相关试卷
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1、仔细观察图片：图中都有谁？他们在干什么？会说什么、想什么？用一段话写下来吧！如果能写出场景中的声音、人物的表情和动作会更棒哟！
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2、小熊搬家
春天，小熊在池塘边新建了一座小木房子，这里空气新鲜，水清清的，草绿绿的，真是一个好地方。
小熊买了油漆（qī），把房子刷得漂漂亮亮的，然后到池塘边洗油漆桶。刺鼻的油漆味儿让青蛙难受得直咳嗽（ké sou）。青蛙马上过来劝告，小熊却说：“洗一下油漆桶不要紧。”
傍晚，小熊又往池塘里倒垃圾。小鲤鱼也过来抗议，小熊又说：“倒一点垃圾没关系。”
不听劝告的小熊总是把破坏环境当作小事。到了秋天，池塘里的水变得又脏又臭（chòu）。
没有清亮干净的水了，小鲤鱼和青蛙伤心地搬走了。最后小熊也只好离开了自己的家。
(1)、春天，池塘里的水是什么样子的？秋天，池塘里的水又变成了什么样子？在文中找出来。(2)、小熊做了哪些破坏环境的事情？(3)、读了短文，你想对小熊说什么呢？ -
3、下列诗句描写的分别是哪个传统节日？试着写一写。(1)、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(2)、家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。(3)、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
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4、积累运用。(1)、“ ， 但爱鲈鱼美。君看一叶舟，。”这首诗是代诗人范仲淹写的《》。(2)、农民伯伯辛苦一年，最希望看到的是“ ， ”。【《悯农（其一）》】(3)、夏天，看到池塘里碧绿的荷叶和娇艳的荷花时，我不禁会吟诵“接天 ， 映日”。(4)、在本学期的学习中，《亡羊补牢》让我学会了；《小马过河》的故事，让我明白遇事。(5)、秋处露秋寒霜降，。(6)、妈妈告诉我，诚信是做人的关键，讲诚信的人一定会结交到许多朋友，因为“ ， ”（《管子》）。
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5、暑假，你乘坐公交车去奶奶家，因为晕车想靠车窗坐，于是想和身旁的阿姨商量换一下座位。你该怎样说阿姨才会同意呢？
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6、按要求完成句子练习。(1)、把下面的词语组成通顺的句子，并加上标点符号。
院子里 喜欢 我们 做 游戏 在
(2)、仿写句子。例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
(3)、用加点词语写句子。要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。
(4)、改成“被”字句。羿一口气射下了九个太阳。
(5)、想象画面，把句子补充完整。例：这糕一定特别大，也许比桌子还大吧？
这声音一定很小，也许比吧？
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7、先把四字词语补充完整，然后选词填空。
引人 恋恋不 与隔绝 万里无
生勃勃 空如洗 风拂面 筋力尽
雨后， ， 太阳出来了，每棵小草都喝足了水，努力地生长着，大地显得。
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8、照样子，填上合适的词语。
例：一（间）房屋
一商店 一衣服 一招牌 一围巾
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9、给加点词语选择合适的解释，填序号。
经过：①通过（处所、时间、动作等）。②过程；经历。
(1)、一块平平常常的糕，要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。(2)、鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。 -
10、照样子，写词语。(1)、脆生生（ABB式）(2)、眉开眼笑（带“笑”字的四字词语）(3)、葱郁的森林 的礼物 的空气
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11、按规律填空。
我从“袜、被、衫”这组字中发现，用“”作偏旁的字大多和有关；从“炸、炖、炒”这组字中发现，用“”作偏旁的字大多和有关。
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12、给加点字选择正确的读音。(1)、河水清清，漂（piāo piào）浮在水面上的树叶好似（shì sì）一只只小船，真漂（piāo piào）亮。(2)、炎热的中午，妈妈正在做我最爱吃的炸（zhá zhà）酱面。看到妈妈热得直冒汗，我拿了一把扇（shān shàn）子给妈妈扇（shān shàn）了起来。
