相关试卷
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1、阅读下面的语段，根据要求完成题目。
观察，是通往qí miào____世界的一把钥匙。留心观察，你会看到鲜嫩的hé huā____饱胀得快要pò liè____；你会听到鱼儿在水下qiè qiè sī yǔ____；你会闻到ní tǔ____散发的芬芳；你会想到火烧云的xíng zhuàng____像一只wēi wǔ____的狮子。
(1)、根据拼音写出正确的词语。(2)、下列选项跟语段中“鲜嫩”的“鲜”读音相同的一项是（ ）A、新鲜 B、朝鲜 C、鲜少(3)、下列选项跟语段中的“闻”含义相同的一项是（ ）。A、闻名 B、新闻 C、好闻 -
2、请将下面的句子正确、端正地抄写到方格里。
留心观察，处处皆是美景。
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3、作文。
这个学期我们学了很多想象奇特的故事，在想象的世界里，什么都有可能发生，一切都会变得非常奇妙。请大胆想象，编一个有趣的故事吧。要求：①题目自拟；②书写工整，不写错别字；③写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于350字。
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4、三（1）班的小文同学在6月18日中午把一本书落在阅览室了，书名为《小王子》，是蓝色封面的，请帮小文拟写一则寻物启事。
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5、观日出（节选）
天边的朝霞变幻着颜色，粉红渐渐变为橘红，后来又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地蹦出了海面。于是那辽阔的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。在那太阳刚刚跃出的海面上，金光特别强烈，仿佛是无数个火红的太阳，铺成了一条又宽又亮又红的海上大路，从太阳底下，一直伸展到鹰角亭下的海边。这路，金晃晃红彤彤的，又直又长，看着它，就使人情不自禁地想到：循着这条金晃晃红彤彤的大路，就可以一直走进那太阳里去。
啊，美极了，壮观极了！
(1)、选文主要写了（ ）的美丽画面。A、日出前 B、日出时 C、日出后(2)、下面对选文第一自然段赏析有误的一项是（ ）A、主要抓住了朝霞和太阳的变化来描写。 B、朝霞的变化主要体现在速度的变化上，太阳的变化主要体现在色彩的变化上。 C、描写了太阳升起的过程，语言生动形象。(3)、找出作者直接赞美日出景色的句子。(4)、赏析文中画横线的句子。这句话把太阳当作来写，让我们感受到了太阳的。
(5)、读着下面的语句，你仿佛看见了怎样的画面？在那太阳刚刚跃出的海面上，金光特别强烈，仿佛是无数个火红的太阳，铺成了一条又宽又亮又红的海上大路，从太阳底下，一直伸展到鹰角亭下的海边。
我仿佛看见
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6、井蛙之志
①小井蛙自从被嘲笑坐井观天后，决心改变自己。这天，小井蛙____地对前来饮水的画眉鸟说：“这回我立下雄心壮志，两年内要成为知识渊博的学者！你瞧，计划都已经制订好啦！”
②画眉鸟____地说：“小井蛙，订了计划还不够，得努力行动才行。两年后我来听你的好消息。”说完就飞走了。
③小井蛙看着自己的计划和借来的厚厚的书，觉得自己这回当上学者一定没问题。
④第二天，小井蛙拿出一本书翻开看了几行。哟！看书还挺吃力的呢！他____地说：“昨天花了一下午整修房间，太累了，先好好休息几天，等精力充足了，再来读这些书也不迟。”
