相关试卷

  • 1、 看拼音写词语。

    中华文化源远流长,孕育出了许多绚丽多彩的瑰宝。明清小说,故事动人,《水浒传》中的108将个个 wǔ yì高强;《西游记》精彩的描写令人 yóuzhōng赞叹……中华文化呈现出的强大生命力,让我们sù rán qǐ jìng。我们十分róng xìng , 我们是龙的传人,中华文化是我们自信的源泉!让我们开启一段tè shū的文化之旅,畅游其中,感受文字的魅力,争做zūn zhòng中华文化、弘扬中华文化的好少年。

  • 2、 下图反映的是中国民俗文化中的“福”文化,观察图片,完成练习。

    (1)、想要进一步了解“福”文化,我们可以搜集与之有关的资料,如等。
    (2)、下列搜集“福”文化资料的方法,不正确的一项是(      )
    A、在图书馆或书店等地方查阅书籍,查的时候,我们可以按照书的类别找。 B、在网上查找资料,查找的时候,我们要输入恰当的关键词。 C、我们可以自己编写一些有关“福”的故事。
  • 3、 请你将古诗《村晚》工整、规范地默写在方格里。

     

  • 4、你即将告别童年,在你的成长历程中,一定有某些人和事触动了你的心灵,让你产生感悟,得到了启示,逐渐走向成熟。请你把其中一段刻骨的经历写下来。

    要求:①把内容写清楚、写具体,表达出真情实感;②题目自拟,不少于450字。

  • 5、课外阅读。

    《童年》梗概

    ①俄国旧社会时期,三岁男孩阿廖沙在失去父亲后,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父由于原本殷实的家业变得不景气,变得愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。

    ②一天,阿廖沙出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。从此,他就开始怀着不安的心情观察周围的人们,不论是对自己的,还是对别人的屈辱和痛苦,都感到难以忍受。

    ③但在这个污浊的环境里,也还有另外一种人、另外一种生活。这里有他的好友——乐观、淳朴的“小茨冈”,还有正直的老工人格里高利,以及善良公正的外祖母伊凡诺夫娜。外祖母心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言,生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的溺亡……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。她还是一个勇敢的人,作坊起火时,所有的人都惊慌失措,只有她冲进火海,抢出一大桶硫酸盐。她给阿廖沙的影响是最深的。

    ④后来,外祖父迁居到卡那特街,招了两个房客。一个是进步的知识分子,绰号叫“好事儿”,他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。

    ⑤母亲在一天早晨突然回来了。生活的折磨使母亲渐渐地变得漫不经心,经常发脾气,愁眉不展。阿廖沙心里感到十分沉痛。后来母亲再婚,使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣,竭力避开大人,想一个人单独生活。

    ⑥母亲婚后生活是不幸福的,她经常挨继父打。由于她心情不好,对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校里又受到歧视和刁难。后来,与继父不和的阿廖沙又回到外祖父家中,这时外祖父已经全面破产,他们的生活也越来越困苦。为了糊口,阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙捡破烂卖。他以优异的成绩读完三年级后,就永远地离开了学校课堂。

    (1)、阅读梗概后,可知主人公的童年生活是的,从等情节可以看出来。
    (2)、借助梗概,填写阿廖沙的家庭人物关系图。

    (3)、结合上一题的家庭人物关系图,分析人物的主要性格特点。(填序号)

        ②    ③D    ④

    A.慈祥善良    B.凶狠残暴    C.老实软弱    D.自私贪婪

    (4)、下列说法有误的一项是(       )
    A、从画线句子中,可以猜测阿廖沙长大后变成了一个正直善良、坚强勇敢的人。 B、阿廖沙寄住在外祖父家时,他从外祖父那里感受到了敌意,从舅舅和外祖母那里感受到了善意和爱。 C、阿廖沙是一个善于观察、敏感的孩子,在外祖父、外祖母、房客等人的影响以及现实生活的压力下度过了自己的童年。
    (5)、结合梗概,根据下面的阅读提示说说在阿廖沙的成长过程中,哪些人像蜜蜂一样给他“蜜”。

    《童年》是高尔基的一部自传体小说,作者写道:“在童年,我把自己想象成一个蜂窝,一些普通、平凡的人们像蜜蜂一样,将自己的知识和关于生活的想法的蜜送到那里,每个人尽自己的力量慷慨大方地充实着我的心灵。”

  • 6、非连续性文本阅读。

    【材料一】我国首艘国产大型邮轮“爱达·魔都号”于2023年6月6日出坞。这艘大型邮轮体量大,技术含量高。它的零部件数量多达2500万个,相当于大飞机C919的5倍、“复兴号”高铁的13倍;线缆总长度超过4300公里,比上海到拉萨的距离还长。我国能够制造出完全符合国际标准的大型邮轮,填补了国产大型邮轮的空白,将使中国成为继德国、法国、意大利、芬兰后全球第五个有能力建造大型邮轮的国家。

