相关试卷

要求：请选择小学生活中与老师相关且令你印象深刻的片段，自拟题目，写一篇450字以上的文章。

事物的正确答案不止一个

创造性的思维必须具备哪些条件呢?

有人是这样回答的：“富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。”

我对此完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造力。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。创造性的思维，必须有探求新事物并为此而活用知识的态度和意识。在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。

这方面的典型代表，首推古登堡。他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发了一种新机械。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁，所以它在大面积上均等加力；而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。有一天，古登堡半开玩笑地自言自语道：“是不是可以给几个硬币打制器加上葡萄压榨机的压力，使它在纸上打印出印花来呢?”由此发明了印刷机和排版术。

另一个例子是罗兰·布歇内尔。1971年的一天，布歇内尔边看电视边这么想：“光看太没意思了。把电视接收机作为试验对象，看它产生什么反应。”此后不久，他就发明了交互式的乒乓球电子游戏，从此开始了游戏机的革命。

所以说，富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，并随时进行知识的组合，形成新的创意。 

                     (作者：罗迦·费·因格。有删改)

【注释】①罹：遭受。②本性：坚贞不屈的本性。

那个星期天

这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我蹲在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我蹲在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。

从2025 年年初春晚时 diē diē zhuàng zhuàng____，动作 jū shù____，带着几分 yòu zhì____，被网友调侃成走路不稳的“老奶奶”的机器人，到12月18日在演唱会现场起舞的，完成高难度“韦伯斯特”空翻的六台人形机器人，这条科技探索之路，qià rú____鲁迅所说的“   ____”。研发团队以 mǐn ruì____的眼光深耕人形机器人 lǐng yù____，翻阅无数专业 shū jí____，熬过一个个 tōng xiāo____鏖(ào áo)战的日夜，攻克信号卡(kǎ qiǎ)住、姿态失衡等难题，时刻 tǎn tè bù ān____地调试每一处细节，bìmiǎn____机器人腾空失衡、落地不稳，【 】动作失误时需人工搀(cān chān)扶，修正系统，【 】他们从未停下脚步。如今传来的喜讯(xīn xùn)，让整个行业为之 fèi téng____，这群追光者在无人涉足的新赛道上，用坚守与突破，创下不凡 jiàn shù____。

运动与健康

【材料一】运动与激素

运动是促进身心健康的一剂良药，它能促使人体分泌多种激素。跳绳、篮球、游泳、吊单杠等运动有利于生长激素的分泌，助力骨骼和肌肉发育，但需注意避免运动过量，以免影响其在夜间熟睡时的正常分泌。有氧运动能分泌内啡肽，坚持半小时以上还会产生多巴胺，帮助舒缓压力、改善心情；规律的运动能提高胰岛素敏感度，帮助稳定血糖，而结伴运动带来的陪伴感可以促使身体分泌催产素，减少孤独，收获身心的双重健康。

火是风儿开出的花

杜启龙

①十三岁那年，我做了一件“惊天动地”的大事。

②那时，我上小学四年级，在报纸上看到一则征文启事。我忍住狂乱的心跳，在一个无人的夜晚，写了篇题目为《我的理想》的作文。第二天，又像做贼一样把信投进邮筒。

③在之后的好长时间里，我一直沉浸在幸福和忐忑中。然而，一切似乎并没有改变。太阳依然东升西落，每天还是上学、放学。

④一日，当我吃完午饭到教室时，看到有好多同学正围着班长狂笑不已。他们用手指着我大声说：“看，咱班的大作家来了！”我一惊，顿时愣住了。这时，班长兴冲冲地走到我跟前：“作家同志，我们班因你而骄傲！”他的话刚说完，笑声再次轰然而起。这么多年来，我一直默默守候在教室的角落里，现在猛地被推到风头浪尖之上，一时变得手忙脚乱：“怎，怎么了?”“怎么了?”班长脸一扬， “你的文章发表了！”“啊！”我一下子跳了起来，抓住班长的肩膀使劲晃着， “真的吗?真的吗?真的吗?”教室里再一次响起哄堂的笑声，还有的干脆使劲敲起桌子。“真的！”班长说着把一封已经开口的信扔到我的桌上。我匆匆打开，里面就是我的那篇文章，只是第一页多了几个字：“退回，继续努力！”

