相关试卷

  • 1、在下列句子中的横线上填入恰当的词语,正确的一项是(    )

    在庆元旦活动中,胆小的顾小凡____地____,担任了主持人。

    A、开绿灯  敲边鼓 B、破天荒  占上风 C、开绿灯  挑大梁 D、破天荒  挑大梁
  • 2、下面句子中加点词语运用不恰当的一项是(    )
    A、带着不劳而获的态度去做事,迟早会栽跟头 B、这件事你必须自己找他说,我只能给你敲边鼓 C、技术最好的秦浩然是这支参赛队里挑大梁的。 D、这名年轻人听不进大家的劝告,总有一天会占上风
  • 3、判断正误。(用“正确”“错误”表示)
    (1)、“栽跟头”比喻失败或出丑。
    (2)、我们可以用“破天荒”来赞美开拓荒芜之地的人们。
    (3)、做事遇到拒绝或者受到挫折时,可以用“碰钉子”这个词语来形容。
  • 4、根据情境提示,完成填空。
    (1)、人无完人,每个人都有优点和缺点,正所谓“ , 寸有所长”,因此大家应该互相取长补短,共同进步。
    (2)、奶奶经常告诫我们,不要逞一时口舌之快,因为“病从口入,”。
    (3)、“一言既出,”告诉我们说话要算数;“ , 谬以千里”告诉我们小差错也可能会导致大偏差,不能忽视小问题。
    (4)、小芹家的日子过得“ , 比下有余”,一家人很知足。
    (5)、“机不可失,”,我们青少年要利用今天的大好时光,努力学习科学文化知识。
  • 5、下列关于“作批注”的说法,不正确的一项是(    )
    A、批注的方法多种多样,如标画相应词句、在空白处简单写批语等。 B、读文章时,遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方……我们都可以作批注。 C、读完文章,作完批注后,再重新读一下文章和批注,对我们理解文章没什么帮助。 D、同学之间互相交流彼此作的批注,可以丰富自己对文章的理解。
  • 6、给加点字选择正确读音。

    菜(qín qíng)    菜(fěi jiǔ)     青(shuàn suàn)

  • 7、下列词语中,加点字注音不正确的一项是(    )
    A、(ǒu) B、(jiāo) C、头(yú) D、(shǔ)
  • 8、按要求写句子。
    (1)、仿照例句,写句子。

    例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

    ?当然是

    (2)、靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写)
    (3)、仿写句子。

    例:母爱是什么?母爱是大海,深情而广阔。

    (4)、仿照例句,写句子。

    那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

    那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。

    ◆ 小豆豆骑车、洗澡、做家务的时候都唱歌。

    (5)、注意加点的部分,把句子补充完整。

    战士渴望这样的世界,没有战争,没有硝烟,没有流血的牺牲。

    蓉宝许下美好的愿望,有 , 有 , 有

    (6)、那时没有收音机,没有电视,没有飞机,更没有宇宙飞船。(仿写)

    没有 , 没有 , 没有 , 更没有

  • 9、偏旁归类,讲述汉字的生活故事。请你和“成成”对话,了解汉字的故事,完成填空。

    成成:亲爱的同学,请你看看“赚、账、贺”这三个字,你有什么发现吗?

    我:我发现这3个字都带有字旁。

    成成:那你知道这些字都与什么有关吗?你还能再写出几个这样的字吗?

    我:我知道这些字都与有关,我还能再写两个这样的字:

    成成:那你看看下面两组字,你能说说加点的偏旁与什么有关吗?

    :樟、杠    :狡、猾

    我:我认为木字旁与有关,反犬旁表示

  • 10、选字填空,组成词语。
    (1)、芬  盼 氛 粉 纷:芳    气    飞    望    
    (2)、纱  吵   妙   抄   钞: 写    票    奇    布    争
  • 11、给下面的字换上不同的部首,再组词。