⑤一个星期后，他第二次拿起书，忽然想起：“今天是‘六一’，蝌蚪们早就约我去做游戏，好朋友的约定可要遵守。两年的时间还长着呢，回来再看书吧！”
⑥游戏回来，他正准备看书，抬头一望，圆圆的月亮挂在井台的上空，星星正冲他眨眼呢！小井蛙____地对自己说：“这么好的美景可不能错过，我还是先赏月，明天再看书吧！”
⑦就这样，只要拿起书，小井蛙总有理由让自己丢下书本，两年的时间里一本书也没看完。
⑧两年后，小井蛙正在睡懒觉，忽然听到井台上传来画眉鸟亲切悦耳的话语：“小井蛙，我是特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呢？”
⑨小井蛙翻身起来，哑口无言。两年前立下雄心壮志的小井蛙啊，如今还是一事无成。
(1)、根据短文内容，把下列描写人物神情的词语补充在文中的横线。
A.兴致勃勃 B.自信满满 C.语重心长 D.无精打采(2)、文中第④~⑥自然段写小井蛙三次丢下书本，三次的理由分别是什么？请在文中找出来。(3)、把下面的表格补充完整。时间
小井蛙的表现
两年前
小井蛙立下雄心壮志：
两年中
小井蛙总有理由让自己丢下书本，两年的时间里一本书也没看完
两年后
小井蛙
(4)、小井蛙的雄心壮志没有实现的原因是（ ）。A、小井蛙没有听画眉鸟的话，订了计划没有努力行动。 B、小井蛙为了捉害虫，没时间看书。 C、两年时间太短了，小井蛙无法实现自己的梦想。 D、井底的空间太小了，小井蛙没办法施展才能。(5)、请用文中学到的智慧帮小红劝一劝朋友小军。小军也像小青蛙一样：我想取得好成绩，但我总觉得时间还早，过些天再努力也不迟。
小红：
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7、课文直通车。(1)、春天是个美好的季节。诗人杜甫写下了“ ， 沙暖睡鸳鸯”的诗句；白居易则念念不忘“日出江花红胜火，”的美景；而在郑振铎的笔下则是这样一幅画面：二三月的春日里，轻风微微地 ， 如毛的细雨由天上洒落着， ， 红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像聚拢来，形成了烂漫无比的春天。(2)、诗中节日，精彩纷呈。“千门万户曈曈日，”，我们更换对联，迎接新春；“清明时节雨纷纷，”，我们墓前祭扫，走过清明；“ ， 遍插茱萸少一人”，我们登高望远，度过重阳。除了这些，我还知道节的节日习俗有。(3)、传统文化是中国人的根。“赤，黑”告诉我们环境影响对人的重要性；“将挡，”教会了中国人灵活变通的处事方法；而“ ， 焉得虎子”，则激发了中国人勇于实践的勇气。
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8、句子训练营。(1)、用修改符号修改病句（两处）。
“六一”儿童节那天，一放学，就迫不及待地跑回家。可爱的因为妈妈要送我一个布娃娃。我觉得我是天底下最幸福的孩子。
(2)、他跺着脚 ， 眼里冒火：“你真是急死我了！”（照样子，补全句子）“这道数学题到底该怎么做啊？”他
(3)、海底的动物常常在窃窃私语。（仿写拟人句）(4)、袁隆平说：“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”（改为转述句）(5)、他咕咚一声把水咽下去了。（照样子，补全句子）房门被风关上了。
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9、判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。(1)、《燕子》一文主要描写了燕子的外形以及燕子飞行、休憩时的姿态。(2)、复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。(3)、《漏》《枣核》《牛郎织女》《农夫和蛇》都是民间故事。(4)、《清明》《九月九日忆山东兄弟》《三衢道中》这三首古诗的作者都是唐朝人。(5)、劝告时要注意说话的语气，不要用指责的口吻。
