• 1、下列工具与用途的搭配,不恰当的一项是(    )。
    A、牙刷——刷牙 B、梳子——梳头 C、毛巾——擦手 D、脸盆——炒菜
  • 2、下面的汉字中,属于鸟类的是(    )。
    A、 B、 C、 D、
  • 3、利用形声字的特点猜生字的读音,错误的一项是(    )。
    A、惊 jīn B、湖 hú C、咚 dōng D、姑 gū
  • 4、读一读,拼一拼,写一写。
    (1)、“我自己一个人在jiā感到很害pà。”
    (2)、大xiàng伯伯来到剧场甩甩鼻子和大家问好,小动物们dōu围过来,小剧场一下子rè  nao qǐ来了。
    (3)、小蜗牛在地上缓慢pá xíng , 小伙伴们 kàn xiàng它,喊着:“小蜗牛,gǎn快guò来报名吧!”
  • 5、给加点字选择正确读音。

    (liang niang)    子(yàn yàng)    一(qún qóng)

    (nan lán)    活(gān gàn)    水(bō bá)

    (jīn jīng)    洗(zǎo zhǎo)    牙(suā shuā)

  • 6、请你看图写一写同学们在做的运动吧!
  • 7、请你阅读知识窗里的短文,并完成练习。

    动物乐园

    佚名

    森林里面谁最忙,早起叫太阳?森林里面公鸡忙,喔喔啼声亮堂堂,早起叫醒小伙伴。

    夜晚眼睛亮晶晶,捉鼠本领谁最高?夜晚猫咪眼睛亮,捉鼠高手第一名,守护家园真勇敢。

    草原之王是谁?威风凛凛走四方?草原之王是狮子,鬃毛浓密显威仪,统领群兽行四方。

    (1)、短文中,一共有种小动物在乐园里。
    (2)、根据短文内容连一连。
    喔喔喔
     
    捉老鼠
     
    领群兽
     
    (3)、仿照短文形式,试着写一写其他动物。
  • 8、请你把下面的知识内容按要求补充完整。
    (1)、请你观察图片,并连一连。
    (2)、选词填空。(填序号)

    ①和风细雨    ②严寒

    的冬日也别有一番滋味,银装素裹的世界十分美丽。

    的滋润下,小草一天天茁壮成长起来。

    (3)、按要求写句子。
    示例:小蚯蚓在土里造宫殿。(谁在哪里干什么)
    (4)、请你补全下面句子里空缺的部分。

    , 非所宜,幼不学,老何

    不琢,不器,人不 , 不知

    ③比赛结果快出来时,我心里真是。(填序号)

    A.芝麻开花———节节高    
    B.十五个吊桶打水——七上八下

    C.小葱拌豆腐——一清(青)二白    
    D.竹篮打水——一场空

    (5)、奇奇邀请甜甜一起踢毽子,请你完成问题。(填序号)
    ①奇奇应该怎么邀请甜甜?(    )

    A.喂,下课后跟我去玩。

    B.甜甜,我想下课后请你一起去踢毽子。

    ②你想给甜甜介绍怎么踢毽子,下列图片哪张最合适?(    )

  • 9、读一读,选一选。(填序号)

    ①泡    ②跑    ③饱    ④抱    ⑤炮    ⑥袍

    (1)、妈妈穿着漂亮的旗着一束花在舞台上领奖。
    (2)、吃饭后,爸爸把碗筷在水池中。
    (3)、革命先烈们迎着火,保卫家园,向和平的明天。
  • 10、选字填空。(填序号)

    ①打    ②捉    ③拔    ④拍

    小手小手真可爱,做这做那真方便。用手能小虫子,用手能小皮球,用手能小怪兽,用手还能杂草。

  • 11、读一读,选择正确的汉字。
    (1)、小区附(近  进)有一个公园,他们一起走(近  进)公园里玩。
    (2)、(休  体)育老师告诉我们,运动完一定要(休  体)息。
    (3)、甜甜很好(问  间) , 一有时(问  间)就找爸妈解答问题。
  • 12、看图写汉字,并组两个词。
    (1)、            
    (2)、            
  • 13、根据拼音写出正确的汉字。
    (1)、小蚂蚁搬yùn食物时mí路了,它面duì太阳想到了回家的路。
    (2)、看外面的池塘,从jìn处看,小鱼小虾在huān快地游玩,从yuǎn处看,如画的风景令人shēn心愉悦。
  • 14、加点字注音全对的一项是(    )。(填序号)
    A、(shǔ)    河(pá)    夕(zhāo)    食(láng) B、场(cāo)    冰(bāo)    温(luǎn)    制(zào) C、冷(hán)    炼(duàn)    水(chá)    子(biān)
  • 15、看图写一写。
  • 16、请你阅读下面的短文,并完成问题。

    猴子和牛

    佚名

    猴子和牛住的河对面有棵树,树上结满了果子。

    猴子和牛都想吃果子。可牛只会游泳,不会爬树。猴子虽能采到果子,但不会游泳,所以它们都采不到果子。

    猴子想到了办法,就对牛说:“牛大哥,你背我过河,我爬上树采果子。”牛就把猴子背到河对面,猴子爬上果树,采下果子和牛一起吃。这就是互相帮助的好处。

    (1)、请你根据短文内容完成下面的导图。(填序号)
    ①采果子  ②牛背猴子过河  ③爬树
    (2)、这篇短文告诉我们什么道理?(    )(填序号)
    A、猴子非常自私,利用野牛帮忙。 B、互相帮助对大家都有好处。
    (3)、你和朋友有没有发生过类似文中猴子和牛的事情?请说一说。
  • 17、妙妙想约奇奇来家里做客,请你写一写。

    妙妙:

    奇奇:是的,我是奇奇。请问有什么事吗?

    妙妙:

    奇奇:我有时间,非常愿意到你家去做客。我现在就过去,一会儿见。

    妙妙:

  • 18、和伙伴勇往直前,在课文探索中大展身手吧!
    (1)、从小鸭子对小公鸡说的“行,不行,你会游泳,会淹死的”这句话,可以看出小鸭子对小公鸡的(生气 担心)。(给加点字注音并选词填空)
    (2)、结合《树和喜鹊》中“树很快乐,喜鹊也很快乐”这句话,可知“快乐”的意思是(    )。(填序号)
    A、感到非常激动 B、感到幸福或满意
    (3)、如果给《赠汪伦》配一幅图,最合适的是(    )。(填序号)
    A、 B、 C、
  • 19、请你根据示例写句子。

    示例:小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

    同学们打扫教室。   同学们打扫教室。

  • 20、选字填空。(填序号)

    ①玩    ②打    ③看     ④听     ⑤跳     ⑥踢

    课间,同学们绳,活力满满;体育课上,排球、足球,激情飞扬;课后,书、游戏、音乐,非常开心。

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