相关试卷
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1、 根据拼音在田字格中规范地写出词语。
水车博览园，坐落于黄河南岸，园内水车大小不一，错落排开，tè bié
yǐn rén zhù mù
。古老的水车外形bié jù yì gé ， 水缓缓地在车轴上liú dòng ， 唤起了mín zhòngyǐ qián的记忆，传递着古朴之美与兰州人民的智慧。 -
2、奇奇根据纪录片制作了一张《清明上河图》的介绍卡，请你帮他完成。
《清明上河图》介绍卡作者：张择端（ ）
保存地点：故（官 宫）博物院
画面内容：图中街市上的人形态各异，摩肩接踵，川流不息：有的商贩（ ）站在（滩摊）前吆喝买卖，有的小（史吏）乘（ ）着轿子，有的行人提着鸟笼（ ）逛街……男女老幼，士农工商，应有尽有。
价值：不但有极高的历史价值，而且有极高的艺术价值。
(1)、请写出加点字的读音，并用“√”选出正确的汉字。(2)、奇奇想知道更多表示“形态各不相同”的四字词语，请你帮他写一写。形态各异、、、
(3)、奇奇对介绍中的词语产生了疑问，请你将下面的词语填写在对应的位置。摩肩接踵 川流不息 应有尽有
肩碰肩，脚碰脚，形容人很多，很拥挤。
应该有的全都有了，表示一切齐备。
（行人、车马等）像水流一样连续不断。
(4)、请你分析介绍卡中省略号的作用是（ ）A、表引文的省略 B、表列举的省略 C、表重复的省略(5)、奇奇想用画横线的关联词造句，请你帮帮他。 -
3、完成练习。
邯郸（ ）（ ） 滥（ ）充（ ） 掩（ ）盗（ ）
自相（ ）（ ） （ ）人（ ）天 （ ）（ ）之蛙
杯弓（ ）（ ） （ ）蛇（ ）足
(1)、把成语补充完整。(2)、上面成语中含有动物名称的成语有、、 ， 含有身体部分名称的成语有、。21cnjy.com(3)、根据意思选成语。比喻没有真才实学的人混在内行人之中，以次充好。
比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。
比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
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4、请你根据“变身心愿单”的内容，大胆发挥想象，完成变身计划。
变身心愿单 我变成了什么
我想变成一只hú狸；一块qiǎo kè力；一朵花；一片白云……
你想变成：____。
我的变身方式
我的变身方式是吃一根香肠，喝下神奇药水或穿过任意门……
你的变身方式是：____。
我的变身技能
我能随手变出美味的líng食；能听懂鳄鱼说话……
你的变身技能是：____。
我的神奇经历
假如我变成一片白云，我要钻进青山里，与松鼠玩捉迷藏；飘到江面上，和小鱼说悄悄话……
你变成想变的东西后，你要：____；
(1)、请你看拼音写汉字，补全“变身心愿单”。hú qiǎo kè líng
(2)、请你给心愿单中的加点字注音。香肠 鳄鱼 捉迷藏
(3)、请你大胆想象，在横线上填写属于自己的变身计划。 -
5、 “吹泡泡”的方法
聪聪调查资料后整理出一份“吹泡泡”的说明书，请你帮他完善。
“肥皂泡”说明书
①将shèng的碎肥皂放在wǎn里。
②加水和弄，让它溶化。
③用一支竹笔套管，蘸上黏稠的肥皂水，吹成tòu明的肥皂泡。
④轻轻地一提，泡泡脆薄无比，就会轻悠悠地飘游在空中。
(1)、聪聪有几个字没读对，请你帮他给加点字注音。和弄 溶化 蘸上 脆薄
(2)、聪聪把不会写的字用拼音代替了，请你帮他写出来。(3)、你想到和“轻悠悠”结构相同的词语还有很多，如：、、。并且你认为词语“轻悠悠”使用得很好，请你使用这个词语造句：。 -
6、妙妙用下面的句子记录了海底世界的所见，请你帮她解决遇到的问题。
◆大海深处十分宁（níng nìng）静，使用水中听音器可以听到动物们在窃窃私语 ， 有的像蜜蜂嗡嗡，有的像小狗wāng wāng（ ）。
◆海参（shēng shēn）在缓慢地爬行，乌贼和章鱼在互相gōng jī（ ），稍不留神，行动xùn sù（ ）的剑鱼在海里飞窜（cuàn chuàn）。
◆海底的植物大小差（chāichā）异很大，最大的海藻差（chàchā）不多要二三百米，最小的单xì bāo（ ）海藻要用显微镜才能看见。
