相关试卷
-
1、分享你名字里的故事。
我叫 , 名字的含义或来历:
-
2、日积月累。(1)、在一次秋日的登山途中,大家被那如火焰般的枫林所震撼,纷纷驻足,此情此景正可谓:“停车 , 霜叶。”(2)、“ , 。”强调了仁爱和尊重的重要性,我们都应该充满仁爱之心、有礼貌地去尊重他人。(3)、秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。它把给了银杏树,把红色给了 , 是给田野的。
-
3、句子百花园。(1)、孙中山把那段书一字不漏地背了出来。(改为“被”字句)(2)、湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)(3)、□青头□你在哪里□□红头大声问□(给句子加上正确的标点符号)(4)、广场上飘着五颜六色的红旗。(用修改符号修改病句)
-
4、先把下列词语补充完整,再完成练习。(1)、把下面的四字词语补充完整。
①披散 ②忙脚 ③吃惊
④百百 ⑤面方 ⑥自自
(2)、从上面的词语中选择恰当的词语填在下面的横线上。①他第一次做饭,面对炉灶里突然蹿出的火苗,顿时起来。
②的意思是形容对发生的事感到十分意外。
(3)、仿照词语②,另写一个含有身体部位的四字词语:。 -
5、下列加点字意思不正确的一项是( )。A、湖光秋月两相和(和谐) B、远上寒山石径斜(寒冷的山) C、夜深篱落一灯明(篱笆) D、知有儿童挑促织(蟋蟀,也叫蛐蛐)
-
6、下列的词语不是描写秋天的一项是( )。A、挥汗如雨 B、北雁南飞 C、瓜果飘香 D、层林尽染
-
7、下面的字与声音有关的一项是( )。A、叫 B、咬 C、啃 D、嗡
-
8、下列词语不是意思相近的一项是( )。A、忽然 突然 B、容易 简单 C、终于 始终 D、准备 打算
-
9、选择正确的字。
飞(场 扬) (刚 钢)才 公(试 式) (晒 洒)干
-
10、给加点字选择正确的读音。(1)、同学们几(jī jǐ)乎都答(dā dá)应(yīng yìng)了老师去园林处(chǔ chù)帮忙挑(tiāo tiǎo)选花苗。(2)、她用发圈(quān juàn)扎好头发,就站在假(jiǎ jià)山旁背(bēi bèi)书。
-
11、根据情境读拼音,写字词。(1)、那棵cū zhuàng的大树,根扎在shī rùn的泥土里,很不地延伸guī zé到四周;树下líng luàn的落叶铺满一地,仿佛刚刚结束一场辛苦的lǚ xíng。(2)、piāo yáng的彩旗下,主持人刚jiè shào完活动zōng zhǐ , 大家就玩起了早已zhǔn bèi好的游戏,现场格外rè nào。
-
12、把下面的句子正确、端正地抄在横线上。
学而不厌,诲人不倦。——《论语》
-
13、将打乱的物品摆放整齐。连词成句。(填序号)(1)、
①shì ②jiā ③lán tiān ④bái yún de (2)、
①shuō huà ②xiǎo yā zi ③gā gā (3)、
① gē ge ②qí zì xíng chē ③zài ④mǎ lù shàng -
14、图书角。阅读儿歌,完成练习。
昆虫运动会
蜜蜂耍长枪,蟋蟀来摔跤。
蜻蜓开飞机,螳螂舞大刀。
蚂蚁学举重,蝴蝶学跳高。
昆虫运动会,大家精神好。
(1)、儿歌中一共出现了种昆虫。(2)、找出儿歌中韵母是“ai”的字。(重复的只写一次)(3)、根据儿歌内容连一连。蜜蜂
蟋蟀
蜻蜓
螳螂
摔跤 舞大刀 开飞机 耍长枪 (4)、根据儿歌内容判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。①蚂蚁学跳高。
②蝴蝶学举重。
③昆虫运动会,大家精神好。
-
15、学习成果展示墙。按要求完成下列练习。(1)、看图,选词填空。(填序号)
①一模一样 ②五颜六色 ③心一意


(2)、读一读,连一连。白毛浮绿水,红掌拨清波。 雪 远看上有色,近听水无声。 咏鹅 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 画 九片十片无数片,飞入芦花都不见。 悯农 (3)、自己发言时要 , 别人发言时要。(填序号)①越小声越好
②随便打断别人说话③注意认真听
④大声说,让别人听清楚 -
16、我们的成长足迹。看图片,选一选,补充语段。(填序号)
①xià qí ②dǎ pīng pāng qiú ③dú shū
④huà huà ⑤tiào shéng ⑥pǎo bù
课间很热闹。教室里,有的同学在
, 有的在
, 有的在
;还有的同学在操场玩耍,有的在
, 有的在
, 还有的在
……多么开心的时光啊! -
17、读一读,选择恰当的量词填空。(填序号)
①座 ②棵 ③只 ④朵
一小树 一大山 一鸟 一花
-
18、打扫教室。看图片,按要求完成练习。
(1)、图片中,同学们都在做什么?把序号填入对应括号内。①sǎ shuǐ ②cā hēi bǎn ③sǎo dì ④cā zhuō zi ⑤bǎi fàng dèng zi
(2)、同学们都用到了哪些劳动工具?找出来。mā bù tiào qí wàng yuǎn jìng miàn bāo sào bǎ hēi bǎn cā
-
19、用优秀的书法作品布置书法角。(1)、数一数,将笔画数相同的生字写在横线上。
去 口 六 目 个 王
三画: 四画: 五画:
(2)、欣赏右边优秀作品,按要求完成练习。①“九”字的第2笔是。
②“云”字共有笔,第3笔是。
③作品中按照“先撇后捺”笔顺规则来写的字是。
-
20、绘画展示角。看图,将对应的音节连一连。






bái cài
táo huā
chuí liǔ
xiǎo gǒu
xióng māo
píng guǒ