相关试卷
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1、下面图片与诗句“返景入深林,复照青苔上”描写的画面相符合的一项是 ( )A、
B、
C、
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2、下面句子对应的观察方式,说法有错误的一项是( )A、午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。(用耳听) B、稻田像一块月光镀亮的银毯。(用鼻闻) C、远处,几座小山在云雾中若隐若现。(用眼看)
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3、填在横线处的问题最恰当的一项是 ( )
____向日葵体内有一种特殊的生长激素,这种生长激素怕见阳光,所以当阳光照射的时候,它便跑到没有阳光的一面。于是向日葵便弯向了有阳光的方向。
A、向日葵体内有什么? B、向日葵为什么总是朝向太阳? C、生长激素有什么特点? -
4、根据形声字“形旁表义”的规律,“狰(zhēng)”的意思可能是( )A、奇兽 B、挣脱 C、奔跑
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5、下列句子中,所运用的修辞手法与例句不同的一项是 ( )
【例句】每个小水塘都抱着一个月亮!
A、那声音大得好像大地都被震得颤动起来。 B、花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。 C、美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着…… -
6、乐乐十分骄傲,不愿向人请教。老师告诫他:“( )。”A、千里之行,始于足下 B、近朱者赤,近墨者黑 C、好问则裕,自用则小
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7、“夏季的苍山天气多变,常会在短时间里从晴空万里到电闪雷鸣。” 下列词语中最不适合用来形容雷声的一项是( )A、响彻云霄 B、锣鼓喧天 C、震耳欲聋
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8、下列是台本中的词语,其中书写有误的一组是 ( )A、震惊 宽阔 山崩地裂 B、霎时 成熟 坑坑洼洼 C、牵手 招待 齐头并近
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9、下列带点字的读音有错误的一项是 ( )A、家雀(qiǎo)儿在地上啄食,不远处屋顶上黄雀(què)正欢唱。 B、“没关系(xi)。”妈妈说完就系(jì)上围裙打扫卫生去了。 C、奶奶来到薄(bó)雾笼罩下的菜园里采摘薄(báo)荷。
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10、下列词语中加点字注音有误的一项是 ( )A、屋檐(yán) 霎时(chà) 半明半昧(wèi) B、麦穗(suì) 摇摇欲坠(zhuì) 昂首(áng) C、霸占(bà) 田埂(gěng) 闪烁(shuò)
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11、我会看图写话。
森林才艺比赛开始了,小动物们都拿出了看家本领,请你观察图片,把精彩的表演记录下来吧。写的时候,可以用上下面的词语。
跳舞 杂技 架子鼓 鼓掌 热闹

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12、我会阅读下面短文,按要求回答问题。
小露珠
小露珠是雨的女儿。哗!哗!哗!雨下起来了,小露珠也随着水分散落到世界各地。红露珠落到了花园,成了蝴蝶的伙伴;绿露珠落到了荷塘,成了青蛙的伙伴;橙(chéng)露珠落到了橘(jú)园,成了橘子的伙伴……世界各个角落都有小露珠的脚印。
当太阳公公刚露出笑脸,小露珠就悄悄地躲起来了,怎么找也找不到她,她在和我们捉迷藏呢!她可真是个可爱的小精灵。
(1)、小露珠是(谁)的女儿。(2)、小露珠分散到哪里?都成了谁的伙伴呢?请连一连。红露珠 落到橘园 青蛙的伙伴 绿露珠 落到花园 蝴蝶的伙伴 橙露珠 落到荷塘 橘子的伙伴 (3)、根据短文内容判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。①小露珠躲起来是因为她讨厌太阳公公。
②小露珠和雨一起分散到了世界各地。
③小露珠是个可爱的小精灵。
(4)、想一想:小露珠还会落在哪里,成为谁的好朋友?请写一写。 -
13、我会根据课内积累填空。(1)、【书中有方法】我会用部首查字法查“场”字,先查部,再查画,我知道词语“打谷场”中“场”的读音是(①cháng ②cháng)(填序号)。(2)、【书中有美诗】 , 疑是银河落九天;遥知不是雪, , 欲 , 更上一层楼。(3)、【书中有哲理】①树高 , 叶落归根;②十年树木,;③树无根不长,。
龙龙对学习总是缺乏目标,做事也常常半途而废,我会用“”来劝告他。(填序号)
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14、我会给句子加上恰当的标点。(1)、我走到书桌前发现了一本好看的童话书(2)、湖面结了厚厚的冰可以在上面滑冰吗
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15、我会照样子,把句子补充完整。(1)、例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。
星期天,我会在家里 , 在图书馆 , 在公园 , 在广场。
(2)、例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。闪闪的星星真像。
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16、我会读一读,连一连。
一把 港湾 捏 京戏 发动 尾巴 一丛 飞鸟 唱 泥人 淹没 机器 一处 翠竹 下 图画 披着 庄稼 一群 铜号 画 围棋 甩着 红袍 -
17、我会补充词语,再选择恰当的词语填空。(填序号)(1)、把下面的四字词语补充完整。
①清秀 ②远闻
③蒙蒙 ④消散
⑤争艳 ⑥风景
(2)、李大伯是的种田能手。(3)、我在中漫步,感受着雨滴落在脸上的清凉。 -
18、我会读句子,选择恰当的字填空。(填序号)
①圆 ②园 ③只 ④支 ⑤进 ⑥近
我家附有个小花 , 里面有一张桌。放学后,我来到这里,拿出一笔正准备写作业,妈妈就抱着一小猫走了来。
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19、我会读句子,看拼音,写词语。
周末,爸爸带我去chéng shì游玩。wǎn shang , dēng guāng下,zhè lǐfēng guāng迷人,河边的shù yè被风吹动,展现出wǔ guāng shí sè的美景。
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20、我会认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答问题。(1)、海马是什么动物?( )(填序号)A、草食动物 B、肉食动物 C、杂(zá)食动物(2)、海马没有哪个部位?( )(填序号)A、眼睛 B、尾巴 C、四肢(zhī)(3)、根据录音内容判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。
①海马喜欢待在开阔(kuò)的海水中,方便捕(bǔ)食。
②海马有锋利的牙齿(chǐ),所以喜欢吃肉。
③海马游泳时用尾巴推动身体前进。