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1、下面句子中加点字“绝”的意思依次为( )
①绝对。 ②极；最。 ③断绝。
刷子李最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。现在这门手艺已经几近绝迹了。
A、②①③ B、②③① C、③②① D、①②③ -
2、下列句中，对加点字词的解释有误的一项是( )A、老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。(过去的) B、你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧?(本领) C、你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。(害怕) D、可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了档，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。(缺点)
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3、选择下面句子中加点字的正确读音，写在横线上。(1)、表演魔术的师傅(fù fu)用手蘸(zhàn zàn) 了蘸豆浆(jiāng jiǎng) ， 将白纸从箱子里揪(jiū qiū) 了出来。(2)、小嘎(gā gā) 子对正在揩(kāi kǎi) 眼泪的小胖墩儿说：“我们不能轻易相信敌人的欺诈(zhà zuò)手段，否则会铸(zhù shou)成大错。”(3)、在父亲的严格监(jiān jiàn) 督之下，他终于成了国子监(jiān jiàn) 的一名监生。
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4、根据语境，读拼音写字词。(1)、在哥哥心中，那身国防绿有种shén shèng不可qīn fàn的威严，这或许就是他希望当兵的原因吧。(2)、孩子们在比赛玩shuāi jiāo和bān shǒu wàn的游戏。看，未上场的人扯着hóu long在给选手们加油。李明看到远处shǎ站着正在发zhèng的夏远，喊他快点过来，做好xián jiē ， 马上就到他们了。
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5、我们身边有许多小动物，选择你最熟悉的一种小动物写一写。
要求：①分别从几个方面来介绍，把小动物的特点介绍清楚；②题目自拟，语句通顺；③不少于350字。
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6、课外阅该。
庐山的云雾
①景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
②庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
③庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风（漂浮 飘荡）的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了（漂浮 飘荡）在北冰洋上的一座冰山……
④云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。
(1)、找出文中括号里恰当的词语。(2)、短文是从哪两个方面介绍庐山云雾的？在文中找出相关句子。(3)、第③段中的哪几个词语能帮助你理解“瞬息万变”这个词？在文中至少找出两处。“瞬息万变”在文中的意思是。(4)、第②段是怎么把庐山的云雾千姿百态的特点写清楚的？填一填。
(5)、庐山的云雾还像什么？仿照第③段写一写。庐山的云雾刚刚还是 ， 转眼间就变成了。
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7、课内阅读。
海底世界（节选）
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
(1)、找出文段的中心句。(2)、这段话是从（ ）这方面来介绍海底世界的。A、物产丰富 B、景色奇异 C、海里动物的活动方法(3)、仔细阅读文段，填写下表。动物名称
活动方法
海参
梭子鱼
穿梭前行，速度很快
乌贼、章鱼
有些贝类
(4)、读文段中画横线的句子，“免费的长途旅行”平时是写的活动，这里用来写的活动，让我体会到。(5)、你还知道哪些海洋动物活动的特点？选一种写一写。 -
8、根据课文内容填空。(1)、《火烧云》一文中，作者主要从和两个方面展现了火烧云的瞬息万变。我能按原文把句子补充完整：“一会儿，天空出现一匹马， ， 。马是跪着的，像 ， 。”(2)、《我们奇妙的世界》从和两个方面展示了世界的奇妙，并启发我们要。
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9、按要求写句子。(1)、夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（感受这些普通而又美好的事物，仿写句子）
， 就像。
(2)、海底的动物常常在窃窃私语。①这句话运用了的修辞手法，形象地写出了。
②大风吹断了树。（用例句中的修辞手法改写句子）
(3)、你可知道，大海的深处是怎样的？……（结合课文，用下面的开头写一段话）你可知道，我的家乡有多美？
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10、词语练习。(1)、照样子，写一写表示颜色的词语。
红彤彤
葡萄灰
半紫半黄
(2)、将下面的成语补充完整，再填空（填序号）。A．不入虎穴，焉得虎子
B．近朱者赤，近墨者黑C．兵来将挡，水来土掩
D．眼见为实，耳听为虚①妈妈教育我，要注意结交品行端正的朋友，这样才能让自己变得更优秀，因为“”。