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10、下列对包饺子的过程概括正确的一项是（ ）
我先拿一个饺子皮，然后用筷子夹一点饺子馅放到饺子皮的中间，接着把皮对折一下，再用手把饺子的每一个边边角角捏到一起，最后用手挤出一个好看的饺子。
A、拿——夹——对折——放——捏——挤 B、拿——夹——放——捏——挤——对折 C、拿——夹——放——对折——捏——挤 D、放——拿——夹——对折——捏——挤 -
11、____不仅是书写的工具，更是古代文人雅士精神上的良伴。填入横线处最合适的一项是（ ）A、中医四诊 B、雅人四好 C、花中君子 D、文房四宝
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12、下列哪一项中的“走”和“兔走触株”中的“走”字意思相同（ ）A、走漏风声 B、奔走相告 C、走亲戚 D、吃不了兜着走
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13、下列加点的字，书写完全正确的一项是（ ）A、回忆 乙首 艺术 匕方 B、错枪 怜惜 猎题 借钱 C、凶狠 后退 浪花 驯良 D、实验 宝剑 危检 险查
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14、下列加点的字，读音完全正确的一组是（ ）A、切断（qiē） 果实累累（lěi） B、和弄（huò） 张牙舞爪（zhuǎ） C、沉闷（mèn） 干劲（jìng） D、涨水（zhǎng） 文件夹（jiā）
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15、看拼音写词语。
ǒu ěr
mò shēng
chuàng jǔ
xíng zhuàng
chuí liǔ
liào wàng
yán hán
xià rì
mò fēi
ké sou
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16、果蔬乐园开启一年一度的香甜之星评选，蔬果们踊跃报名。有外皮红润的苹果，有果肉多汁的蜜桃……评选进行到一半，田埂边突然传来焦急的哭喊声……
最后，好看香甜的苹果、蜜桃双双落选，长相普通的小土豆却赢得了第一名。到底发生了什么事？请你大胆想象，写一篇童话故事。题目自拟，300字以上。
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17、做一个最好的你
如果你不能成为山顶上的高松，
那就当棵山谷里的小树吧，
但要当棵溪边最好的小树。
如果你不能成为一棵大树，
那就当丛小灌木；
如果你不能成为一丛小灌木，
那就当一片小草地。
如果你不能是一只香獐，
那就当尾小鲈鱼，
但要当湖里最活泼的小鲈鱼。
我们不能全是船长，
必须有人也是水手。
这里有许多事让我们去做，
有大事，有小事，
但最重要的是我们身旁的事。
如果你不能成为大道，
那就当一条小路；
如果你不能成为太阳，
那就当一颗星星。
(1)、根据形声字的构字特点，猜一猜诗中“香獐”的“獐”读音是 ， “鲈鱼”的“鲈”的读音是。(2)、诗中写了、、、等自然事物。(3)、诗中说：“我们不能全是船长，必须有人也是水手”，结合班级生活想想。“船长”像班级里的（角色），因为；“水手”像班级里的（角色），因为。
(4)、读诗歌画线部分，仿写这一小节。(5)、读了这首诗，你获得了怎样的启示？ -
18、春水潋滟九龙湖
九龙湖的春天是骑出来的。
九龙湖坐落于浙江温岭城西，是一片广袤的生态湿地公园，本地人都唤它温岭“小西湖”。湖面开阔，环湖绿道绵长十余公里，骑行慢行，最能细细接住一湖春日温柔。
