相关试卷
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1、照样子,把句子补充完整。(1)、细长的葫芦藤上开出了雪白的小花。
天空中有一条彩虹。
(2)、屋子里热得像蒸笼。冬天到了,屋外边冷得。
(3)、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。下课了,同学们在操场上活动, , 处处欢声笑语,热闹极了。
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2、照样子,写词语。
例:(荡)秋千 衣裳 二胡
一(把)铜号 一风车 一葫芦
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3、先把词语补充完整,再选择合适的词语填空。
风景画 风和日 林叠翠
山水秀 不虚传 名山大
名胜古 自自语 消云散
一个的早晨,我和爸爸来到人民公园。这里 , 美丽极了。
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4、选择正确的生字,填在横线上。
锋 峰 慕 墓 播 插 气 汽
先 扫 种 空
山 爱 秧 水
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5、选择正确的读音。(1)、傍(bàng páng)晚 桦(huá huà)树 弄(nòng nèng)错
床铺(pū pù) 瀑(pù bào)布 扎(zhā zā)风筝
(2)、大水淹没(méi mò)了农田,人们没(méi mò)有慌张,开始了排水行动。(3)、天气非常闷(mēn mèn)热,小丽更加觉得闷闷(mēn mèn)不乐了。 -
6、拼一拼,写一写。
春天,小鸟在chàng gē , 风儿在柳叶间sàn bù , 柳zhī随风yáo动。我们坐着小chuánguān赏西湖两àn美lì的风光。
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7、在你成长路上,想必你与父母、老师、同学之间发生过许多令人心儿怦怦跳的事让人至今难忘,请你选择一件写下来。要求:写清楚这件事情的经过和当时的感受,句子通顺,真情实感。题目自拟,字数不少于400字。
题目:
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8、神话故事会
普罗米修斯(节选)
①……
②得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。
③火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
④普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误,更不会归还火种!”
⑤……
⑥狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏.白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了出来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。
⑦许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。
⑧有一天,著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山,他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄,终于获得了自由。
哪吒闹海
①东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。
②一天,小哪吒带上他的混天绫和乾坤圈,来到大海边、他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面举起斧头便砍向小哪吒。小哪吒身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下子就把夜叉给打死了。
③龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地举枪便刺。哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也给打死了。三太子一死,现出了原形,原来是条小白龙。
④从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。
(1)、了解故事的起因、经过、结果,能帮我们更好地讲好故事。起因
经过
结果
《普罗米修斯》
冒着危险为人类取火种。
《哪吒闹海》
哪吒打死巡海夜叉和三太子。
(2)、对比阅读两篇神话故事,下列说法不正确的项是( )A、《普罗米修斯》是外国神话故事,《哪吒闹海》是中国神话故事。 B、《普罗米修斯》《哪吒闹海》都塑造了个性鲜明的英雄形象。 C、普罗米修斯被罚毫无反抗之力,哪吒却拥有神奇的力量,可见外国神话毫无想象力。 D、《普罗米修斯》《哪吒闹海》都表达了早期人类反抗自然的斗争精神。(3)、神话故事充满神奇的想象,两篇故事中哪个片段让你觉得最为神奇,请先在文中找出来,再写写自己的感受。例:当我读到“盘古在混沌之中睡了一万八千年”时,我感觉这太不可思议了。居然一觉睡了那么长的时间,太神奇了!
