相关试卷
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1、下列各组词语中，加点字读音有误的一项是（ ）。A、豌豆(wān) 僵硬(jiānɡ) 窗框(kuānɡ) 家雀儿(qiǎo) B、蝙蝠(biān) 即使(jí) 系绳子(jì) 荧屏(pínɡ) C、模仿(mú) 钞票(chāo) 香蕉(jiāo) 头盔(kuī) D、赛马(sài) 出谋划策(cè) 输赢(yínɡ) 揭开(jiē)
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2、习作
题目：写观察日记
选择一种动植物，连续观察至少五天，运用比喻、拟人，写出事物每日细微变化，加入自己思考感悟，不少于 400 字。
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3、课外阅读，完成小题。
细心观察的法布尔
①法布尔是法国著名昆虫学家，《昆虫记》的作者。他一生痴迷观察昆虫，从不凭空猜测，所有文字都来自长年累月实地细致观察，是用心记录自然的典范。
②少年时期的法布尔，一有空就钻进郊外草丛、树林，蹲在地上静静观察昆虫活动。别人路过只觉得小虫不起眼，他却能蹲守几小时，跟踪蟋蟀筑巢、蜜蜂采蜜、蝉破土蜕变的全过程。为了看清蟋蟀挖掘住宅，他连续十几天早晚守在草丛，记录蟋蟀选址、挖土、修整的每一步细节。
③法布尔观察从不间断，讲究完整记录。他不会只看片刻就下结论，而是持续跟踪昆虫生长周期：从虫卵、幼虫、成虫到繁殖，完整记录变化。观察蟋蟀时，他记下洞穴朝向、内部结构、进出时间、觅食习惯，把微小容易忽略的细节全部整理记录。
④他还会对比观察：把蟋蟀和其他虫类的藏身之处对比，发现蟋蟀不随遇而安、自主建房的独特特点；对比不同季节昆虫活动，总结昆虫生存规律。遇到看不清的细微部位，他就借助放大镜，反复查看，绝不敷衍。
⑤有人问法布尔，写昆虫文章有什么秘诀。法布尔回答：没有捷径，唯有耐心、细致、长期观察，才能看见别人发现不了的秘密。走马观花只能看见表面，沉下心持续观察，才能读懂自然万物。
⑥法布尔的故事告诉我们：写观察日记、探究事物，离不开长期细致的观察，多角度对比思考，才能写出真实生动的内容。
(1)、根据下面的解释，从文中找出恰当的词语。不经过实地查看，凭空猜想。
粗略浏览，不仔细深入观察。
(2)、从文中寻找恰当的短语，补充写景顺序。少年喜爱观察昆虫→→对比观察记录→
(3)、下列不属于法布尔观察方法的一项是（ ）。A、长期蹲守跟踪观察 B、完整记录生长全过程 C、凭空想象编造细节 D、借助工具放大细微部位(4)、画横线的句子运用描写，突出法布尔和的特点。(5)、想象豌豆苗的成长，根据短文内容填空。法布尔观察蟋蟀，完整记录蟋蟀全过程，告诉我们观察要长期坚持，才能发现自然独特的秘密。
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4、课内阅读，完成小题。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
(1)、解释加点的词语。慎重：
毫不可惜：
(2)、请在文中找出一对反义词：和。(3)、用简单的语言概括选文内容：(4)、下列不属于蟋蟀建房特点的一项（ ）。A、自主挖掘，不借用现成洞穴 B、选址注重排水、向阳 C、随便找隐蔽处临时居住 D、工具柔弱却造出精巧住宅 -
5、口语交际。
同桌长时间低头玩手机、看书，视力持续下降，你得体劝说：（ ）。
A、天天近距离用眼，迟早高度近视！ B、不保护视力，以后戴眼镜很难受。 C、眼睛坏了影响学习，你自己注意！ D、我们用眼要遵守一拳一尺一寸，长时间近距离用眼会损伤视网膜，空闲多远眺放松，一起爱护视力吧。 -
6、语句练习。(1)、嫩红的细丝紧紧扒住墙面，带着藤蔓向上攀爬。
①本句运用修辞。
②仿写同修辞句子（描写植物）：
(2)、爬山虎细丝十分纤细柔弱。它能牢牢固定整面藤蔓。(用两组不同关联词合并句子) -
7、根据课文内容填空。(1)、《暮江吟》前两句写夕阳江面，后两句写、 ， 表达诗人对秋夜美景的喜爱。(2)、《题西林壁》蕴含哲理： ， 告诉我们观察事物要跳出局限，多角度看待。(3)、《雪梅》运用手法，对比梅与雪，点明二者各有长短。(4)、爬山虎的细丝触墙后，头上长出 ， 扒住墙面；没触墙的细丝会逐渐 ， 失去攀爬能力。
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8、排列句子，在括号里写上序号。
蟋蟀细致修整洞穴，打磨粗糙内壁，打造平台。
秋日来临，蟋蟀开始规划建造地下住宅。
它慎重挑选干燥向阳、排水通畅的住址。
依靠前足、后腿一点点挖掘泥土，清理废渣。
完工后的洞穴隐蔽舒适，完美适配蟋蟀生活。
小小的蟋蟀，依靠自身劳作造出精巧家园。
