• 1、 下列阅读方法,你不赞同4的一项是(  )
    A、读文章的时候,分清文章主次,有助于理解作者要表达的主要意思。 B、为了读更多的书,我们就要提高阅读速度,写旁批耽误时间,所以没必要做旁批。C. 读古诗词时,有画面感的诗句可以通过想象来领会意思,体会意境。
  • 2、 根据语境,应填入的歇后语是(  )

    当捧起金灿灿的奖杯时,我想起了这些年所付出的汗水,不由得感叹道:“这真是____ 啊!”

    A、王羲之写字—入木三分 B、水滴穿石—非一日之功 C、早开的红梅—一枝独秀
  • 3、 下列句子中,加点字“为”的读音与其他两项不同的是(  )
    A、此不近者热而远者凉乎? B、是其智弗若与? C、汝多知乎?
  • 4、 下面古诗名句默写中,不正确的一项是(  )
    A、独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 B、莫愁前路无知己,天下谁人不识君? C、欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。
  • 5、 小语想挑选名句提醒自己努力学习,多积累知识。下列名句中最恰当的一项是(  )
    A、穷则变,变则通,通则久。 B、书到用时方恨少,事非经过不知难。 C、位卑未敢忘忧国。
  • 6、 弟弟参观纪念馆后写了一篇日记,下面词语依次替换加点的“看”字,恰当的一项是(  )

    今天我去了革命烈士纪念馆。走进大厅,我先了一周,最后目光被墙上那幅描绘红军长

    征的油画吸引。我久久地着它,心潮起伏,以后我要带我的朋友来这里中国的革命先烈。

    A、瞻仰    巡视    仰视    观赏 B、参观    环顾    凝视    瞻仰 C、观赏    环顾    瞻仰    欣赏
  • 7、 下列词语,不能归为同一类的那一组是(  )
    A、笔走龙蛇    龙飞凤舞    余音绕梁    入木三分 B、自相矛盾    守株待兔    刻舟求剑    掩耳盗铃 C、崇山峻岭    悬崖峭壁    层峦叠嶂    连绵起伏
  • 8、 下列句子中,加点的词语运用不恰当的一项是(  )
    A、两个歹徒被警察当场击毙,他们真是死得其所 B、南京市市民正同心协力打造“高品质宜居城市”,奋力建设“强富美高”新南京。 C、无论我们身处何种环境,面对何种困难,都要学会以心平气和的态度面对生活。
  • 9、 下列词语中,没有错别字的一组是(  )
    A、吆喝    锻练    出谋划策    绞尽恼汁 B、衷心    桅竿    碧波万顷    手急眼快 C、干燥    书籍    自作自受    专心致志
  • 10、 下列加点字的读音完全正确的一组是(  )
    A、性(bǐn)      土(kēng)      踌(zhú)      持不(jīn) B、(tiǎo)      手(wǎn)      油(kāi)      肥体壮(piāo) C、(qiāo)      刻(juān)      威(hè)      熠发光(yì)
  • 11、 提示:图上有谁?它们在哪里?在做什么?请想一想,写几句话。可能用上的词语:小狗、小兔、野花。
  • 12、 我会阅读下列短文,按要求回答问题

    春雨

    亮晶晶的春雨,脚步轻轻地、悄悄地来到大地。

    我说:“春雨呀春雨,我欢迎你!春雨呀春雨,你不像夏雨哥哥那样,撒(sā)开长腿,到处乱跑,踩(cǎi)到小花和小草。”

    春雨好像没有听见我说的话。春雨什么也没说,只是脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。

    啊,在春雨走过的地方——

    种子醒(xǐng)了,推开泥土的门窗;花儿笑了,撒播阵阵芳香;小溪乐了,叮咚叮咚歌唱……

    (1)、短文共有个自然段。
    (2)、夏雨是怎样的?请用横线在文中画出相关的句子。
    (3)、春雨走过的地方,发生了什么变化?请根据短文内容连一连。
    种子乐了
    花儿醒了
    小溪笑了
    (4)、根据短文内容判断下列说法的对错。

    ①短文主要描写的是冬天的雨。
    ②春雨,脚步轻轻地、悄悄地来到大地。
    ③我很欢迎春雨的到来。

    (5)、你喜欢春雨吗?为什么?
  • 13、回忆古诗,想一想,将对应的图片连一连。
    《小池》
    【宋】杨万里

     
    《静夜思》
    【唐】李白

     
    《寻隐者不遇》
    【唐】贾岛

     
  • 14、读诗句,给下面诗句排序。(填序号)

    ①浮萍一道开  ②偷采白莲回

      ③小娃撑小艇  ④不解藏踪迹

    正确的顺序: 

  • 15、背一背,将下面句子补充完整。
    (1)、十五个吊桶打水——
    (2)、夜来声, 花落知
    (3)、平生不敢轻言语,
    (4)、不知则 , 不能则。(《荀子》)
  • 16、我会照样子,写一写。
    (1)、 例:浪花跑来了。→浪花唱着笑着跑来了。

    小鸟飞来了。→小鸟飞来了。

    (2)、例:碧绿碧绿的(叶子)

    火红火红的

    (3)、例:小白兔割草。→小白兔弯着腰在山坡上割草。

    小马拉车。→小马拉车

  • 17、 我会判断下列说法的对错。
    (1)、“冰棍、西瓜、绿豆汤”等都是夏天消暑食品。
    (2)、“鸡、鸭、鸦”等含有“鸟”的字大多和虫子有关。
    (3)、用音序查字法查“放(fàng)”,应先查大写字母“F”
    (4)、“直尺、水彩笔、转笔刀、橡皮”等都属于玩具。
  • 18、 我会比一比,组词

  • 19、 我会读一读,连一连

    一颗

    弯弯的

    娃娃

    积木

    一册

    洁白的

    荷叶

    音乐

    一支

    圆圆的

    小路

    足球

    一棵

    淘气的

    雪莲

    皮球

  • 20、 我会读句子,给加点字选择恰当的读音
    (1)、我一边 (bèi  bēi) 着书包, 一边认真地 (bèi  bēi) 诵课文。
    (2)、树上 (zhī  zhǐ)有一(zhī  zhǐ) 小鸟,它飞远 (le  liǎo)。
    (3)、天 ( kōng  kòng)乌云密布,我 ( de  děi)赶紧跑回家去,我跑 ( de  děi) 满头大汗。
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