我总爱从公园主入口启程。入口不远处，藏着整条紫藤长廊，四月一到，便是一年里最惊艳的光景。一串串紫穗沉甸甸垂落，如紫色瀑布倾泻而下，头顶、身侧全是馥郁花影。风掠过廊架，细碎花瓣簌簌飘落，花香漫在风里，一路相随。
辞别紫藤隧道，往听雨轩走去，岸边垂丝海棠开得正好。粉柔花瓣裹着嫩黄花蕊，未绽花苞晕着深红，一枝枝垂向湖面，花影落在清波里，虚实相融，温婉动人。九条水系蜿蜒交错，如九龙盘绕城池，浅水滩遍布菖蒲与芦苇，是水鸟自在栖居的天地。白鹭是湖上常客，宽大洁白的羽翼轻擦水面，掠过之处划开细长水纹，像一片漂浮的月光停驻碧波。水边菖蒲丛里藏着黑水鸡，鲜红额甲格外醒目，它自在穿行在翠绿水草间，剪开一道翡翠般的水道，慢慢游向树影深处。湖面不时有锦鲤翻跃，哗啦一声，碎掉满湖花树云天倒影。
环湖各式石桥错落排布，平桥平直临水，拱桥弧度玲珑，雕花廊桥可供歇脚。常有垂钓者静立岸畔，鱼竿轻扬，涟漪层层散开，云影、楼影、花影跟着晃动，整片湖水瞬间鲜活灵动。抬眼远眺，近三百米高的温岭中心楼宇矗立天际，新城高楼连片，清晰倒映湖心，青山围合，绿树环抱，无需修饰，便是一幅城湖共生的山水长卷。骑行沿途，处处藏着人间烟火的细碎美好。青草地里支起白色帐篷，年轻情侣依偎闲谈；对岸花林边，新人披着婚纱取景，把春日湖光收进人生纪念；石桥上，母亲牵着孩童缓步慢行，孩童跌跌撞撞，惹人会心一笑；石窗墙边，本地青年就地拍摄鞋品大片，将温岭鞋业与
湖畔风光相融，让山水诗意随商品去往各地。
行至无逸堂一带，徽派古建临水而立，白墙黛瓦衬着碧水繁花，新旧景致相映成趣。春风穿过亭台回廊，带着草木清香，远处偶尔传来几声蛙鸣，冲淡城区车马喧嚣。
待到暮色漫上来，环湖灯带次第亮起，暖光落进水里，湖面铺满细碎金波。晚风微凉，骑行的疲惫尽数消散，眼底只剩湖山温柔。车轮碾过长道，春风、繁花、碧水、飞鸟一一擦肩。
骑过九龙湖的山水，接纳所有偶遇与欢喜。车轮转动的瞬间，整个温柔春天，缓缓穿过我。
(1)、九龙湖在 ， 本地人给它取的别称是“”。(2)、请根据短文内容，按先后顺序梳理作者一路上见到的景物：主入口→→听雨轩→各式石桥→→暮色灯带湖景
(3)、“一串串紫穗沉甸甸垂落，如紫色瀑布倾泻而下。”这句话把紫藤花比作 ， 生动形象地写出了紫藤花和的特点。(4)、仿写句子。原句：白鹭是湖上常客，宽大洁白的羽翼轻擦水面，掠过之处划开细长水纹，像一片漂浮的月光停驻碧波。（景物+动作，用上“像”）
仿写：
(5)、作者开篇写道“九龙湖的春天是骑出来的”，你同意这个说法吗？结合文中景物和假如是自己骑行游湖的心情，写出你的理由，不少于50字。 -
19、根据所学内容填空(1)、本学期，我们在课文中领略了自然之美：有的火烧云，有的海底世界……我们认识了不少令人难忘的人物：的列宁和的法布尔……我们在品读寓言中感悟哲理：学完《会摇尾巴的狼》，我懂得的道理。(2)、我们在诗词中了解了传统节日文化。“千门万户曈曈日，。”写的是春节贴春联的习俗。“ ， 遍插茱萸少一人。”描写的节日是。除此之外，我还了解传统节日 ， 习俗有。(3)、美食节上，小甲同学乱扔垃圾，被同学提醒却满不在乎。老师用《论语》中的“ ， 。”来教育他。
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20、按要求写词句
6月27日上午，方城小学三年级同学前往长屿硐天熊猫馆参观。
(1)、方方看见大熊猫，他 ， 地说：“国宝大熊猫真可爱呀！”（补充动作、神态）(2)、老师向同学们转述饲养员的话。（改为转述句）饲养员说：“我每天分四次投喂竹子，不能让它们吃得过多，以免积食。”
(3)、大熊猫很有趣。（围绕这句话的意思，把内容写具体。）(4)、方方在参观时，不慎将蓝色背包落在了熊猫馆里。方方写了一则寻物启事，共三处错误，请你用修改符号帮他修改。寻物启事
今天上午，我把蓝色背包一个落在了熊猫馆里。如有拾到者，请连系服务台，非常感谢！
方方
6月28 日
