相关试卷
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1、读一读，选一选。
“外婆总要给我留一份”中的“总”是什么意思？请选一选。（ ）
A、聚合，聚在一起 B、概括全部，主要的 C、为首的，最高的 D、经常，一直 -
2、读一读，写一写。
外婆家真有趣，山上山下bǎo bèi多。有吃的：山楂、柿子、毛栗子，外婆总要给我留一份；有wán的：一只只小山雀唱qǔ儿给我听，我很xǐ huan他们；还有看的：xǔ xǔ duō duō 说不出名字的野花，xiāng qì扑鼻。
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3、读一读，想一想
知了学飞
传说在很久很久以前，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它飞，大雁高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句 就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试几下，就自满地嚷着：“知了！知了！”
秋天到了，大雁要飞到南方去了。知了想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。
这时候，知了望着万里长空，只见大雁振翅远飞，它真懊悔自己当初没有努力学习！可这时已经晚了，它只好叹着气说：“迟了！迟了！”
(1)、读短文，文中具体描写知了学飞的是第自然段。(2)、这则寓言告诉我们什么道理？（ ）。A、知了本来就不适合学飞 B、学飞是一件很艰苦的事情 C、无论做什么事情，都要坚持不懈，不怕吃苦 -
4、想一想，答一答。
寒号鸟总叫喜鹊为“傻喜鹊”，你认为喜鹊傻吗？为什么呢？
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5、读一读，选一选，给加点字的正确读音。
寒号（háo hào）鸟 上当（dāng dàng） 呼唤（huàn fàn）
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6、读一读，写一写。
几zhèn秋风，树叶落尽，冬天将要来临。喜鹊忙着找kū草zuò窝。寒号鸟què在 hū hū大睡。冬天来了，大雪纷飞，寒号鸟在夜里dòng死了。
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7、读一读，想一想
小水滴的旅行
大家好，我是爱旅行的小水滴。有一天，我在小溪中玩耍，玩着玩着就飘到了云朵上。当我看见地里的玉米苗被太阳晒得耷拉着小脑袋，农民伯伯满头大汗，我连忙和小伙伴们一起变成雨从天上落下来。看着玉米苗喝饱了水，我高兴极了！
一天早晨，我在麦田里醒来，看见到处是光秃秃的树枝，麦苗在寒风中瑟瑟发抖，很着急。好吧，就让我和小伙伴们变成一场鹅毛大雪，给麦苗当被子吧。
我继续旅行，来到了小河边，看见鱼儿们冷得在发抖，于是我和小伙伴们齐心协力结了一层厚厚的冰。鱼儿们在冰下游来游去感谢我们，小动物们在冰上滑来滑去赞扬我们。
(1)、小水滴去了哪些地方旅行？它帮助过谁？快来连连线吧！云朵上 麦苗
麦田里 鱼儿们和小动物们
小河边 玉米苗和农民伯伯
(2)、请你想一想，春天来了，小水滴还会去哪里旅行？它还可以帮助谁？ -
8、读一读，给句子中带点的词语选择正确的解释（填字母标号）
平常我在池子里睡觉 ， 在小溪里散步 ， 在江河里奔跑 ， 在海洋里跳舞 ， 唱歌 ， 开大会。
A、形容细流淙淙、潺潺流动B、形容水势浩大、汹涌澎湃C、形容水波荡漾、水平如镜D、形容水流较急、奔腾不息 -
9、照样子，写句子。
例：太阳一晒，我就变成汽。
(1)、下课铃一 ， 就。(2)、一 ， 就。 -
10、读一读，写一写。
乌云dī得快要碰到树梢，wú shù小雨点儿lián成线跳下来，街道很快变成hǎi yáng。遇上水zāi的小蚂蚁，急忙想出好办fǎ——用树叶当小船，顺利脱险啦！
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11、写话小练笔
阳光明媚，小蚂蚁发现一片大大的树叶，一场有趣的旅行开始啦！请你发挥想象，先画出第四幅图画，再编一个有趣的故事写下来。
题目：小蚂蚁的旅行
要求：①书写格式正确，字迹工整美观；②语句通顺，写出真情实感。
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12、阅读《狐假虎威》，回答问题。(1)、先填一填，再选词填空。
