相关试卷

  • 1、读句子,体会作者观察的方法,按要求完成句子练习。
    (1)、观察要用耳朵仔细听,请你仿写一个含有拟声词的句子。

    例:雨点儿打在船篷上,沙啦沙啦地响。(巧用拟声词)

    秋风吹过树林,

    (2)、观察要用眼睛看,请用含有颜色的词语写一种你熟悉的小动物的外貌。

    例:它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色 , 比鹦鹉还漂亮。(巧用表示颜色的词)

  • 2、学校三年级正在举行“观察·发现”主题活动,小优观察了翠鸟,并制作了观察记录卡。请你读一读,帮她解决问题。

    观察对象:①cuì niǎo    
    观察时间:和②mǔ qīn搭船去③wài zǔ fù家里时

    观察地点:哗(lā la)啦流淌的小河上

    观察发现:④yǔ máo的颜色比(yīng yīn)鹅的还要漂亮;是⑤bǔ yú 高手

    (1)、根据语境,看拼音,写词语,帮小优将观察记录卡补充完整。
    (2)、帮小优选出加点字的正确读音。
    (3)、帮小优选出下列词语中加点的“搭”与“搭船”的“搭”意思相同的一项。(    )
    A、搭建 B、搭话 C、搭档 D、搭公交
  • 3、小小观察员们,本次旅行即将结束,我们一起看看身边小伙伴眼中的缤纷多彩的世界。

    我的邻居家里有两个“小绒球”——球球和可可。它们有绒球一般的身子,一身毛雪白雪白的,五官小小的,可爱极了!“小绒球”们很贪吃。那次,我把一根手指伸进可可的笼子里,没想到,可可抱着我的手指舔了舔,痒得我直往后缩……

    秋天,小院里的柿子树上结出了一个个黄澄澄的柿子。我顺手摘一个,放在鼻子前闻了闻,淡淡的香气扑鼻而来。剥开皮尝一口,一股特别的香甜融化在舌尖……

    选择印象最深的一种事物或一处场景,你也来描绘一下吧!

  • 4、听导游介绍,了解植物睡眠。

    导游:会睡觉的植物有很多,比如睡莲。每当旭日东升之际,它那美丽的花瓣就慢慢地舒展开来,似乎刚从酣睡中苏醒。而当夕阳西下时,它又闭拢花瓣,重新进入睡眠状态。由于这种“昼醒夜睡”的规律性特别明显,它因此得名“睡莲”。

    小杭:(指着下侧的图片)我观察了合欢树的叶子。白天,____;夜幕降临,____。

    小江:我还知道有些植物的花白天睡觉,夜晚开放。如:____,不但在晚上盛开,而且格外芳香,以此引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。

    (1)、猜测小杭的观察结果,并仿照前文画波浪线的句子将小杭的观察结果填在横线上。
    (2)、推测小江的观察对象,横线处应填的是(    )
    A、玫瑰花 B、夜来香 C、水仙花 D、月季
    (3)、你还发现周围的植物有哪些奇妙的现象?请说一说。(不与上面的重复)
  • 5、读《搭船的鸟》,我们遇见了捕鱼能手翠鸟。那么还有哪些鸟儿也是捕鱼高手呢?我们一起走进鸟类博物馆看看吧!

    简介

    鸬(lú)鹢(cí),也叫鱼鹰,俗称“水老鸦”。体黑色,头颈部有紫绿色光泽。喙尖且长,锥状,尖端具锐钩,适于啄鱼。下喉有小囊。尾圆形。鸬鹢是一种野生水鸟,大型的食鱼游禽,栖息于河边湖沼中。善于潜水,潜水时首先半跃出水面,再翻身入水,姿态优美。鸬鹚在捕猎时将脑袋扎入水里追踪鱼类,翅膀已经进化到可以在水里划水。鸬鹚的视觉和听觉非常灵敏,这对其捕鱼有很大的帮助,在水下无论多灵活的猎物,都难逃它伸长脖子用尖利的喙部发出的致命一击。鸬鹚潜水后羽毛湿透,需张开双翅在阳光下晒干后才能飞翔。飞行时颈和脚均伸直。

    特写

    (1)、鸬鹚已成为大家眼中的美景。请你结合以上资料,梳理鸬鹚的外形,尝试介绍鸬鹚。
    (2)、瞧,这是馆内展示的摄影作品《鸬鹚捕鱼》。请你照样子,给作品填入恰当的动词。
    (3)、请你结合表格中的“简介”和第2题中的作品,想象鸬鹚捕鱼的画面,并生动地写下来。
  • 6、专刊最后准备征集同学们的校园风采照片。小优选了下面这几张图片进行投稿,请你帮她完成配文。

    上课了,我和同学们会在教室里;下课了,我们会在操场上 , 在花坛边

  • 7、专刊里还能展示哪些特别的校园场景呢?让我们具体来看看吧!

