相关试卷
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1、下列句子中，省略号的用法与例句相同的一项是（ ）
例：墨绿、浅绿、嫩绿、淡绿、粉绿……
A、什么都有：秧鸡、角鸡、鹁鸪…… B、所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起…… C、她轻轻地哼起了《送别》：“长亭外，古道边……” D、“我……对不起大家，我……我……错了。” -
2、语文课上，大家互相交流自己了解的古代文人，不正确的是（ ）A、小杰：屈原是爱国诗人，代表作有《离骚》等。 B、小林：唐代诗人孟浩然和杜甫分别被后世尊称为“诗仙”和“诗圣”。 C、小颖：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是宋代范仲淹的名句。 D、小何：韩愈是“唐宋八大家”之一。
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3、下列句子中所使用的修辞手法与其他三句不同的是（ ）A、哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响？ B、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 C、炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢。 D、一朵朵白云在天空中悠闲地飘动，似在闲逛。
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4、下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）A、曝晒（bào） 水垢（gòu） 红晕（yùn） 炫耀（xuàn） B、余晖（huī） 深渊（yuān） 波涛（tāo） 绽放（zhàn） C、胆怯（qiè） 交叉（chà） 徜徉（tǎng） 杜甫（fǔ） D、指挥（zhǐ） 繁星（xīn） 藤萝（luó） 膝盖（qī）
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5、按要求完成练习。
诗歌是语言依着 dú tè____的 shùn xù____排列， gòu chéng____的具有和谐（jié xié）美感的 qí huàn____国度。它 miáohuì____着人们心中那些不能忘怀的情思，带人走进一个个 méng lóng____的 mèng xiāng____；如同夜空中闪烁（shuò suò）的 fánxīng____，给人的心灵带来____（A.慰藉 B.安慰）。
(1)、根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。(2)、给加点字选择正确的读音。(3)、在文中横线处填入合适的词语。（填序号） -
6、将艾青的名言抄写到方框内，注意写得正确、规范、工整。
诗是人类向未来所寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。——艾青
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7、一次快乐的春季研学之旅，让人感受了大自然的美好；一次“与春有约”综合实践活动，让人收获良多……这些都是春天大自然赠送的礼物。春天里的美好不能没有那些可爱的小动物，请以“我的动物朋友”为题，写一种自己喜爱的动物，写出它的外形特征、生活习性，以及它和你之间特殊的感情。
要求：⑴题目自拟，不少于400字。⑵不得出现真实地名、校名和人名等。
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8、在美丽的春天里，海边是怎样的一幅画卷呢？大海的颜色是怎样的呢？孩子们在做什么呢？让我们走近老舍的《五月的青岛》去看一看。
五月的青岛
①因为青岛的节气晚，所以樱花照例是在四月下旬才能盛开。樱花一开，青岛的风雾也挡不住草木的生长了。海棠、丁香、桃、梨、苹果、藤萝、杜鹃，都争着开放，墙角路旁也都有了嫩绿的叶儿。五月的岛上，到处花香，一清早便听见卖花声。公园里自然无须说了，小蝴蝶花与桂竹香们都在绿草地上用它们的娇艳的颜色结成十字，或绣成团儿；那短短的绿树篱上也开着一层白花，似绿枝上挂了一层春雪。就是路上两旁的人家也少不得有些花草：围墙既短，藤萝往往顺着墙把花穗儿悬在院外，散出一街的香气；那双樱、丁香，都能在墙外看到，双樱的明艳和丁香的素丽，真是足以使人眼明神爽。
