相关试卷
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1、下面带口字旁的字与吃的动作有关的一组是（ ）A、啪、嗡、嘀 B、咽、吞、嚼 C、吼、啼、叫
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2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）A、神圣 妥当 光亮 B、指甲 界绍 曝风雨 C、陪植 丰收 液乱
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3、下面加点字读音完全相同的一组是（ ）A、骨头 骨碌 甲骨文 B、少年 多少 少言寡语 C、中断 中间 中华民族
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4、下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（ ）A、摇晃（huǎn） 挨打（ái） 发疯（fōng） B、规矩（jù） 乏力（fàn） 向日葵（kuí） C、喇叭（lǎ） 字典（diǎn） 棕色（zōng）
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5、轻松习作。
题目一：
节目组启动“推荐一个好地方”征文活动，你知道有哪些吸引人的地方吗?请你推荐一个好地方，写出这个地方的特别之处。自拟题目，把推荐理由写充分。不少于300字。
题目二：我的 ▲
如果让你把你的家人介绍给大家，你最想介绍谁呢?请在家人中选择一个你最想介绍的人，将题目补充完整，并将其介绍给大家。要抓住其特点介绍，可以通过一两个事例将其介绍清楚。不少于300字。
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6、同学们在讨论“为了保护环境，我们可以做些什么?”的话题，请你按要求完成练习。
小明：日常生活中要节约用电，随手关灯。
小刚：建议父母外出时少开汽车，多乘坐公交车。
小兰：应该减少使用或者不使用一次性餐具。
你还有哪些建议?写出2—3条，注意要切实可行。
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7、请认真阅读下面的短文，然后完成19—22题。
种子的“旅行”
植物的繁衍主要靠种子。如果种子成熟后，完全落在植物的脚下，势必使很多种子失去生存的机会。所以植物在漫长的进化过程中，神奇地解决了这一问题，那就是让种子“旅行”。
有的植物能够依靠自身的力量“旅行”。像大豆、绿豆、油菜、芝麻等植物的种子，练就了一种“弹射”的本领，果实成熟后包藏种子的果荚会突然扭曲、炸裂，将种子弹射到几厘米甚至几十厘米之外的地方。
许多植物的种子借风的力量来“旅行”，这一类植物，最典型的当属有“伞兵”之称的蒲公英。蒲公英的种子顶端有细毛构成的“小伞”，种子成熟后，风吹来，“小伞”便带着种子随风飘荡，最后在远方安家落户。会乘风“旅行”的种子还有柳树、杨树、悬铃木、合欢树等。
不少水生植物的种子是借水“旅行”的。深秋，莲子成熟了，整个莲蓬就会落到水里。莲蓬生有许多气孔，身子轻，不会沉入水底。它会借助水的流动或风的吹动，在水面漂荡，然后在合适的地方安家落户。
有一类植物的种子会借助动物来传播。它们大多有鲜艳的外表和诱人的味道，以此来吸引过路的鸟雀吞食。这类植物的种子都有一个保护层，鸟雀的肠胃不会把它们消化掉。这样，种子就会被鸟雀带到很远的地方。西瓜、甜瓜的种子，即使被人或大型动物吃进肚.子里，只要种子不被咬破，它在肠胃里也只是做一趟“旅行”，会随着人或动物的大便被排泄出来并落地生根。种子生根后，粪便又成了它生长的良好肥料。
(1)、阅读文章，根据文中信息，完成下列图表。
(2)、下面这段话中所讲的植物种子属于哪种旅行方式？( )(填序号)生长在海边的椰子果实虽然很大，但中间充满了空气，落到海里随着水流漂动。它既不会腐烂，也不会破裂，有的竟“旅行”上千公里，才找到安身的地方。
A、借风“旅行” B、借水“旅行” C、依靠自身力量“旅行”(3)、下面是一个小组读了文章后列出的问题清单，请你补全同学们对问题的讨论，并试着再提出一个你认为最值得思考的问题，写在清单上，再选择填空。(填序号)小组问题清单
①种子为什么要“旅行”？
②文章是按照什么顺序写的?