气现 摇摆
张望 信疑
的狐狸在森林里地走来走去。
的老虎跟在狐狸后面。
(2)、读一读，选一选。
①老虎没有吃掉狐狸是因为（ ）。A、狐狸奉老天爷之命管理百兽，老虎不敢违抗天命吃掉他B、森林里百兽都惧怕狐狸的威风，老虎也奈何不得C、老虎听信了狐狸的谎话，轻信了他的诡计，认为狐狸 更厉害D、狐狸真实的能力就在老虎之上，所以老虎不敢轻举妄动
②下列词语表达的意思与“狐假虎威”相近的是（ ）。
A．实事求是
B．狗仗人势
C．装腔作势
D．花言巧语 -
13、读一读，连一连。
小明把自己不喜欢吃的辣条，拿给小壮吃。小壮对他说：
与朋友交，言而有信。
丫丫跟花花约好的聚会，她从不迟 到，更不爽约，因为她明白：
不以规矩，不能成方圆。
老师会表扬同学们良好的表现，也会批评或适当地惩罚同学们做得不好和不对的地方。适当地奖励和适当地惩罚都是应该的，这便是：
己所不欲，勿施于人。
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14、字词句运用（读一读，填一填）(1)、在横线上填上一种动物的名字，组成成语。
吞咽 惊弓之 飞舞
漏网之 鸣吠 害群之
如添翼 如得水 胆小如
(2)、读句子，在上题的成语中选择合适的成语，填在句中的横线上。①他饿坏了，饭菜一上桌，他就马上起来。
②因为笑笑同学平时特别喜爱阅读，所以写起作文来，才能、妙笔生花。
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15、习作
题目：生活中的观察日记
要求：连续多日观察，运用比喻拟人，写出事物变化与内心思考，不少于 400 字。
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16、课外阅读。
深山秋瀑
①深秋时节，我独自走进深山探访瀑布。刚踏入山谷，远远传来连绵轰鸣，厚重水声填满整片山林，隔着密林都清晰可闻，仿佛无数巨鼓不停擂响。顺着蜿蜒青石小路向内走，路边野菊遍地，红黄叶片铺满地面，越靠近瀑布水汽越浓重，微凉水汽扑面而来。②行至山谷尽头，壮阔瀑布完整展露。数十米高断崖之上，河水汇集，不分昼夜垂直坠落，水流撞击青石激起漫天白雾，阳光穿透水雾，幻化出七彩薄虹。瀑布分为主瀑、侧瀑，主水带宽阔磅礴，侧流纤细如丝，随风轻轻飘散。
③瀑布下方深潭澄澈，潭面铺满细碎水花，潭边青石常年被水流冲刷，光滑温润。山间秋风掠过，水雾四处飘荡，远山、树木都变得若隐若现，如同水墨画。静坐潭边，耳边水声不绝，鼻尖萦绕草木清香，内心浮躁全部消散。
④古人写下“飞流直下三千尺”，正是这般壮阔景色。山水美景不会主动显露，只有放慢脚步、持续细致观察，才能看见水流早晚、晴雨不同的模样。晴天彩虹相伴，阴天水雾笼罩，各有独特韵味。
⑤待到夕阳西下，落日染红水流，整片瀑布镀上暖金，朦胧水雾裹着霞光，美得如梦似幻。世间所有自然风物，都藏着独有的美，唯有耐心观察，方能读懂山水诗意。
(1)、根据下面的解释，从文中找出恰当的词语。①顺着弯弯曲曲的道路延伸。
②做事仔细小心，十分谨慎。
(2)、从文中寻找恰当的短语，补充写景顺序。
远闻水声→→直面瀑布→(3)、不属于秋瀑景色的是（ ）。A、水声轰鸣 B、水雾生虹 C、潭水干涸 D、夕阳染水(4)、画横线的句子运用修辞，写出瀑布和的特点。(5)、填空。观瀑美在轰鸣水声，美在高空飞流，告诉我们观察事物要。
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17、课内阅读。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
(1)、解释文中加点的词语。①随遇而安：
②慎重：
(2)、请在文中找出一对反义词：和。(3)、用简单的语言概括选文内容：。(4)、不属于蟋蟀建房特点的一项（ ）。A、自主挖掘 B、选址讲究 C、随便找洞 D、工具柔弱 -
18、口语交际。
同桌长期低头玩手机视力受损，得体劝说（ ）。
A、天天玩手机早晚高度近视！ B、近视很难受，少玩一点手机。 C、玩手机没好处，干脆别碰。 D、我们用眼要遵守一拳一尺一寸，少看电子屏幕，多远眺放松，保护视力。 -
19、语句练习。(1)、弱小豌豆不惧贫瘠，奋力生长开出小花。
①本句运用修辞。
②仿写拟人句（植物）：
(2)、豌豆身形微小。豌豆绽放动人花朵。(用两组不同关联词合并句子并造句) -
20、根据课文内容填空。(1)、《题西林壁》蕴含哲理： ， 多角度观察事物。(2)、《雪梅》对比梅雪，告诉事物各有 ， 不能片面评判。(3)、蝙蝠依靠发出超声波，接收回声探路。(4)、普罗米修斯盗取 ， 承受无尽惩罚，象征无私奉献；蟋蟀住宅包含大厅与。