相关试卷

材料一：

一转眼又到了毕业季。这段时间，不少六年级学生在忙同一件事情——制作或填写毕业纪念册。对此家长们也很关心。调查显示，对于孩子制作毕业纪念册活动，家长们的态度如下图。

对于制作或购买纪念册的费用，三成的家长认为50元以下较为合理，有基础的图文排版即可。超过八成家长认为没有必要花更多费用制作高端纪念册。

电子化普及的当下，纸质的成长纪念册还是主流吗？

近六成家长认为纸质仍是首选，相比电子版，一本纸质册子沉甸甸捧在手上的感觉更具有仪式感，也更经典易保存。但电子版也有易于传播分享的优点，孩子们制作完可以发在朋友圈，满足孩子的交流欲和分享欲的同时，还可以随时翻阅。所以部分家长觉得可以采取纸质+视频的数字纪念册。（选自腾讯网）

材料二：

不少学生认为拿现成的册子让老师同学填写过于程式化，纷纷选择自制毕业纪念册，觉得这样更有意义。以下是几位同学搜集整理资料后，制作的纪念册的目录：

材料三：

不少学生认为制作毕业纪念册是小学阶段不容错过的“仪式感”，不过也有一些学生表示，制作、填写纪念册会浪费宝贵的复习时间。对此，双方展开了一场辩论。

（选自《树人导报》）

曹冲称象^①

曹冲生五六岁，智意^②所及，有若成人之智。时孙权曾致^③巨象。太祖欲知其斤重，访之群下，咸^④莫能出其理^⑤。冲曰：“置象于船上，刻其水痕所至^⑥。称物以载之，则校^⑦可知矣。”太祖大悦，即施行焉。

【注释】①选自《三国志·魏书》。②智意：智谋。③致：送达。④咸：都。⑤理：方法。⑥至：到达。⑦校：比较。

黄昏时分，我漫步在校园 pì jìng的小路上，一幕幕往事涌上心头。那一墙绿得 chén yù的爬山虎，和我们一起岁岁长高；那一排排被翻得泛黄的 shū jí ， 教会我们xīn píng qì hé地面对挫折；那高大的 zhōng lóu ， 晨昏轮转，日日夜夜从未 jiàn duàn……这些平日里 sī kōng jiàn guàn的景致，在离别之际，成了我们心底最深的 wèi jiè。

青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。

——李大钊《“晨钟”之使命》

【材料一】

吴兴区图书馆是一座集阅读、学习、休闲于一体的现代化公共图书馆，设有图书借阅中心、少儿图书借阅区、儿童绘本借阅区、报刊阅览区、多媒体互动体验区、儿童剧场等不同功能区域，满足群众多元阅读需求。

2021年开馆至今，吴兴区图书馆发展迅猛，各项数据亮眼。已累计发放读者证4.6万余张，其中未成年读者14000余人，约占读者总人数的30.1%。图书从开馆时约50万册增长至62万余册，增幅约24%，为读者提供了更丰富的阅读选择。已举办各类活动3500余场，覆盖绘本讲读、暑期夏令营等多种形式，让阅读走进千家万户。志愿者从开馆初期的数百人发展至累计4400余人次，比初期增长了十几倍，服务时长达2.2万余小时，成为图书馆一道温暖的风景线。值得一提的是，借阅最多的一位小读者五年间借阅图书超1000本，用行动诠释了“阅读从娃娃抓起”。

【材料二】

【材料三】吴兴区图书馆活动海报

①汤姆拉着贝琪的手，举着蜡烛，在墙上留下烟熏的记号，沿着一条侧洞继续往里探险。两人来到一个宽阔的石窟，洞顶垂下无数钟乳石，在烛光里闪闪发亮。他们惊喜地叫

出声来。汤姆又点上一支新蜡烛，两人欣赏着石壁上的花纹，不知不觉忘记了时间。

②“汤姆，我们该回去了吧？”贝琪问。汤姆点点头，转身往回走。可是走了一会儿，他发现前面出现了好几个岔路口，每条看起来都差不多。他举起蜡烛四处照，怎么也找不到刚才留下的记号了。“汤姆，你迷路了吗？”贝琪的声音开始发抖。汤姆的心猛地一沉 ， 手心开始冒汗，后背一阵发凉。黑暗像一只巨大的手，正把他们慢慢抓住。一个害怕的念头钻进了他的脑海：我们可能走不出去了。