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13、看拼音，根据语境写词语。
tū然，空中飘来了hēi yā yā的wū云。接着，电闪léi鸣，下起了大雨。顿时，jiē上的人们打开了五颜六色的雨sǎn ， 让人感觉好像走进了五cǎi的shì jiè。
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14、学校举办“寻诗于山水”征文活动，周末你跟随家人来到郊外田野，看见了稻田、溪桥、树林、夏夜星月，眼前的风光恰好对应《西江月·夜行黄沙道中》的画面。请自拟题目完成习作。
要求：
1. 紧扣郊外实景情境，自然结合第七单元课内山水诗词；
2. 细致描写环境景色，写出看见风景时内心的感受；
3. 情节完整，条理清晰，不少于400字；
4. 书写工整，不出现真实校名、姓名。
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15、课外阅读《诗词里的山水底色》
①翻开课本第七单元，几首古诗、一首词，全部以山水乡村为底色。古人出游，不会单纯记录风景，而是把心绪藏进青山、流水、星月、烟雨之中，一草一木皆有情。
②同样写水，诗人心境各不相同。孟浩然旅居异乡，江面辽阔、孤月近人，空旷景色衬出孤身漂泊的淡淡乡愁；苏轼偶遇西湖骤雨，黑云、白雨、狂风依次登场，瞬息变幻的风光满是灵动趣味；刘禹锡远眺黄河，万里泥沙随巨浪翻涌，借大河抒发开阔豪迈的胸襟。
③同样写乡村，风格差别鲜明。王安石笔下小院整洁，山水主动环绕庭院，安静恬淡；辛弃疾深夜走在乡间小路，鹊、蝉、蛙充满生机，丰收气息扑面而来；杜牧笔下江南春日，莺啼红花、烟雨古寺，朦胧温柔，藏江南独有的温婉。
④山水诗词擅长动静结合。《西江月》中明月、茅店是静态景物，惊鹊、鸣蝉、蛙鸣是动态声响，静铺底色，动添活力；《六月二十七日望湖楼醉书》乌云静立，大雨、狂风是动态画面，一动一静，画面层次分明，读来仿佛身临其境。
⑤诗人写山水，偏爱巧用数字。“千里莺啼”用夸张，写出江南春光无边无际；“七八个星、两三点雨”用模糊小数，勾勒乡村夜晚清幽安静。虚实搭配，短短十几个字，就能勾勒完整画面。
⑥如今我们走出教室，郊外田野、河边小路、夏夜星空，都能和诗词对应。闻到稻花香，就想起辛弃疾的词句；看见山间细雨，脑海浮现杜牧江南烟雨；登高望见长河，便能读懂刘禹锡笔下黄河壮阔。读懂山水诗词，就是学会观察自然，读懂中国人藏在风光里细腻浪漫的心境。
(1)、根据短文内容填空孟浩然借江水写；苏轼写西湖骤雨尽显；刘禹锡借黄河抒发；辛弃疾写乡村夏夜满含。
(2)、第②自然段运用什么写作手法？有什么作用？(3)、文中提到诗词“动静结合”，结合课内篇目举例分析好处(4)、短文标题《诗词里的山水底色》有什么妙处？ -
16、课内阅读《西江月·夜行黄沙道中》（全文约600字，段落标注）
①明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
②七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
③辛弃疾闲居乡村时，常在傍晚出门散步。夏夜没有燥热，一轮明月挂在天边，月光扫过横斜树枝，熟睡的喜鹊受惊扑棱着翅膀飞起。徐徐晚风穿过树林，送来阵阵蝉鸣。
④路边大片稻田成熟，淡淡的稻香随风飘散，田里蛙声此起彼伏，仿佛在互相诉说今年的好收成。抬头遥望天边，只散落几颗疏星，山前飘起零星小雨，清爽舒适。
⑤转过曲折溪桥，土地庙旁的茅草小店忽然出现在眼前，那是往日歇脚的地方。寻常乡村夜景，没有壮阔山河，却藏着词人满心轻松与欢喜。
(1)、解释字词别枝： 见：
(2)、词中从哪些感官描写乡村夏夜？举例说明(3)、“七八个星、两三点雨”数字用词妙在哪里？(4)、 结合全文，说说词人行走乡间时是什么心情？ -
17、 班级开展“山水诗词书签”制作活动，请你完成两项任务(1)、为书签设计一句主题标语(2)、选取第七单元一首诗词，简要说明你会搭配什么图画，理由是什么
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18、 情境式经典诗词积累。(1)、研学途中望见滔滔黄河，刘禹锡《浪淘沙（其一）》中描绘大河奔腾的诗句脱口而出： ， 浪淘风簸自天涯。(2)、站在望湖楼观赏夏日暴雨，苏轼笔下西湖骤雨的画面浮现眼前：黑云翻墨未遮山，。(3)、路过整洁雅致的农家小院，王安石《书湖阴先生壁》中拟人山水两句涌上心头：一水护田将绿绕，。
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19、 语段中有三处错误，请用修改符号在原句修改
漫步郊外田野，清新的空气和稻香扑面而来，我不禁停下脚步细细欣赏。到处到处开满野花，远处的黄河波澜壮阔，让我不由得吟诵起刘禹锡的诗句，我心里感到十分自豪极了。
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20、 仿写排比句
山水是一卷丹青，铺展四季风光；山水是 ， ；山水是 ， 。