• 1、我国目前发现的最早的成熟汉字是(    )
    A、金文 B、小篆 C、隶书 D、甲骨文
  • 2、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(    )
    A、在绿色的草原上,白色的绵羊悠然自得 B、中指永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。 C、放学后状和元元成群结队地走出了教室。 D、成成很喜欢这架遥控飞机,不一会儿就操纵自如了。
  • 3、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(    )
    A、(shāo)  附(yōng) B、水(zhān)  骗(zà) C、骨(qián)  眼泪(kāi) D、(wù)  喝(yǎo)
  • 4、根据语境,看拼音写词语。

    妈妈常沉浸在对童年时光的回忆中:在院子里摘yīng tao , 捉mà zha。对着蓝天nà hǎn;也会提起xiōng táng , 握着quán tou , 练习shuāi jiāo;有时候还在河边fàng sì地奔跑,看jùn mǎ在草原上fēi chí

  • 5、每个同学的书包里都有各种书本、文具盒等物品,不同的文具盒里又有各种铅笔、尺子、橡皮擦等文具……有一天深夜,你的书包里突然变得热闹起来,发生了什么事情呢?请你展开想象,编写一个有趣的故事吧!

    要求:题目自拟;想象丰富、合理,内容完整,语句通顺,正确运用标点符号;字数在300字左右。

  • 6、课外阅读。

    ____

    ①我特别喜爱野菊花。记得小时候住在外婆家,秋天,外婆带我到野外去玩。只见满山坡盛开着黄草草的野菊花,小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵,好看极了。野菊花没有开花的时候,人们常以为它们是一棵棵小草。可到了秋天,一旦开花,它们就很美,美得自然,美得朴实。它们没有迷人的芬芳,更没有富丽华贵的姿色。但它们的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。

    ②外婆告诉我,野菊花有很多用途。那天晚上她去摘花时,不小心滑了一跤,腿上擦破皮出血了,直叫痛。这时外婆马上摘下几朵野菊花,挤出汁,撒在我的伤口上。我顿时觉得清凉凉的,不见天伤口就好了。外婆说,野菊花有消炎止血的功能;新中国成立前,穷人客给伤兵不起药,就用干的野菊花热水洗外伤,可管用了。外婆又说,野菊花还是一种中药,能清热救火,治感冒。我没有想到野菊花居然这么有用。

    ③我回北方上学之前,一下子摘了不少野菊花带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶喝。我喝过红枣茶、绿茶,可从来没喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。

    ④野菊花土生土长,无所需求,却默默地无私地向人们奉献。它们平凡、朴素,却又那么顽强。人不也需要有一点野菊花的精神吗?我愿做一朵小小的野菊花。

    (1)、认真读短文,给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。
    (2)、读一读下面的词语,再照样子各写两个。

    黄草草(ABB式)     

    土生土长(ABAC式)     

    (3)、短文第②段是围绕哪句话来写的?
    (4)、读了短文,你知道野菊花有哪些用途了吗?请写一写。
    (5)、人们需要学习野菊花的什么精神?请从短文中找出相关语句,抄写在横线上。
  • 7、课内阅读。

    肥皂泡(节选)

    ①这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两个三角形形状的小球,四散不入。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球,会扯成长圈的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都看着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

    那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

    (1)、“轻清透明”写出了肥皂泡的特点。
    (2)、选文第②段中画横线的句子运用了____和排比的修辞手法,对这句话的理解不正确的一项是(    )。
    A、这句话表面写肥皂泡,实际上写的是“我们”童年美好的梦想。 B、这句话连用四个“那么”,表达了作者对肥皂泡的喜爱和赞美之情。 C、这句话写出了肥皂泡的脆弱,说明了“我们”的梦想像肥皂泡一样容易破裂。
    (3)、生活中,我们看到的肥皂泡一般都是彩色的、透明的,因此“五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转”的意思是
    (4)、读选文第②段画波浪线的句子,这些“轻清脆丽的小球”还有哪些美丽的去处呢?请你发挥想象写一写。
  • 8、要想成功竞选小航天员需要扎实的文化常识积累,请你帮其完成下面内容。
    (1)、“”是中医诊断疾病的四种基本方法。
    (2)、名言警句为我们的成长指明方向,如犯了错误要及时改正,因为“ , 善莫大焉。”
    (3)、春天是个美好的季节。在白居易的“人间四月芳菲尽,”中,我看到了美丽的桃花;在苏轼的“ , 春江水暖鸭先知”中,我看到了桃花盛开,群鸭嬉戏的美景。
    (4)、“ , 每逢佳节倍思亲”是唐代大诗人王维在重阳节写下的诗句。人们通常会通过(节日习俗)来庆祝这个节日。在诗人杜牧的笔下,清明节到来时,节日情景是这样的:“”。
  • 9、琪琪凭借优秀的表现进入了复试环节,请你运用所学知识帮助她完成下面的句子练习,赢得面试资格。
    (1)、我的表弟小沙天生胆小,他怕吃药,怕做噩梦,还怕剃头。(仿照例句,围绕一个意思写句子)

    天气真热啊!

