相关试卷

  • 1、下列词语中加点字的意思不同的一项是(      )
    A、得兔  重 B、株待兔    守侯 C、吾盾之   D、依然如    缘
  • 2、下列加点字的读音和字形有误的一项是(      )
    A、倒(pàn)     夸耀(yào)    船危    环游 B、准(miáo)    开(sī)    海鸥    依次 C、(yù)    嘴(liě)    帽子    钩住 D、(jiàn)     发(zhèng)    阻挠    包袱
  • 3、听力
    (1)、请根据短文内容完成填空。

    火蜥蜴遇到火就会施展出一种特有的 , 它会吐出大量的黏液浇灭火焰,火蜥蜴依靠的力量把黏液朝火焰喷射出去以熄灭火苗求生。火蜥蜴没有眼皮,但它在睡觉的时候,瞳孔也会像猫的眼睛那样起来,这样几乎可以完全把光遮住,就不妨碍正常睡觉了。

    (2)、判断下列说法的对错,对的打“✔”,错的打“×”。

    火蜥蜴遍及亚洲大陆,身长和成年人的一只手差不多长。    

    火蜥蜴的四肢具有再生功能。    

  • 4、习作(二选一)
    (1)、在今年的春节里,有哪一件事令你印象深刻?请把这件事写下来。
    (2)、在科学课上,哪一个小实验最有意思?请把课堂上做小实验的经过写清楚,还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。
  • 5、
    会跳舞的红豆

    ①我们都知道红豆是一种常见的谷物。家人经常用红豆煮粥给我们吃。但你可能不知道,红豆还会“跳舞”呢。

    ②为了了解红豆是怎样在水中“跳舞”的,我们今天就做一个神奇的小实验吧。

    ③首先 , 我们在透明的杯子里加入适量的小苏打,按照杯底大小1毫米即可。接着将清水倒入杯中,拿筷子搅一下。再将白醋分。接着将清水倒入杯中,拿筷子搅一下。再将白醋分少量多次地倒进杯子里,静置一会儿。最后,将红豆倒入杯中。

    ④这时,我们可以对实验结果进行观察。你会发现杯中产生了很多气泡,红豆在杯中不断慢慢沉底和上浮,直到杯中的气泡彻底消失。

    ⑤这个实验的原理是什么呢?小苏打与白醋发生化学反应,产生二氧化碳(tàn),就是杯子里的小气泡。小气泡附着在红豆周围,相当于给红豆套上了游泳圈,红豆就向上漂浮起来;到了上面气泡接触到空气,气泡破裂,红豆由于重力又沉下去。如此反复,就看到“会跳舞的红豆”啦!

    ⑥小朋友们□如果你们家中还有其他豆子□那么可以换成绿豆或者黑豆试一试□看看二氧化碳能够带动多重的豆子□跳舞□哦□

    (1)、根据短文内容,把下面的图表补充完整。
    (2)、这个小实验展示了(      )在水中跳舞的情景。

    A、红豆 B、小苏打 C、白醋 D、绿豆
    (3)、第⑤自然段介绍了什么?(      )

    A、实验目的 B、实验过程 C、实验结果 D、实验原理
    (4)、在第⑥自然段的内加上合适的标点。
    (5)、我从画线句子加点的部分体会到
  • 6、
    元宵节

    ①在正月十五到来之前,满街挂满灯笼,到处花团锦簇(cù),灯光摇曳(yè)。正月十五晚上,闹花灯、放烟火达到高潮。

    ②大街小巷挂满了花灯:有美丽的“凤凰”,有可爱的“白兔”,有别致的“莲花”……花灯上还有各种字条,可以猜灯谜呢!“一身黑白袍,吃竹爱爬高。打一动物。”“谜底我知道!”圆圆说。

    ③忽然,后面传来一阵声响。“那几个人好高啊!”圆圆听到声音,赶紧回头望望,原来是踩高跷(qiāo)的人往这边来了。

    ④前面还有舞狮子的呢!只见一人充当狮头,一人充当狮身和后脚,两人登高腾跃,配合默契(qì),赢得了众人的阵阵喝彩。

    ⑤爸爸说:“舞狮子始于魏晋(wèi jìn),盛于唐朝,是中国优秀的民间艺术。每逢元宵佳节或集会庆典,民间都以舞狮前来助兴。”

    ⑥划旱船的姑娘们向这边走来了。那纸糊的漂亮的小船套系在姑娘们的腰间,她们手里拿着桨做划船的姿势,嘴里则唱着小调。

    ⑦夜深了,集市上的人也慢慢少了。“妈妈,那边桥上还有很多人。”圆圆有一个新发现。

    ⑧“‘元宵走一走,病灾远远溜’,妇女们穿着节日的盛装,要走到半夜才会回去呢。”妈妈说。原来这便是“走百病”,寄托着人们希望祛病和延年益寿的美好愿望。

    (选自《中国传统节日绘本》,廉东星编著,有删改)

