相关试卷
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1、下列词语不是同一类的一项是（ ）。A、春光明媚 莺歌燕舞 春暖花开 B、小溪淙淙 流水潺潺 江水滔滔 C、百发百中 四平八稳 和风细雨
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2、先将下列词语补充完整，再将合适的词语填写到下面的横线上。(1)、把下面的四字词语补充完整。
绚丽多 争先后 惹人爱
无无尽 不动色 不示弱
(2)、树上的苹果是那么红，那么。(3)、春风像一支彩笔，把世界勾勒得更加。 -
3、照样子，写词语。(1)、例：棕—宗（祖宗） 试— 味—(2)、例：手疾眼快(3)、例：急得直跺脚 累得 冷得(4)、例：干干净净(5)、例：亮晶晶
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4、把下列成语补充完整。(1)、披散 提吊 干燥(2)、本经 群队 分秒(3)、战胜 通达 上下
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5、阅读下面的汉字，完成练习。
①嗡 ②啃 ③吞 ④吱 ⑤哗 ⑥啼
⑦嚼 ⑧喊 ⑩唤 ⑩咽 ⑫啪 ⑨呜
(1)、这些生字的共同点是：偏旁都是“”。(2)、按要求给上面的生字分类。（填序号）表示嘴巴动作的有：
表示声音的有：
表示用嘴出声的有：
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6、查字典，填空。(1)、“融”，用音序查字法，应先查音序 ， 再查音节；用部首查字法，应先查部，再查画。“融”在字典中有以下解释：A．固体受热变软或化为液体。B．调和，和谐，和睦快乐的样子；融合，融洽。C．货币的流通。D．长远，永久。给下列加点字选择正确的解释。（填序号）
其乐融融 冰雪消融 金融危机
(2)、“印”，按音序查字法，应先查大写字母 ， 再查音节；按部首查字法应先查部首 ， 再查画。“印”在字典中的解释有：A．图章，戳记。B．痕迹。C．留下痕迹。D．符合。给下列加点字选择正确的解释。（填序号）墙上留下了一个脏手印儿。
这件衣服上有很多印花儿。
事情的结果印证了他的想法。
爸爸收到的文件上有个钢印儿。
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7、给下面的字加上偏旁部首，变成新字并组词。
分— 宾— 丁—
化— 古— 向—
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8、比一比，组词语。
报 猜 扮 紧
服 静 粉 紫
票 聊 宗 挑
飘 仰 棕 桃
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9、选字填空。
拔 拨 动 草 电话 萝卜
密 蜜 蜂 码 橘 切
进 近 步 远 入 接
静 净 安 干 宁 洁
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10、为下列句子中的多音字选择正确的读音。(1)、我去参（cān shēn）加夏令营，看见了珍贵的人参（cān shēn）。(2)、我假（jià jiǎ）装生病了，向老师请假（jià jiǎ）。(3)、在这铺（pū pù）满落叶的街道上，有一个卖旧书的店铺（pū pù）。(4)、你尽（jǐn jìn）管放心，我会尽（jǐn jìn）是青春者来昂努音夺手拿来
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11、为下列多音字选择正确的读音。
处罚（chù chǔ） 挑战（tiǎo tiāo）
答应（dā dá） 圆圈（juàn quān）住处（chù chǔ） 挑选（tiǎo tiāo）
回答（dā dá） 羊圈（juàn quān） -
12、给下列句子中的加点字选择正确的读音。(1)、小东听到了燕子的呢（ní ne）喃细语，忍不住瞅（chǒu qiū）了一眼。(2)、红红在练（liàn niàn）习跑步的时候掉了一把钥匙（shi si）。(3)、硝（shāo xiāo）烟滚滚，弹（dàn tán）片纷飞，小庙被烟雾淹没了。(4)、蜘蛛哈哈大笑，巨大的蜘蛛网被笑声震（zhèn zhèng）得剧烈地颤（zhàn chàn）动起来。
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13、给下列加点字选择正确的读音。
鲫鱼（jì jí） 吮吸（yǔn shǔn） 咱们（zá zán）
榛子（qín zhēn） 索取（suǒ shuǒ） 给予（gěi jǐ）
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14、读句子，看拼音，写词语。(1)、小明zhǔn bèi给小狗洗澡，他拉着小狗来到厕所，打开水龙头，冰凉的水一下子冲到小狗的nǎo dai上，小狗受到cì jī急忙跳起来，yǎn lèi都快流出来了，汪汪地叫着，好像在喊jiù mìng。小明gǎn shòu到小狗的wěi qū ， 赶紧拿起毛巾擦干了小狗身上的水。(2)、qiū tiān把大地打扮得如同一位xiān zǐ ， 盛开的jú huā、成熟的gǔ lì是她鲜艳服装上的美丽yìn huā。瞧，她正手持dí zi ， chuī zòu着fēng shōu的yuè qǔ。