    (2)、亮亮说:“我最喜欢吃巧克力。”(改为转述句)
    (3)、椰子扑通一声掉进水里。(注意加点的部分,照样子,把下面的句子补充完整)

    风太大了,教室的门关上了。

    (4)、下面这段话中有三处语病,请你用修改符号进行修改。
    我养了一只小乌龟,每天我都会去给它喂食。那天我把蚯蚓一条丢进乌龟缸里,只见小乌龟迅速快速地爬过来,张开嘴,咬住蚯蚓,没一会儿就把蚯蚓吃完了。看到这情景,连忙又丢了一条蚯蚓进去。
    (5)、浩浩在参观文化馆时,随手将垃圾扔在了文化馆的走廊上。假如这一幕正好被你看到了,你会怎样劝他呢?
  • 10、下列说法不正确的一项是(    )。
    A、《枣核》是一篇神话故事,写了枣核智斗皇宫的故事。 B、《火烧云》的作者是萧红,这篇文章选自她的《呼兰河传》。 C、《漏》告诉我们做贼心虚,干坏事没有好下场。
  • 11、填入下面句子中横线处的八字成语最恰当的一项是(    )。

    你想要在这个世界的神奇魅力吗?请你赶快参与到我们的“神奇世界探秘”活动中来吧。“____”,相信你亲眼看了我们三年级各社团的精彩呈现,一定会对世界有更深的认识。

    A、近朱者赤,近墨者黑 B、兵来将挡,水来土掩 C、眼见为实,耳听为虚
  • 12、下列句子中加点词语的意思与例句中加点词语的意思相同的一项是(    )。

    例:妈妈在花店买了一束新鲜的百合。

    A、随着时代的发展,手机、电脑已经不算是什么新鲜事物了。 B、农贸市场的蔬菜非常新鲜 C、会上,他提出的新鲜观点获得了一致好评。
  • 13、琪琪为参加本次面试准备了朗诵稿,请你认真阅读并按要求完成下面练习。(20分)

    几千年来,人类一直向往太空。其实,每一位同学都是①yǔ zhòu的探秘者。心怀梦想,让我们的思绪飘向远方,穿过风,越过高山,然后②xùn sù冲破大气层,摆脱地球引力,飞向太空。辽阔无垠的太空里会有③wēi wú的星球是人吗?会有④xiōng měng的外星生物吗?当我们情不自禁地回看地球时,它飘浮在黑暗中,如同一个精致的蓝色⑤mó xíng。____人类如此普通,____我们有勇气和智慧保护美丽的家园,继续探索的步伐。倘若你对太空充满兴趣,说不定你会成为未来的航天员。

    (1)、根据语境及拼音,写出正确的词语。
    (2)、给朗诵稿中的加点字选择正确的读音。

    风(xuán xuàn)    情不自(jīn jìn)

    (3)、填入朗诵稿中横线处的关联词语,最恰当的一项是(    )。
    A、因为……所以…… B、不但……而且…… C、虽然……但是……
    (4)、朗诵稿中画横线的词语“倘若”的意思是 , 你的理解方法是
    (5)、琪琪还围绕太空编写了一个童话故事《小气的焰火和大方的火星》,下列故事题目中,与琪琪编写的故事题目相似的一项是(    )。
    A、《勇敢的小熊》 B、《粗心的妈妈和细心的爸爸》 C、《小淘气的三个愿望》
    (6)、琪琪在面试环节需要表演寓言故事课本剧,下列不符合要求的一项是(    )。
    A、《南辕北辙》 B、《剃头大师》 C、《叶公好龙》
  • 14、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会让你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经的一次尝试,把题目“那是一次     ”的尝试“补充完整,写一篇记叙文。要求:把事情的经过写具体,条理要清晰,400字左右。
  • 15、运动会上,王亮在最后百米冲刺时扭伤了脚,你把王亮送到了医务室接受医治。校医

    建议他回家休养两天,请你以同学的身份给王亮爸爸打电话,说明情况并转告他校医

    的建议。(提示:不要出现自已真实的姓名)

    你:

    王亮爸爸:同学你好,请问有什么事吗?

    你:

    王亮爸爸:好的,谢谢你,我马上就过去。

  • 16、家里那只芦花老母鸡早几天前便开始不思粥饭了,她要尝试行一段母亲的伟大历程。妈妈就成全她,找一个破篮子,填充几件不穿的袄裤,放二十个鸡蛋。

    鸡毛金部松开,比平时庞大了一倍多,A她爱惜地把二十个鸡蛋抱在怀里 , 认真,专注,水都不晓得跳下来喝。每天早晚,妈妈就把她抱下来,备好稻子、水,她才勉强啄饮几口,咯咯咯地,拉一堆白色的鸡粪,就又飞到窝里了。天下物种,皆一样,一旦做起母亲,简直往神性的路上走了,牺牲,忘我,慈悲。

    妈妈每晚都要把鸡蛋拿出来,放在灯下照,有时会兴奋地指给我看:“小鸡眼睛长好了呢,你看你看。”又一个小黑点而已。我想我们家芦花鸡孵蛋真是令人焦急——冰冷的鸡蛋,怎么可以焐热了,然后长出小鸡雏来?每天看,每天都还是那么冷冰冰的一只只鸡蛋。孩子哪有耐性静等一只小鸡破壳而出?

