相关试卷

____的早晨，同学们来到了公园。微风吹拂着，桃花挨（āi ái）挨挤挤地挂满枝头，散发出淡淡的 qīng xiāng ， 吸引来蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩（piān biān）翩起舞。____的湖面上，纤（qiàn xiān）细的柳条映出倒影；成对的 yuān yāng正凑（còu chòu）在一起悠xián地晒着太阳；几只 huó pō的小鸭子游过，水面上漾（yáng yàng）起一道道优美的水纹，惊得原本聚集的锦鲤纷纷向四周游开……多么有趣的一幅图画啊！

同学们，相信你们一定在图片上、电视上或动物园中见过我国珍贵的保护动物。比如大熊猫、东北虎、丹顶鹤、金丝猴、藏羚羊……

请你任选一个自己感兴趣的我国珍贵的保护动物，写一篇习作。

要求：题目自拟，语句通顺，不少于300字。

 （二）黄河看日落 

毋军锋

    ①黄河落日的奇景出现了！
    ②黄河上空出现了一颗通红的火球，急速向前飞驰；而在黄河的水面上，也有一颗同样大小的火球，在飞快地向前滚动。两个火球相距不到两米。一个在天上，把白云映成满天红霞；一个在水中，把河水染成万丈红锦。我的心也好像被两个红色火球点燃了，猛烈地跳动起来，热血在体内加速涌流。是啊！谁曾见过在天地交接处，二日并出、平行飞驰的奇景呢？
    ③太阳一点一点往下沉，出人意料的大，又难以想象的圆。
    ④这黄河落日的色彩是多么娇艳绚丽！它红得像白鹤的丹顶，像东海的珊瑚，像海南的木棉花，像印度的红宝石……这是任何伟大的画家也难调得出来的，跳动着生命活力的红色啊——它红得出奇，红得迷人，红得惊心动魄。
    ⑤近了，更近了！两颗红日越来越靠近了！突然间，两颗红日连在了一起，携起手来在天际飞舞了。这时，天上的红霞更艳了，河里的红波更浓了，日落处是一片神异的色彩。我忘乎所以，情不自禁地欢呼起来，仿佛自己也融入了这片瑰丽的景色中，想要与天地共舞，赞美大自然的鬼斧神工。
    ⑥正在这时，天上的太阳一头扎进水中，只露出半个面孔了。整个河面红光四溅。这景象才持续了几秒，太阳便完全沉入河中，大地一片昏暗，渐渐什么也看不到了。                                                           

  （有删改）

（一）火烧云（节选）

①一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马____，腿____，脖子____，尾巴____。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

②忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

③接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。

大作家的小老师

萧伯纳是英国著名作家。

有一次在莫斯科访问时，他遇到一个小姑娘。小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，真是可爱极了。萧伯纳非常喜欢这个孩子，同她玩了好久。

临别时，萧伯纳对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”他暗想：____

可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道：“请你回去后告诉你妈妈，就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。”

萧伯纳听了，心中不觉为之一震。他马上意识到刚才太自夸了。

事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。”

语段一：一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。

这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”

男孩____说：“没……我没看见。”

列宁____说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”

语段二：列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”

当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。

一位著名艺术家来到灾区慰问。看到帐篷前 biàn dì____都是散落的碎石，一张张仰起的脏兮兮的小脸已看不出原来的 fěn hóng____色，其中的一个小女孩微微起伏的胸脯透着紧张与期待，怀里还抱着一只在纸盒里 yǎng dà____的 má què____，模样格外惹人 lián xī____。艺术家深受触动，俯下身来，用最真诚的声音唱起了一首婉转的歌曲。

小春兰 ， 歪着头，神秘地说：“爷爷，您把耳朵凑过来……再近点。”爷爷点点头，。“告诉您，爷爷，！保密！可不能对别人说呀！”

本次习作我打算写 ， 他的特点是 ， 我拟的题目是《》。

我要通过写来表现他的特点，我打算这样写：

大个子老鼠小个子猫（节选）

大个子老鼠说：“我不想让你倒霉。这样吧，你把你的影子换给我，我反正常常倒霉的。”小个子猫有点儿不好意思，但大个子老鼠说换就换，把两个影子扯下来，换上去。

他俩换上别人的影子，总有点儿不大习惯，走起路来觉得别扭。影子也不习惯新主人。大个子老鼠的步子大，小个子猫的影子老是跟不上；小个子猫的步子小，大个子老鼠的影子老是超过她……

大个子老鼠回到家，妈妈已经给他烧好了荷包蛋。但他直嚷：“我不要吃蛋，我要吃鱼！”妈妈弄不懂：“你平时最讨厌鱼腥气的呀？”现在，大个子老鼠就是要吃鱼。他一边吃鱼，还一边奇怪：我又不是猫！

小个子猫回到家，不知从哪个角落找出一块硬得像石头的面包干，有滋有味地啃起来。小个子猫自己也奇怪：我喜欢啃硬东西，我又不是老鼠。

上课时，大个子老鼠被马老师叫到名字，他立刻站起来。他常常被叫到名字，常常站起来。他已经做好了倒霉的准备。

马老师给大家打开一个本子。这个本子又脏又破，一看就知道是大个子老鼠的。“大家瞧瞧，我要特别提出——”大个子老鼠硬着头皮，他被批评惯了。但马老师说：“我要表扬他！这位同学最近的作业既端正，又整洁，错误也少了，说明他进步了！”大个子老鼠感动极了。这是因为小个子猫的影子带来的……

顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”

顾客感动极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？”

“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”

顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！

“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。”

有个货郎，shēng xìng____愚蠢，总爱 zì kuā____。一日，他从箱（xāng  xiāng）子里拿出布料，找裁缝缝（féng  fèng）制一件长袖（xiū  xiù） chèn shān____，____地说：“我这料子金贵，你可得用心，要是做坏了，小心我找你xiè____愤，坏了你的名声可别怪我！”

裁缝不动声色接过活儿，心想：“这般挑剔的 gù kè____，我倒要看看他想要什么 fú wù____。”货郎在一旁指手画脚，话语中夹（jiā  jiá）着威胁。等衣服做好，货郎又挑刺。裁缝____地回应：“您既懂行又厉害，不如自己动手，我这 shǒu yì____不算高超，怕是做不好，可fù zé____不起。”货郎顿时语塞，灰溜溜地走了。

田坎上的童年（节选）

小时候我们仨的脚是铁板做的 ， 光着脚丫在满是茅针的田坎上奔跑也不觉得扎，不感觉疼。光脚丫不是不爱鞋束脚，而是无鞋可穿。即便是被茅针扎了两下，眉眼一皱也便过去了。

在田坎上奔跑，极有乐趣。南方的田多半在山湾和山脊处。我们爱跑到山湾里“啊啊”地喊话，赛谁的声高，谁的声尖细。声音在湾里回响，在耳处振鸣，似一场盛大音乐会。我们最爱的还是一路跑到山脊处，停在这里静静地听风给我们哼唱，清凉的歌声轻轻地贴在我们的耳侧，“呜呜”地旋进我们的耳蜗。我们扶着田坎坐下来，两腿耷拉下来，压倒了齐膝深的茅草。信手拔起一根两根茅草叶在手中把玩，将其折成尖顶的小帽子戴在手指尖，嘴里哼着“鲁冰花”，眼里望着远处直上山顶的路，心中遥想妈妈的模样。

山是能听懂我们唱的歌的，唱得越起劲，山上的树就摇得更欢，山间的风疯跑起来，从我们高举的指缝间穿过，为它梳理头发。