相关试卷

  • 1、农家过年

    中国人过年,农村和城市大有不同,尤其从前的农村,过年别有一番韵味。

    每年一进腊月,就开始准备过年了。腊月初八,家家户户要煮香喷喷的腊八粥。腊月二十三,要做祭灶饼,用麻糖粘住灶王爷的嘴,让他“上天言好事,回宫降吉祥”。剃头要赶在二十七,“二十七,剃精细;二十八,剃傻瓜”。贴对联是很讲究的,“二十八,贴年画”,大门、二门、屋门贴什么,墙上、树上贴什么,都是按规矩进行的。

    经过一番忙碌,终于到了除夕之夜。一家人聚在一起做年夜饭,最热闹的是包花边饺,有素的,有肉的,有包硬币的,还有包糖的。吃到硬币饺子的人是最有福气的。吃完年夜饭,大家围着火盆坐在一起,开始熬年夜。从家事年景到天下大事,拉家常话人生,直熬到小孩子犯困打盹儿。刚过凌晨就此起彼伏地响起了鞭炮声,迎接新春的到来。大人们早早打开大门,叫作“开门进宝”。各家父母再三嘱咐小孩子不能乱问、不能多说话,免得说出不吉利的话,这增添了一种庄重肃穆的气氛。

    大年初一,主要是向长辈拜年,除了自己的父母、祖父母之外,还要依次向家族的近支远门拜年……大人们三五成群去村中长辈家拜年,送去新春问候。小孩子们也不懈怠,穿上新衣给长辈磕头作揖,当然最让他们高兴的是可以得到压岁钱。刚过门的新媳妇则要按照亲疏远近去认门,当然也免不了户户请吃,直吃得新娘子笑口难合。

    初二到初四,是走亲戚的时间。闺女回娘家,外甥看舅舅,三乡五里,路上行人如织,穿梭往来。春节的身影还没走远,元宵节又飘着雪花赶到了。漫天飞舞的洁白雪花,伴着红艳的灯笼、红艳的对联,再加上儿童们花花绿绿的衣服,融合成一幅“农家喜庆图”。乡民们舞狮子、耍龙灯、踩高跷、跑旱船……各种喜庆热闹的活动接连不断。大街上卖“糖人”的,卖“琉璃响”的,卖“猴上树”的,卖各种花灯的商店生意红火。

    新年过后的一个大正月就这样踏着欢乐匆忙的脚步走去了,人们祈盼来年会更好。

    (1)、根据短文内容,将下表补充完整。

    时间

    习俗

    腊月初八

    做祭灶饼

    腊月二十七

    剃头

    贴年画

    除夕之夜

    大年初一

    向长辈拜年

    初二到初四

    元宵节

    (2)、本文在写作时使用了详略结合的写法,其中详写了春节期间这三天农家过年的情形,略写了其他几天的情形。既突出描写这三天中最具特色的民俗活动,生动地展示了乡村春节独特的习俗,给人留下深刻的印象;再加上略写的内容又让读者对农家过年的全貌有了全面的了解。
    (3)、第四自然段通过描写、小孩子拜年、这三个场景,生动表现了大年初一乡村拜年的习俗,也凸显了乡村人的尊老敬老、淳朴友爱的品质。
    (4)、“贴对联是很讲究的”,过年贴对联时,文文不小心把对联放乱了,其中有一副对联的上联是“国泰民安逢盛世”,请你帮她找出下联:(    )
    A、接财接福接平安 B、红梅正报万家春 C、风调雨顺颂华年 D、岁岁平安福寿多
  • 2、北京的春节(节选)

    按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。可是,到了严冬,不久便是春天,所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天,家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的,可是细一想,它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品展览会。

    腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。

    ……

    孩子们准备过年,第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的,普通的带皮,高级的没有皮——例如普通的用带皮的榛子,高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等——和年画。

    (1)、选段在描写腊八蒜时,从这两个角度表现了腊八蒜的独特。
    (2)、孩子们准备过年时要做的三件事是 , 其中详写的是。从“零七八碎儿”“杂拌儿”等词语中可以体会到老舍的语言具有“”十足的特点。
    (3)、“这不是粥,而是小型的农业产品展览会”这句话运用了的修辞手法,把腊八粥比作 , 生动形象地写出了腊八粥里 , 也突出了老北京春节熬腊八粥这一民俗的特点。
    (4)、过新年,放爆竹是孩子们最喜欢的事,可是燃放烟花爆竹在给人们的生活增添喜庆气氛的同时,也污染了空气,带来了安全隐患。为了让大家度过一个快乐、环保的春节,你有哪些建议呢?(至少写出两条)
  • 3、填空题。