(1)、请你在括号中帮妙妙选出加点字的正确读音。(2)、妙妙把不会写的字词用拼音代替，请你来帮她补全句子。(3)、妙妙不理解记录中“窃窃私语”的意思，请你帮她解答一下。“窃窃私语”的意思是 ， 这里是运用了的修辞手法，写出了海底动物声音又轻又多的特点。
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7、妙妙在校园中观察到了下面的画面，她想以此作为拍摄内容，请帮她解决遇到的问题。
两只蚂蚁发现了一小块饼干，普通的饼干对它们来说也是极富吸引力的。它们先用触角měng烈地碰一下，又迅速往后tuì，摆出一副gōng击的架势，看饼干没反应，它们才恢复镇静模样，两只蚂蚁好像在偷偷地窃窃私语 ， 说这么大的饼干搬运回去可真费劲。它们威武地赶回巢穴传达消息。过了一会儿它们带来了自己的伙伴，排队lún流用自己的前tuǐ把食物切成小块，jiē着夹起饼干，运回巢穴。
(1)、妙妙说她总是读不准“劲”和“模”的读音，请你帮助她。妙妙，这两个字都是多音字。“劲”在表示坚强有力的时候读“”，可组词“”，在表示力气的时候读“”，可组词“”；而“模”在表示样子的时候读“”，可组词“”，在表示模范的时候读“”，可组词“”。
(2)、妙妙将不会写的字用拼音代替了，请你帮她写出正确的汉字。měng烈 后tuì gōng击
lún流 前tuǐ jiē着
(3)、妙妙想调整部分词句，请你帮她选择合适的词语填入横线。词语“普通”可调整为（平淡无奇 枯燥无味）；“威武”可调整为（气势汹汹 威风凛凛）。
(4)、你发现画横线的句子有语病，请你改正。 -
8、妙妙用表格记录了多变的云彩，请你帮她完善。
云彩的形状云彩可以变换各种模（mú mó）样，有的像笑盈（yín yíng）盈的老爷爷，有的像xiōng měng的老虎，有的像wēi wǔ的狮子，有的像qí兵的马，还有的像一座座连jiē起来的miào宇。
云彩的颜色云彩的颜色多变，一会儿红彤（tóng tōng）彤的，一会儿金càn càn的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。
(1)、请你用“√”帮妙妙为加点字选择正确的读音。模（mú mó）样 笑盈（yín yíng）盈 红彤（tóng tōng）彤
(2)、请你根据拼音帮妙妙写出她不会的字词。(3)、请你帮妙妙按照要求在表格中找词语，并拓展。ABB式的词语：红彤彤、 ， 再写两个：、。
用常见事物描述颜色的词语：葡萄灰、 ， 再写两个：、。
表示不同颜色糅合的词语：半紫半黄、 ， 再写两个：、。
(4)、请你将妙妙写的句子改为反问句，加强要表达的感情。云彩的颜色多变。
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9、奇奇用优美的文字记录了神秘的雾，快来看看吧。
山上的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾 ， 就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾挡住山峰，它又是巨大的天幕。
(1)、请你从奇奇的记录中找出下列词语的近义词。形态万千—— 遮盖—— 弥散——
(2)、记录中画横线的句子运用了的修辞手法，我还能用这种手法写句子，突出夏天的雨的特点：。 -
10、在写“最具幽默奖”颁奖词时，奇奇发现了下面汉字的规律，请你帮助他。
唠（lāo láo）叨 嘀（dí dī）咕 咳嗽（sòu sù） 呕吐（tù tǔ）
告诫（ ） 谣（ ）言 谚（ ）语 讨（ ）论
(1)、奇奇不确定个别字的读音，请你给加点字选择正确的读音或在括号里注音。(2)、请你帮奇奇将下面汉字的规律补充完整。偏旁为“口”字旁的字，都和相关；偏旁为“讠”的字大都与相关。所给词语中“吐”还有一个音是 ， 可以组词为：。
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11、欣赏广告语下面是帽子店门口贴的广告语，请你们读一读。
我们店有各式各样的帽子，碗形的、圆筒形的、香蕉形的，甚至在店铺最后一溜的橱窗上，还会有方方正正的古董帽。这些帽子都经过精心设计与改良，非常值得您进店选购。
(1)、聪聪不熟悉广告语中的字，请你将下面文字组合成新字并注音帮他识记。部件识字法
厨 留 同 焦 己 重
①⺮+= ②艹+=
③木+= ④艹+=
⑤+攵= ⑥氵+=
(2)、广告语中画横线的四字词语用得很好，请你再写出两个。①各式各样（ABAC式） .
