相关试卷
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1、毕业联欢会上设计了“强国有我”一环节，请你引用诗句或名言补充主持稿，并选择合适的节目。
主持人甲：甲骨文中的“国”是这样写的：
它包含两个要素：一个是兵器“戈”；另一个是表疆域、地域的“口（wéi）”。字形的含义最初指用武器守卫一方土地。我们每一位少年都应该从小有家国情怀，家国情怀是文天祥笔下“ ， ”的英雄气节，是于谦“ ， ”的磊落襟怀；是李大钊面对敌人严刑拷打“ ， ”的竹子般的坚贞不屈。主持人乙：我们新时代的少年要如《增广贤文》中所说的“ ， ”，用心读书，考究字义内涵；要牢记《礼记》中的“ ， ， ”，大胆创新、勇攀高峰。
齐：强国有我，从我做起！
主持人甲：请欣赏（选择最合适的节目序号），大家掌声欢迎！
A．诗朗诵《中国心，少年行》 B．古筝独奏
C．合唱《团结就是力量》 D．舞蹈《孔雀舞》
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2、注意加点部分，仿照例句，选一个词语写形象。
住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
笑 激动 喜欢 紧张 盼望
我选这个词语写：
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3、同是校园里熟悉的一草一树，虫鸣鸟唱，却因不同状态而有不同的表现，请根据情境运用融情于景的写法写话表现好和不好的心情。
在主席台接过奖状：
球赛以一分落败：
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4、下列说法表达最得体的一项是（ ）。A、星期一，张薇薇同学在国旗下发言，她说道：“亲爱的老师，尊敬的同学们，大家好！今天我讲话的题目是《保护环境，从我做起》。” B、夏紫经过竞选担任了学习委员，她发表竞选感言道：“同学们真是慧眼识英才！” C、小伟爱讲脏话，小明批评道：“脏话既脏人耳，又伤人心，文明用语才让人舒心哪！” D、小刚为成绩不理想而郁闷，小海劝他说：“不是每个人都是学习的料，你就看开一点吧！”
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5、下列语句中，加点字意思不相同的一项是（ ）。A、赴汤蹈火 及其日中如探汤 B、过犹不及 及日中则如盘盂 C、声泪俱下 虽与之俱学 D、不以为然 非然也
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6、同一意思用不同的词表达，感受语言的多样性，替换“中国诗词漂亮，语言漂亮，内容漂亮，读完感觉漂亮”中“漂亮”最恰当的一组是（ ）。A、精致 含蓄 丰富 余音缭绕 B、内涵 多彩 优美 津津有味 C、精彩 含蓄 丰富 回味无穷 D、精彩 多彩 优雅 无穷无尽
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7、下列词语书写完全正确的一项是（ ）。A、花圃 通霄 搅拌 头晕目眩 B、辟静 残暴 惊惶 万不得已 C、耽搁 漫长 明媚 截然不同 D、眨眼 魔鬼 拔弄 锲而不舍
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8、下列加点字注音有误的一项是（ ）。A、娱乐（yú） 火炽（chì） 间断（jiàn） 正月（zhēng） B、哽咽（yè） 汤匙（shí） 纤细（xiān） 宝藏（zàng） C、账簿（bù） 叛乱（pàn） 朝露（zhāo） 掺和（chān） D、栖身（qī） 处境（chǔ） 坚劲（jìng） 凝然（níng）
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9、下面展示的是同学成长纪念册的卷首语，请根据拼音把语词补充完整。
六年的小学生活，时间的chǐ lún往复如飞，写满成长的故事：yī wēi在妈妈身边的yòu zhì的孩子迈入母校的高兴，戴上红领巾时心田的fèi téng ， 课堂上为sōu jí辩论赛资料的忙碌，犯错时pái huái在老师办公室门前róu cuō衣角的紧张……每一段历程都值得回味。
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10、图上的小朋友们在干什么？天气怎么样？他们的心情怎么样？看图写一写。
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11、有趣（qù）的动物语言
狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（wù），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。
猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（mó）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。
一只狼追一只小兔，眼看就要到嘴。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zuǐ）里逃走的。”凶残（cán）的狼从不抢同伴的食物。
(1)、短文介绍了、和三种动物的语言。(2)、想一想，它们在说什么？例：狗夹紧尾巴，好像在说：“主人，我错了，我下次再也不敢了。”
①猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“”。
②狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：“”。
(3)、狼为什么不追小兔？在文中找出相应的句子。 -
12、沙滩上的童话
我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳：“那时候还没有飞机呢。”
我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。
(1)、文段是围绕哪一句话写的？找出来。(2)、读文段，我知道“反驳”的意思是（ ）。（填序号）A、吵架 B、提出反对意见 C、说反话(3)、我们在沙滩上编了一个“救公主”的童话，作者想到了、的办法救公主。(4)、你喜欢沙滩吗？如果是你在沙滩上，你想干什么？ -
13、根据课文内容填空。(1)、 ， 忙趁东风放纸鸢。(2)、不知细叶谁裁出，。(3)、野火烧不尽，。(4)、予人玫瑰，。
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14、句子训练。(1)、的小鱼在海里地游来游去。（补写句子）(2)、它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。（用加点的词语写句子）(3)、照样子，给下面的句子换个说法，意思不变。
例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
这道题很难吗？
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15、快过节了，莉莉的妈妈买了几个粽子回来。她们马上要过的传统节日是 ， 这一天大家可能会过
A.清明节 B.赛龙舟 C.端午节 D.踏青 -
16、下列不能用于表示天气好的词语是（ ）A、乌云密布 B、万里无云 C、碧空如洗 D、晴空万里
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17、下列汉字结构不同的一组是（ ）A、递 原 B、漏 满 C、绚 荡 D、茁 需
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18、连一连。
卯 龙 美丽的 城堡 陪 伴 辰 兔 凶狠的 勇士 赔 土 申 鸡 坚固的 公主 培 钱 酉 猴 坚强的 魔王 倍 数 -
19、选词填空。(1)、经常 平常
①爸爸说：“是的，就是吃的米糕。你知道这糕是怎么做的吗？”
②雷锋叔叔帮助那些需要帮助的人。
(2)、赞赏 赞叹①我的办法得到了大家的。
②演员高超的演技令人。
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20、在横线上填上合适的词语。
例：（过）端午
窗花 鞭炮 高山
老人 满堂 菊花
神州 万里 图强