②山上有了绿色，嫩绿，所以把松柏比得发黑一些。谷中不但填满了绿色，而且颇有些野花，有一种似紫荆而色儿略略发蓝的，折来很好插瓶。
③青岛的人怎么能忘记下海呢。不过，说也奇怪，五月的海仿佛特别的绿，特别的可爱！也许是因为人们心里痛快吧。看一眼路旁的绿叶，再看一眼海，真的，这才明白了什么叫作“春深似海”。绿，鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿，各种的绿色，连接着，交错着，变化着，波动着，一直绿到天边，绿到山脚，绿到渔帆的外边去。风不凉，浪不高，船缓缓地走，燕低低地飞，街上的花香和海上的咸味混到一处，荡漾在空中，水在面前，而绿意无限，可不是，春深似海！ 欢喜，要狂歌，要跳入水中去，可是只能默默无言，心好像飞到天边上那将将能看到的小岛上去，一闭眼仿佛还看见一些桃花。“人面桃花相映红”，必定是在那小岛上。
④人似乎随着花草都复活了，学生们特别的忙：换制服，开运动会，到崂山丹山去旅行。本地的学生忙，别处的学生也来参观，几个，几十，几百，打着旗子来了，又排着队走开，男的，女的，先生，学生，都累得满头是汗。 学生以外，该数小孩子最快活，笨重的衣服脱去，可以到公园跑跑了；一冬天不见猴子了，现在带着花生去喂猴子，看鹿。拾花瓣，在草地上打滚；妈妈说了，过几天还有大樱桃吃呢！
⑤那么，且让我们自己尽量地欣赏五月的青岛吧！
(1)、读完这篇文章后，你了解了哪些内容？和同学交流自己的阅读体会。快速阅读完文章，我知道了，春天的草木生长是从
开花开始的，百花齐放真是太美丽了！读到第③段时，我知道了青岛五月的海特别的绿，各种各样的绿让作者明白了什么叫作 “”。
(2)、第①段从颜色、形状、气味这三个方面写五月青岛的花，请找出相应的词句填在下面表格中。青岛的花
相应的词句
颜色
形状
气味
(3)、第④段中“人似乎随着花草都复活了”是这一段的 ， 其中写了学生的忙，小孩子的 ， 让我们感受到了作者对五月青岛的。(4)、下面对短文的理解和分析不正确的一项是（ ）A、“藤萝、杜鹃，都争着开放”用拟人的修辞手法写出了花儿开放的情景。 B、“连接着，交错着，变化着，波动着”用排比的修辞手法写出了绿色松柏的动态美。 C、“一闭眼仿佛还看见一些桃花”通过想象写出海边小岛上桃花盛开的美丽。 D、“让我们自己尽量地欣赏五月的青岛吧！”直接表达了作者对五月青岛的感情。 -
9、阅读《宿新市徐公店》，完成练习。
宿新市徐公店
____，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，____。
(1)、将诗句补充完整。(2)、这首诗的作者是代诗人 ， 描写的是季的景色。(3)、“阴”的意思是 ， “急走”的意思是。(4)、理解古诗，下列说法有误的一项是（ ）A、篱笆和小路表明这里是乡村。 B、枝头的花已经落了，枝叶繁茂。 C、“急走”“追”形象地刻画出儿童天真活泼、好奇心强的特点。 D、“无处寻”表现出儿童的天真和稚气。(5)、说说读完这首诗你的脑海中浮现出怎样的情景。 -
10、2024年学校艺术节上，歌曲《春天的故事》、舞蹈《春天在哪里》和诗词朗诵《春字飞花令》这三个节目最受师生的喜爱，让我们去看一看。
【材料一】
《春天的故事》作为中国改革开放的代表曲，先后获得了中央电视台第二届音乐电视大赛金奖、中宣部第七届“五个一工程”奖、金钟奖等奖项，成为获得国家奖项最多的歌曲。词曲作家蒋开儒在歌词中将邓小平称为“一位老人”，把深圳特区描绘为“画了一个圈”，以表达他对邓小平的尊敬和感激之情。
【材料二】
《春天在哪里》是春天的赞歌，小舞蹈家们头上戴着玉兰花一般大小的头饰，身穿比羽毛还轻盈十倍的纱裙，以舞蹈的形式描绘了多彩绚烂的春天景色，呈现出一幅美不胜收的画卷。这个舞蹈节目告诉小朋友们要热爱自然，发现生活中的美好。
【材料三】
《春字飞花令》这个朗诵节目持续了四分多钟，赢得了潮水一般的掌声。 白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”，王维的“红豆生南国，春来发几枝”，李绅的“春种一粒粟，秋收万颗子”，孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”和毛泽东的“风雨送春归，飞雪迎春到”等都是与春有关并让人印象深刻的诗词句。这也是艺术节比赛中获得选票最多的一个节目。