②方方正正（AABB式） .
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12、下面是妙妙的水墨作品，并给它配了文字，请你欣赏。
jīn qiū时节，天高云淡。tài yáng褪去热辣的光照，树木换上黄色的衣装。气温降低，大雁南飞，动物们都忙着存粮，yīn wèi寒冷的冬天快来了。
(1)、看拼音写词语。(2)、词语归类。（填序号）①麻雀 ②炎热 ③绿色 ④紫色 ⑤布谷鸟 ⑥冰冷 ⑦老鹰 ⑧蓝色
颜色：黄色
鸟类：大雁
感官：寒冷
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13、【粽子展示】下面是大家的介绍，请读一读，回答问题。
粽子外面是（ ）竹叶，里面是（ ）糯米，中间可以加一颗（ ）枣。甜甜的粽子，闻起来香喷喷 ， 吃起来美滋滋。
粽子的形状像三角形，吃起来又黏又甜。除了枣还可以加红豆或者肉，吃起来也很美味。
(1)、请你选择词语，填入对话中的括号内，让大家的介绍更加生动。（填序号）①白白的 ②青青的 ③红红的
(2)、请你仿照加点词写一写。香喷喷 美滋滋 ABB形式：
又黏又甜 又……又……：
(3)、请你仿照对话中“……外面……里面……中间……”的句式，介绍一下苹果。
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14、猜字谜。
有马能行千里。（ ）
有土能种庄稼。（ ）
有人不是你我。（ ）
有水能养鱼虾。（ ）
(1)、字谜的每句话说的是哪个字？把这些字填到后面的括号里。（填序号）①他 ②地 ③池 ④驰
(2)、上面四个字有一个相同的部件。所以谜底是( ) -
15、照样子，用加点字造句子。
例：兔子正忙着割草。
例：荷叶是小水珠的摇篮。
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16、给加点词语选择意思相近的词语进行替换。（填序号）
①湿润 ②赶快 ③张开 ④乐呵呵
小蜻蜓展开透明的翅膀。
小鱼儿笑嘻嘻地在池塘里游来游去。
小燕子告诉大家空气很潮湿。
小蚂蚁赶忙搬起东西往家赶。
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17、同学们在玩识字闯关，请你补充他们的对话。（填序号）
①首 ②搬 ③伸 ④织 ⑤躺 ⑥沉 ⑦拍 ⑧打 ⑨松
读音关 我觉得上面的字读翘舌音的有：
字义关 我觉得上面的字表示动作的有：
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18、读一读，回答问题。
请你给下面的偏旁加一个部件组成新字。
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19、【雨前现象】请给加点字选择正确的读音，并按要求作答。(1)、天空（kòng kōng）中飘来很多乌云，人们迅速离开空（kòng kōng）地躲雨。(2)、天气变得阴沉（chéng chén）沉的，很闷（mēn mēng）热。(3)、轰隆隆的响（xiǎn xiǎng）雷声。(4)、阵雨前有些小动物会很忙碌，请你根据拼音把下面的对话补充完整。
你们zhè是在干什么ya？需要我帮忙ma？
那你们快运ba，jiā油！ -
20、【观察周围】来到露营地，家人对周围的环境进行了交流，请你按要求回答问题。
这棵树真高大呀（ ）
奇奇，你带上花露水了吗（ ）晚上树下会有蚊子。 带上了。爸爸，你看小牛正吃着草呢（ ）
确实，这会儿小牛甩着尾巴在草地里正吃着草。
爷爷听着我们的对话（ ）静静地坐在旁边喝茶（ ）(1)、请给括号中加上正确的标点符号。(2)、请你仿照对话中的例子，把句子写生动。例：奇奇：小牛正吃着草。
爸爸：小牛甩着尾巴（在草地里）正吃着草。
小鸟唱歌。 小鸟唱歌。
小羊喝水。 小羊喝水。
yǐn rén zhù mù
。古老的水车外形bié jù yì gé