相关试卷

  • 1、括号中对加点字词解释有误的一项是(    )
    A、入深林(美丽的景色) B、水光潋滟晴方好(波光闪动的样子) C、弃去(全,都)
  • 2、下列对带有相同部首的汉字归类有误的一项是(    )
    A、“睁、眨、瞅”都与眼部动作有关。 B、“螺、蝌、蜂”都与水生动物有关。 C、“鲤、鲫、鲨”都与鱼类有关。
  • 3、下列词语中,加点字书写完全正确的一项是(    )
    A、聚    合    退 B、死    平     C、子    书    当头一
  • 4、下列加点多音字读音完全相同的一组是(    )
    A、    任     B、    令     C、    家    
  • 5、下列加点字的读音完全正确的一项是(    )
    A、动(jī)    盘(xián)    洲(zōu) B、碗(cí)    春(sǔn)    察(zhēn) C、(yǔ)    教(shòu)    烟(qiāo)
  • 6、轻松习作。(任选一题)
    (1)、题目一:书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式,现在仍然是重要的联络手段。请给你的亲人或者朋友写一封信,分享自己现阶段学习生活中的快乐,或者倾诉成长过程中的烦恼困惑。注意书信的正确格式,350字左右。
    (2)、题目二:同学们,成长的日子里,我们会经历各种各样的事情。这些事,有的让你哈哈大笑,有的让你泪流满面,有的让你怦然心动……请选择一件让你印象最深的事写下来吧!注意写清楚事情的经过和当时的感受。题目自拟,350字左右。
  • 7、请认真阅读下列选文,然后完成下面小题。

    战火中的“小卫生员”

    抗日战争时期,活跃着一支小小的儿童团。他们年纪虽小,却也想方设法为打鬼子出力。其中有个叫石头的小男孩,大约十三四岁。

    有一次,八路军叔叔们刚刚打了一场激烈的仗,撤到后山修养。虽然打了胜仗,但也有不少战士受了伤。临时包扎所里,人手忙得脚不沾地。石头和几个儿童团员主动跑过来帮忙。

    “我们人小,但也能干点啥!”石头坚定地对护士姐姐说。他们被分配去照顾一些轻伤员,帮忙清洗伤口、换纱布、喂水。

    石头负责照看一位左臂受伤的大哥哥。大哥哥很坚强,疼得额头冒汗也不吭声。石头小心翼翼地帮他清洗伤口,笨手笨脚地学着样子换上新纱布,生怕弄疼了他。他打来清凉的泉水给大哥哥喝,还给大哥哥讲村里有趣的事,想逗他开心。

    看着大哥哥忍着疼还不忘对他说:“谢谢,小石头真能干!”石头心里又敬佩又心疼。想:“要不是为了打跑鬼子,保护我们老百姓,叔叔们怎么会受伤呢?”

    后来有一次,战斗在附近村庄打响。石头和儿童团员们没有躲避,他们勇敢地组织村民们转移后,又主动跑到前线附近。硝烟弥漫中,他们帮着搬运急需的物资,抬担架,传递消息。石头小小的身影在枪林弹雨中穿梭,稚嫩的脸上却写满了坚定。

    炮火稍歇,在临时救治点,石头的动作明显熟练多了,他麻利地帮伤员压住伤口止血。那一刻,他不再是普通的孩子,而是一个知道用自己的力量,在危难中守护家园、帮助同胞的勇敢少年。他明白了,责任不分年龄大小,在国难面前,每个人都可以是“匹夫”,都应尽一份力。

    (1)、联系上下文,理解下面词语的意思。

    小心翼翼:

    硝烟弥漫:

    (2)、文章描写了石头参与帮助八路军的两个主要事件,分别是
    (3)、下列最能体现本文主旨的句子是(    )
    A、我们人小,但也能干点啥! B、责任不分年龄大小,在国难面前,每个人都可以是“匹夫”,都应尽一份力。 C、要不是为了打跑鬼子,保护我们老百姓,叔叔们怎么会受伤呢?
    (4)、结合文中具体事例,评价一下石头是个怎样的孩子?至少写出两点品质,并简要说明理由。
  • 8、请认真阅读《西门豹治邺》片段,然后完成下面小题。

    西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。

    巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

    西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气儿也不敢出。西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

    官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”

    (1)、西门豹是怎样惩治恶人的?关注人物和事件,补充流程图。

    →惩治巫婆→→震慑众官绅

    (2)、西门豹对巫婆和官绅头子说话时都用了“麻烦”,这样表面(    ),实则(    ),不动声色地惩治了他们。(填序号)