③生活中还有哪些常见的植物种子会“旅行”？
④
A.联系生活经验 B.文章内容 C.文章写法
我发现这三个问题的提问角度是不一样的，第①个问题是从的角度提问的。
第②个问题是从的角度提问的。
第③个问题是从的角度提问的。(4)、读画线的句子，蒲公英的种子还会在哪些地方“安家落户”?请像田田一样，展开想象，简单写一写蒲公英种子的一次旅行经历。田田：蒲公英的种子来到一片广阔的草地，茂盛的小草铺成一望无际的绿地毯，它不禁感叹：“这儿真美！我要在这里安家落户。”
我：
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8、阅读《走月亮》节选，然后完成各题。
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗?春天，我们种的油菜开花了，
我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？
啊，我和阿妈走月亮……
(1)、选段让你想到的画面是( )A、月下田园图 B、月亮牵星图 C、月亮高升图(2)、读画线的句子，我仿佛听到了 ， 仿佛看到了和的画面，仿佛闻到了。(3)、请从选段中找出一句你认为写得优美生动的句子，再说说理由。(4)、在读这一选段时，我们可以体会到作者走月亮时的心情是的。(5)、选段中写“春天，我们种的油菜开花了……稻谷就要成熟了”。我能想象：夏天，“我”和阿妈。 -
9、2025年8月26日晚，深圳经济特区举行了45周年无人机表演活动，请结合下面无人机表演的图片，用上下列一两个词语描绘无人机表演的盛景。
霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫
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10、人文智慧：根据所学知识填空。(1)、老师教育我们，要广泛地学习，详细地问，慎重地思考，明白地分辨，切实地力行。我不由得想起《尚书》中的名句：博学之， ， ， ， 笃行之。(2)、即使是聪慧的人，不求教也不会成才，就像王充所言：“智能之士， ， 。”(3)、人不是生来就懂得知识和道理的，正如韩愈所言：“ ， 孰能?”(4)、《鹿柴》中描写空山幽静，只闻人声的诗句是“ ， ”。
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11、自然美景：根据语境，看拼音写字词。
看，kuān kuò
的钱塘江波涛gǔn dòng 人们登上大dī
遥望，cháo水漫天卷地般涌来；róu hé的月光下，zhuāng jia已经chéng shú ， dào 穗垂下了脑袋，紫色的pú tao yóu如宝石，xīn xiān的空气令人愉快。 -
12、下面图片与诗句“返景入深林，复照青苔上”描写的画面相符合的一项是 ( ）A、
B、
C、
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13、下面句子对应的观察方式，说法有错误的一项是( )A、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。(用耳听) B、稻田像一块月光镀亮的银毯。(用鼻闻) C、远处，几座小山在云雾中若隐若现。(用眼看)
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14、填在横线处的问题最恰当的一项是 ( )
____向日葵体内有一种特殊的生长激素，这种生长激素怕见阳光，所以当阳光照射的时候，它便跑到没有阳光的一面。于是向日葵便弯向了有阳光的方向。
A、向日葵体内有什么? B、向日葵为什么总是朝向太阳? C、生长激素有什么特点? -
15、根据形声字“形旁表义”的规律，“狰(zhēng)”的意思可能是( )A、奇兽 B、挣脱 C、奔跑
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16、下列句子中，所运用的修辞手法与例句不同的一项是 ( )
【例句】每个小水塘都抱着一个月亮！
A、那声音大得好像大地都被震得颤动起来。 B、花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。 C、美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着…… -
17、乐乐十分骄傲，不愿向人请教。老师告诫他：“( )。”A、千里之行，始于足下 B、近朱者赤，近墨者黑 C、好问则裕，自用则小
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18、“夏季的苍山天气多变，常会在短时间里从晴空万里到电闪雷鸣。” 下列词语中最不适合用来形容雷声的一项是( )A、响彻云霄 B、锣鼓喧天 C、震耳欲聋
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19、下列是台本中的词语，其中书写有误的一组是 ( )A、震惊 宽阔 山崩地裂 B、霎时 成熟 坑坑洼洼 C、牵手 招待 齐头并近
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20、下列带点字的读音有错误的一项是 ( )A、家雀(qiǎo)儿在地上啄食，不远处屋顶上黄雀(què)正欢唱。 B、“没关系(xi)。”妈妈说完就系(jì)上围裙打扫卫生去了。 C、奶奶来到薄(bó)雾笼罩下的菜园里采摘薄(báo)荷。
的钱塘江波涛gǔn dòng 
遥望，cháo水漫天卷地般涌来；róu hé