相关试卷
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1、选词填空。(1)、敏锐 敏捷
①松鼠动作 , 想要抓住它真是比登天还难。
②难道蝙蝠的眼睛特别 , 能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
(2)、陆续 继续 持续①这样的情况了一年多。
②观众们走进了电影院。
③在新的世纪里,现代科学技术必将创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。
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2、照样子,写词语。
例:(舒适)的生活
的叶子 的身体 的阳光
的女人 的眼睛 的风雨
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3、给下列加点字选择正确的读音。
预料(yǜ yù) 蝙蝠(biān biǎn) 证明(zhèn zhèng)
启发(qí qǐ) 获得(hòu huò) 探索(shuǒ suǒ)
家雀儿(qiǎo què) 震撼(gàn hàn)
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4、看拼音写词语。
wān dòu
àn zhào
shū shì
kǒng pà
jiāng yìng
qiáng zhuàng
gǎn jī
chéng dù
ào mì
zhé xué
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5、我们读过很多神话故事,在中国神话里,“天宫”是玉皇大帝居住的地方,而如今,“天宫”又有了新的含义——中国自主研发和建造的“天宫空间站”。假如你有机会在“天宫”生活一天,会发生什么事情呢?请你发挥自己的想象力,用笔描述出来吧!不少于 300字。
题目: -
6、疫苗:阻遏病毒感染的终极武器
①每次疫情发生,人们首先总会想到疫苗。作为消灭传染病的终极武器,疫苗的成本低,效果好,无疑成了公众的希望。
②人类第一次对抗传染病的疫苗是怎样诞生的呢?据专家介绍,人类第一个对抗传染病的疫苗是用于防治天花的“人痘”,而且是我国首创。天花是一种非常古老的烈性传染病,至少在人类社会肆虐了3000年的时间,致死率高达30%。人们发现了一些规律:感染了天花的人,不一定都会死,一旦活下来,就不会再感染天花。在“以毒攻毒”的观念引导下,在宋代,人们就把沾有疤浆的患者衣物给健康儿童穿戴,或将天花愈合后的局部痂皮研磨成细粉,让健康儿童吸入鼻孔,后来称之为“人痘”。种过“人痘”,天花感染率显著下降。这也是人类历史上最早期的疫苗。
③那么如今的疫苗是靠什么开展工作的呢?科学家设计出可以模拟病毒特征,但又去除了致病性的疫苗。将其注射到人体中,让人体免疫系统误以为大敌当前,展开战备动员,并且牢牢记住这种细菌或病毒的面目,下次如果真正的敌人来袭,免疫系统就可以立即被激活,并全力投入战斗。我们也可以将其理解为疫苗对免疫系统喊了一声“狼来了”,免疫系统开始筹备弹药、认真演习,下次狼真的来了,免疫系统就可以马上给予充分回击,将真正的病毒拒之门外。
④是不是所有的病毒都可以设计出疫苗呢?理论上来说,所有的外界微生物入侵导致的疾病,无论是病毒还是细菌,都可以设计疫苗来抵御,但事实上有些感染很难设计疫苗。比如艾滋病,其病毒有极其特殊的逃避免疫系统机制,很难设计疫苗;有些病毒变异速度很快,广泛传播,也没有必要专门研发疫苗和大量免疫接种。但是当前肆虐全球的新冠病毒,科学家们已经研发出了专项疫苗,这对我们来说,是一个好消息。
(1)、对文章内容理解正确的一项是( )A、疫苗的效果好,但是成本非常高。 B、感染了天花的人,即使活下来,也有可能再次感染天花。 C、新冠病毒肆虐全球,广泛传播,当前我们无法研发有效的疫苗。 D、我们应该向身边适合接种疫苗的人群宣传接种疫苗这一消灭病毒的终极武器。(2)、对文章内容理解分析不正确的一项是( )A、“人痘”为我国首创,也是人类第一个对抗传染病的疫苗。 B、“狼来了”是疫苗激活免疫系统的一种形象的说法。 C、疫苗设计针对病毒,模拟其特征,但又去除了其致病“硬核”。 D、对于能逃避免疫系统的病毒和变异速度很快的病毒,人类完全不能设计疫苗。(3)、第②自然段画线句运用了什么说明方法?请说明其作用。(4)、第④自然段中加点部分“理论上来说”能不能去掉,为什么? -
7、一袋银子
①炎夏的一天,一个穷苦的农民到山上去打柴。半路上,他拾到了一只口袋,打开一看,里面有六十两银子。他想,这些银子是别人的,丢失银子的人该多着急啊!于是他把银子暂时保管起来。
②第二天,(A)农民打听到银子的主人是一个财主。(B)好心的农夫来到财主家,把口袋交给那个财主。(C)谁知那财主接过口袋,把银子数了一遍,说:“这口袋是我的,我的口袋原来装着八十两银子,现在只有六十两了。这样,你还欠我二十两银子。快交出来,否则我要去告你!”