    文化的记忆,藏在俗语与名篇中。请调动你的积累,完成下列填空。

    (1)、古诗是节日与时光的印记,照见习俗、深情与哲思。《寒食》中“ , 寒食东风御柳斜”与《十五夜望月》中“中庭地白树栖鸦,”分别描绘了寒食与中秋的节日景致;《迢迢牵牛星》则借“盈盈一水间,”写尽了牛郎织女相思的无奈;而《长歌行》中“ , 何时复西归”与《寒食》里“日暮汉宫传蜡烛,”皆暗含时光流转之思,令人警醒。
    (2)、“ , 近山识鸟音”,只有在长久的阅读积累中,我们才能领悟名著的韵味。正如“路遥知马力,”,阅读也需要时间的沉淀与验证。阅读中,我们要有“莫道君行早,”的紧迫感,提早做好阅读计划;还要有“ , 一字值千金”的阅读态度,在读书时下一番苦功夫。另外,“听君一席话,”,在其他同学进行阅读分享时,我们要认真倾听,取其所长。
  • 4、古诗文中,藏着节日的印记。下列诗句与“民风民俗”主题无关的一项是(    )
    A、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 B、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 C、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 D、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
  • 5、详略得当,方显文章匠心。下列对课文中详写与略写作用的分析,不恰当的一项是(    )
    A、《北京的春节》详写腊八、除夕、初一和元宵,是为了突出最具特色的节日场景,强化“年味”。 B、《腊八粥》中略写“喝粥”,是因为文章重在表现孩子等待的过程,而非“吃”的结果。 C、《汤姆·索亚历险记》(节选)中,作者详细描述了汤姆和贝琪被困山洞中的险恶处境,展现了孩子们之间的友谊。 D、《鲁滨逊漂流记》(节选)详细描写了鲁滨逊建房、种麦等劳动,是为了突出他的聪明能干,略写时间流逝则是因为这些内容对故事影响不大。
  • 6、阅读名著要体会人物形象的复杂性。下列关于名著中人物形象的说法,有误的一项是(    )
    A、《西游记》中猪八戒虽贪吃懒惰,但他在荆棘岭主动开路,体现其憨厚实干的一面。 B、《童年》中的外祖母慈爱宽容,但面对家庭暴力时隐忍退让,尤其凸显其软弱性。 C、《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊坚毅顽强,不过初到荒岛时,也长时间陷入过恐惧与绝望。 D、《景阳冈》中的武松勇敢无畏,但他也有鲁莽的一面,如在景阳冈上不听酒家劝告,执意上冈。
  • 7、学习句式表达才能更好写作。下面整理的“哭得伤心”的句子中,不属于夸张句的一项是(    )
    A、她哭得伤心极了,眼泪流成了河。 B、她十分悲痛,眼泪瞬间决堤,一泻千里。 C、她的泪水洒了一地,就像刚刚下了一场雨。 D、她哭得伤心极了,眼泪像断线的珠子往下掉。
  • 8、分析字词意思有助于理解诗意。下列加点字词解释有误的一项是(    )
    A、泣涕如雨(落下) B、中庭地白树栖鸦(庭院中) C、纤纤擢手(朴素的) D、寒食东风御柳斜(皇城里的柳树)
  • 9、句子通顺,表达才有力量。下列句子没有语病的一项是(    )
    A、按照北京的老规矩,春节大概差不多在腊月的初旬就开始了。 B、通过第一单元的学习,让我知道了不同的地方有不同的习俗。 C、小明向我们介绍了许多北京的春节习俗。 D、妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?
  • 10、下列句子中,加点词语与“独占鳌头”意思不一样的一项是(    )
    A、在认证培训考核中,陈磊以优异的成绩拔得头筹 , 马俊峰取得第二名。 B、2024年“深爱全程”服务品牌摘得桂冠 , 从2022年的第六名上升至第一名。 C、我已有心理准备,此次考试纵然名落孙山 , 也不气馁。 D、2025年阿联酋特警挑战赛,中国的B队(浙江特警队)在103支持警队伍中脱颖而出,勇夺第一
  • 11、读下面语句,了解重阳节传统习俗,选出加点词语使用有误的一项。(    )
    A、重阳节祭祖时穿着不能随心所欲 , 应素净庄重,表达对先人的尊敬之情。 B、小语在重阳节这天看到很多人的头上都插戴了茱萸,觉得有趣的她万不得已找了一朵小花插在头上。 C、重阳糕是重阳节传统节令食品,主要有烙、蒸两种截然不同的做法。 D、重阳节这天,人们纷纷来到郊外登高秋游,有些景区还别出心裁地在山顶设置了菊花展供大家欣赏。
  • 12、书写是思想的衣裳。下列词语中没有错别字的一项是(    )
    A、腊八    鞭炮    书籍    万象更新 B、通霄    小贩    宴会    焉知飞福 C、搅和    惊异    优伤    重见天日 D、防御    寂莫    侵袭    心平气和
  • 13、品味传统美食,从准确读音开始。下列加点字读音全部正确的一项是(    )
    A、月(là)    吞(yàn)    年(hè)    贩(tān) B、子(jiǎo)    搅(bàn)    放(rán)    骆(tuò) C、(chù)    胀(zhǒng)    色(hè)    除(tì) D、粥(áo)    赐(yù)    哭(qì)    息(xī)
  • 14、【绘植抒真情】