(4)、同学们对神话故事展开了讨论,请你判断,用“正确”“错误”表示。①神话充满神奇的想象,像精卫填海、哪吒下海除恶龙……真叫人惊叹。
②有些神话故事展现着古代劳动人民对自然的认知和无穷的幻想。
③神话故事都是人们凭空想象出来,对学语文没有帮助,我们应该少读神话故事。
④在世界各地的神话故事中,有许多鲜明的人物形象,如哪吒、王戎、西门豹等。
(5)、神话人物排行榜。神话人物排行榜
①
②
在平时的阅读中,你都认识哪些中外神话人物?(至少写3个)如果要给他们做个排行榜,在你心目中排在榜首的是 , 理由:
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9、根据课本内容填空。
主题
名句
景美
◎那声音如同 , 好像大地都被震得颤动起来。(《观潮》)
◎细细的溪水,流着 , 流着。(《走月亮》)
理美
◎ , 孰能无惑?(韩愈)
◎ , 雪却输梅一段香。(《雪梅》)
人美
◎ , 以堙于东海,(《精卫填海》)
◎ , 不教胡马度阴山。(《出塞》)
◎ , 死亦为鬼雄。(《夏日绝句》)
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10、我会写。(1)、在呼风唤雨的世纪里,靠什么来呼唤呢?当然是现代科学技术,这句话是运用了的修辞手法:像这样的句子我也会写一个:。(2)、秋天柿子熟了,红红的,挂在树上。不改变句子意思,把这个句子描写得生动、细腻:
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11、先完成填空,再选择正确选项(填序号)
“缘”字用部首查字法,应先查部,再查画:用音序查字法,应先查音序 , 再查音节。“缘”在字典中的解释有:①原因;②因为;③缘分:④边。“缘”字在诗句“只缘身在此山中”应选第(填序号)种解释。
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12、先把词语补充完整,再按要求完成内容。(1)、把下面的四字词语补充完整。
窃窃 无声 手足
堂大 随而
(2)、请写出像划线这样AABC式的词语:(3)、另写出两个带有“手”字的四字词语: -
13、下列加点字的解释不正确的一项是( )A、可怜九月初三夜(可爱) B、炎帝之少女(年轻的女子) C、唯戎不动(只有) D、醉卧沙场君莫笑(战场)
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14、整理资料过程中,小明摘抄的词语书写无误的一项是( )A、欺负 斯哑 B、消晰 搏斗 C、灌溉 障碍 D、身驱 猛兽
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15、找出带点字的读音完全正确的一项是( )A、青蒜(shuàn) 骤雨(zòu) B、大堤(tí) 薄雾(báo) C、家雀儿(qiǎo) 花蕊(ruǐ) D、蜗牛(wā) 泥浆(jiāng)
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16、看拼音,写词语。
夏天,香炉山日出的云海十分壮观,吸引了许多游客。早上五点左右,山顶早已人山人海,人们zuǒ gù yòu pàn地děng dài日出。凌晨三四点,四周还是hēi hū hū的,但山脚下已经有人在爬山了。人们走在铺满é luǎn shí的台阶上,一步一步往上爬,到山顶早已jīng pí lì jié , 但看见了云海,让人觉得一切都值得。
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17、请运用本学期第一单元学习的书写提示知识,在横线上认真抄写下面的句子。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗、横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
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18、习作。
我本来可以放弃,却咬牙坚持了下来;我本来可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音;我本来可以争取,却犹豫错过;我本来可以面对,却因胆怯而逃避 ……每个人或多或少都会有类似的经历,也许这就是成长过程中的喜悦和烦恼。
请以 “ 我本来可以 ” 为题,写写你的成长经历吧。要求:①把题目补充完整; ②写的时候,注意把内容写具体,把情感真实自然地表达出来;③文中不能出现真实的人名、校名和地名; ④不少于 500 字。
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19、课外阅读
父亲留下的书香
我们这个寻常百姓家,收入不高,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下。虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的书本看出,更能从我和妻子、儿子饭后(xiá)( ) -余常常是各人手执一卷昭然可见……这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香,还是我父母传留下来的哩。
我父亲别无(shì)( )好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”,——这,说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时出现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲还钻研一本《中国针负大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针负能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于降临了,卧床数年的母亲[竟然、居然、突然、忽然]下床了! 母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗···…母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!
父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
(1)、根据拼音在文中括号处写上汉字。xiá余 shì好
(2)、读句子,回答问题。①“虽说不是书香门第,却有缕缕书香弥漫。”两个“书香”的意思并不一样:“书香门第”指: 。“缕缕书香弥漫”指: 。
②“可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”。 “本本”叠用表示的意思;“苦书”指的是: 。
③读文中划线的句子“母亲感慨地叮咛我们要乘承父亲的精神”回答:“父亲的精神”指的是什么?
(3)、第三段哪些地方写得详细细致,想一想,这样写有什么好处? -
20、课内阅读
去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是--洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
(1)、用横线画出选文的中心句。并抄写下来。(2)、文中画 部分运用了的修辞手法,把作者的情感融入、、 等寻常的小事中,将时间的流逝变成具体可感的生活场景,让我们切身体会到。(3)、选文中“跨”“飞”“溜”“闪”连用得非常巧妙,你觉得妙在哪里?(4)、读了选文,我想用《长歌行》中的诗句“ , 。”来告诫自己要珍惜时间,努力学习。