    【材料二】从京张铁路到京沪高铁,见证中国铁路的变迁,也见证中国100 多年来的巨大变化。

       1909年,中国人自主设计建造的第一条铁路——京张铁路通车,总工程师詹天佑在燕山峻峭之间“写”下的“人”字,展现中国人的骨气与智慧。   1952年,新中国制造出第一台蒸汽机车“八一号”,由此结束了我国不能独立制造机车的历史。   1997年至2007年,我国铁路经历了六次大提速。中国铁路跨入高铁时代。   2017 年,“复兴号”动车组在京沪高铁实现时速350公里商业运营,突破世界高铁运营最高速度。

    【材料三】2024年9月19日,国产大飞机 C919首次飞抵拉萨,将开展多项测试和高高原机场适应性检查。C919大飞机的全部设计均由中国人自己的团队自主完成,大飞机(      )是我们建设创新型国家的一个标志性工程,(       )是一个国家装备建造业的标志。C919大飞机的研制,(       )在于一个飞机本身,它(      )可以带动材料、装备制造、电子系统、信息等一系列产业的发展。C919机型代号中的“C”是“CHINA”首字母,也是中国商用飞机有限责任公司英文缩写“COMAC”的首字母,第一个“9”寓意经久不衰、持久耐用,“19”则代表C919最大载客量为190座。

    (1)、读材料三,在括号里填上合适的关联词。
    (2)、材料一中,为了说明邮轮体量大、技术含量高,运用的说明方法有:
    (3)、阅读三组材料,判断下列说法。

    ①我国是继德国、法国、美国、芬兰后第五个有能力建造大型邮轮的国家。

    ②1997年至2007年,我国铁路经过6次大提速后时速达到350公里。

    ③从中国人自主设计的第一条铁路——京张铁路到京沪高铁上“复兴号”动车组的商业运营,目前,中国已经成为世界高铁商业运营速度最快的国家。

    ④“C919”的含义是“中国一款持久耐用的190座商用客机”。  

    (4)、这三则材料想表达的观点是什么?
  • 7、 综合性学习
    (1)、在“创建书香校园”活动中,宣传栏上展示了一幅画(如下图)。这幅画给你的启示是
    (2)、为响应“创建书香校园”的号召,班级开展了“共读《骑鹅旅行记》”活动。请联系名著内容,谈谈你对书中尼尔斯这一人物形象的理解。
  • 8、 根据所学知识填空
    (1)、人尽望,不知秋思
    (2)、“我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上 , 从我脚边了;等我睁开眼和太阳再见,这算又了一日。”《匆匆》中的这段话让我想起《长歌行》中劝告人们珍惜时间的诗句:“!”
    (3)、经过半个学期的学习,我积累了“ , 一字值千金”“近水知鱼性, ”等俗语。
  • 9、 按要求完成句子练习
    (1)、过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(照样子补充句子)过去的日子如 , 被 , 如 , 被
    (2)、日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。(展开想象,把诗句描写的画面写具体)
    (3)、鸟在树枝上叫。(根据要求用一两句话写一写看到这一情景时的心情)

    考试成绩理想:

    考试成绩不理想:

  • 10、下列说法不正确的一项是(       )
    A、“腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。”句中的加点词语体现了老舍“京味儿”语言的特点。 B、《那个星期天》中的母亲一次次对作者爽约,从文中的描述中,我们能感觉到作者非常憎恨母亲。 C、过年的时候吃年糕,寓意万事如意年年高。 D、《匆匆》一文中,作者通过一连串问句直接表达了感情。
  • 11、将下列名著依次填入句子中,顺序正确的一项是(        )。

    ①《骑鹅旅行记》    ②《汤姆·索亚历险记》

    ③《爱丽丝漫游奇境》    ④《鲁滨逊漂流记》

    以上名著中,用第一人称叙述的是____;“被罚刷墙”“鬼屋寻宝”这两个故事出自____;____是瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙的作品;____中的主人公为了追逐一只兔子而不慎掉入兔子洞,从而进入了一个神奇的国度,经历了一系列奇幻的冒险。

    A、①②③④ B、④③②① C、③①②④ D、④②①③
  • 12、下列句子中标点符号使用正确的一项是(      )
    A、中医认为,荠菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目⋯⋯等祛病养生功效。 B、上周,学校开展了《读书伴我成长》的主题活动。 C、“嫦娥四号”探测器为何选在月球背面着陆?据专家解释,那里更有利于开展天文观测。 D、喷泉之所以漂亮,是因为有了压力,水滴之所以穿石,是因为有了目标。
  • 13、下列句子运用了夸张的修辞手法的一项是(      )
    A、弹指间,几千个日子已从身边一声不响地溜走了。 B、小河哗啦啦地唱着歌,向大海妈妈的怀里扑去。 C、夜色中,点点渔火如繁星般撒满宽阔的江面。 D、春风中,小草悄悄探出脑袋,欣赏着美丽的世界。
  • 14、下面句子中加点词语运用有误的一项是(      )
    A、遇到不顺心的事时,心平气和更能帮助我们解决问题。 B、哥哥的一番俏皮话,把原本闷闷不乐的我逗得哄堂大笑 C、姐姐的钢笔不见了,她在家里翻箱倒柜地找了一下午。 D、考古学家的发现使这件珍贵的青铜器重见天日
  • 15、下列字音、字形完全正确的一项是(      )。
    A、(zhèng)月    燃放    念叨 B、(mán)   肿胀  沸腾 C、(shì)    倒莓    耽搁 D、(jiān)褛   浪漫  书藉
  • 16、 阅读语段,完成下列小题