    (1)、以下哪一个是文中灯谜的谜底?(   )
    A、燕子 B、章鱼 C、小狗 D、熊猫
    (2)、舞狮子始于魏晋,盛于(          )朝,是中国优秀的民间艺术。
    A、 B、 C、 D、
    (3)、“元宵走一走,病灾远远溜”,寄托着人们怎样的怎样愿望?(        )(多选题)
    A、祛病 B、延年益寿 C、事事顺利 D、家庭幸福
    (4)、圆圆准备为身在外地的奶奶讲解当地这个传统节日的风俗。

    ①连线题:把对应的风俗习惯连一连。

    闹花灯          用小船套系在腰间,做划船姿势

    舞狮子          晚上盛装在桥上走一走

    踩高跷          踩着高高的木头行走

    划旱船          看花灯,猜灯谜

    走百病          以舞狮前来助兴

    ②圆圆通过视频电话向奶奶进行介绍,请把这段话补充完整。
    奶奶,您看!元宵节街上真________:有各式各样的花灯,有________,有________,还有________。

  • 7、 第三组在进行活动总结,横线上应该填入哪一组词语?(      )

    参加了这次活动,我们____了解到很多节日的风俗,____更喜欢我们的传统文化了。

    A、不但……而且…… B、虽然……但是…… C、一边……一边…… D、不是……而是……
  • 8、展示活动成果。
    (1)、第一组介绍《清明上河图》。请给加点字选择正确读音。

    大家请看,这里有一个骑着马的人正在往桥下走,眼看就要撞上对面来的一乘(chéng shèng)轿子。说时迟那时快,马 (lóng lǒng)头一下子被拽(zhuài zhuàn)住了,这才没撞上……张 (zé zhé)端这幅画是多么传神啊!

    (2)、第二组的讲稿中有三处错误,请用修改符号改一改。

    请同学们来品尝月饼我们做的。这合五仁月饼是我们精心制作的,真是太美味太好吃了。

  • 9、小语要写春联,准备了文房四宝,分别是什么?(             )

    A、琴棋笔墨 B、笔桌纸砚 C、笔墨纸砚 D、笔墨书画
  • 10、小文要朗诵与春节有关的诗句,以下哪一句适合?(          )
    A、迟日江山丽,春风花草香。 B、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 C、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 D、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
  • 11、把诗句补充完整,为在活动中表演诗朗诵做准备。
    (1)、时节 , 路上行人

    何处有?牧童杏花村。

    (2)、独在佳节
  • 12、填写传统节日资料整理表。

    传统节日

    过节时间 (农历)

    节日习俗

    元宵节

    正月十五

    看花灯等

    吃月饼等

  • 13、根据小组学习的情况填空。

    我们收集资料的方式主要有,请填到横线上:

    ①问长辈  ②查资料  ③借助人工智能

    其中,我负责。我们小组展示成果的方式是

  • 14、先把文段补充完整,再完成练习。

    科学课后,为了弄qīng  chǔ____植物shì  fǒu____由花制造养分的,同学们lì  yòng____课余时间去探究。为了yàn  zhèng____自己的猜测,他们通过观察、比较,终于发现叶子才是制造养分的qì  guān____。同学们的实践néng  lì____真不差!

    (1)、读拼音,写词语。
    (2)、下面哪一个词语中的带点字读音与“真不差”的“差”相同?(   )
    A、 B、 C、不多 D、
    (3)、用以下生字各组一个与动作有关的词语。

      掷  捞  搅

  • 15、花城的春天真美,请选择一种植物进行观察(随教学完成)。

    要求:对植物的生长过程进行观察记录,并与同学交流。

  • 16、题目库:《一支有魔法的笔》《树叶的心思》《我和哈利·波特成为好朋友》《假如我有一双复眼》《我做了一个奇特的梦》
  • 17、
    表哥驾到(节选)

    ①我真想掌握一句呼风唤雨的咒语,假如现在念上一句,来一场特大风暴,表哥一行就得改变来这儿做客的计划。

    ②可惜,艳阳高照,妈妈正激动地忙着杀鸡煎鱼煮肉。

    ③妈妈每次在夸奖表哥时,总是带点嫌弃我的口吻。有什么办法!表哥虽然我没见过,可早从妈那儿知道他是个世界上少有的人。他只比我大一个月,可优点大大小小合起来至少有一百条。什么孝顺、整洁、聪明,会弹钢琴,参加过模型小组,打电脑快如飞,写作文得过奖……总之,妈出差去过表哥家,回来后就细说表哥的优点,如数家珍。与那样的表哥见面,让人提心吊胆。