②对于网上的谣言，我们要学会分析、辨别，不能轻信，毕竟“”。
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11、韩韩和伙伴们去奇妙海洋馆参观时，碰见一个同学正在用手指大力按压大海龟的壳，大家都想劝他不要这样做，你觉得他会接受哪位同学的劝告呢？（ ）
A、韩韩 B、桐桐 C、小本 D、优优 -
12、列汉字在书写时应把笔画写得开一些的是（ ）A、露 醒 B、慧 蘑 C、术 斗 D、镇 廊
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13、下列词语中加点字注音无误的一组是（ ）A、差别（cha） 劲敌（jìn） B、金属（shǔ） 红彤彤（dān） C、储量（chǔ） 警报（jǐn） D、模型（xíng） 跪着（guì）
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14、填写词语，勾选拼音，细数天空给予我们的珍藏。
太阳升起，云彩如同被雕（zhōu diāo）饰过一样不时 chéng xiàn出各种奇妙的形状：xiōng měng的大狗，wēi wǔ的狮子，温柔的绵羊……太阳西斜，落日的余晖 xùn sù biàn huàn着颜色，一会儿 jīn càn càn ， 一会儿红彤彤，一会儿半紫半黄．．夜幕降临，群星闪烁（shuò lè） ， 就像千千万万支极小的 la zhú在发光……
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15、一头胖熊在跑步比赛中得了最后一名，它深受打击，认为失利的原因是自己太胖，于是决定减肥。它向森林里的小动物们请教减肥的方法……请你展开想象，编写一个童话故事。
要求：①内容要具体，语句要通顺；②书写工整，不写错别字，正确使用标点符号；③不少于300字。
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16、金瓜儿银豆儿（节选）
七八月，瓜儿熟了，豆角饱了。老两口儿选了一个风和日暖的好日子，来到菜园里，一个去摘金瓜，一个去采豆角。
老伯伯走到瓜架下，还没动手摘哩，金瓜自己落地了；老婆婆走到南墙下，还没动手采哩，豆角自己离藤了。瓜儿落下地，一分两半，瓜壳里睡着一个憨敦敦的胖娃娃。豆角离了藤，裂开口儿，里面躺着一个嫩生生的俊女儿。
老两口儿好欢喜啊！他们给哥哥取名叫“金瓜儿”，妹妹叫“银豆儿”。转眼几年过去了，金瓜儿、银豆儿都长大成人了。
金瓜儿帮爹爹务农：种蔬菜，种苹果，架葡萄，侍弄得蔬菜一片绿，破破烂烂的小菜园，变成整整齐齐的果蔬园。看风景，美得很；论出产，富得很。春种秋收，不用爹爹再操心。
银豆儿帮妈妈管家：论针线，比裁缝；论茶饭，胜厨师；论气力，赛男儿。南山打柴，西河担水；碾下的米，珍珠黄；磨下的面，雪花白。她又养鸡鸭又养鹅……家中事事有条理，不用妈妈再操劳。
有了这样一对能干的好儿女，老两口儿欢欢乐乐，过着好光景。
(1)、将下面的思维导图补充完整（填序号），并借助思维导图复述故事。
A．银豆儿帮妈妈管家 B．金瓜儿帮爹爹务农 C．老两口儿喜得金瓜儿、银豆儿
(2)、是金瓜儿做的，和是银豆儿做的。
A．做饭 B．种菜 C．碾米(3)、读短文最后一个自然段，完成下面的练习。①联系上文可知，文中加点的“好光景”的意思是。
②读这段话，应该读出（A．沉闷 B．欢快 C．妒忌）的语气。
(4)、短文中的金瓜儿、银豆儿和《枣核》中的枣核有哪些相同和不同之处？选一选，填在下图中。（填序号）A．勤劳能干 B．心灵手巧 C．机智勇敢 D．孝顺父母
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17、溪水（节选）
①溪水是这么喜欢捉弄人，她将那迷路的茱萸叶儿，推到一个旋涡里，使他滴滴溜溜地打转儿，那叶儿急得几乎哭出来。溪水笑嘻嘻地将手一松，他才一溜烟地逃走了。
②但流到坝塘边，她自己的磨难也来了。溪水初流到石边时，撒娇撒痴地要求石头放行，但石头像没有耳朵似的，板着冷静的面孔，一点儿不理睬。于是溪水拼命向石头冲过去。冲突激烈时，她发出怒吼的声音来，缕缕银丝，四散飞起，噼噼啪啪，温柔的巴掌，尽打在石头脸上。
③谁说石头是始终顽固的呢？巴掌来得狠了，也不得不低头躲避，于是溪水才安然渡过了难关。她虽然得胜了 ， 却异常疲倦 ， 拖着浅碧的衣裳 ， 只留下断续的喘息声。
(1)、借助关键语句，我知道第①段介绍了。(2)、阅读第②③段，完成思维导图。
(3)、阅读第②段，借助上题的思维导图，我能复述溪水初流到石边时的情景：当溪水初流到石边时，。(4)、读短文中画横线的句子，我仿佛看到。这是一条的小溪。 -
18、三年级（1）班正在举行“趣味故事会”，你也来参加吧！(1)、玲玲认为讲故事时要注意以下几点，其中不正确的一项是（ ）A、讲故事的时候要自然、大方。 B、讲故事的时候只要把故事内容讲清楚就可以了，不必在意语气、表情、动作等。 C、在熟记故事内容的基础上要注意语气、表情，再加上适当的手势，力争把故事讲得吸引人。(2)、下面是轩轩讲的故事，请你帮他把内容补充完整。
我国古代有一位科学家叫沈括，据说他小时候读到“ ， ”这两句诗时，眉头拧成了一个结：为什么我们这里的花都败了，山上的桃花才刚刚盛开呢？
(3)、如果让你来讲一个有趣的故事，你打算讲什么故事？请你把故事内容简单介绍给大家。 -
19、讲故事时要绘声绘色。(1)、恰当地使用拟声词，能让故事更生动。照样子，写一写。
（例）顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”
大雨突然地下了起来，小熊飞快地往家跑去，他用力一推门，门开了。他坐在椅子上休息了一会儿，然后地喝了一杯水。
(2)、讲故事要注意语气。给下面的句子标注恰当的语气。①我才不信咧，你别小人儿说大话啦！
②不懂事的孩子！好好的方帽子不戴，要戴圆帽子！
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20、请你将小语说的话转述给她的同学小文。
小语说：“今天下午三点，我要去参加故事会，就不去图书馆借书了。”