    你在大自然中观察到了哪些植物朋友?请选择其中的一种,把你看到的美丽模样(比如花瓣的颜色、叶片的形状)、闻到的独特气息、摸到的真实触感等详细写下来。记得写清楚你的观察过程和真切感受,融入你对这位植物朋友的喜爱之情!题目自拟。不少于300字。

  • 15、【课外选文(二):学瑟戒取巧】

    齐人学弹瑟

    ①古时候,有一种乐器叫作瑟,发出的声音格外悦耳。赵国有许多人精通弹瑟,他们的高超技艺,让其他国家的人羡慕不已。

    ②有一个齐国人十分欣赏赵国人的弹瑟本领,一心想掌握这项技艺,于是下定决心远赴赵国,拜一位弹瑟能手为师。

    ③刚开始学习时,他还能勉强跟上,可没几天就厌烦了。上课总爱开小差,不是找借口迟到早退,就是偷偷琢磨自己的事,从不专心听讲,平时也总不愿意好好练习。

    ④转眼学了一年多,他连一首成调的曲子都弹不出来。老师严厉地责备了他,他心里也慌了:“我到赵国来学了这么久的弹瑟,如果什么都没学到就回去,哪有什么脸面见人呢?”虽这样想,可他还是不抓紧时间认真学习弹瑟的要领和技巧,一天到晚都只想着投机取巧。

    ⑤他注意到师父每次弹瑟前,都要先调音,然后才能演奏出动听的旋律。他灵机一动,琢磨起来:“看来只要调好了音,就能弹好瑟了。如果我把调音用的琴瑟上的那些小柱子在调好音后都用胶粘牢,固定起来,不就能一劳永逸了吗?”想到这里,他不禁为自己的“聪明”暗自得意。于是,他请师父为他调好了音,然后真的用胶把那些调好的小柱子都粘了起来,带着瑟高高兴兴地回家了。

    ⑥回到家乡,他逢人就夸耀:“我学成归来,已是弹瑟高手了!”乡亲们信以为真,纷纷请他弹一曲。齐国人欣然答应,可无论怎么拨弄,瑟都因为无法调音,弹不出一首完整的曲子。就这样,他在家乡父老面前出了个大洋相。

    ⑦齐国人十分纳闷:明明固定好了音,怎么弹不好呢?他哪里知道,调好音只是弹好瑟的条件之一。学习本是循序渐进的过程,没有任何捷径可走。

    (1)、依据文章内容,判断下列说法是否正确。用“正确”“错误”表示。

    ①赵国人都精通弹瑟,所以齐国人去赵国学弹瑟。

    ②齐国人学了一年多没弹成调,是因为他没有好好练习,总想着投机取巧。

    ③师父弹瑟前调音,是弹好瑟的唯一条件。

    ④“他不禁为自己的‘聪明’暗自得意”中“聪明”加引号,是因为他其实并不聪明,反而很愚蠢。

    (2)、“出洋相”在文中指____,齐国人“出洋相”的根本原因是(    )。
    A、他的瑟无法调音,弹不出曲子 B、他虽然善于思考,但不付诸实践 C、他自作聪明、不肯踏实学习 D、他的学习时间短,还没学会弹瑟
    (3)、乡亲们看到齐国人出洋相,可能会对他说些什么?请你写一段劝告他的话,把道理讲清楚。(提示:可以想想他错在哪里,应该怎样做才对。)
  • 16、【课外选文(一):赏荷悟清品】

