相关试卷

  • 1、 读句子,给句中加点的字选择正确的读音
    (1)、她 (zhuǎn   zhuàn)身时不小心碰倒了桌上的地球仪,那球体便顺着惯性慢慢 (zhuǎn   zhuàn)动起来。
    (2)、妈妈送给小语的生日礼物是一条连衣 (jūn   qún),妈妈还在包装盒上 (jì    xì)了一个蝴蝶结。
    (3)、小时 (hou    hòu),外婆总爱哼着那首轻快的歌 (qū  qǔ)哄我入睡。
    (4)、那只小花猫把头 (hào   kào)在楼 (tī dī)的栏杆上睡觉。
    (5)、那条小河 ( rào   yáo)着村庄缓缓流淌,远处的青山 ( huái    huán)抱着这片宁静的土地。
  • 2、 请认真听录音,并根据听到的内容,写出对应的词语。

  • 3、仔细观察图片,图上的小朋友都有谁?她们在什么地方?她们在做什么游戏?请你发挥想象写一写。(不会写的字可以用拼音代替)
  • 4、 阅读天地

    数量词小儿歌

    一所学校真漂亮,两座塑(sù)像立中央。

    三幢(zhuàng)新楼平地起,四排杨柳围操场。

    五块草坪茵茵绿,六个花坛散清香。

    七张球台摆树下,八条跑道圆又长。

    九列方队英姿爽,十面彩旗迎风扬。

    (1)、这首儿歌写的是____。
    A、广场 B、学校 C、公园
    (2)、儿歌中的“所、座、幢、排、块、个、张、条、列、面”叫作____。
    A、动词 B、名词 C、量词
    (3)、根据儿歌内容填一填。(填序号)

    ①幢  ②排    ③条    ④列   ⑤面  ⑥所

    学校    一彩旗    一跑道

    杨柳    一方队    一新楼

    (4)、读儿歌,将下列句子补充完整。

    鱼儿水中游,

    梧桐站路旁。

    青蛙呱呱叫,

    孩子哈哈笑。

  • 5、你最喜欢一年之中的哪个季节?为什么?请跟大家说一说吧。
  • 6、 积累与背诵
    (1)、树无根不长,
    (2)、 , 叶落归根。
    (3)、春季里,蝴蝶飞。
    (4)、   , 耕牛遍地走。
  • 7、梧桐树叶手掌。(用加点字仿写句子)
  • 8、水中蝌蚪在游来游去。→蝌蚪在水中游来游去。(照样子,写句子)
    (1)、天空小鸟在飞翔。→
    (2)、池塘青蛙在鸣叫。→
  • 9、请从下面的词语中任选一个写一句话。

    竹林    红领巾    开花    月光

  • 10、 根据课文内容,选择正确的答案填空
    (1)、《树之歌》让我们知道了:的叶子到秋天会变成红色,的叶子一年四季都是绿色的,喜欢暖和的南方,耐寒不怕冷。

    A.木棉    B.枫树    C.桦树    D.松柏

    (2)、春季要 , 夏季要 , 秋季要 , 冬季要

    A.采桑    B.播种    C.打谷    D.积肥

  • 11、 请用横线连一连,再根据图片填花名。

    正月    迎春    案头摆

    二月    寒梅    满盆开

    冬月    山茶    初开放

    腊月    水仙    斗冰霜


    洛阳(   )甲天下
    西湖(   )真鲜艳
  • 12、 查字典填表格

    要查的字

    部首

    除去部首有几画

    组词

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  • 13、 读语段,根据拼音写汉字

       雨后chū晴,空气格外清新。suī然zhī前的shì情让人心烦,但此刻漫步在公园里,到chù是生机勃勃的景象,多cǎi的花朵在阳光下绽放,旁边的guì 花 shù散发着淡淡香气。我慢慢tǐ会到,生活中的美好其实一直都在,只要用心感受就能发现。

  • 14、读句子,给加点字选择正确的读音
    (1)、这条步 (háng  xíng)街上有一家农业银 (háng  xíng)。
    (2)、 ( cháng   chǎng)院上晒了很多稻谷,老人们高兴地在旁边跳广 ( chángchǎng)舞。
    (3)、农民伯伯把 (zhòng  zhǒng)子 (zhòng  zhǒng)进土里,期待丰收。
  • 15、 请认真听录音,并根据听到的内容,写出对应的词语。

  • 16、仔细观察下面的图片,用几句话写一写小猫一年四季在花园里做的事情。(不会写的字可以用拼音代替)
  • 17、 阅读天地

    动物的耳朵

    大象的耳朵像两把大扇子,耳朵下有许多毛细血管。天热时耳朵一扇就把热量散出去了,像“空调”一样。大象的耳朵还是“驱(qū)蚊器”,扇动起来可以赶跑来捣(dǎo)乱的小飞虫。

    兔子的耳朵长得长长的,像两根竖起来的天线,可以帮助它听到远处的声音,躲避(duǒ bì)天敌,保护自己,是很不错的“助听器”。

    猫咪的耳朵能保持身体的平衡(héng),帮助它从高处跳落时安然落地,是“平衡器”。

    动物的耳朵真有用!

    (1)、请用横线在文中画出兔子耳朵形状上的特点。
    (2)、根据提示及短文内容,将表格补充完整。

    动物

    耳朵的作用

    耳朵的别称

    散热、驱赶小飞虫

    “空调”、“驱蚊器”

    兔子

    保持平衡

    (3)、我还知道(动物名称)的耳朵的作用是
  • 18、 你都读过哪些童话故事呢?请选择其中一个故事,写一写你喜欢它的理由。
  • 19、 课文直通车
    (1)、《小蝌蚪找妈妈》中的小蝌蚪有着大大的 , 黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,在池塘里快活地
    (2)、学习了《植物妈妈有办法》一课后,我知道了很多植物传播种子的方法:蒲公英妈妈靠传播种子,苍耳妈妈靠传播种子,石榴妈妈靠传播种子,豌豆妈妈靠传播种子。
    (3)、《梅花》的作者是代诗人 , 读了“遥知暗香来”这两句诗,我仿佛闻到了梅花的清香。
  • 20、读一读,用加点词语写一写你的日常生活。
    (1)、有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。

    有时候 ,有时候

    (2)、平常我池子里睡觉,小溪里散步,江河里奔跑,海洋里跳舞,唱歌,开大会。

    我在 , 在 , 在    , 在

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