相关试卷
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1、根据积累，填一填。(1)、旅居国外的游子，每逢传统节日，总会想起诗句：“ ， 每逢佳节倍思亲。”(2)、古诗中经常会写到燕子、鸭子、黄鹂等小动物，请写出带有小动物的诗句： ， 。
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2、照样子，在横线上写一写。(1)、例：伶俐可爱的小燕子
的花朵水 的天空
(2)、例：泛起波纹垃圾 耳朵
(3)、例：无边无际(4)、例：独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。照样子，写一种小动物的外形特点：。
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3、剪纸是我国的传统文化，观察下图，选择正确的答案。
(1)、上图剪纸展示的是哪个传统节日的习俗？（ ）A、元宵节 B、中秋节 C、端午节(2)、这个节日是在什么时间？（ ）A、农历八月十五 B、农历五月初五 C、农历正月十五(3)、下面哪个不是这个传统节日的习俗？（ ）A、吃粽子 B、挂艾蒿 C、吃汤圆 -
4、读一读，选一选。
A．过而不改，是谓过矣 B。近朱者赤，近垦者黑 C．兵米将挡，水来土掩
(1)、上述选项中，与“孟母三迁”的故事意思最接近的是。(2)、“”，这句话告诉我们要以从容的心态面对困难。(3)、对于犯错却不肯改正的同学，我们可以用“”这句话来劝诫他。 -
5、选择加点字在句子中的正确解释。
A．光线强烈地照射 B．显扬，显示出来 C．光荣
(1)、小鹿的角十分美丽，但它从来不夸耀自己。(2)、天放晴了，阳光照耀着大地。(3)、文文获得了跑步第一名，为班级取得了荣耀。 -
6、下列句子中，加点词语运用错误的一项是（ ）。A、轻盈的雨滴从天空中洒落下来。 B、小圆晕一圈一圈地荡漾开去，仿佛在诉说春天的故事。 C、这只小狗的鼻子真灵巧 ， 老远就闻到了骨头的香味。
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7、哪个成语填入下面的句子最恰当？（ ）
我们要多学习，多实践，不要像____一样目光短浅。
A、邯郸学步 B、杯弓蛇影 C、井底之蛙 -
8、下列词语与其它两个在结构上不一样的是（ ）。A、笔墨纸砚 B、琴棋书画 C、学富五车
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9、“胠（qū）”这个字最有可能的意思是（ ）。A、运送货物的马车 B、一种形的谷仓 C、身体的某个部位
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10、选出下面词语字形有错的一项。(1)、A、阻成 B、扑腾 C、争奇斗艳(2)、A、形状 B、流淌 C、没精打彩(3)、A、密秘 B、飞越 C、相提并论
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11、选出下面词语加点字读音有错的一项。(1)、A、款（kuǎn）式 B、铁锚（miáo） C、储（chǔ）藏(2)、A、模（mó）样 B、朝鲜（xiǎn） C、闲散（sǎn）(3)、A、脊（jí）背 B、呈（chéng）现 C、追逐（zhú）
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12、根据拼音写词语(1)、妈妈总是跟我说：做人要qiān xū ， 不能jiāo ào ， 要学会xīn shǎng别人，并叮嘱我在困难面前，不能nuò ruò。(2)、天空中的huǒ shāo yún不断变化，一会儿像一只xiōng měng的狮子，一会儿像wēi wǔ的老虎，一会儿又变成fù zé的小mì fēng ， 它就像是一位魔法师，用qí huàn的魔法，向我们zhǎn xiàn万千姿态。
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13、抄写句子，请规范、正确、工整地抄写下面这句话。
想象力比知识更重要。
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14、请你判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。(1)、《十万个为什么》主要探讨了关于宇宙起源和演化的科学问题。(2)、《十万个为什么》是我国作家米·伊琳写的科普读物，语言生动有趣，易于理解。(3)、通过阅读米·伊琳的《十万个为什么》不仅可以学习到与生活密切相关的科学知识，还可以培养对科学的兴趣和好奇心。
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15、这学期语文课上有没有围绕整本书开展过活动？（比如师生共读、阅读分享、上导读课、推进课或交流课等）。（填“有”或“没有”）。全班共读的书中，你印象最深刻的一本是。
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16、在科技越来越发达的今天，人工智能已经逐渐走进了我们的生活，比如扫地机器人、智能洗碗机、无人驾驶车……你想发明什么智能化的东西呢？它是什么样子的？有哪些功能？请你展开想象写一篇作文。
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17、阅读下面的选文，完成练习。
嘘
有时候，和孩子相处，得学会适当“闭嘴”，免打扰。
不痛，怎么会有____
