相关试卷

小语：zhá yǎn____间我们就要毕业，回想起五年级那场拔河比赛，虽然我们没能赢得冠军 ， 但我们收获了更珍贵的默契。当大家紧紧 yī wěi____在一起，这种齐心协力的感觉，才是 bǐ cí____心中最美好的回忆。

小文：四年级时，我们一起做“静电实验”。大家屏住呼吸，wéi kǒng____错过任何一个微小的变化。摩擦之后，塑料尺竟然像被施了魔法一样，吸起了小纸屑，真是太 bù kě sī yì____了！

生活里总有某个瞬间，让你心头一震：或许是第一次独自回家时的忐忑，或许是误会解开后的释然，又或许是努力后的失落……请选一件让你印象最深的事，以《这件事，让我___________》为题，写一篇文章。

要求是：①把题目补充完整，写在作文格第一行中间。②围绕中心意思，选择一件典型事例，把经过和情感变化写具体。③字数在450字左右，不出现真实校名和人名。

骑鹅旅行记（节选）

①一只白鹅在沙地上来回踱着步子，不料被一群孩子抓住带走了。【A】尼尔斯追随掉在地上的白色羽毛，走进森林里的一座城堡。在走廊，前面有人过来，他看到一个罐子，索性躲进罐子里……

②一个孩子打开了罐子。突然，尼尔斯从里面跳了出来，赶紧朝门外逃去，人们顿时惊呆了。“抓住他，别让他跑了。”人们手忙脚乱地想抓住他，但是尼尔斯跑得比老鼠还快，他很快便脱身了，跑到了外边。

③【B】他没有从那条大道上跑，而是拐进了花园朝后院跑去。人们又追过来了，好多次都差点儿抓住了他。当他从雇工们住的小屋前跑过时，突然听到一阵鹅的叫声，这声音对他来说，再熟悉不过了。【C】他又看到了地上有一根鹅毛，没错，白鹅肯定在这里。这时他已经顾不得后面还有一群人在追赶自己，径直爬上台阶，朝房门跑去。到了房门口，尼尔斯不得不停下来，因为房门关得严严实实。尼尔斯在门外听得真真切切，的确是白鹅在屋里哀号。

④尼尔斯鼓足勇气，使劲敲着房门。终于有一个小孩过来开门，尼尔斯从门缝里溜了进去救白鹅。

⑤尼尔斯看到屋子中间有一个女人，她一手紧紧攥着白鹅，一手拿着剪刀，正要朝白鹅的翅膀尖剪去。原来小孩把白鹅带回家后，想把白鹅留在家里养着，因为怕白鹅飞走，他们准备剪掉他的翅膀尖。这样一来，白鹅就只能乖乖待在这里了。结果比尼尔斯预想的要好一些，人们并不是想要宰掉白鹅。

⑥在小孩开门的时候，女人看见小小的尼尔斯正站在门槛上，大吃一惊。她或许认为尼尔斯是妖怪或者小精灵，于是马上丢下剪刀，双手合十开始祈祷。白鹅趁机顺口叼着尼尔斯的衣领一起向门口跑去。等到了台阶上，白鹅一边扇动着翅膀，一边把脖子转向后背，尼尔斯便坐到了白鹅的背上，白鹅张开翅膀向天空飞去。再也没有人能抓住白鹅或是尼尔斯了，许多人都仰起脖子看着他们，不一会儿，他们就消失在人们的视线中。

⑦白鹅带着尼尔斯飞到维姆布湖边，大雁们对尼尔斯的行为交口称赞。

【材料一】毕业·大数据

近年来，毕业消费逐渐从物质型向精神型、体验型转变。2020年至2025年，各类毕业消费类别占比变化明显，具体数据如下图所示：

2020-2025年毕业消费结构变化对比

【材料二】“新式毕业礼”受追捧

“比起昂贵的礼物，我更喜欢和好朋友一起去博物馆，或者共同完成一幅画。”毕业生小路说。今年，很多毕业生不再追求物质上的奢华，转而青睐个性化的“成长礼包”。

·“成长纪念册”DIY：同学们自己排版、撰写文案、手绘插图，记录六年来的成长点滴，这种独一无二的纪念册远比千篇一律的成品更有温度。

·“植”此青绿：一些班级选择在校园里合力种下一棵“毕业树”或开辟一块“毕业花圃”，将根留在母校，把爱传承下去。

·书香传递：毕业生们将自己的闲置书籍、学习笔记等整理出来，在校内进行漂流或捐赠给学弟学妹，并为每件物品附上一段勉励的话语。

【材料三】毕业，是别也是开始

对小学生来说，收到毕业礼物是校园时光最温暖的收尾。不同种类的毕业礼物，会给收礼的同学带来不一样的美好感受。2025年校园调研，学生对收到的各类毕业礼物的真实感受如下表所示：

