相关试卷
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1、阅读下面诗歌，回答问题。
菊
[唐]郑谷
王孙莫把比蓬蒿，九日①枝枝近鬓毛。
露湿秋香②满池岸，由来不羡瓦松③高。
【注】①九日：重阳节，有在鬓发插菊花的习俗。②秋香：菊花。③瓦松：一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物，能开花吐叶，但“高不及尺，下才如寸”，没有什么用处。
(1)、诗歌第三句中“湿”“满”两字表现了菊花、、、的特点。(2)、下面对诗歌理解有误的一项是 （ ）A、诗歌第一句运用了间接抒情的手法，委婉训斥王孙公子“菊和蓬蒿不分”。 B、诗歌第二句是说菊到了重阳节，会开出美丽的花朵，这与蓬蒿有了本质的区别。 C、“露湿秋香满池岸”，寥寥七字，写出了秋天早晨的菊花独具的神韵风采。 D、全诗以菊花喻人，赋予菊花不求高位、不慕荣利的高洁品质。 -
2、阅读下面诗歌，回答问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
[唐]李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
(1)、“杨花落尽子规啼”一句写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？(2)、此诗和《黄鹤楼送孟浩然之广陵》均为李白之作，分析这两首诗思想感情的异同。 -
3、阅读下面诗歌，回答问题。
观沧海
[东汉末]曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
(1)、动静结合是古诗文常用的一种写景手法。这首诗先用“①”表现了水波荡漾之动态，用“②”描绘出静态的山岛耸立挺拔的样子；再写草木与洪波。动与静映衬，显示大海“③”的特点，形成意象和意境的和谐统一。(2)、朗读古诗时，小语对“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的朗读语气把握不准。根据下面的知识卡片和诗歌内容，请你帮他选择恰当的朗读语气并简述理由。知识卡片
曹操在建安十二年（207年）北上征伐乌桓。在这年八月的一次大战中，曹操终于取得了决定性的胜利，而《观沧海》正是北征乌桓得胜回师，经过碣石山时写的。
朗读语气：A.轻松愉快 B.舒缓伤感 C.慷慨激昂
我选（填序号），理由
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4、阅读下面诗歌，回答问题。
与夏十二登岳阳楼
[唐]李白
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。
醉后凉风起，吹人舞袖回。
(1)、颔联“雁引愁心去，山衔好月来”，最妙的当属“引”和“衔”二字，请从修辞手法的角度作简要的分析。(2)、请结合诗意简要分析颈联“云间连下榻，天上接行杯”运用的表现手法及其表达作用。 -
5、阅读下面诗歌，回答问题。
秋思
[唐]张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
(1)、本诗有一处成功的细节描写，最能体现“思”，请你找出来并说说它的意思以及所表达的情感。(2)、秋风本无形无色，但是作者却写“见秋风”，你见到过秋风吗？它是什么样子的？能不能把它写出来？（要求：描写中采用一种修辞手法） -
6、阅读下面诗歌，回答问题。
画眉鸟
[宋]欧阳修
百啭千声随意移，山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
(1)、本诗前两句写景，请展开想象，描绘诗句中所展现的画面。(2)、本诗运用了什么表现手法？表达了诗人怎样的思想感情？ -
7、阅读下面诗歌，回答问题。
秋风引
[唐]刘禹锡
何处秋风至？萧萧送雁群。
朝来入庭树，孤客最先闻。
(1)、诗中的秋风有何特点？(2)、本诗运用了何种表现手法？表达了诗人怎样的思想感情？ -
8、阅读下面诗歌，回答问题。
送杜少府之任蜀州
[唐]王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
(1)、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？(2)、请从修辞手法的角度赏析“海内存知己，天涯若比邻”。 -
9、阅读下面诗歌，回答问题。
北陂杏花①
[宋]王安石
一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪，绝胜南陌②碾成尘。
【注】①本诗写于王安石贬居江宁（今南京）之后，此前诗人创立的新法被一一废止。②陌：道路。
(1)、展开联想和想象，描绘前两句诗所展现的画面。(2)、诗歌后两句主要运用了什么手法？表达了怎样的思想感情？ -
10、阅读下面诗歌，回答问题。
无题
[唐]李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
(1)、“东风无力百花残”这句景物描写在诗中有什么作用？(2)、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是千古名句，请赏析。 -
11、阅读下面诗歌，回答问题。
秋词（其一）
[唐]刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
(1)、诗的一、二句运用了什么手法？表露了诗人怎样的心境？(2)、请描述“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”在你脑海中浮现出的画面。 -
12、阅读下面诗歌，回答问题。
夜上受降城闻笛
[唐]李益
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
(1)、从修辞手法的角度赏析“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”两句的妙处。(2)、这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱，抒发了诗人怎样的思想感情？ -
13、阅读下面诗歌，回答问题。
新柳
[宋]杨万里
柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。
未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。
(1)、“水中柳影引他长”中的“引”字照应了诗中“”一词，用了的修辞手法来描写柳条的优美。(2)、这首诗表现了作者怎样的情感？ -
14、阅读下面诗歌，回答问题。
望岳①
[唐]杜甫
岱宗②夫如何？齐鲁青未了。造化钟③神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决④眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
【注】①望岳：杜甫“望岳”诗共三首，这一首是写望东岳泰山的。诗以“望”入题，赞叹东岳，讴歌大自然。②岱宗：泰山别名岱，居五岳之首，故又名岱宗。③钟：聚集。④决：张开。
(1)、对“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的理解，错误的一项是（ ）A、这两句诗对仗工整。 B、表达了诗人心情的激荡和眼界的开阔。 C、诗人张开眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。 D、层云围绕在“我”的身旁，鸟儿从山中飞出。(2)、最能体现诗人希望攀登顶峰、俯视一切的雄心壮志的诗句是“ ， ”。 -
15、阅读下面诗歌，回答问题。
春暮西园
[明]高启
绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。
知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。
(1)、首句“绿池芳草满晴波”中的“绿”和“芳”，从和两个角度描绘了绿水盈盈、芳草萋萋的春天美景。(2)、结合三、四句，说说这首诗表达了诗人怎样的思想感情。 -
16、阅读下面诗歌，回答问题。
晚春
[唐]韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
(1)、“百般红紫斗芳菲”运用了怎样的修辞手法？请结合诗歌内容简要分析。(2)、这首诗表达了诗人怎样的情感？ -
17、阅读下面诗歌，回答问题。
江畔独步寻花（其五）
[唐]杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？
(1)、简要分析“春光懒困倚微风”中“倚”的含义。(2)、本诗表达了诗人怎样的感情？ -
18、阅读下面诗歌，回答问题。
夜雪①
[唐]白居易
已讶衾②枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
【注】①这首五绝作于元和十一年（816年）冬，白居易时年四十五岁，因上书论宰相遇刺一事被贬江州，任江州司马。②衾：大被。
(1)、这首诗是从哪些角度来描写夜雪的？(2)、从诗歌描写的情景中，你可以感知到作者怎样的心境？ -
19、阅读下面诗歌，回答问题。
逢入京使
[唐]岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
(1)、本诗前两句中的“漫漫”写出了此去路途的；“龙钟”在这里的意思是。(2)、假如作者与使者相遇时，有纸笔可以供他自己写家书，诗人会在信中表达怎样的情感呢？请你以第一人称为他代言。 -
20、阅读下面诗歌，回答问题。
登飞来峰
[宋]王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
(1)、本诗从侧面突出飞来峰高耸特点的是哪一句？(2)、“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表现了诗人怎样的精神？揭示了怎样的生活哲理？