⑤“你的理想不是当作家吗，我看你干脆当‘家作’得了，在‘家’里‘作’！”他的话就如鞭炮的捻(niǎn)子，再一次引爆了全班。时间顿时凝固了，我的心一下子跌到失望的深渊，恨不得找个地缝钻进去。

⑥那个中午我不知道是怎么熬过去的，阴云低低压在屋檐上方，晚风裹着凉意掠过院墙。我垂着头回到家。妈妈正在做饭，我不觉哭了起来。妈妈慌了，问发生了什么。我抽泣着把事情的经过告诉了她，她听后，什么也没有说。

⑦不知过了多少时候，她拿出一盒火柴，抽出一根轻轻一划，顿时一个如豆的火苗燃烧起来。她说：“孩子，吹灭它！”我不明白妈妈究竟要干什么，只是对着火苗，噗的一声，火熄了，剩下一缕袅袅升起的青烟和一截烧焦的木棒。母亲又用火棍挑起锅底正在燃烧的柴火，对我说：“对这里面吹。”我使劲吸了一口气，然后对着锅底狠狠地吹了过去。那火如浇了油似的，熊熊燃烧起来。母亲往锅底又加了一把柴，对我说， “继续吹，吹灭它。”我茫然地摇了摇头，说：“火太大了，吹不灭。”

⑧好久后，母亲语重心长地说：“火柴一口气就轻易吹灭了，而锅底下的火越吹越旺，你愿意做火柴还是柴火呢?”“我要作柴火。”我重重地说。当说完那句话的时候，我就像卸掉了重担一样，顿觉身轻如燕。

⑨五年级，我在小学生读物上发表了第一篇文章，成了班级和学校名副其实的“作家”。如今，无论做什么，每当我看到别人异样的目光，听到别人嘲讽的声音，我都会想起母亲锅底下的那堆柴火，它如一朵无比美丽的花朵迎风怒放。

辩论材料一组

小语和小文围绕“探寻真理，提问与实践哪个更重要”这一话题展开辩论。

正方观点：提问比实践重要。

波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，盐酸溅到了紫罗兰的花瓣上。爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏锐地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么?别的植物中会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以从地衣类生物——石蕊中提取的紫色浸出液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的石蕊试纸，用来检测溶液的酸碱性。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。

反方观点：实践比提问更重要

明代医药学家李时珍立志重新编撰药典。为摸清各类药材的特性、考证古籍中的记载，他常年跋山涉水，奔走在深山旷野之间。一路上，他虚心寻访各地的猎户、乡间郎中，搜集民间流传的药方与见闻。为弄清穿山甲的食性，他在河边细致观察：穿山甲可自由开合瓣片，张开时会散发出特殊气味吸引蚂蚁钻入，待蚂蚁爬满全身，便收拢鳞片潜入水中，再张开鳞片让蚂蚁浮上水面进食。为进一步求证，他解剖了死去的穿山甲，发现其胃囊里满是蚂蚁，用亲身实践验证古籍记载的真实性。

明代地理学家徐霞客，放弃了安逸的生活，背起行囊徒步远行。他深入云南偏远荒凉之地，一路上跋山涉水、风餐露宿，还数次遭遇危险、忍饥挨饿。为探寻长江源头，他沿着金沙江追踪河道，实地考察、认真记录，又对比了岷江与金沙江的长度、水量和流域走向。历经漫长跋涉，他凭借亲身考察得出结论：金沙江流程更长、流域更广，才是长江的正源。

①我们盼星星盼月亮，终于等到园博园开幕啦！②现场人山人海，到处欢声笑语。③我迫不及待地逛了厦门园、济南园，又持续冲进了瓯越园……④每一处都藏着说不尽的诗情画意，让人流连忘返。

园博园内，春意盎然，生机勃勃，真是“春色满园关不住，____”。漫步其间，远眺群山，“____，山是眉峰聚”，尽显江南温婉；近赏幽径， “山下兰芽短浸溪，____”，更添几分清雅。每到一处，我总被讲解员精彩的介绍吸引，忍不住感叹：  “听君一席话，____。”