    ④下午五点,表哥一行驾到。表哥果然相貌堂堂,他一见面就向我问好:  “Good afternoon.”在妈妈期盼的目光下,我对表哥说:“你好!”妈妈恨铁不成钢地白了我一眼。真扫兴!我回小房间做飞机

    模型去了,心里想着,有这样高档次的表哥真让人觉得自己矮了一截

    ⑤一会儿,表哥推门进来,我怕他对我做的飞机模型不屑一顾。不料,他倒挺和蔼可亲,点着那小东西说:“太棒了!”我看他不像是讽刺我,就愉快地送他一个。不一会儿我俩就称兄道弟了。我建议在小房间里玩投篮,表哥微笑着答应下来。

    ⑥大姨饶有兴致地来当观众。我弹跳好,投篮动作又帅又准,只是太热了,只能脱了体面的上装。妈妈进来找东西,立刻骂我是猴子投胎,天生的粗鲁。表哥的投篮技术差,动作笨拙可爱得像毛毛熊。你能要求爱因斯坦会打网球、托尔斯泰会驾驶飞机?人家表哥,有那么多优秀品质,体育差点儿是小事一桩。况且,他还挺谦虚,老说:“表弟,你很全面。”我在家还从来没有受到过这种规格的鼓励,可把我给激动坏了!我现在仍想学会呼风唤雨的咒语,仍是想让老天刮暴风下暴雨。这样,今晚表哥一行无法回旅馆,得住在我家。

    (1)、表哥驾到,“我”经历了怎样的心情起伏?请借助提示填空。

    (提心吊胆)→→(激动)

    (2)、第④自然段加点字“矮了一截”的意思是(          )。
    A、身高比人矮。 B、不如比人优秀。
    (3)、联系上下文,判断下面说法是否正确,对的打“✔”,错的打“×”。

    从“如数家珍”这个词能感受到妈妈对表哥非常欣赏。

    妈妈“恨铁不成钢”是因为“我”没有热情地跟表哥打招呼。

    “我”对于“表哥驾到”感到提心吊胆是担心表哥不好相处。

    (4)、对于表哥投篮技术差, “我”有怎样的看法?请用波浪线画出相关句子。
    (5)、你想要有一个文中这样的表哥吗?为什么?
  • 18、我变成了一朵云

    ①晚上,我躺到床上便进入了梦乡。

    ②突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空。哇!我变成了一朵云!我在天上飞呀飞,飞到了火星上。我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。我摇了摇身子,雨水就“哗啦啦”地下起来。不过我相信,几百年以后,这里肯定会出现生命。

    ③我又飞回地球上,来到缺水的山区,看到那里的庄稼长得不好,土地硬邦邦的,人们一个个瘦得像火柴棒。于是,我又抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起来,地上的草木贪婪地吸吮着,我高兴极了!可是我的身体越来越小。这时,我忽然接到雨姐姐的通知“非洲森林突发大火,要求马上去救火!”

    ④我和众多的小白云一起来到森林,眼前一幅悲惨的景象:一片火海,动物们四处逃生。我们连忙摇晃身体,下了一场倾盆大雨,终于把火熄灭了。地上的花草又重新仰起头来,仿佛在说:“谢谢你们!”

    ⑤我的身体渐渐变轻了,渐渐没有了……

    (1)、读短文,完成下面的表格。

    先后去过的地方

    带来的变化

    滋润火星,期待能出现生命

    缺水的山区

    (2)、山区缺水会出现怎样的景象?请用横线画出相应的语句。
  • 19、“寻物启事”我会用。
    (1)、下面三则寻物启事,内容完整、格式正确的一则是(    )。

    A.寻物启事

    昨天下午第一节课后,我遗失了一个红色的水壶。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!

    三 (1)班李华

    5月16日

    B.寻物启事

    昨天下午第一节课后,我在操场遗失了一个红色的水壶。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!

    5月16日

    三 (1)班李华

    C.寻物启事

    昨天下午第一节课后,我在操场遗失了一个红色的水壶。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!

    三 (1)班李华

    5月16日

    (2)、童年里的小物件藏着满满的回忆。6月1日,三年4班的秀秀同学在学校操场参加“六一游园会”时,不小心弄丢了自己心爱的红色钢笔,请你帮她写一则寻物启事。
  • 20、请根据提示,完成填空。
    (1)、我不小心弄坏了弟弟的拼图,却不敢承认,妈妈告诉我:“ , 是谓过矣。”
    (2)、后来,我鼓起勇气道歉,爸爸笑着说:“? , 善莫大焉。知错就改,就是最棒的成长!”
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