相关试卷

  • 1、我会照样子,在横线上填写恰当的ABAB式词语。

    碧绿碧绿的叶子     的云朵

    的玉米         的枫叶

  • 2、读一读﹐选画出加点字的正确读音。

    (mián  mán)

    (niáng  náng)

    (bìng  bǐng)

    (béi  bié)

    (pí  qí)

    (yàn  yān)

  • 3、读拼音,写词语。
    (1)、七星瓢虫是棉花姑娘的yī shēng ,帮tā捉走了害虫。
    (2)、燕子只会捉kōng zhōng飞的害虫,啄木鸟只会捉shù gàn里的害虫,hái shì请别人帮忙吧。
  • 5、读短文,完成练习。

    倒影

    ①小兔子在村子里走来走去。他来到水井旁,往里一看,连忙大声叫起来:“不好了,一只小兔子掉进井里了!”

    ②小狗叼(diāo)着一根骨头正往家赶,听见这喊声,急忙来到井边,往里一看,一边跑,一边叫:“不好了,掉进井里的不是小兔子,是小狗!”

    ③小猪正懒(lǎn)洋洋地晒着太阳,听到喊声,跑到井边往里看,喊道:“不好了,掉进去的是小猪,快来救他呀!”

    ④山羊爷爷听了,哈哈大笑,说:“来来来,你们跟我一起好好看一看!”他们来到井边,围成一圈,往里一看,井里有____、____、____,还有长着胡子的____。山羊爷爷说:“看,这是咱们映(yìng)在水里的倒影呀!”

    (1)、我会查字典。

    用音序查字法查“影”字,先查大写字母 , 再查音节 , 组词

    (2)、我会照样子,写一写。

    例:懒洋洋      

    例:走来走去     去        

    (3)、“他们来到并边,围成一圈,往里一看”这句话中的“他们”是谁?读读短文,在文中画“横线”的地方填一填。
    (4)、如果我们站在水井边,会发现

    ①自己掉进井里。     ②井中有自己的倒影。

  • 6、课文整体梳理。
    (1)、据课文内容给下面的图片排序。

    (2)、《咕咚》是一篇有趣的故事,告诉我们这样一个深刻的道理:
  • 7、照样子用加点的字词写句子。
    (1)、例:小猴子一听,就跟着跑起来。

    , 就

    (2)、例:他一边跑一边大叫。

    一边一边。        

  • 8、写出下列句子中加点词语的反义词。
    (1)、木瓜熟了。熟——
    (2)、这一下可热闹了。热闹——
  • 9、想一想,填一填。
    (1)、“咕”是结构,用音序查字法应查大写字母 , 偏旁是
    (2)、“吓”的大写字母是 , 第6笔是 , 可组词:
    (3)、“家”是结构,第3笔是
  • 10、选字填空。
    (1)、怕  拍
    我们一起来唱手歌吧。
    我长大了,不害黑夜。
    (2)、象  像
    我们要保护大
    她的嗓门喇叭一样大。
  • 11、下列词语中加点字读音完全正确的一组是(   )
    A、(dōng)   水(hǔ) B、下(dào)   小鹿(lù) C、(shú)   牛(yě) D、住(lián)   带(lǐng)
  • 12、拼一拼,写一写。

    dà xiàng  lái dào 小免jiā,被门口的老虎xià了一跳。

  • 13、联系课文内容选一选。(填序号)
    (1)、《池上》这首诗都描写了的景色。

    ①春季  ②夏季

    (2)、“不解藏踪迹”中“踪迹”的意思是 (填序号 )

    ①人经过留下的痕迹。  ②船开过留下的痕迹。

    (3)、“偷采白莲回”表达的意思是

    ①谴责小孩偷走白莲。   ②喜爱小孩的天真童趣。        

    (4)、试着给《池上》这首诗配上画。
  • 14、选出带点字词的正确意思。
    (1)、不藏踪迹子  ①不知道  ②不说
    (2)、浮萍一道  ①离开  ②分开
  • 15、把古诗补充

    池上

    小娃撑小艇。

     。

    不解藏踪迹,

    浮萍一

  • 16、 选字填空
    (1)、

    无    天

    空   有

    (2)、

    角    用

        有

    (3)、

    禾    采

    苗   

  • 17、读一读,选出加点字的正确读音。

     (shǒu sǒu)

     (zhōng   zōng)

     (pín   píng) 

     (qián quán)

     (liú niú)

     (róu  rú )

     (lù lòu)

     (jiǎo jué)

     (fú  fū )

  • 18、 阅读短文,回答问题。

    荷叶伞

    风来了,雨来了,青蛙都躲(duǒ)到荷叶下面去了。每只青蛙的头上都有一把荷叶伞。

    小狐狸淋(lín)着雨从荷塘边跑过,一只青蛙叫住了他:“小狐狸,这把伞借(jiè)给你!”

    小狐狸(hú li)打起了荷叶伞。雨点打在荷叶上,嗒嗒(dā dā)地响,像欢乐的鼓点。小狐狸在伞下好快活,和着欢快的节奏(zòu),跳起了欢乐的舞蹈(dǎo)。

    (1)、短文共有个自然段,第三自然段共有句话。
    (2)、根据短文内容填空。

    荷叶伞

    青蛙

    到荷叶下

    在荷叶上

    的鼓点

    的节奏

    (3)、风来了,雨来了,打起了荷叶伞。
    (4)、雨点打在荷叶上是怎样的情景?请在文中找一找,并用横线画出来。
    (5)、你喜欢短文中的荷叶伞吗?为什么?(  )(选序号)
    A、喜欢。因为荷叶伞很漂亮。 B、喜欢。因为雨,点打在荷叶伞上,像欢乐的鼓点。 C、喜欢。因为荷叶伞能在雨天帮小动物遮(zhē)雨。 
    (6)、我能画一画,写一写。

    说:“荷叶是我的。”

  • 19、词语搭配并连线。

     

  • 20、选字填空。

    双    对    只    片    阵    个

    青蛙

    摇篮

    水花

    荷叶

    眼睛

    翅膀

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