    传统节日是中华民族的集体记忆,它能唤醒我们心中的美好:听,biān pào(     )声声,是春节到了,桌上摆着用(zhēn  zhēng)子、栗子、蜜(jiàn  qiàn)等(cān  chān)和成的杂拌儿,盘子里放着热腾腾的jiǎo zi(     ),人们穿上新衣新鞋,处处显出wàn xiàng gēng xīn(          )的气象;看,绵绵春雨里,多了份jì mò(     )与 qī liáng(     ),清明节的雨丝寄托着人们对亲人的哀思;明月当空,人们对月乞巧……

    (1)、根据拼音写出相应的词语。
    (2)、给加点字选择正确的读音。
  • 17、 将下面的句子工整地抄写在横线上

    我们要做新时代的弄潮儿,肩扛祖国的未来,不负时代,不忘初心!

  • 18、 你做过什么小实验?向大家介绍一下。请以“我做了一项小实验”为题目,写一篇作文。写的时候,可以用上“先⋯⋯接着⋯⋯然后⋯⋯最后⋯⋯”这样的句式,把做小实验的经过写清楚;还可以写一写自己做实验时的心情,实验中有趣的发现等。

    要求:①表述清楚,内容完整;②不得抄袭、套作,不得摘抄本试卷材料;③语句通顺、连贯,书写工整、规范;④不得出现真实的人名、校名等;⑤不少于300字。

  • 19、课外阅读。

    植物也“聊天”

    ①你能想象吗?平时看上去仿佛很安静的植物,在看不见的地方,它们的世界很“热闹”。遇到家族亲属,会亲切地打个招呼,还会协调关系避免“窝里斗”;遇到竞争对手,就迅速地威胁警告,并释放毒素抑制对方生长。

    ②在我国南方经常把花生和木薯相邻种植,它们是怎么交流的呢?木薯会从根部向土壤中释放出特殊物质,旁边的花生接收到这个信号后,会释放相应的物质。在这种物质的影响下,花生会主动缩减植株的繁茂程度,优先保证果实的养分供给。这种物质还能聚集土壤中的有益微生物到花生根部,进而提高花生果实的饱满程度和产量。

    ③不同植物甚至可以在“朋友”的帮助下进行交流。“菟丝子”就是一个热情的“送信使者”。如当昆虫侵害某植物的时候,该植物就发出抗虫信号,通过菟丝子将信号传输给其它植物,提醒它们戒备,增强抗虫力。

    ④除了进行交流,植物还能通过感知“邻居”发出的信号来决定是战是和。小麦一旦感知到相邻的不同植物达到一定的密度,威胁到自己的水分和养分吸收,它就会开始大量分泌一种物质抑制其生长,就像是拿起武器发动战争。反之,则和。对水稻的研究进一步证实,有亲缘关系的水稻种植在一起,根系会尽量小心翼翼地避开彼此,最大程度减少竞争。非亲非故的水稻种植在一起则相反,它们的根系会扎得更深,极力侵入和挤压对方的生存空间,抑制对方生长。

    ⑤科学家通过关注植物的“聊天”,破译植物语言,将适宜合种的植物相邻种植,抑制病虫害,增加植物产量,促进农业生产。

    (1)、根据文章内容,补全植物“交流”的三种方式:

    方式一:

    方式二:在“朋友”的帮助下进行交流

    方式三:

    (2)、根据文章内容,写出第②③自然段的主要内容。

    第②自然段主要内容:

    第③自然段主要内容:

    (3)、读文段,下列说法不恰当的是(        )
    A、标题“植物也‘聊天’”运用了拟人的修辞手法,有助于吸引读者的阅读兴趣。 B、植物世界很“热闹”指植物遇到家族亲属会打招呼,还会协调关系,避免“窝里斗”。 C、第④自然段中加点词“极力”,说明了有亲缘关系的水稻之间竞争很激烈。
    (4)、结合文章内容,说说关注植物“聊天”的好处有哪些?
  • 20、课内阅读。

    纸的发明(节选)

    在一千九百多年前的东汉时期,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再用竹帘抄起一部分纸浆,纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片,晾干后就成了(         )轻便(         )好用的纸。用这种方法造纸,原料容易得到,价格又便宜,可以大量制造,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

    (1)、在括号中填写关联词语。
    (2)、下面对这段话概括最准确的一项是(         )
    A、蔡伦改进了造纸术 B、蔡伦造纸的原料容易得到 C、蔡伦造纸的方法传承了下来
    (3)、.阅读选文,注意蔡伦造纸的过程,将下面的流程图补充完整。

    剪碎或切断→ →捣烂成浆→→晾干

    (4)、将选文中的加点词“改进”换成“创造”好不好?请说明理由。
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