③农夫一惊:这下跳进黄河也洗不清了。没有办法,只好一起来到衙(yá)门。正好碰上个办事( )的清官老爷。
④老爷问农夫为什么要把银子归还主人□农夫说□不是自己劳动挣来的□我不能要□
⑤老爷又问财主:“你真能肯定口袋里有八十两银子吗?”
⑥“千真万确,足足八十两。”财主斩钉截铁地回答。
⑦“你们之间的争执是容易裁决的。”清官老爷捋了捋胡子说。
⑧老爷把口袋交给农民说:“你把它带回去,等打听到它的主人,再去还给他。如果你能碰巧再拾到一只装有八十两银子的口袋,就还给这位财主吧!”老爷转过头对财主说:“你看我这样裁决是否公正?”
⑨“……”财主顿时目瞪口呆,一句话也说不出来了。
(1)、在文中“□”处加上合适的标点符号。(2)、“按当地的习惯,交还银子的人将得到十两银子的酬金。”这句话应该放在第②自然段的(A B C)处。(选择正确的一项)(3)、联系上下文,在第③自然段的括号处填入一个合适的四字词语。(4)、填空。①通过联系上下文,知道“斩钉截铁”的意思是 , 从这个自然段中“、”这两个词中感受到财主说话的语气。
②文中记叙的这件事发生的时间是 , 地点是、、。人物有、、。事情是。
③文中财主的可恶表现在。
(5)、这个故事很耐人寻味,给了你什么启示?(至少写出2点) -
8、课内阅读。
牛和鹅(节选)
①所以我们看到牛,一点儿不害怕,敢用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用树枝去触它的屁股呢!可是牛像是无所谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩几甩。有的孩子还敢扳牛角,叫它跪下来,然后骑到牛背上去。我那时虽然不敢这样,可是用拳头捶捶牛背还是敢的。
这段话写了“我们”____。
②我们看到鹅,那就完全两样了:总是远远地站在安全的地方,才敢看它。要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。
这段话写了“我们”____。
③有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。
(1)、读第①自然段,根据提示在方框内写下批注。(2)、读第②③自然段,照样子提取关键词,写在横线上。(远远站着才敢看 )→→→
(3)、读第②③自然段,根据提示在方框内写下批注。 -
9、口语交际。
四年级的张明就要过生日了,可是他却向好朋友李华倾诉了一件烦心事。如果你是李华,你会如何安慰他呢?
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10、按课内所学填空。(1)、《麻雀》一文出自俄国作家之手。课文通过对不同的角色的、的具体描写,真实地表达了自己的思想感情。不仅刻画出小麻雀的 , 猎狗的 , “我”的同情怜爱的形象,而且塑造出老麻雀在危急关头,挺身而出,为救幼儿奋不顾身的形象。(2)、《别董大》的作者是代诗人 , 他是我国著名的边塞诗人,世称“高常侍”。这是一首送别诗,对朋友的劝慰的诗句是“ , ”。(3)、老师告诉我们,要想取得好的成绩,就要广泛地多方面学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地力行。我不由得想起了《礼记》中的一句名言:。
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11、按要求写句子。(1)、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写)(2)、那些叶子绿得那么新鲜,在墙上铺得那么均匀。(用上加点词写句子)(3)、因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。(修改病句)
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12、我会写出下面动物的家。
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13、先将下面的四字词语补充完整,然后再按要求答题。(1)、把下面的四字词语补充完整。
①报国 ②人人 ③三六
④面无 ⑤玉立 ⑥目秀
(2)、上面画横线的词是 ABAC式的词语,这样的词语我还能再写两个:、。(3)、上面画波浪线的词是含有数字的词语,这样的词语我还能再写两个:、。(4)、写出像上面①④这样描写人物美好品质的四字词语:、。(5)、写出像上面⑤⑥这样描写人物外貌的四字词语:、。 -
14、组词。
豌 核 哲 慎 绕
碗 该 暂 镇 饶
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15、下面四组加点字的读音,每组中有一个不正确的,把序号填在横线上。(1)、A、屹立(yì) B、卵石(luǎn) C、蝙(piān)蝠 D、芋头(yù)(2)、A、嘶哑(sī) B、蜗牛(wō) C、骤然(zòu) D、慎重(shèn)(3)、A、劈开(pī) B、花蕊(rǔn) C、签订(dìng) D、妩媚(mèi)(4)、A、苍蝇(ying) B、纠缠(chán) C、巫婆(wū) D、蔡桓侯(hòu)
