就出现在眼前。老李将它缓缓展开,“爸,剪得真好,观众给你送了很多礼物。”老李点点头。
③老李性格随和,凡是粉丝让他剪的,他基本都会答应。正是他的有求必应和高超的剪纸技艺,让他的粉丝越来越多,很快就突破了一千,甚至还上了热搜榜。
④他这一剪就是一个春秋。很多心细的粉丝早就发现,B.老李剪纸的时候总是不看自己手上的朱纸,目光总是偏向别处。这天,老李像往常一样在直播间表演剪纸,直播间突然来了一位“粉丝”,他向老李宣战,要与老李一决高下。
⑤原来,这是直播平台上另外一位主播小张,也是直播剪纸的。他发现老李只是剪几个传统的字,而他呢,动物、汉字、小人,样样都剪。比起自己,老李根本没什么花样。他实在想不明白,为什么老李就能上热搜呢?于是小张决定与老李一比高低,他们约定比赛的内容就是一幅春季或秋季的作品。
⑥比赛当天,不出10分钟,小张便完成了一副“莺啼树梢”的作品。在朱纸上,一只红莺站在柳树枝头,仿佛正在引吭高歌,好像随时会飞出这张纸,整幅画面灵动而富有春的生机。老李不急不慢拿出朱纸和银刀,窗外的阳光肆意地铺洒在朱纸上。C.一如往常,老李的眼神显得非常深邃,望向别处。老李将朱纸折成四份,一刀开合,一刀裁开,手指灵活地在朱纸上飞舞,时快时慢。
⑦老李的作品用了一个多小时。当小张在直播间看到这幅作品时,惊讶充满了他的内心。朱纸折成了四份,没有展开时,是一棵矮矮的枫树,有几片落叶迎风飘落,而将它展开,却又是另一番天地。老李缓缓地展开朱纸,同样的“莺啼树梢”,不同点是有两棵柳树罢了。妙哉,春现于眼前,而秋隐于之后,不得不服!
⑧小张在那天夜里删掉了自己的直播账号。
⑨小张在老李的直播间观战的时候,也注意到了老李的眼睛。同样是剪纸出身的人,他知道那是剪刀留下的伤痕。确实,老李之所以剪纸时看着别处,是因为他是个盲人。
⑩老李以盲人的身份,剪了一个又一个春秋。
(选自徐皓雷《剪春秋》,有删改)
(1)、阅读短文,完成表格。(2)、下列对文章内容理解错误的是( )。A、老李坚定地接受挑战,表现了他争强好胜的性格特点。 B、小张删掉了自己的账号,是因为他觉得技不如人,十分惭愧。 C、小张剪纸技艺高超,不但能剪传统的字,还会剪动物、汉字、小人等。 D、老李的作品能上热搜,是因为老李不但剪纸技艺高超,而且对粉丝有求必应。(3)、阅读第⑥自然段描写小张剪纸的语句,体会表达效果,在旁边写写批注。(4)、阅读文中三处画波浪线的句子,思考作者反复描写老李的神态有什么作用?至少写出两点。(5)、你喜欢《剪春秋》这个题目吗?说说理由。 -
20、 阅读非连续性文本,完成练习
【材料一】
盲盒,最初源自日本,里面通常装的是动漫、影视作品的衍生玩偶,或者是由设计师独立造型的玩偶。之所以叫盲盒,是因为盒子上并没有标注款式,买到哪一款、会不会买到同款都是随机的。一般盲盒都会成系列售卖,每个盲盒内装一款,款式之间的动作、表情、服装都有细微变动,以便提升产品复购率。盲盒的单价不算高,一般在39-69元之间,深受年轻人的喜爱。
(摘自《光明网》,有删改)
【材料二】
【材料三】
盲盒的系列多,新品不断;且每个系列中有“隐藏款”和“限量版”,很多时候,你即使一次性买了一大箱,也不一定能买到心仪款。据媒体报道,有小学生为抽到隐藏款连续购买装有24支笔的套装20套,花费2000余元,还有孩子频频向家长要钱购买盲盒,导致精神恍惚,影响学习。盲盒过度营销对未成年人的健康成长和人格养成产生的负面影响不可忽视。到底盲盒有何吸引力,为什么盲盒玩家对盒子里的玩偶如此执着?通过网络调查,总结影响盲盒玩家消费的三个主要购买因素:
①许多玩家购买盲盒单纯是为了收集各式各样的玩偶。外表可爱、做工优良的玩偶深深吸引着他们。
②有部分玩家表示,“抽盲盒”感觉就像是抽奖,这种不确定性带给玩家极大的刺激。玩家为了享受抽到“隐藏款”时的惊喜和满足感而大量购买盲盒。
③有部分玩家会将手中不喜欢或重复的款式与其他玩家交换,形成了一条新型社交链条,这也成为玩家难以出“坑”的原因之一。
(摘自《盲盒商业模式舆情大数据监测报告》,有删改)
(1)、阅读材料,判断下列关于盲盒的说法是否正确①一般盲盒都是成系列售卖,每个系列中有“隐藏款”和“限量款”。
②2022年,出于社交送礼需要是购买盲盒最主要的原因。
③盲盒营销对未成年人的健康成长和人格养成产生了负面影响。
(2)、阅读材料三,用简洁的语言概括影响盲盒玩家消费的三个主要购买因素: 、、。(3)、材料三中的小学生为抽到隐藏款连续购买装有24支笔的套装20套,花费2000余元。你认同这种行为吗?请结合材料,说说你的想法。