相关试卷
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1、跟着课本学方法
风
雨伞
雪花温暖的春风吹醒了
五颜六色的鲜花。的雨叫醒了
的荷叶。的雪花 。 -
2、 根据课文内容填空（填序号），再写一写。
行为：①没有赶上绿灯 ②没有赶上公共汽车 ③没有及时通过路口
心理：①非常后悔 ②不会迟到的
我想对元元说：___________________ -
3、补充新新计划表的部分内容，完成练习。
8：00 闹钟响，起床、洗脸、刷牙。 8：30 吃早饭。
9：00 背上书包，和爸爸一起zuò
公共汽chē去上美术课，不能迟到。
9：50 向lǎo shī
问好，进教室等待上课。 12：00 回家吃中饭。(1)、补充内容(2)、下列对计划表中加点字的注音不正确的一项是____。A、闹钟（zhōng） B、背上书包（bèi） C、迟到（chí） D、等待（děng） -
4、下面哪个字的音序与“哥”字相同?____A、快 B、过 C、看 D、笑
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5、下面词语中，第二个字不是读轻声的是哪一项?____A、爸爸 B、故事 C、写字 D、梳子
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6、下列四组词语，加点字的读音不相同的是哪一组?____A、只有 只要 B、得到 得分 C、天空 空白 D、快乐 可乐
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7、给下列加点的多音字选择正确的读音。(1)、今天空 （kōng kòng）气真好，我们一起去门前的空 （kōng kòng）地上放风筝吧！(2)、音乐 （yuè lè）课上，我们快乐 （yuè lè）地歌唱。(3)、他看得 （de děi）多认真啊，我得 （de děi）向他学习。(4)、树上只 （zhī zhǐ）有一只 （zhī zhǐ）鸟。(5)、果农们结 （jiē jié）束了一天的劳作，望着树上结 （jiē jié）出的果子，高兴地笑了。
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8、用横线画出下面每组中错误的读音，改正在后面的横线上。(1)、吹落（chuī） 幸福（xìn） 共产党（gòng）(2)、选择（xuǎn） 跟着（gēn） 捉虫（zuō）(3)、露珠（lù） 决定（jué） 狗熊（xóng）(4)、掰开（bāi） 您好（nín） 阴沉（cén）(5)、想念（niàn） 浪花（nàng） 幼小（yòu）
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9、写出下列字母的大写或小写。
a e q
h m t
B G L
N D R
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10、请你运用所学内容完成填空。(1)、宁宁总和同学比吃穿，妈妈就用《弟子规》中的“ ， 若饮食， ， 勿生戚”来教育她。(2)、“唯德学，唯 ， ， 当自砺。”这句话告诉我们要在品德和才学方面不断提升自己。
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11、“妹妹难为情地说：‘你能帮帮我吗?’”这个句子应该用____的语气读。A、高兴 B、亲切、诚恳（kěn） C、不好意思 D、难过
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12、下面哪一项和词语“寻找”的构成方式不同?____A、明亮 B、买卖 C、柔软 D、教诲
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13、选择合适的表示“笑”的词语填空。（填序号）
①笑眯眯 ②哈哈大笑
动物园里，小猴子调皮的动作逗得游客。
我给爷爷洗脚，他地夸我是个懂事的好孩子。
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14、读小优的日记，给加点字选择正确的读音，再完成练习。
周末，我和爸爸妈妈一起去逛商厦（shà xià）。在那里，我看到了一个圆脑袋的机器人。妈妈还在家具区买了一个厨（cú chú）柜（jùguì），它虽然空间有点窄（zǎi zhǎi），但十分漂亮。
(1)、 给加点字选择正确的读音(2)、我发现像“厨”这样带有部件“厂”的字多与有关，像“窄”这样带有部件“穴”的字多与有关。（①房屋、处所 ②洞穴）（填序号）(3)、“圆”是结构的字，笔顺规则是。“周”是结构的字。①全包围 ②三面包围 ③先外后内再封口 ④先内后外
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15、小优在决赛中准备选取下面的故事，请你帮她研读故事内容。
厨师小山羊
小猴在树林里摘了一个黄黄的果子，咬了一口：“哎，酸死了！”原来是个柠檬（níng méng），他随手一扔。厨师小山羊看见了，摘回几个柠檬。下午吃点心的时候，小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶，每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬，又酸又香，喝起来别有风味。
小刺猬在菜园里发现一个青青的瓜，他摘下来尝了尝：“哎，苦死了！”原来是个苦瓜，他随手一扔。厨师小山羊看见了，摘回几个苦瓜，切成细丝，放在热水里泡一泡，炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的炒苦瓜啊！微微带着苦味，带着清香，大伙儿狼吞虎咽，一扫而光。
小兔在草丛里摘了一个红红的果子，啃了一口：“哎，辣死了！”原来是个红辣椒（jiāo），他随手一扔。厨师小山羊看见了，摘回几个红辣椒，烧了一盘麻辣豆腐，大伙儿吃得津津有味，胃口大开。
爱动脑筋的小山羊，把酸的、苦的、辣的，都变成了好吃的。
(1)、短文中哪个词不能说明小山羊做的食物很美味？（ ）A、别有风味 B、狼吞虎咽 C、随手一扔 D、津津有味(2)、根据短文内容补全下面的表格。谁
做什么
味道
摘柠檬
酸
小刺猬
摘红辣椒
(3)、小山羊把小动物们扔掉的东西做成了哪些美食？用“◯”在文中圈出来。(4)、我们应该向小山羊学习什么?请你写一写。 -
16、【道理要说明】根据课文内容完成填空。
通过这个故事，我懂得了： 。 -
17、【语气要变化】小优应该用怎样的语气读下面的句子?选一选。（填序号）
①着急 ②兴奋 ③不好意思
(1)、小马连蹦带跳地说：“怎么不能?我很愿意帮您做事。”(2)、突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”(3)、小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。” -
18、下列加点字的读音有误的一项是____。A、磨坊（fāng） B、棚子（péng） C、深浅（qiǎn） D、蹄子（tí）
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19、小优选择了《小马过河》的故事，请你帮小优把故事提纲补充完整。
小马长大了，yuàn yì
帮妈妈做一些事了，妈妈便让他把mài zi驮去磨坊。路上有一条小河，牛bó bo 说水浅可以蹚过去，松鼠却tū rán跳出来阻拦，小马只得diào tóu回家问妈妈。妈妈让他试一试，最后他成功过河了。 -
20、班级图书角建立后，你的读书生活有什么变化？请你参与交流。
我经常从图书角借书看，还会从书中摘抄一些优美的词句。 
公共汽chē
问好，进教室等待上课。 12：00 回家吃中饭。