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16、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来。
zhú jiàn
róu hé
pú tao
pí láo
jiān lì
zuǐ jiǎo
xū ruò
bó dòu
yú kuài
wán qiáng
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17、神话人物在你的脑海里有没有出现过呢?如果出现过,有什么神奇的事情发生吗?请你想一想,展开想象写一则属于自己的神话故事,题目自拟。要求表述清楚完整,写清楚事情的起因、经过、结果。不少于300字。
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18、【材料一】近期,全国多地反诈骗中心发布了多起关于小学生遭受网络诈骗的典型案例。诈骗分子常利用“免费送苹果手机”“送游戏装备”“扫码送红包”“粉丝群发福利”“刷单”等幌子设计骗局。将黑手伸向了学生人群,特别是防范诈骗能力较弱的小学生。
【材料二】2020年7月,某市小学五年级男生夏某,在交易平台上看到诈骗分子发布的卖游戏账号的信息,便加对方好友,对方让其通过微信交易。夏某用自己的零花钱先后共向对方转账3700元,随后账号又被诈骗分子盗回,这才发现被骗。
(1)、阅读材料一,判断以下哪一行为不属于常用网络诈骗手段?( )A、扫码送红包 B、免费送手机 C、刷单 D、在官方网站上购物(2)、阅读材料二,你觉得夏某被骗的主要原因是( )A、交易平台监管不力 B、自身防骗意识薄弱 C、没有合理使用零花钱 D、没有及时报警(3)、请和大家分享一条你防范网络诈骗的小秘诀。 -
19、鸟巢是鸟儿的家吗
许多人认为鸟巢就是鸟儿的家,每当风雨袭来,它们会躲进这个“避风港”,每当夜幕降临,它们会在这个“安乐窝”里睡觉。事实果真如此吗?
科学家发现,狂风暴雨时,许多鸟并不躲在窝里,还有许多鸟也不在巢里过夜。夜晚,野鸭和天鹅把脖子弯曲着,将头夹在翅膀间,漂浮在水面上入睡;鹤、鹳及鹭等长腿鸟类通常站在地上睡觉。
既然不在巢里睡觉,那么鸟儿辛辛苦苦地筑巢,又是为了什么呢?原来,对于大多数鸟儿来说,鸟巢不是它们的家,而是它们精心建造的“产房”。雌鸟大都在巢中产卵,产卵以后,它们就待在里面孵卵,有时雌鸟和雄鸟轮流在巢内孵卵。小鸟出壳后,鸟巢里便热闹起来,随着小鸟逐渐长大,鸟巢越来越拥挤,以致后来,都没有它们爸爸、妈妈的立足之地了。等到小鸟飞离“产房”后,经风吹雨打后的鸟巢已破烂不堪,这时,鸟巢的使命已经完成,就被鸟儿们抛弃了。
有的鸟是不筑巢的,它们孵卵时不需要“产房”。南极的企鹅是雄企鹅把卵放在脚面上孵化的。
有没有以巢为家的鸟呢?有,如喜鹊和一些猛禽,一年四季都居住在鸟巢中。在我国吉林省曾发现一个喜鹊窝,喜鹊在里面度过了9年时间。美国有一对秃鹫,在一个直径达2.74米的大巢里住了36年。
少数鸟儿确实以巢为家,但对于大多数鸟儿来说,它们的巢只是“产房”和“育儿室”,而不是家。
(1)、鸟巢具有怎样的功能?试用“可以是……也可以是……”写一写。(2)、本文列举了哪些鸟儿睡觉的情况?请找出来。(3)、认真阅读文章,判断下面的说法,用“正确”“错误”表示。①鸟巢就是鸟儿们的家,鸟儿们一定会在这里睡觉。
②鹤、鹳及鹭等长腿鸟类通常站在地上睡觉。
③对于大多数鸟儿来说,鸟巢是它们精心建造的“产房”和“育儿室”。
④在我国吉林省,一对秃鹫在一个直径达2.74米的大巢里住了36年。
(4)、既然不在巢里睡觉,那么鸟儿辛辛苦苦地筑巢,又是为了什么呢?(用原文中的话回答) -
20、呼风唤雨的世纪(节选)
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有收音机,没有电视,没有飞机,更没有宇宙飞船。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
(1)、理解“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”一句的含义。①“春风”在本课指。
②“梨花”在本课指。
③这句话说明了。
(2)、请从画线的句子里找出表示动作的词语。(3)、读了这段话,我知道地球也能被称为“村”的原因是。(4)、读读20世纪的发现和发明名称,写出你的感想。20世纪的发现:X射线、万有引力、相对论、量子理论、维生素、青霉素、激光、DNA、太阳风……
20世纪的发明:电脑、飞机、微波炉、手机、拉链、彩色胶片、核武器、人造卫星、空调、洗衣机、霓虹灯、冰箱、立体电影、数字音乐、无线电、塑料、石英钟、圆珠笔……