    一切都等不及了。我们喜欢去河边看燕子串花衔水,去打谷场拿个大扫把扑蜻蜓……要么,呆呆坐在稻草堆上,望远……直至有一天,一只只小鸡啄破蛋壳,自顾自挣出,弱弱地叫唤着,唧唧唧,唧唧唧……

    B妈妈好神脱胎换骨似的,走在前头,领着十几只小鸡雏在村里散步、啄食虫子。白的鸡,黄的鸡,花的鸡,茸茸可爱。小鸡喜爱吃小鸡草的籽实。我们去田野里逮,一捋一大把,回来撒在地上,白的鸡,黄的鸡,花的鸡,一窝蜂地过来,抢食不已,它们一边啄,一边发出“唧唧唧”的微弱之声,是“谢谢你,谢谢你”的意思。

    日子一天天地往下过着,小鸡们日渐地高了,壮了……

    (1)、短文写了“我”童年时与“小鸡”相关的两件事,分别是:。表达了作者
    (2)、文中“我”对不同的事物有着怎样的情感态度?根据短文补充填空。
    事物孵蛋的芦花鸡芦花鸡孵的蛋破壳而出的小鸡
    情感
    (3)、如果去掉第五自然段加点字“啊、啦”,表达效果有什么不同?
    (4)、文中破折号的作用是:
    (5)、文中画横线的句子写得生动、形象,请你任选一句谈谈自己的感受。
    (6)、从结尾一句话中,你体会到作者怎样的心情?
  • 17、课外阅读。,

    执竿入城

    田有执长竿入城门者。初竖执之,不可入;横执之,亦不可入。计无所出。俄有老父而至曰:“吾非圣人,但见事多矣!何不以锯中截而入?”遂依而截之。

    【注释】①鲁:战国时的鲁国。②执:提,持。③初:开始时,文中表示第一次。④计:计谋、办法。⑤俄:一会儿,不久。⑥父:古时候对年长的男人的尊称。⑦但:只,仅仅。⑧矣:语气词。了。⑨遂:于是,就。

    (1)、文中的老人给这个鲁国人推荐的方法是:(用原文的话回答)。你能帮鲁国人想个更好的方法吗?
    (2)、下列成语跟这个故事的寓意最贴切的是(    )。
    A、南辕北辙 B、亡羊补牢 C、守株待兔 D、刻舟求剑
    (3)、从这个故事中,你得到了什么启示?
  • 18、课内阅读。

    果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重hé    hè)shì    的一步一步,慢授地务力上升,到了最后,终于冲破了云爱,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹(shà chà)那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼晴发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

    (1)、选文选自作家的《》,文章是按顺序来写的。
    (2)、在括号里选择正确的字音。
    (3)、选段抓住了太阳的写出了日出的景象。
    (4)、读划线的句子下列说法错误的是(    )。
    A、“上升”“冲破"“跳出”生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威力。 B、这句话用了比喻的修辞手法,生动形象地描述了海上日出的情景。 C、这句话展现了海上日出的动态美,描绘了二幅壮观的“红日出海图”。
  • 19、根据所学填空。
    (1)、花之美各美其美,梅花有凌寒独放的美“已是悬崖百丈冰,”;桃花有明艳可爱的美,“桃花一族开无主,”。淳朴的乡村里,杨万里看到的是“篱落疏疏一径深,”;在乡间田野里,范成大看到的是 , 麦花雪白菜花稀”。
    (2)、人应该发奋图强,与时俱进,正如《周易》里说的:“天行健,”;我们应该勤奋刻苦地学习:“;学海无涯苦作舟。”我们要多读诗歌,因为艾青说“诗是 , 诗给”。
    (3)、这学期我学匀了:写的《天窗》,知道原来它可以引出人数不清的联想,充满。学习了写的《猫》和丰子恺写的《》,知道了动物还有这么可爱的一面;学习了《小英雄雨来》,我很佩服雨来的精神;学习了写的《》,让我明白了人鱼公主可贵品质……在这学期中,我最喜欢的人物是 , 因为
  • 20、句子练习
    (1)、雨来抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气。(改为比喻句)
    (2)、老师的表情十分严格。(修改病句)
    (3)、仿写(从给定词语中选一个,用冒号仿照例句写话):

    例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲;用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

    词语:搞笑的爸爸    帅气的老师    好学的同学

    (4)、一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句)
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