(1)、判断下列说法的正误。①《春天的故事》是获得国家奖项最多的歌曲，也是学校艺术节最受欢迎的节目之一。
②《春天在哪里》告诉小朋友们要热爱自然，发现生活中的美好。
③《春字飞花令》是一个演出持续了四分多钟的舞蹈节目。
(2)、深受师生喜爱的三个节目中，没有（ ）A、舞蹈 B、歌曲 C、小品 D、朗诵(3)、关于艺术节，下列说法错误的一项是（ ）A、最受师生喜爱的三个节目名字中都有一个“春”字。 B、《春天的故事》中的“一位老人”指的是邓小平。 C、《春天在哪里》这个节目以舞蹈的形式描绘了多彩绚烂的春天景色。 D、白居易的“春风吹又生”和孟郊的“春来发几枝”都是有关春天的诗句。(4)、材料二中，画横线句子都用了的说明方法，我还可以用这种方法写一个句子：。 -
11、在练习演讲稿时，词典是莲莲的好朋友。
在演讲稿中，“谦虚”的“虚”字按部首查字法可以先查部首 ， 再查画。“虚”字在词典中有如右图中的几种意思，“谦虚”的“虚”字应该取第种解释。
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12、莲莲在学校演讲比赛时，做了一次以春天为主题的演讲，我们来听听她的演讲，将空缺部分的内容补充完整。
一年之计在于春。在春天，我们可以领略“待到山花烂漫时，”的谦虚，还可以想象“藤萝的叶下，”的美好……同学们，“诗是人类向未来所寄发的信息，”。在这个春天里，让我们拥抱春天的诗歌，拥抱美好的未来。
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13、学校要举办“春之诗歌”优秀作业展，请你也献上一幅书法作品。要求居中书写，注意上下左右对齐，力求美观。
江畔独步寻花
【唐】杜甫
黄师塔前江水东，
春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，
可爱深红爱浅红？
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14、春游结束后，莲莲有感而发，写下了这样一段研学体会：
春天真是太美了！淡蓝的天空下，碧绿的草地上，一切都那么生机勃勃。同学们在绿树红花中间围成一圈，听____为大家唱着婉转动听的歌曲。每个同学都有精彩的节目表演，原来大家都是____啊。班长是一个摄影师，她一会儿蹲着，一会儿站着，不停地给大家拍照，像一只____那样忙碌。班主任快退休了，却最辛苦，像____一样勤勤恳恳，一边观看表演，一边策划集体活动。春天的蝴蝶很自在：扇着翅膀，飞向浅红的月季花，落在花瓣上，静静地享受着迷人的花香和明媚的阳光。
(1)、请你选择对应的词语填写在研学体会中的横线上。（填序号）A.老黄牛 B.百灵鸟 C.小蜜蜂 D.千里马
(2)、莲莲的研学体会中，画横线部分中的冒号用法与下面哪一个选项不同？（ ）A、母鸡警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏。 B、他高兴地说：“爸爸，你看！这是什么？” C、猫比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它挠痒。 D、鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣。(3)、莲莲在研学时，心情会是怎样的？体会画横线部分中的冒号用法，仿照着写一写。莲莲走在春游的路上，极了：。
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15、下面是学校发展处发布的通知：
通 知
尊敬的家长：
你们好！借春游活动的契机，孩子们可以感受大自然 dú tè____的风光，倾听动人的鸟鸣 ， 呼吸清新的空气 ， 欣赏盛放的百花 ， 塑造 jiànkāng____的体魄，树立爱家乡、爱祖国的意识。 学校决定于本周五开展春季外出实践活动，一年级活动地点是体育公园，二年级活动地点是南明湖，三年级活动地点是两湖公园，四年级活动地点是处州公园，五年级活动地点是华东药用植物园，六年级活动地点是冒险岛达乐园。xūyào____家长 gēn jù____本年级 xiáng xì____的计划和安排，提醒孩子作好准备，于星期五早上8点30分到各年级约定的地点jíhé____。