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15、读拼音，写词语。
yǒng gǎn
fǎn fù
fā yù
ǒu ěr
ǒu ěr
zhī zhū
lǚ xíng
yí hàn
mán yuàn
yǎn zòu
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16、读拼音，写词语。
shuāi jiāo
tiào wǔ
guī zé
liáo kuò
qīng liáng
jiè shào
fēi liào
zàn shí
yóu yù
liè rén
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17、九寨沟
一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。
一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰和森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画。难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢！由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶，由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。
九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！
(1)、“大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中”这句话把比作 ， 又把比作。(2)、第二段主要写了雪峰、和、。(3)、人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”的原因是什么？在文中找画出来。(4)、这篇短文采用（总分 总分总）的结构，表达了。 -
18、我家有个花·果·菜·园（节选）
①三岁那年，我和爸爸、妈妈、哥哥们搬进一间有着很大庭院的古老平房。
②到新家时，已经是傍晚，天开始黑了下来。我们匆忙打开大门，只看见一间又小又破旧的小房子和长满了一大堆杂草的院子，杂草比我们还高，连围墙在哪里都看不见。
③第二天，我们就开始打扫、整理房间和院子。妈妈负责打扫屋子里面，爸爸和哥哥们负责清理院子。大家怕草丛里有蛇或是其他可怕的昆虫，就都穿上了雨鞋、长裤和长袖衣服，戴好了帽子、手套，每个人都全副武装了起来。爸爸先用镰刀割下比人还高的杂草，然后由大哥和二哥将草搬到院子的角落堆放好，我也帮忙拔些小杂草，捡些枯树枝。这样连续工作了好几天，才终于看到了家的围墙，也才终于见到院子的全貌。没想到我们竟然有这么大的一个院子！
④对于我们小孩子来说，这个院子真的很大，可惜除了庭院角落的木瓜树，其他地方都长着杂草和即将枯萎的小苗。期待着有一天庭院里可以绿色满院，瓜果遍地。
【注释】《我家有个花·果·菜·园》是童嘉创作的一部让大人、小孩都回味无穷的小园丁自然笔记。种出大南瓜的小秘诀、期待着石榴长大的心情……书中充满了各种新鲜的植物趣事。
(1)、庭院最开始是什么样子的？请在文中找出相关的句子。(2)、第③段写了。(3)、整理院子时，家里的每个人都做了哪些事？爸爸：
大哥和二哥：
我：
(4)、第③段“每个人都全副武装了起来”中的“全副武装”一词，在文中是指“我们”全家。（用文中的语句回答）(5)、“期待着有一天庭院里可以绿色满院，瓜果遍地。”这句话带给我们无限的期待。猜测一下，“我们”会在这个院子里种下些什么呢？会结些什么样的瓜果呢？ -
19、____
妈妈买回来两个石榴。
我发现石榴并不好看，它有一层粗糙的黄皮，土里土气的，在它的上面还有个裂口，像咧着嘴在傻笑。我不明白这儿怎么会有个裂口。妈妈告诉我，有些石榴熟透了就会这样。
我剥开石榴的黄皮，啊！里面全是紫色水晶珠子似的非常美丽的籽儿。它们挤得紧紧的，长得满满的，真是好看极了。那一粒粒籽儿吃在嘴里，甜甜的，酸酸的，味道好极了！我和妹妹都说石榴好吃。
妈妈对我们说□□石榴不仅籽儿好吃□它的皮还有用呢□它是一种专门治拉肚子的中药□□吃着石榴，想一想妈妈的话，我懂了，看事物不能只看外表。
(1)、给这篇短文加个题目，写在文前的横线上。(2)、填空。①“我”说石榴不好看是因为。
②“我”说石榴好看是因为。
③妈妈说石榴有用是因为。
(3)、找出文中的一个比喻句。(4)、在文中的“□”里填上合适的标点符号。(5)、读了短文我还知道了一个道理：。(6)、预测一下，如果“我”不剥开石榴的黄皮，会怎样呢？ -
20、铺满金色巴掌的水泥道（节选）
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像（披上 铺上）了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、（平稳 平展）地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些（凌乱 混乱），然而，这更（增添 增加）了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……
(1)、请画去括号里不恰当的词语。(2)、从“一步一步”“一片一片”中可以看出，“我”。(3)、阅读画线的句子，并填空。“这”指的是 ， 作者运用的修辞手法，把它比作 ， 显得生动有趣。这句话表达了作者的心情。