    A.威严    B.幽默    C.客气    D.可爱

    (3)、从官绅们“面如土色”“磕头求饶”的反应,可以推断出他们此时的心情是(    )
    A、对河神充满敬畏 B、极度恐惧,害怕自己也被扔进河里 C、为巫婆和头子感到悲伤
    (4)、西门豹利用官绅们自己宣扬的“河神”迷信来惩治他们,这种方法妙在哪里?
  • 9、班级要进行“讲历史人物故事”比赛,请你一起参与完成下列题目。
    (1)、讲故事前,请选择一个你喜欢的历史人物故事,按下方提示制作故事卡。

    故事卡

    历史人物:

    故事概括:

    (2)、讲故事时,有一些需要注意的地方,下列说法错误的一项是(    )
    A、要注意使用恰当的语气。 B、可以用适当的动作和表情吸引观众。 C、为了更加流利,必须按照故事卡上的内容读。
  • 10、根据所学的内容填空。
    (1)、《王戎不取道旁李》中王戎不去摘李的原因是:“。”
    (2)、《凉州词》中的“”既写出了宴饮的欢乐,也暗示了战事的紧急。
    (3)、《出塞》中的“秦时明月汉时关,”道尽了历代征战的艰辛和士卒们无尽的乡愁。
    (4)、《别董大》中的“?”既是对友人才能的高度肯定,也充满了真挚的鼓励。
    (5)、《夏日绝句》这首诗的作者是代的。诗中向我们展现了无所畏惧的人生姿态的诗句是:“ , 死亦为鬼雄。”
  • 11、根据语境,看拼音写词语。

    秋日田野间,我家的农田里翻滚着金色的稻浪。乡亲们对爷爷fēi fán的种植技术zàn tàn不已。今年天气如此gān hàn , 他们没想到竟有人家能获得这样好的shōu cheng只有我知道,这奇迹是爷爷用心血mò mòguàn gài出来的。他常yán sù地对我说,农人的bào fù不仅是温饱,更是守护脚下的山河。那声音虽不xiǎng liàng , 却字字刻进我心,让我永不敢wàng huái

  • 12、下面关于“简要复述课文”的讨论中,不正确的一项是(    )
    A、小瑞:在复述前一定要多读几遍课文,熟悉课文内容之后才可以更好地复述。 B、小童:有些文章是可以按照事情发展的顺序进行复述的,像《西门豹治邺》。 C、小安:只要是写进去的情节,复述时都应该讲出来,不能只讲主要内容,省略次要内容。
  • 13、下列有关提高书写速度的说法,不恰当的一项是(    )
    A、运笔方式可随意 B、书写句子时连贯地书写 C、书写时集中注意力
  • 14、朗读《夏日绝句》时,采用下列哪种感情基调最恰当?(    )
    A、沉闷哀伤 B、温柔婉转 C、慷慨悲壮
  • 15、下列句子意思和其他两句不一样的是(    )
    A、这本书的内容,让读者深受触动。 B、这本书的内容,不能不让读者深受触动。 C、这本书的内容,怎么能让读者深受触动?
  • 16、依次在下面句子横线处填入词语,最恰当的一项是(    )

    ____的包拯,____的岳飞,____的文天祥……这些杰出人物的事迹将流芳百世。

    A、铁面无私    精忠报国    视死如归 B、视死如归    铁面无私    刚正不阿 C、英勇无畏    秉公执法    精忠报国
  • 17、下列哪一个词语最能表达句子中加点部分的意思?(    )

    文成公主和她的随从们,跨过一条条大河翻过一座座高山走了一程又一程 , 终于来到了拉萨。

    A、风餐露宿 B、长途跋涉 C、风雨无阻
  • 18、下列对加点字词的解释,有的一项是(    )
    A、诸儿竞取之(跑) B、与诸小儿游(经常) C、戎不动(只有)
  • 19、下列词语书写有误的一项是(    )
    A、训斤    管理    媳妇    眼争争 B、严肃    清晰    胸怀    人烟 C、分量    淹没    迎接    左顾右盼
  • 20、下列句子中,带点字的读音完全正确的一项是(    )
    A、那位(zhá)着马尾辫的医生等会要给病人(zhā)针。 B、(jiāng)军发现敌军主力部队(jiāng)至,立刻下令备战。 C、他想找个(nìng)静的地方完成作业,所以(níng)可走去很远的地方。
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