③他咬了咬牙，把那种念头压了下去。他告诉自己：不能慌，千万不能慌，一慌就真的完了。找寻出路才是解决问题的关键。他强作镇定，大声说：“没有！这边走，再拐个弯就到了。”他们开始沿着石壁走，拐过去，眼前却还是陌生的通道。

④贝琪“哇”的一声哭了出来，靠在石壁上浑身发抖。“别哭，贝琪，我们一定会出去的。”但他自己的心跳已经快得像打鼓，嗓子眼像堵了块石头。他试着呼救，但回应他的只有阴森的回声，焦虑渐渐蔓延开来。两人继续向前走。汤姆把最后一块面包递给贝琪，自己咽了咽口水说：“我不饿。”可他的肚子咕咕直叫。

⑤第四天，贝琪精疲力竭地躺在地上，脸色苍白，闭着眼睛说：“汤姆，你一个人走吧，我就在这儿等着。”“不行！我绝不丢下你！”他虚弱地喊道，声音在空荡的山洞里回响。他举起最后一根蜡烛辨认方向。蜡烛一点点燃尽，他的希望也一点一点熄灭。

⑥这时，一只蝙蝠从他头顶飞过，他下意识地跟着蝙蝠跑了两步——突然，他看见远处有一个微弱的亮光！那不是阳光，是烛光，是人手中的烛光！汤姆简直不敢相信自己的眼睛，他的心快从嗓子眼里跳出来了。他拼命吹响从口袋里摸出的哨子，哨声在岩壁间回荡。远处传来回应声。

⑦“贝琪！我们有救了！”汤姆跑去扶起贝琪。贝琪睁开眼，不敢相信：“真的吗？”

⑧“真的！我看见了光！”

⑨几分钟后，几个大人举着火把赶来，正是镇上组织的搜救队。汤姆紧紧握着贝琪的手，在火把的照映下，两张脏兮兮的小脸上露出了笑容。汤姆偷偷抹了一把眼角，心里默默说：我们活下来了。

粤中^①庄有恭^② ， 幼有神童之誉，家邻将军署^③。一日将军正对弈，庄误入。将军曰：“汝曾属对^④否？”庄曰：“对，小事耳^⑤ ， 何难之有！”将军因指厅中画幅而命之对曰：“旧画一堂，龙不吟，虎不啸，花不闻香鸟不叫，见此小子可笑可笑。”庄曰：“即此间一局棋，便可对矣。”应声云：“残棋半局，车无轮，马无鞍，炮无烟火卒^⑥无粮，喝声将军提防提防。”

【注释】①粤中：今广东一带。②庄有恭：清朝人。③暑：官署，办公处所。④属对：对对子。⑤耳：助词，罢了。⑥卒：棋子中的兵（卒）。

同学们，① ， 恍惚间，离别已至。倾听六年的小学生活，大家感慨万千。在母校的怀抱里，使我们从雏鸟长成了即将展翅的雄鹰。今后，我们会更加努力，绝不辜负母校的培养和栽培。还记得一起读过的《毛毛》吗？别忘了我们关于时间的约定，用心去感受时间，不负韶华！“____，____”，踏上新的征程，愿我们互相牵挂，情谊永存！

小语：zhá yǎn____间我们就要毕业，回想起五年级那场拔河比赛，虽然我们没能赢得冠军 ， 但我们收获了更珍贵的默契。当大家紧紧 yī wěi____在一起，这种齐心协力的感觉，才是 bǐ cí____心中最美好的回忆。

小文：四年级时，我们一起做“静电实验”。大家屏住呼吸，wéi kǒng____错过任何一个微小的变化。摩擦之后，塑料尺竟然像被施了魔法一样，吸起了小纸屑，真是太 bù kě sī yì____了！