相关试卷
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1、下列故事稿中的成语、文言文、古诗加点字意思不正确的是（ ）A、滥竽充数（失实的，假的） B、因释其耒而守株（因为） C、爆竹声中一岁除（年） D、小溪泛尽却山行（又，再）
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2、乐乐不认识故事稿中的“耱”字，猜一猜这个字的读音与什么字相近，意思又与什么相关？（ ）A、磨 石头 B、麻 抹布 C、磨 农具 D、耕 石头
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3、乐乐给故事稿中加点字的注音全对的一项是（ )。
小蚂（mà）蚱举杆（gān）散（sàn）步，溜（liū）进禁（jìn）区差点撞上一乘（chéng）轿子，吓得撒（sā）腿就跑，乘（chéng）叶片船遇涨（zhǎng）潮，嚷嚷（rǎng）着逃回时，发现鲜（xiān）花旁的蘑菇缝（fèng）里藏着宝藏！
A、蚂 杆 散 B、溜 禁 乘 C、撒 乘 涨 D、嚷 鲜 缝 -
4、请你阅读并按要求完成练习。
阅读是一种 qí miào____的遇见。翻开书，仿佛拥有了一把能解锁各种 mì mì____的钥匙，漫步在文字 zǔ chéng____的多彩世界里。yán tú____，你不仅会闻到知识的 fēn fāng____，还会在不同的故事中看到画龙点睛般精彩的神来之笔，它们如同闪耀的星光，照亮了阅读的道路。有时候，你会沉浸在引人入胜的太空童话故事里，在qīng yōu yōu____飘荡着奇幻想象的宇宙冒险中，增长 biàn rèn____是非的 běn lǐng____，为你的人生增添勇气和 jīng yàn____。让我们努力靠近历史先贤的模（mú mó）样，去构建果实累（lěi léi）累的精神家园，在这个家园中，既有古人的 zhì huì____沉淀，也有现代想象带来的体验奇妙 ， 特别是那充满未知与神密的太空想象 ， 为我们的精神世界开拓出一片全新的天地 。
(1)、读朗诵稿，根据拼音写出相应的字词。(2)、选择括号中恰当的词语。(3)、“漫”在字典中的释义有：①水过满，漾出来；②满，遍；③没有限制，没有约束；④莫，不要。状状想了解“活动寄语”中“漫”的意思，通过查字典，他应该选择第（ ）种释义。（填序号）(4)、列与加点词语“画龙点睛”意思相反的成语是（ )A、刻舟求剑 B、守株待兔 C、画蛇添足 D、掩耳盗铃(5)、欢围绕太空编了一个童话故事，题目叫“小气的焰火和大方的火星”。请你也写一个具有这样特点的题目：。(6)、朗诵稿的画横线句子中有两处错误，请你先把句子抄在下面横线上，用修改符号帮他在原句上修改。 -
5、元元参与了学校开展的“晒出最美城市照，发现身边小美好”主题系列实践活动，她发现人们身边有许多“小美好”：美丽的景、美好的物、善良的人·····请你选择其中的一个，写一篇习作。
要求：把自己印象中最美或最受感动的内容写清楚，做到语句通顺，书写工整，正确使用标点符号。题目自拟。不少于300字。
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6、乐乐向同学们分享了一篇有关油菜花的文章，请你读一读，完成练习。
醉人的油菜花
①我最喜爱油菜花。初春时节，油菜花盛开了，真让我心醉神迷。
②油菜花长得娇美，它的花瓣或四叶，或六叶。一棵油菜上可绽放出数十朵小花。由于农民播撒种子时，是随意挥洒的，油菜长高后密密匝（zā）匝地挤在一起。开花时，油菜花上下连成一串，左右连成一片。一块菜地，就是一个美丽无比的花团。
③油菜花的颜色在不同阶段也是不同的。花儿开放的初期，花朵不多，花瓣很小，颜色淡黄。到了繁盛阶段，在一大片青青的麦田边，油菜花竞相怒放，颜色变成浓烈的金色。春风吹来，金黄色的油菜花向你点头，一碧万顷的麦苗向你鞠躬。到了4月下旬，它的颜色变得暗黄，此时它的收获期也到了。
④随着花期的深入，随着颜色的加深，油菜花的香味便愈发使我陶醉。这种香味，不很浓烈，但很宜人，清新淡雅的气息渗入心扉（fēi），使人无比轻快。油菜花香引来了蜜蜂，引来了蝴蝶，一群群的蜂儿飞到这里，在油菜花的花蕊上采蜜，数不清的蝴蝶扑扇着白色的翅膀。
⑤油菜花不仅让人赏心悦目，它的作用也很大。油菜花的嫩茎及叶子，可以当作蔬菜食用；花儿谢了以后结出的果实，可以榨油，其含油量高达40%，是人们常用的植物油——菜籽油的原料。
(1)、短文第②——⑤自然段是从外形、、和这几个方面来介绍油菜花的。(2)、阅读第③自然段，完成练习：①文章的第③自然段是围绕“”来写的。
②围绕这句话，它是如何写清楚的？试着把思维导图填写完整。
(3)、对画横线的句子，理解最恰当的一项是（ ）。A、写出了油菜花和麦苗很有礼貌。 B、写出油菜花和麦苗急需营养。 C、把油菜花和麦苗当人写，呈现出一派生机勃勃、长势喜人的景象。(4)、仿照课文《荷花》，围绕“油菜花千姿百态。”写两三句话。
油菜花千姿百态。
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7、三年级正在开展研学活动，请你和大家一起开启一段快乐的研学之旅吧！(1)、小伙伴乘着游船，欣赏如画的美景，边吃青团边听欢欢绘声绘色地讲述姥姥做青团的过程。请找出恰当的动词把制作青团的流程图补充完整。
