相关试卷
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1、下面的词语你认识哪些，请找出来，再读一读。
目瞪口呆 耳闻目睹 怒目圆睁 眨眨眼睛
迅速 返回 欢迎 违反 迈步
肝脏 大肠 皮肤 脂肪 细胞
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2、读拼音，写词语。
gǔ lí
yán hán
jī liè
chéng shí
huī què
jiāo wài
huò zhě
kěn dìnɡ
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3、同学们，请你以《上学路上》为题，写一件在上学途中发生的事情，注意把事情的经过写清楚。
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4、课外阅读
小雨点
小雨点落下来，沙沙地落下来，谁也没有注意他。小雨点觉得自己太平凡了。
湖里有一丛绿色的荷叶，荷叶上有两只青蛙。青蛙正在有趣地谈论着。
有一只青蛙说 我真喜欢这些小雨点 他们是了不起的画家 青蛙接着说：“他们在水面上画了很多圆圈，一个圆圈套一个圆圈，我怎么也看不厌。了不起，小雨点真是了不起的画家。”
另一只青蛙说：“你注意没有，我也真喜欢这些小雨点，他们是了不起的音乐家。他们在荷叶上弹琴，奏出了多么动听的音乐，沙沙沙，索索索，笃笃笃，托托托……” 这只青蛙侧耳细听了一会儿说：“我听呀听呀，永远也听不够。小雨点真是妙极了的音乐家。”
于是，小雨点知道了，他不仅仅是颗非常平凡的小雨点。
——他还是个了不起的画家。
——他还是个妙极了的音乐家。
(1)、如果你不认识“蛙”字，可以用查字法，先查部，再查画，就知道它的读音是。(2)、联系上下文，理解下面词语的意思。平凡：
看不厌：
(3)、请为第3自然段加上缺失的标点符号。(4)、找到短文中合适的句子，填写在下面。小青蛙说“小雨点真是个了不起的画家”，是因为。
另一只小青蛙说“小雨点是个妙妙极了的音乐家”，是因为。
(5)、这篇短文中有几个写声音的词语，请你找出来。你能模仿着再写几个吗？（至少3个） -
5、课内阅读。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
（节选自《美丽的小兴安岭》）
(1)、课文描写了小兴安岭两个季节的景色，分别是、。(2)、读文中画横线的句子，用上同样的句式再写一句。， 它们有的 ， 有的。
(3)、抄写词语，并回答问题。葱葱茏茏 密密层层 严严实实
从以上三个词语，你体会到。
如果想表达做事十分粗心，可以把“马虎”改为。
如果想表达无比快乐，可以把“高兴”改为。
如果想表示随时都在发生，可以把“时刻”改为。
从中，你发现了“AABB”词语的什么秘密？
(4)、课文是按什么顺序描写小兴安岭的呢？（ ）A、事情的发展顺序 B、时间顺序 C、参观顺序 -
6、用下面的句子开头，写一段话。(1)、我们班的同学都非常爱学习。(2)、春天的花儿，色彩多得数都数不过来！
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7、选词填空（填序号）。(1)、①清凉 ②冰凉
我被吓得手脚。
秋天的风，是那么。
(2)、①喜爱 ②喜欢这个小男孩长得虎头虎脑的，真讨人。
灰雀站在树枝上唱歌。
(3)、①整洁 ②整齐我们把教室里的桌椅摆放得非常。
大扫除，我们把教室打扫得非常。
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8、照样子，写词语。
懒洋洋（ABB）：
安安静静（AABB）：
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9、比一比，组词。
亲 错 栽
幸 惜 载
彩 刮 沟
踩 乱 勾
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10、看拼音，写词语。
guān chá
fēng fù
bǎo guì
hǎi bīn
nǎo dài
shì xiàn
yǎn zòu
gǎn shòu
chì bàng
gāo yuǎn
jǐng rán
tóng nián
yǎng bìng
huò zhě
qì yàn
jī liè
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11、5~8单元出现了哪些多音字呢？找出来读一读，并组词。
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12、《识字表》中5~8单元的字，你都认识了吗？和同学互相考考，还可以举办班级"识字大王"比赛。
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13、请在《写字表》中找出5~8单元里容易写错的字，组成词语。
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14、同学们，暑假结束了，我们又重返校园。如果学校要举办“最受欢迎的好地方”推荐会，你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？把这个地方介绍清楚，将推荐的理由写充分，争取让同学们都支持你。题目自拟。
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15、阅读文章《黄果树瀑布》节选，完成练习。
黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！
刚进入黄果树风景区，我们便听到哗哗的声音从远处飘来，就像是（ ）拂过树梢，渐近渐响，最后像（ ）般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅（ ）正从织布机上泻下来。那哗哗的水声便成了千万架织布机的大合奏。
瀑布激起的水花，如（ ）般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西顺着台阶往下走，一直来到谷底。我们坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手、便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底激起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。
(1)、本文是按顺序写的。先写远远的听到 ， 再写近 ， 最后写来到 ， 与瀑布近距离接触。(2)、作者运用了生动形象的比喻描写黄果树瀑布，请你边读边想象画面，将相应选项的序号填到文中括号里。A、雨雾B、微风C、潮水D、白练(3)、仔细阅读第四自然段，通过联系上下文，我们知道了“银雨洒金街”中“银雨”指 ， “金街”指 ， 这段话描绘了的壮景，这让我们联想到诗仙李白的诗句：“ ， 疑是银河落九天”。(4)、找出全文的中心句。(5)、请你为黄果树瀑布设计一则有吸引力的广告词。 -
16、阅读《走月亮》选段，完成练习。
（ ）的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。（ ）的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多（ ）的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多（ ）的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
(1)、根据课文内容，将上面的段落补充完整。(2)、这段话描写了月光下的、、等景物。(3)、选文中，加点的“抱”字运用了的修辞手法，形象地写出了倒映在的和谐景象，传达出一种温暖的情感。(4)、认真体会文中画横线的句子，你还能想象到什么画面？试着补写出省略号中的内容。哦，阿妈，白天你在 ， 而我，。
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17、回忆《观潮》的内容，为下面句子排序。
（ ）江面很平静，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
（ ）钱塘江恢复了平静。
（ ）东边水天相接的地方出现了一条白线，逐渐拉长，变粗。
（ ）远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
（ ）白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
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18、选一种事物，用上一两个加点的词语描写。
雷雨 烟花 浪涛 彩虹
词语：顿时 霎时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫
我选的事物是
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19、根据积累填空。(1)、我们踮着脚往东望去，江面还是 ， 看不出有什么。(2)、浪潮越来越近，犹如齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同 ， 好像都被震得颤动起来。(3)、不见人，但闻人语。返景入 ， 复照青苔上。
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20、按要求完成句子练习。(1)、海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（抄写句子）(2)、花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。（仿写拟人句）(3)、我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。（用修改符号修改病句）
