相关试卷
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1、下面图片与诗句“返景入深林，复照青苔上”描写的画面相符合的一项是 ( ）A、
B、
C、
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2、下面句子对应的观察方式，说法有错误的一项是( )A、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。(用耳听) B、稻田像一块月光镀亮的银毯。(用鼻闻) C、远处，几座小山在云雾中若隐若现。(用眼看)
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3、填在横线处的问题最恰当的一项是 ( )
____向日葵体内有一种特殊的生长激素，这种生长激素怕见阳光，所以当阳光照射的时候，它便跑到没有阳光的一面。于是向日葵便弯向了有阳光的方向。
A、向日葵体内有什么? B、向日葵为什么总是朝向太阳? C、生长激素有什么特点? -
4、根据形声字“形旁表义”的规律，“狰(zhēng)”的意思可能是( )A、奇兽 B、挣脱 C、奔跑
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5、下列句子中，所运用的修辞手法与例句不同的一项是 ( )
【例句】每个小水塘都抱着一个月亮！
A、那声音大得好像大地都被震得颤动起来。 B、花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。 C、美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着…… -
6、乐乐十分骄傲，不愿向人请教。老师告诫他：“( )。”A、千里之行，始于足下 B、近朱者赤，近墨者黑 C、好问则裕，自用则小
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7、“夏季的苍山天气多变，常会在短时间里从晴空万里到电闪雷鸣。” 下列词语中最不适合用来形容雷声的一项是( )A、响彻云霄 B、锣鼓喧天 C、震耳欲聋
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8、下列是台本中的词语，其中书写有误的一组是 ( )A、震惊 宽阔 山崩地裂 B、霎时 成熟 坑坑洼洼 C、牵手 招待 齐头并近
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9、下列带点字的读音有错误的一项是 ( )A、家雀(qiǎo)儿在地上啄食，不远处屋顶上黄雀(què)正欢唱。 B、“没关系(xi)。”妈妈说完就系(jì)上围裙打扫卫生去了。 C、奶奶来到薄(bó)雾笼罩下的菜园里采摘薄(báo)荷。
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10、下列词语中加点字注音有误的一项是 ( )A、屋檐(yán) 霎时(chà) 半明半昧(wèi) B、麦穗(suì) 摇摇欲坠(zhuì) 昂首(áng) C、霸占(bà) 田埂(gěng) 闪烁(shuò)
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11、我会看图写话。
森林才艺比赛开始了，小动物们都拿出了看家本领，请你观察图片，把精彩的表演记录下来吧。写的时候，可以用上下面的词语。
跳舞 杂技 架子鼓 鼓掌 热闹
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12、我会阅读下面短文，按要求回答问题。
小露珠
小露珠是雨的女儿。哗！哗！哗！雨下起来了，小露珠也随着水分散落到世界各地。红露珠落到了花园，成了蝴蝶的伙伴；绿露珠落到了荷塘，成了青蛙的伙伴；橙（chéng）露珠落到了橘（jú）园，成了橘子的伙伴……世界各个角落都有小露珠的脚印。
当太阳公公刚露出笑脸，小露珠就悄悄地躲起来了，怎么找也找不到她，她在和我们捉迷藏呢！她可真是个可爱的小精灵。
(1)、小露珠是（谁）的女儿。(2)、小露珠分散到哪里？都成了谁的伙伴呢？请连一连。红露珠 落到橘园 青蛙的伙伴 绿露珠 落到花园 蝴蝶的伙伴 橙露珠 落到荷塘 橘子的伙伴 (3)、根据短文内容判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。①小露珠躲起来是因为她讨厌太阳公公。
②小露珠和雨一起分散到了世界各地。
③小露珠是个可爱的小精灵。
(4)、想一想：小露珠还会落在哪里，成为谁的好朋友？请写一写。 -
13、我会根据课内积累填空。(1)、【书中有方法】我会用部首查字法查“场”字，先查部，再查画，我知道词语“打谷场”中“场”的读音是（①cháng ②cháng）（填序号）。(2)、【书中有美诗】 ， 疑是银河落九天；遥知不是雪， ， 欲 ， 更上一层楼。(3)、【书中有哲理】①树高 ， 叶落归根；②十年树木，；③树无根不长，。
龙龙对学习总是缺乏目标，做事也常常半途而废，我会用“”来劝告他。（填序号）
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14、我会给句子加上恰当的标点。(1)、我走到书桌前发现了一本好看的童话书(2)、湖面结了厚厚的冰可以在上面滑冰吗
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15、我会照样子，把句子补充完整。(1)、例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。
星期天，我会在家里 ， 在图书馆 ， 在公园 ， 在广场。
(2)、例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。闪闪的星星真像。
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16、我会读一读，连一连。
一把 港湾 捏 京戏 发动 尾巴 一丛 飞鸟 唱 泥人 淹没 机器 一处 翠竹 下 图画 披着 庄稼 一群 铜号 画 围棋 甩着 红袍 -
17、我会补充词语，再选择恰当的词语填空。（填序号）(1)、把下面的四字词语补充完整。
①清秀 ②远闻
③蒙蒙 ④消散
⑤争艳 ⑥风景
(2)、李大伯是的种田能手。(3)、我在中漫步，感受着雨滴落在脸上的清凉。 -
18、我会读句子，选择恰当的字填空。（填序号）
①圆 ②园 ③只 ④支 ⑤进 ⑥近
我家附有个小花 ， 里面有一张桌。放学后，我来到这里，拿出一笔正准备写作业，妈妈就抱着一小猫走了来。
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19、我会读句子，看拼音，写词语。
周末，爸爸带我去chéng shì游玩。wǎn shang ， dēng guāng下，zhè lǐfēng guāng迷人，河边的shù yè被风吹动，展现出wǔ guāng shí sè的美景。
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20、我会认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答问题。(1)、海马是什么动物？（ ）（填序号）A、草食动物 B、肉食动物 C、杂（zá）食动物(2)、海马没有哪个部位？（ ）（填序号）A、眼睛 B、尾巴 C、四肢（zhī）(3)、根据录音内容判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。
①海马喜欢待在开阔（kuò）的海水中，方便捕（bǔ）食。
②海马有锋利的牙齿（chǐ），所以喜欢吃肉。
③海马游泳时用尾巴推动身体前进。