姥姥先取出一个糯米团，搓圆压扁后捏成碗状，再放入和好的馅料，然后慢慢收口，最后将包好的青团放在油纸上蒸熟晾凉，软糯香甜的青团就能吃了。
→→→捏→→→晾
(2)、走进春意盎然的玄武湖公园，欢欢不由自主地被一股淡淡的清香牵引，她掏出纸和笔，想通过文字描述眼前看到的美景，请你帮她围绕开头继续往下写。沿着曲折的小径深入，眼前豁然开朗，一片梅林映入眼帘。。
(3)、三（3）班将举办诵读会，介绍玄武湖的自然风光，请你帮奇奇完成朗诵稿。这儿是鸟的天堂，花的世界。春天，“小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时， ， 叽的一声，已由 ， 飞到。”在高大的水杉脚下，是数不尽的小野花——二月兰、婆婆纳、蒲公英······“鲜花朵朵，。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，。”夏天，荷叶挨挨挤挤的，像。白荷花在这些之间冒出来。有的。有的 ， 露出嫩黄色的。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得。这么多的白荷花，一朵有一朵的。
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8、读下面节选的目录，结合语境，完成练习。
(1)、目录一来自（ ），这本书常以（ ）作为故事题目；目录二来自（ ），这本书常以（ ）作为题目。（填序号）A．《伊索寓言》 B．《中国古代寓言》 C．主要人物 D．主要事情
(2)、读目录，猜人物。他非常喜欢龙，但是见了真龙，却吓得逃走了。
他滥用善心，救了一条蛇，结果害了自己。
(3)、每次老师检查背诵课文，小明总是和同学们一起“大合唱”，但单独背诵时，他就露馅儿了。我发现小刚的情况和目录一中的《》相似。 -
9、班主任李老师让同学们明天（4月25日）上午8点，到学校报告厅集合，参加“中外寓言故事会”活动。请你帮李老师写一则通知。
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10、下面哪篇文章选自《克雷洛夫寓言》？（ ）A、《小红帽》 B、《白雪公主和七个小矮人》 C、《乌鸦和狐狸》 D、《灰姑娘
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11、《东郭先生和狼》中的狼从口袋里被放出后（ ）。A、逃跑了 B、和东郭先生成了朋友 C、想要吃掉东郭先生 D、被东郭先生卖掉了
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12、《朝三暮四》中的主人公是（ ）。A、大象 B、狮子 C、老虎 D、猴子
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13、克雷洛夫是哪个国家的人？（ ）A、英国 B、法国 C、俄国 D、德国
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14、《狮子与报恩》中狮子捉住老鼠后，把老鼠（ ）。A、吃了 B、放了 C、杀死
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15、下列哪个故事，不是来自《伊索寓言》？（ ）A、《农夫与蛇》 B、《东郭先生和狼》 C、《狼来了》 D、《三只小猪》
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16、北风与谁比赛看谁先脱下行人的衣服（ ）。A、春风 B、太阳 C、南风 D、墙
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17、比喻倚仗别人的势力来欺压人的成语故事是 （ ）。A、为虎作伥 B、亡羊补牢 C、狐假虎威 D、骑虎难下
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18、下列与课文相关内容表述正确的一项是（ ）。A、纸的发明历程：龟甲兽骨（青铜器）——帛——竹片、木片——麻——捣浆成纸。 B、“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”这句话中的“冒”写出了荷花被荷叶挤压的可怜样子。 C、《鹿角和鹿腿》告诉我们事物各有价值，不能只凭外表判断。 D、法布尔用实验证实了蜜蜂辨认方向靠的是超常的记忆力。
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19、下列成语使不恰当的一句是（ ）。A、我们要读万卷书，行万里路，不要像井底之蛙一样目光短浅。 B、上课时经常有人滥竽充数 ， 不懂装懂。 C、你一会儿说支持他，一会儿又反对，这不是自相矛盾吗？ D、这次作文比赛，他没做一点儿准备，他杞人忧天自己拿不到奖。
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20、下列词语书写全部正确的一组是（ ）。A、莲蓬 姿势 欧州 相提并论 B、洒落 本领 配合 守株带兔 C、别至 破裂 智慧 没精打彩 D、辨认 倒映 烂漫 名杨中外