大禹治水

尧用鯀^①治水，鯀用壅堵^②之法，九年而无功。后舜用禹治水，离开九州，通九道，陂九泽，度^③九山。疏通河道，因势利导，十三年终克^④水患。一成一败，其治不同也。

【注释】①鯀（gǔn）：人名，大禹的父亲。②鯀（yǒng）堵：堵塞。③度（duó）：勘渊。④克：战胜。

难忘的小学生活即将悄然落幕。六年来，我们满怀rè qíng共读各类shū jí ， 在不同知识lǐng yù收获成长。老师的谆谆教导，让我们慢慢学会了lǐ zhì思考，养成jiàn wěi zhī zhù的好习惯，不断解放思想，告别幼稚。怀揣心中的理想与信念，我们即将bēn fù新征程。愿我们永远保持初心，奋勇向前，在往后的日子里努力拼搏，用实际行动zhèng míng自己，不负美好的少年时光。

毕业是新的起点，愿你带着这份祝福出发：愿你是春日破土的新芽，____；愿你是夏夜明亮的星辰，____；愿你是秋日饱满的稻穗，____；愿你是冬日挺拔的青松，____。

①给迷茫的黑夜带来光亮    ②给未来的日子带来希望

③给凛冽的寒风带来倔强    ④给耕耘的时光带来收获

①小学六年，我们浸润书香，读过不少经典名著。②《鲁滨逊漂流记》教会我面对困境要乐观坚强；《骑鹅旅行记》让我对美丽的地理和人文心驰神往。③所以，我倡议大家，毕业后也要坚持阅读经典。④让好书成为我们终身的伙伴。

要求：①题目自拟。②选取典型事例，把重点部分和人物的特点写具体。

光的学习笔记 ①能自己发光的物体叫做光源。 ②月亮本身不发光，是反射太阳光。 ③有阴影的地方，背后一定存在光源。 ④小孔成像能看到有趣的景象......

第十五届中国国际园林博览会于2026年4月15日在浙江省温州市开幕。

材料一：园博印象

标志名称：鹿城花语（设计元素为：白鹿、茶花、山水、园林） 园博主题：诗画山海·共享绿色生活 园区概况：分南北两园，北园主打瓯越人文古韵，南园主打自然生态风光。 网络票选宣传标语前三名： ①园·聚温州，博·览天下    ②相约温润之州，共享百姓园博 ③览四海园艺，品一城温情

材料二：热门场馆亮点简介

◎中国馆——其造型呈现“如山似浪、层檐帆影”的独特美感，馆内汇集温州各地特色园林、特色物产，能一次性看遍浙江与国内各地园林风光。

◎国际城市展园——园区汇集了十多个国家的特色小园林：荷兰园有大风车、意大利园是红柱玻璃建筑……不用出国，漫步园中就能领略各国园林风情。

◎气象科普馆——馆内设有三大主题展厅，并应用先进互动技术，游客可以体验吹气测风、台风模拟等活动，了解温州气候特点，是极佳的亲子研学目的地。

◎葳蕤馆——巨型贝壳造型，馆内住着500多种热带植物，包含200余种兰花，还能见到剧毒树木“见血封喉”，足不出温州就能走进热带雨林，认识稀奇花草。

材料三：龙湾分会场简介

作为本届园博会的公共环境艺术分会场，龙湾分会场以“中国姿态·养眼‘睛’彩”为主题，以艺术为笔、绿色为底，打造了一座开放互动的城市客厅。黄石山的雕塑、中国眼谷的创意展，与钟秀园、寺前街、和合文化园三点呼应，相映成趣。在这里，艺术作品触手可及，特色艺术表演精彩纷呈，是亲子共享时光的诗意天地。

四季园里的“磨刀翁”

早晨八点，扬州四季园菜场南大门的人声渐响。在喧闹的过道一隅，83岁的陈家财老人摇着清脆的铃声，拉开了阵势。

他身着洗得发白的旧布衫，微弯的脊背像一张紧绷的弓。老人跨坐在油亮的窄条凳上，面前是陪伴他多年的磨刀石。【A】他接过一把锈迹暗红、连张合都有些滞涩的旧剪刀，先用大拇指肚轻抵刃口，眼神微眯，仿佛在审视一件待琢磨的玉件。

“滋——滋——”陈老的手臂规律地前后摆动，斜压剪刀在磨刀石上，发力均匀。他神情专注，额头上细密的皱纹随着手部的节奏微微起伏。磨了一阵，他舀起一勺清水泼在石面上，混着铁屑的泥水顺着石边淌下，露出的刃口开始泛出白光。【B】他不时停下手，歪着头，就着阳光打量刃口，嘴角露出一抹满意的笑。原本生锈的钝剪，转瞬间褪去了暗沉，变得如秋水般清亮锐利。

“老了找点事做，老顾客们需要我呢！”他抬起头，布满风霜的脸上洋溢着朴实的快乐。这门手艺是陈老从父亲那儿接过来的。当初学艺时，手指常被刮得鲜血淋漓，但他硬是憋着一股劲，在磨砺中掌握了门道。如今，他那双粗糙如树皮的手上布满老茧，那是二十多年寒来暑往留下的勋章。他常说：“刀磨得好不好，手是底气，眼是准头。”

每天早上六点，陈老就拎着旧公文包从仪征出发了。为了赶到菜场，他得倒三趟公交车。一路上摇摇晃晃，但他从不觉得辛苦，反倒像是奔向一个老友的约会。

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（改编自朱红梅《扬州日报》）