千千四岁的时候，有个坏习惯：每当妈妈把热气腾腾的饭菜端上来，他就伸出小手去捏。为这事，不知道被说过多少回。有时候，刚伸出去的小手还会被妈妈打回来，可是，越不让他捏，他越想捏。因为怕他烫着，所以，妈妈就得看着他。有一次，煮虾子，他又伸手捏。我示意妈妈别出声，让他去捏好了。“呀”刚碰上，他就缩了回来，拼命地吹自己的小手。最终没有忍住，眼泪流了下来。以后，他再不用手捏饭菜了。
不经历，怎么记得住____
有一天下午，我无事，就坐在旁边看他玩积木。开始，他饶有兴致地把积木一块一块往上垒。把小的放在下面，越往上，积木的块头越大。结果，还没垒几块，就倒了。他不服输，又垒，又倒了。然后，再垒，还是倒了。我很想告诉他，傻孩子，把大的放底下，稳当；小的放上面，轻巧。但终于还是忍住了。他反复了许多次，总是倒。后来，他试着把大的放下面，小的放上面，“小高层”终于竣工。他对我笑，我也对他笑。
不哭，怎么知道____
千千十岁的时候，养过一只叫花花的小狗。各种喜欢，就差在一个碗里吃饭，在一个被窝睡觉了。后来，花花五个月的时候，生病死掉了。我把花花理在河边柿子树的根底。千千看着、忍着，最终，没有忍住，跑到自己的房间里，哭个不停。哭了好长时间，妻子都听不下去了，要我去劝劝他。我没去。让他哭吧，让他自己去感受。
不倾听，怎么能体会到____
我读小说，他读《三字经》。他问我：“爸爸，什么叫‘弟子长，宜先知’？”我告诉他：“孔融四岁让梨，表示他对兄长的敬重。”他听了，好像懂了，又低头去看。看着看着，半晌，冒出一句：“说不定，人家孔融不喜欢吃梨，才把大的给哥哥吃。”我大笑，他呆呆地看着我，不知道怎么回事。我想，要是在课堂上，他一定会被老师批评的，甚至，不容他把话说完。而我，竟是这样幸运，听到了这般有趣的想法。
(1)、用较快的速度默读全文，想一想每一部分主要写了什么，并选择合适的短语序号把小标题依次补充完整。
A.成功的秘诀 B.畏惧的感受 C.思维的乐趣 D.珍惜的含义(2)、题目中“嘘”的意思理解正确的一项是（ ）。A、千千在睡觉，讲话轻一点。 B、和孩子相处，得学会适当“闭嘴”，免打扰。 C、花花死了，千千哭得很伤心，叫他不要哭。 D、我在读《三字经》，叫千千不要随便插话。(3)、文中写到千千有个坏习惯，这个坏习惯指的是（ ）。A、很贪玩 B、很爱哭鼻子 C、总是问问题 D、用手摸热气腾腾的饭菜(4)、文中有好几次笑，第一次是讲“小高层”竣工后，“我”和千千都笑了。千千的笑表达了 ， 而“我”的笑则包含着。第二次是千千读《三字经》时，冒出一句话，我大笑。这时的我在笑什么，想什么呢？(5)、如果请你把这篇文章推荐给他人，你想推荐给谁呢？并写写你的理由。 -
18、阅读下面的诗歌，完成练习。
巴喳——巴喳
穿上大皮靴在林子里走，
巴喳——巴喳！
“笃笃”听见这声音，
就一下躲到了树枝间。
“吱吱”一下蹿上了松树，
“嘣嘣”一下钻进了密林。
“叽叽”嘟一下飞进绿叶中，
“沙沙”哧一下溜进了黑洞。
全都悄没声儿蹲在看不见的地方，
目不转睛地看着
巴喳——巴喳
越走越远。
(1)、你认为下面的说法对吗？用“正确”“错误”表示。①“吱吱”听见这声音哧一下溜进了黑洞。
②“笃笃”听见这声音躲到了树枝间，因为它想跟“巴喳——巴喳”玩捉迷藏的游戏。
③当“巴喳——巴喳”响起来的时候，林子里一下子热闹起来。
(2)、读者请听你会冒出什么问题？并试着解决。不懂的问题
解决方法
答案
(3)、诗歌中有很多拟声词，这些拟声词可能是哪种动物呢？请你再读相关语句。联系生活猜一猜，选一选，并选择一个说说你是怎么猜出来的。笃笃 吱吱 嘣嘣 叽叽 沙沙
A.蛇 B.啄木鸟 C.小鸟 D.兔子 E.松鼠
我是这样猜出来的：(4)、“全都悄没声儿蹲在看不见的地方，目不转睛地看着‘巴喳——巴喳’越走越远。”这时候小动物们心里在想写什么呢？(5)、你觉得这首诗表达了诗人的感情。(6)、请你也模仿着小诗写一写。穿上大皮靴在林子里走，
巴喳——巴喳！
“”听见这声音，
就一下
“”一下“”，
“”一下“”。
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19、按照例句或要求完成下列题目。(1)、读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。
例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
(2)、照样子，用上描写颜色的词写句子。例：在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜 ， 披了一身雪花。
(3)、体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。例：它要是高兴，能比谁能温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
乐于助人的奶奶 善良的妈妈 可爱的小鸟
(4)、照样子写一写冬天校园的美景。例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观，
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20、文学社招募令已发出，同学们纷纷报名参加。听了下面四位同学的自我介绍，你认为哪位同学能成功入选。（ ）。A、我叫张朵朵，虽然个子不高，但力气很大，我最大的优点是乐于助人。 B、我叫赵笑笑，我是班里的“金嗓子”，还获得过“超级童声”金奖。 C、我叫张小宁，最大的爱好是阅读，大家都叫我“小书虫”。我很喜欢写作，经常用文字记录生活中一些有趣的事。 D、我叫卢蜜蜜，是一个活泼开朗的女孩，我是班里的“文娱委员”，常常参加各种文艺演出。