    谋                

    猪                

    住                

    倍                

  • 12、根据情境提示,完成填空。
    (1)、做学问的关键是学和问,不学不问,就不会有学问,正如王充所说:“。”
    (2)、蕾蕾因为经常问老师问题,而被同学们嘲笑。老师知道后,用韩愈的话教育大家:“人非生而知之者,?”
    (3)、弟弟在读书的时候不喜欢提问题,总觉得书中的道理自己都明白。我想用《尚书》中的“”这句话来劝弟弟改掉这个坏毛病。
    (4)、《礼记》中说:“”这句话告诉我们,要广泛地学习,要有针对性地请教,要认真地思考,要清楚地辨别,并要切实地行动。
  • 13、阅读的时候我们要动脑筋思考,积极提出问题。下列关于“提问”的说法,不正确的一项是(    )
    A、我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。 B、我们可以试着从不同角度提出问题,让自己的思考更加全面和深入。 C、我们在阅读时,提出的问题越多越好。 D、提出问题后,要筛选出最值得思考的问题,加深对文章的理解。
  • 14、你的朋友棠棠喜欢趴在桌子上看书、写作业。你担心她的视力会下降。你会怎么劝说棠棠爱护眼睛呢?请用最恰当的语气来表达。
  • 15、判断正误。(用“正确”“错误”表示)
    (1)、小组讨论时,如果自己的想法和其他组员的想法接近,先重复别人的话,再继续补充。
    (2)、小组讨论时,要注意说话的音量,避免干扰其他小组。
  • 16、判断正误。(用“正确”“错误”表示)
    (1)、《牛和鹅》主要介绍了“牛”和“鹅”这两种动物的生活习性。
    (2)、《牛和鹅》中,作者借助金奎叔的话,告诉我们:换个角度看问题,便会得到不同的结果。
  • 17、四字词语。
    (1)、将下面的四字词语补充完整。

    摆摆    故    实实

    (2)、读句子,选择最合适的词语填空。

    ①这名志愿者为社区做了许多的好事,赢得了大家的尊敬。

    ②北京冬奥会不是就取得圆满成功的,这背后是无数中国人的努力。

  • 18、根据拼音和语境,在横线上写出恰当的字词。

    尽管在周围人眼里我是一个wán pí的孩子,但我却从来不敢招rě狗。我怕狗,在我眼里,狗不知比鹅可怕多少倍。但我怕狗并不是wú yuán wú gù的。

    一个阳光明媚的午后,风pū dǎ着面颊,我悠然自得地走在回家的路上。转过一个街角后,我发现前面不远处竟然有一只没拴绳的大狗。我完全没有料到这种情况,所以一下子愣住了。就在我犹豫要不要rào道走时,那只狗突然竖起了耳朵,伸着 bó zi冲我叫了起来。我顿时觉得不妙。果然,那只狗龇着牙开始向我靠近。

    我惊呼一声,立马转身逃跑。我wò着拳头,飞快地迈着两条腿,同时飞快地摆动着两条胳膊,一个劲儿地跑。我不敢朝身后看,但我感觉到狗快追上来了。在máng luàn中,我手足无措,shèn zhì鞋子都跑tuō了。突然,一个不小心,我shuāi到了地上。眼看着狗就要扑上来了,我的心仿佛要跳出胸口。

    在这千钧一发之际,一位大叔大喝一声,朝我飞奔过来。他将 hūn luàn的我扶了起来,然后把我护在了他的身后。大叔是个 jiē shi的hàn zi , 在他的保护下,我顿时安心了不少。大叔píng借强大的气势震住了那只狗,但那只狗dà gài是不服气,虽然停了下来,却仍冲着大叔大叫。

    大叔大声怒喝:“这是谁家的狗?怎么不拴绳?”

    看到这种情况,其他一些路人也过来帮忙。这只狗看到这么多人给大叔zhù wēi , 渐渐收敛了气焰,停止了吠叫。

    没多久,狗主人出现了。他半guì在地上,qiā住狗脖子上的项圈,小心翼翼地给狗系上了绳。

    大叔质问狗主人:“你怎么现在才拴绳?是不是gù yì的?你的狗差点害了人,你知不知道?”

    狗主人一边 mō着自己的狗一边为自己辩解,但他kě xiào的理由让大家更加愤怒了,纷纷指责他养狗不负责任,píng bái给无辜的人带来伤害。面对众人的指责,狗主人最终承认了错误,灰溜溜地将狗拖走了。

    狗主人离开后,我真诚地向救我的大叔道了谢,然后chuí着跑得酸软的腿,心有余悸地回家了。

    这次差点儿被狗咬的经历让我对狗有了心理阴影,从此我就怕狗了,碰到没拴绳的大狗就躲得远远的,生怕狗发疯咬人。

  • 19、给下列加点的字注音。

    一个小男孩对着大白鹅哩哩哩地叫了一声,结果被大白鹅追得到处跑,累得气喘吁。

  • 20、请划掉下列加点字的错误注音。

    (weì wèi)   恐(pù bù)     酒(píng pín)

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