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9、写出下列句子的修辞手法。(1)、蟋蟀难道不是大自然杰出的建筑家吗？(2)、爬山虎细丝如同蜗牛触角，纤细柔软。(3)、叶片铺得匀，叠得齐，绿得透亮。(4)、蟋蟀在自家平台悠闲弹琴歌唱。
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10、补充词语并选词填空。(1)、补充词语
①随 而 ②响彻 ③弯 曲
④山 地 ⑤鸦雀 ⑥ 注目
(2)、选词填空实验室观察课 ， 所有人专注记录植物变化。
蟋蟀不肯 ， 耗费大量时间挑选完美住址。
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11、选词填空。（填序号）
①平复 ②恢复 ③复位
(1)、目睹蟋蟀完整建造住宅，内心震撼，情绪久久无法。(2)、连日阴雨过后，花坛才往日整洁鲜活的模样。(3)、观察放大镜、尺子使用完毕，全部摆放整齐。 -
12、给下列句子中的加点字选择正确的解释。
【缘】：①原因；②因为；③边；④缘分
(1)、只缘身在此山中，看不清庐山全貌。(2)、湖水边缘长满芦苇与野花。(3)、这件争执的缘由，没人愿意主动说明。 -
13、判断题。(1)、“投降”中“降”读 xiánɡ，意为屈服、落下。( )(2)、《暮江吟》“真珠”同“珍珠”，是古今通假字。( )(3)、“爬山虎的脚触着墙才能向上攀爬” 是拟人句。( )(4)、蟋蟀住宅具备排水、隐蔽、向阳三大优势，是精心挑选的。( )(5)、“引人注意”和“引人注目”是完全同义词语。（ ）
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14、下列诗句，没有蕴含观察、思考道理的一句是哪一句？（ ）。A、不识庐山真面目，只缘身在此山中。 B、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 C、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 D、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
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15、结合单元课文深度理解，说法有误的是哪一项？（ ）A、《爬山虎的脚》作者连续细致观察，写出植物生长细节。 B、蟋蟀选址、挖掘、修整全程独立完成，不依靠现成洞穴。 C、《题西林壁》借观景说理：看待事物要多角度全面观察。 D、《暮江吟》只描写傍晚江面景色，没有夜晚景物。
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16、下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。A、蟋蟀精心打造宽敞舒适的地下住宅。 B、爬山虎的细丝像细小的触角，紧紧扒住墙面。 C、秋风拂过，桂花轻轻摇晃，吐露芬芳。 D、星星悄悄躲进云层，安静沉睡。
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17、对古诗《雪梅》理解错误的一项是（ ）A、梅和雪各有长处，梅花香，雪花白 B、诗人借梅雪对比，告诉我们事物各有优缺点 C、诗人更喜欢白雪，认为梅花比不上雪 D、“骚人”指文人、诗人
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18、下列加点词语结合语境赏析，使用、分析不恰当的一项是（ ）。A、蟋蟀慎重地挑选住址，不肯随遇而安。（随遇而安指适应环境，与原文蟋蟀慎重选址矛盾，使用错误） B、爬山虎的叶子一顺儿朝下，铺得均匀 ， 不留一点儿空隙。（均匀写出叶片排布整齐） C、暴雨震耳欲聋，冲刷庭院花草。（夸张，突出雨声巨大） D、课间同学们齐头并进 ， 各自趴在窗边观察植物。（齐头并进指同步推进，使用恰当）
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19、下列词语只有一处错别字的一项是( )。A、题目 庐山 运输 爬山虑 B、嫩茎 空隙 劳固 弯曲 C、卫生 选择 址住 洞穴 D、操厂 叶柄 重叠 引人住意
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20、加点字读音全部有误的一项是（ ）。A、暮色 (mù) 逊色 (xùn) 叶柄 (bǐnɡ) 弯曲 (qū) B、均匀 (yún) 住宅 (zhái) 挖掘 (jué) 慎重 (zhēnɡ) C、骤雨 (zòu) 倾斜 (qīn) 风骚 (sāo) 叶柄 (bīn) D、投降 (xiánɡ) 巢穴 (xué) 劈开 (pī) 操场 (cāo)