    上课了,大家在教室里一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。

    (1)、选文是从两个时间段来描写学生和小动物的校园生活的。
    (2)、学生们上课时窗外的情景是怎样的?请补全下面的思维导图。
    (3)、选文中最能体现下课后的情景的词语是“____”,这与上课时窗外的“____”形成了鲜明的对比。(    )
    A、游戏    好听 B、有趣    朗读 C、热闹    安静
    (4)、关于选文中对小动物的描写,下列说法错误的一项是(    )
    A、突出大青树下的小学欢快、活泼的气氛。 B、突出孩子们读书读得认真,把小动物都招引来了。 C、突出小动物们胆子很大,十分懂事。 D、突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。
    (5)、选文中画横线的句子很有新鲜感,让我仿佛看到了松鼠 , 听到了小鸟
  • 8、大青树下的小学有很多特别的地方,请你帮忙整理到专刊里吧!(填序号)

    ①欢乐    ②团结    ③美丽

    的小学:这里有凤尾竹、大青树、古老的铜钟。

    的小学:来自不同民族的小学生在这里上学。

    的小学:大家在这里认真学习,尽情玩耍。

  • 9、专刊准备刊登校园里有“新鲜感”的场景及配文,以下是入选作品:

    同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

    (1)、这句话运用反复句式,不仅写出了同学们的心情,还表现了他们天真可爱、的特点。
    (2)、仿写句子: , 向 , 向
  • 10、小编辑们正在用优美的文字描绘校园美景,请你参与编辑。

    绒球花盛开在①shān pō上的小路旁,凤尾竹的影子在②jié bái的墙上摇晃,鲜艳的国旗迎风飘扬,大青树③zhāo yǐn来许多鸟儿在它④cū zhuàng 的⑤zhī gàn上歌唱,整个⑥xué xiào好像一座绚丽多彩的童话小镇。

    (1)、看拼音,按顺序写词语。
    (2)、语段中加点字的读音有误的一项是(    )
    A、球花(róng) B、尾竹(fòng) C、(huàng) D、(yáng)
    (3)、“绚丽多彩”一词很有新鲜感,下面的图画不能用它来形容的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 11、【诗中寻秋】小翼用一首诗分享了他对秋夜的体会,请你先补充古诗,再完成练习。

    舟夜书所见

    【清】查慎行

    ____,孤光一点萤。

    微微风簇浪,____。

    (1)、补充诗句。
    (2)、诗题中“书”的意思是(    )
    A、记录,书写 B、书信 C、文件
    (3)、古诗后两句描写的是图中(    )处的景象。
    A、A B、B
  • 12、【花中寻秋】小优在班上分享了自己在杭州赏花的日记片段,小新对其中的两个词语不理解,请你帮帮他。

    全神贯注地看着树上的桂花,发现花枝上缀满了花骨朵,含苞欲放 , 那淡黄色的花蕊好像正要悄悄地从花骨朵中钻出,绽放笑脸。

    (1)、用找近义词的方法理解加点词语“全神贯注”,它的意思是
    (2)、通过联系上下文,理解加点词语“含苞欲放”,请你在日记中找出它的意思。
  • 13、【玩中寻秋】请你读读同学们的游玩发言,完成练习。

    :我和爸爸买去了宁波四明山。山上空气清新,层林尽染。一路上,我们互分享着彼此的生活趣事。

    :我回到了乡下奶奶家,发现那里天气十分凉爽。此外,我还在果园摘了许多果子,被打过的柿子格外香

    (1)、请写一写发言中的加点字,注意横画要写得平稳,竖画要写得端正。
    (2)、同学们的发言中,画线的词语准确地描写了秋天的景象,请你照样子完成其他季节的词语卡片。
    秋天
    凉爽
    层林尽染
    春天

    春光明媚
    夏天
    炎热
    冬天
    寒冷
  • 14、你知道自己名字的含义或来历吗?向大家介绍一下吧!

    例:我的名字叫杨帆,爸爸希望我像帆船一样,在人生路上扬帆远航。

  • 15、根据所学知识完成填空。

    爱是人类最美好的情感。从名言“仁者爱人,”中,我感受到爱是尊重;从“ , 不贰过”中,我感受到爱是一种修养;从“ , 暖于布帛; , 深于矛戟”中,我感受到爱是语言给别人带来的温暖。若人人都能“爱人若”,那么世间就会充满爱与温情。

  • 16、用修改符号修改小优的日记片段,共三处。

    10月11 日    晴    星期六

    今天,我和同学去远足。路边的野菊花剩开了,金黄金黄的,非常漂亮。山上有许多数不清的树木,如松树、杉木、枫树、菊花……

  • 17、在下面句子中的“□”里填上恰当的标点符号,并完成练习。
    (1)、□我觉得很难□小狗对小公鸡说道□
    (2)、□亲爱的汉斯□妈妈说□快走□我们这就去找你爸爸□
    (3)、小猫说□再过一个晚上□行吗□
    (4)、请你选择引号的一种用法仿写一句。
  • 18、用部首查字法查字典,完成练习。

    要查的加点字

    部首

    再查几画

    字音

    字在词语中的意思(选择正确的选项)


    ①建筑物的根脚;②根据


    ①夸大,虚夸;②空,徒然;③朝代名

  • 19、你觉得张衡为什么能成为著名的天文学家?
  • 20、理解下面的句子,完成练习。
    (1)、满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。

    这句话中的“珍珠”指的是 , “碧玉盘”指的是 , 从中可以感受到夜空很美。

    (2)、北斗七星果然是绕着北极星转动的。

    读这句话时要强调“____”一词,这个词表示____,体现了张衡____的品质。横线处应依次填入(    )(填序号)。

    A、是    肯定语气    善于想象、细心钻研 B、果然    事实与预料相符    善于观察、坚持验证
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