学校发展处
2024 年4月8日
(1)、根据拼音补全内容。(2)、莲莲是四年级学生，她星期五应该去哪一个活动地点？（ ）A、冒险岛达乐园 B、华东药用植物园 C、处州公园 D、两湖公园(3)、在这则通知中，画横线的短语都在描绘美丽的春天，我能用类似的短语补全句子：、和构成了五颜六色的秋天。 -
16、生活中有多种体验：酸、甜、苦……不管怎样，这些体验都会使你有所发现，有所感悟。请选取你生活中经历过的一次体验，把题目“这种味道真▲”补充完整，写一篇文章。
要求：把经历的过程写清楚；语句通顺，正确使用标点符号，不写错别字；如果能用上富有新鲜感的词语会更好。
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17、阅读理解
鸡毛信的故事
①抗日战争时期，有个放羊的孩子叫海娃，他是村里儿童团的团长。有一天，给八路军当交通员的爸爸，拿出一封信，要海娃立刻给八路军送去。这封信上粘着三根鸡毛，海娃一看，就明白了，这是最最紧急的信呀！//
②海娃揣好信，赶着羊下山了。还没走到山口，就远远地看见来了一队日本兵。“怎么办?信藏在哪儿呢?”他一眼看到了老绵羊的大尾巴，灵机一动，把信拴在羊尾巴下边，大尾巴一盖，什么也看不出来了。//
③海娃刚站起来，敌人就来到了身边。“小孩，你干什么的?说实话，不然杀了你！”敌人说。
④“我是放羊的嘛，呜呜呜，我是放羊的嘛。”海娃故意装作害怕的样子哭起来。
⑤敌人看了看这群羊，来了坏主意。他把羊都扣了下来。海娃呢，被逼着给他们赶羊。
⑥天黑了，敌人来到一个小山村。村里找不到一个人，也找不到一颗粮食。饥肠辘辘的敌人们便准备把羊杀了，好好吃一顿。一个敌人看中了那头老绵羊，上来就抢。这可急坏了海娃，因为鸡毛信还绑在老绵羊的尾巴底下啊！
⑦老绵羊好像看出了海娃的心思，四条腿往地上一撑，敌人怎样也拉不动，累得出了一身臭汗，只好去抓别的羊。海娃总算放了心，又在盘算着怎样逃走。//
⑧天刚蒙蒙亮，敌人就挥着大洋刀，带着队出发了。还没走过几个山头，只听轰的一声，走在前面的敌人倒在地上。原来他们踩上了民兵埋的地雷。
⑨“小孩，你的前面的开路！”敌人是要海娃赶着羊，在前面踩地雷。这里的路海娃太熟悉了，他把敌人引上了一条小山路，自己越走越快，后面的敌人则气喘吁吁。不一会儿工夫，海娃这个小机灵鬼就把敌人远远地甩在了后头。
批注：____
(1)、读故事，根据提示，试着给其他部分列小标题。
(2)、读第②段画横线的句子，回答问题。这句话通过海娃的两个动作“、”写出了他的。
(3)、“敌人看了看这群羊，来了坏主意”句中的“坏主意”指的是（ ）A、让海娃替他们赶羊、照顾羊。 B、让海娃赶着羊走在前面踩地雷。 C、把这些羊杀了，好好吃上一顿。 D、让这群羊走在前面引八路军出来。(4)、读第⑨段的画线句子，注意加点的部分，在旁边方框里写一写批注。(5)、“海娃这个小机灵鬼就把敌人远远地甩在了后头。”作者称海娃为“小机灵鬼”，你从中体会到了什么? -
18、阅读理解
囊萤夜读
胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
(1)、下面对字词的解释有误的一项是（ ）A、恭勤（肃敬勤勉） B、倦（疲倦） C、贫（缺乏，不足）(2)、根据文言文的内容，把下面的思维导图补充完整。
(3)、请在上图中用“◯”圈出“练囊”所指的事物。(4)、你从车胤“囊萤夜读”的故事中受到了什么启发? -
19、下面是东泥河小学四年级（3）班同学们关于“与朋友相处的秘诀”的讨论记录，仔细阅读后，完成下面的练习。
小优：“言必信，行必果”，答应朋友的事情一定要说到做到。
小新：在和朋友相处的过程中，要时常送朋友一些贵重的礼物，讨他们欢心。
程程：朋友遇到问题或困难时要互相帮助和扶持。
小翼：和朋友相处不能自私，要懂得分享。
(1)、上面的秘诀中，我认为和朋友相处的秘诀是不合理的，我的理由是(2)、从同学的发言中我总结出与朋友相处的秘诀：①诚实守信；②；③。
(3)、我认为和朋友相处的秘诀还有。 -
20、根据所学内容填空。(1)、《独坐敬亭山》的作者是 ， 诗中表达诗人孤寂之情的诗句是：“ ， 。”(2)、将《小英雄雨来（节选）》中六个部分的小标题补充完整。
(3)、“铁棒磨成针”的故事后来成为一句谚语： ， 。这个故事告诉我们：。