    夏夜荷花

    ①雷雨后的夏夜,空气清新,月亮像被擦亮的白玉盘,明晃晃地挂在天上。此时此刻,去湿地公园散步,实在是一种美的享受,且不说桥头凉风习习,单是那一大片荷花就令人心旷神怡、流连忘返。一根根荷柄亭亭而立,一片片荷叶挨挨挤挤,一朵朵荷花在夜色中尽情盛开,娇艳嫩红,散发出阵阵清香。

    ②荷花从不孤傲,要开就是满池满塘,方圆一片,给人一种壮观的美。

    ③荷花也不娇贵,只要有泥土和水,就能生长、开花、结果。荷花的根茎在泥中蔓延交织,雷雨骤来,荷花依旧挺立,真是风不怕,雨不怕。

    ④荷花毫无私心,把自己的茎、叶、花、果实毫无保留地献给了人类。

    ⑤荷花啊荷花,你是那么美好!如果不是亲眼所见,谁能想到这般美丽的花儿是从黑乎乎的泥塘里长出来的呢

    (1)、荷花的美好体现在哪三个方面?请用文中的词语概括:
    (2)、下列对第⑤段画横线的句子理解正确的是(    )。(多选)
    A、大家都知道美丽的荷花来自泥塘,不用亲眼看见 B、荷花的美丽与它的生长环境形成鲜明对比,让人感到意外 C、黑乎乎的泥塘里不可能长出美丽的荷花 D、赞美了荷花高尚纯洁的品质
    (3)、“雷雨骤来,荷花依旧挺立”是怎样的情景?请你展开想象写一写。
  • 17、【课内文段考查:慧眼辨狼伪】

    狼装出一副又老实又可怜的模样,说:“我,你不认识了吗我是又忠诚又驯良的狗啊!为了救一只掉进陷阱的小鸡,我毫不犹豫地跳了下来,没想到再也爬不上去了。唉!可怜可怜我这善良的狗吧!”

    老山羊看了狼几眼,说:“你不像狗,倒很像狼!”

    狼连忙半闭着眼睛,说:“我是狼狗,所以有点儿像狼。我的性情很温和,跟羊特别亲。你只要伸下一条腿来,我就得救了。我一定好好答谢你,给你舔毛,帮你咬虱子……”

    “别再花言巧语了。”老山羊说,  “你骗不了我,狗都是老老实实的,不像你这样狡猾。”

    (1)、联系上下文,我知道“花言巧语”的意思是:
    (2)、阅读画横线的句子,完成练习。
    ①狼说这段话时,语气最可能是(    )。
    A.愤怒暴躁
    B.可怜诚恳
    C.傲慢得意
    ②它说这些话的真正意图是(    )。
    A.向老山羊展示自己的勇敢
    B.骗取老山羊信任,让老山羊救它
    C.真心忏悔自己的过错
    (3)、生活中,如果有人像狼一样用好听的话骗你做危险的事(比如跟陌生人走、接受陌生人的礼物),你会怎么做?结合生活实际说说你的想法。
  • 18、经典诗句,活学活用。

    古诗中也有美丽、可爱的生灵。春日融融,我和同学们一起去郊外寻找它们。走在山路间,绿树成荫,黄鹂欢唱,这正如曾几所写:“绿阴不减来时路,。”来到河边,桃花初放,鸭子嬉戏,让我想起苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句:“竹外桃花三两枝,。”再看江边,阳光照耀下,江花比火还红,春水碧绿如蓝,真像白居易《忆江南》里说的:“ , 春来。”远处,燕子衔泥筑巢,鸳鸯在沙滩上安睡,这画面正是杜甫《绝句》中所描绘的:“泥融。”春天的郊外处处是诗,处处是画!

  • 19、在春日集会上,小动物们纷纷讲起寓言故事,请你补充成语,并从中选择合适的成语,将序号填写在文段中的横线上。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    ①邯郸    ② 蛇影    ③舟求

    ④掩    ⑤足    ⑥滥竽 ​​​​​​​

    (2)、集会上,小猴子给大家讲了一个故事:“从前有个人,在乐队里 , 其实根本不会吹竽。”小鹿接着说:“还有个人学走路,结果 , 连自己原来的步子都忘了。”小乌龟听了,慢吞吞地说:“还有个人,在朋友家喝酒,误把墙上的弓影当成蛇,吓得生了病,真是。”
  • 20、3月 20 日上午9 点,山谷将在草地中央举行一场春日生灵集会。请你按照通知的正确格式,替山谷管理处写一则通知,提醒所有小动物准时参加。
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