相关试卷
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1、阅读课文《飞向蓝天的恐龙》第4自然段，完成练习。(1)、恐龙的一支是怎样演变成鸟类的？根据课文内容，将导图补充完整。
(2)、请从下面问题中选择一个你最感兴趣的，并尝试用恰当的方法解决。①“天之骄子”是什么意思呢？②为什么有些恐龙从两足奔跑变成了四足行走？
③所有的恐龙都是异常凶猛的吗？④所有的恐龙都演化成鸟类了吗？
我对第个问题最感兴趣，我用的方法解决了这个问题，我得出的答案是
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2、品读句子，完成练习。(1)、一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。
“”表示只是其中的一部分，并不包括所有的恐龙。“”表示这只是一种推测，在没有找到确切的证据之前，并不能确定。这两个词语充分体现了文章语言表达的特点。
(2)、科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。句中的“全面”一词能否去掉？为什么？
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3、根据课文《文言文二则》内容填空。
《囊萤夜读》中，车胤在读书时遇到的困难是：（用原文回答），解决的办法是：（用原文回答），从中可以感受到 他的品质。
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4、品读句子，完成练习。
夏月则练囊盛数十萤火以照书。
(1)、请在下图中圈出“练囊”所指的事物。
(2)、该句告诉我们时间是 ， “则”的意思相当于“”， “数十”形容萤火虫 ， 所以才能。(3)、对该句节奏划分恰当的一项是（ ）A、夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书。 B、夏月/则练囊盛/数十萤火以/照书。(4)、该句的意思是： -
5、照样子，用组词的方法来解释加点的字。
恭勤不倦。（疲倦）
(1)、胤恭勤不倦。(2)、博学多通。(3)、家贫不常得油。 -
6、下列词语书写正确的一项是（ ）A、
B、
C、
D、
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7、知识要点
易错字音
囊 萤胤
易混字形
[博搏] 学斗
[萤荧] 屏火虫
课文主题
《囊萤夜读》讲的是晋朝人车胤学习的故事，表现了他勤奋刻苦的精神。
课文释义
车胤勤勉认真、学习不知疲倦，他学问渊博，通晓多门知识。曾经由于家境贫寒，夜晚没有油点灯，夏天他就用白绢袋装几十只萤火虫来照亮读书，夜以继日地学习。
同类故事
闻鸡起舞、牛角挂书、程门立雪、凿壁偷光、悬梁刺股、韦编三绝。
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8、 用小标题概括课文《诺曼底号”遇难记》的主要内容
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9、 翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起那条小鱼，贴着水面往远处飞走了。(照样子，写一组连续的动作）
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10、 轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。(照样子，写拟人句）
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11、 选词填空
耸立 屹立
(1)、哈尔威船长巍然 在他的船长岗位上。(2)、珠穆朗玛峰高高地 在世界屋脊。 -
12、 选字填空(1)、[伦 轮]
船 理
(2)、[腹 复]部 杂
(3)、[卑 脾]气 微
(4)、[剖 部]门 解
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13、 知识要点
易错字音
弥漫 剖开 酣睡 机械 裸露
易错字形
kū long 调qiǎn zhì序
维 唯
措 错
词语积累
惊慌失 势不可 丝不动 猝然而
魂落魄 镇自若 舍救人 井然有
课文主题
课文讲述了哈尔威船长在“诺曼底号”客轮遭到猛烈撞击即将沉没之际，镇定自若地指挥乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险，自己却随着客轮一起沉入大海的感人故事，歌颂了他忠于职守、舍己为人的崇高品质。
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14、读课文《芦花鞋》，感受青铜的美好品质，完成填空。
从青铜不顾家人的劝说坚持要在雪天出去卖鞋，以及他坚持守在芦花鞋旁边不进屋烤火，可以感受到他的；从青铜不因为芦花鞋好卖而涨价，可以感受到他的；从青铜把自己脚上的鞋子脱下来给没买到 的人，可以感受到他的。
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15、读句子，按要求完成练习。
被风一吹，那花都往一个方向倾覆而去，露出金黄的稻草来。让人想到落在树上 的鸟，风吹起时，细软的绒毛被吹开，露出身子来。两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。
(1)、作者由芦花鞋上的芦花被风吹开露出稻草，联想到。(2)、画横线部分是一个比喻句，写出了芦花鞋既又的特点。(3)、仿照画横线的句子写一个比喻句： ， 既像 ， 又像。 -
16、课文《芦花鞋》用空行的方式分为四个部分，请以青铜为线索，为每个部分列出小标题。
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17、写出近义词。
唯恐——
寻觅——
遗憾——
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18、按要求完成练习。填写恰当的词语。
的芦花
的稻草
的绒毛
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19、知识要点
易错字音
雪屑 污迹 搓洗 祈求
词语积累
ABB式词语：毛 蓬 暖
亮 笑
课文主题
课文主要写了青铜一家人为了增加收入，一起动手编织 ， 然后让青铜背着到镇上去卖的故事，赞美了青铜勤劳、纯朴等美好品质。
语文要素
用抓主要情节的方法提炼小标题，把握课文主要内容。
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20、 课外阅读
两弹元勋——邓稼先
在中国进行的45次核试验中，邓稼先参加过32次，每一次新的战略核武器的重大突破，每一次里程碑式的试验成功，都和邓稼先的名字连在一起。
1979年，有一次氢弹航投试验出现降落伞事故，氢弹直接从空中摔了下来。一旦发生事故，后果不堪设想。邓稼先深知危险，心急如焚，第一时间前往事故现场鉴定氢弹碎片。经过仔细检查确认没有发生核爆后，他悬着的心才放了下来。邓稼先因此遭受了严重的核辐射。在这之后，他衰老得特别快，头发白了一大半，工作也特别容易疲惫。
一次地下核试验时，有一个机器出现了故障，有人主张把机器拉上来看看，但这样太危险。为了安全，邓稼先决定亲自下井解决问题。戈壁滩上风沙呼啸，寒风刺骨，气温是零下30多摄氏度。见他太疲倦了，有人劝他先回去休息，邓稼先严肃地拒绝：“不 ， 这里就是战场 ， 我不能走！”
故障排除后，邓稼先却由于过度劳累、几天没吃好饭，竟当场昏倒了。在场的人赶紧扶他躺下，一量血压竟为零。抢救了两天两夜后，邓稼先醒来的第一句话是：“研究报告出来了没有？”他不肯休息，又投入紧张的工作中。
即使病入膏肓，邓稼先依然争分夺秒为祖国的核武器事业作贡献。他强忍着疼痛，和老搭档于敏联合署名写下了关于中华人民共和国核武器发展的建议书，对中国核武器事业产生了深远的影响。 (选自《我和我的祖国》，有改动）
(1)、短文写了邓稼先的三件事，请分别用小标题进行概括。①鉴定氢弹碎片 ② ③
(2)、短文中画“波浪”的句子描写了戈壁滩的环境，一方面突出了工作环境的 ， 另一方面表现了邓稼先。(3)、读画“横线”的句子，对句中的两个“竟”理解正确的一项是( ）A、表示惊讶，突出了邓稼先忘我工作、身先士卒的精神。 B、表示惊讶，体现出大家对邓稼先的工作关心多，身体关心少。 C、表示惊讶，表明邓稼先遭受严重的核辐射后身体比较虚弱，病倒了。(4)、读第3自然段中的加点句子，根据提示把框内的批注补充完整。(5)、读了这篇短文，你想对邓稼先爷爷说些什么？想一想，写一写。