相关试卷

  • 1、下列加点字的注音全部正确的一项是(    )
    A、瀑布(pù)     菜(qí)     铁(guǐ)     窣(xī) B、子(fèi)     想(sè)     蕾(bào)     衣(guì) C、饭(mēn)     味(xīn)     架(péng)     山(ào)
  • 2、在生活中,你会遇到各种各样的人,会发生各种各样的事情,其中一定有一件事情让你感到温暖,令你印象深刻。请你把这件事情写下来吧!要求语句通顺,表达出难忘的心情,不少于250字,不会写的字用拼音代替。
  • 3、课外选文(二):

    下雪的声音

    金波

    ①你听过雷声、雨声,你听过风声、涛声。你听过下雪的声音吗?

    ②下雪的声音是微弱的,微弱得几近无声。但是,你如果屏气凝神,还是会听到的。

    ③那是怎样的一种声音啊!像春风拂面而过的声音吗?不,春风来了,倏(shū)忽又去了;下雪的声音却是黏(nián)着你的耳畔,和你亲近着。

    ④像小鸟展翅飞翔的声音吗?不,鸟儿永远是急匆匆的;雪花旋转着舞姿翩翩而至,袅袅婷婷,你必然会听到那伴舞的音乐了。

    ⑤当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候,当你面对披着明净雪色的山野的时候,你似乎就会听到了下雪的声音。

    ⑥下雪的声音,好像有至亲好友窸(xī)窸窣(sū)窣地走来,伏在你的耳边窃窃私语,告诉你一个欣喜的消息。下雪的声音,好像慈爱母亲的呵护,她用柔暖的胸怀拥着你。

    ⑦啊,下雪的声音,与其用耳朵倾听,不如用心去感受。

    ⑧雪,滋润着大地鲜丽的色彩,隐蔽着满野的花花草草,一旦它融化了,一个绚丽的春天就来了。

    ⑨下雪的声音,是春天的____。

    (1)、联系上下文,我知道第⑤自然段“玉片银屑”指的是
    (2)、文中将下雪的声音与春风、小鸟展翅的声音对比,目的是(      )。
    A、为了说明下雪的声音和春风、小鸟的声音一样悦耳动听。 B、通过对比,突出下雪声音所具有的轻柔、舒缓、亲近的独特韵味。 C、为了证明自然界中的声音是多种多样、丰富多彩的。 D、强调下雪的声音和这两种声音一样,都是微弱而难以听见的。
    (3)、第⑧自然段写道:“雪……一旦它融化了,一个绚丽的春天就来了”,请联系这句话,在第⑨自然段的横线上填写适当内容,将文章的结尾句补充完整。
    (4)、你听过哪些美妙的声音?它有什么特点呢?试着用上你积累的词句,写几句话吧。
  • 4、课外选文(一):

    学雷锋活动安排表

    时间

    活动内容

    地点

    注意事项

    9:30—10:10

    【学习雷锋事迹】各班学习雷锋事迹

    各班教室

    ____

    10:30—12:00

    【践行雷锋精神】前往敬老院做义工

    学校附近的敬老院

    ____

    14:00—18:00

    【宣扬雷锋精神】“学雷锋”主题演讲

    学校大礼堂

    学生应积极参与、认真聆听,注意会场纪律,保持安静。

    (1)、阅读安排表,可知“学雷锋活动”一共有项内容,其中“学习雷锋事迹”活动地点在
    (2)、学生参与“践行雷锋精神”活动时,应该有哪些注意事项?请你联系生活,将表格补充完整。
    (3)、你准备参加“学雷锋”主题演讲,想请教语文老师。

    ①你走进办公室时,语文老师正在打电话,你应该

    A.直接上前请教。     
    B.等老师打完电话后再请教。

    ②③结合生活实际,将下面的对话补充完整。

    你: 

    老师:你可以从雷锋的某一个事迹展开,再结合身边的学雷锋故事进行讲述。

    你: 

  • 5、课内文段考查:

    敌人不断反扑,战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里,白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血丝。突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他____过助手____过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里____出一块弹片,____在盘子里。

    ——《手术台就是阵地》(节选)

    (1)、选择恰当的动词填在文中的横线里(填序号)。

    A.丢     B.接     C.递     D.取

    (2)、划线句子“硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了”在文中的作用是(      )。
    A、突出小庙的位置很危险,不适合做手术。 B、烘托战斗的激烈,反衬白求恩大夫的镇定与勇敢。 C、说明炮弹的威力很大,破坏了小庙的环境。 D、提醒助手要注意保护白求恩大夫的安全。
    (3)、结合选文内容,说说白求恩大夫给你留下了怎样的印象。
  • 6、经典诗句,活学活用。

    不坚定的人无法发挥聪明才智,不讲信用的人做事很难成功,  《墨子》中“”说的就是这个道理。《荀子》以“锲而舍之,;锲而不舍,”告诉我们,只要坚持不懈,再难的事情也能做到。

    诗人眼中的自然是一幅绝美的画卷。苏轼观西湖,晴雨皆有韵味,感叹“”。王维见夕阳映照青苔,心中一动,写下“”。李白乘舟,见楚江宽阔,截断天门山,赞道“”。王昌龄笔下的采莲场景,人与自然和谐交融,“”一句写出了采莲女与荷花相映成趣的美好。

  • 7、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空(填序号)。
    (1)、

    ①目瞪 

    分夺

    ③怒目 

     目睹

    ⑤井然 

    ⑥千

    (2)、当老师宣布小明在全国少儿编程大赛中夺冠时,全班同学都 , 没想到平时默默钻研的他竟藏着这般实力。
    (3)、放学时,同学们排着整齐的队伍,按路线依次走出校园,不推不挤、轻声交谈,校门口的秩序
    (4)、某社交平台上在组织“变废为宝”大赛,有柚子皮卷成的“玫瑰花”,有树叶制作的粘贴画,有厨余垃圾改造的摆件,还有旧物翻新的饰品,这些作品 , 既环保又藏着满满的生活巧思,太有意义了。
  • 8、填入句中横线处的内容最恰当的一项是(      )。

    傍晚,江边的美景美不胜收:夕阳的余晖笼罩平静的江面,平静的江面倒映着金色的芦苇,____,活泼的飞鸟掠过天际,向着远方飞去……

    A、金色的芦苇招引来活泼的飞鸟 B、扑鼻的果香招引来活泼的飞鸟 C、金色的芦苇在微风中轻轻摇晃
  • 9、关于阅读方法,下列说法有误的一项是(      ) 。
    A、阅读时,遇到写得生动的语句,可以分门别类进行摘抄。 B、带着问题读,一边读一边思考能帮助我们更好地理解内容。 C、默读时,指读不仅不影响阅读速度,还能提高阅读准确性。
  • 10、依次填入文中横线处的词语,最恰当的一项是(      ) 。

    神舟十二号载人飞船成功发射后,航天员____开展了多次出舱活动。短暂的休息后,他们会____投入到紧张的工作中。面对____数月的高强度工作,他们从不抱怨,为我国航天事业做出了重要贡献。

    A、陆续  连续  继续 B、继续  陆续  持续 C、陆续  继续   持续
  • 11、观察偏旁有助于理解字词的意思。“琼瑶”最有可能是(      ) 。
    A、一种树木 B、一种金属 C、一种玉石
  • 12、阅读下面语段,按要求完成练习。

    在激烈的zhàn dòu____中,白求恩(dà dài)夫仍在争分夺秒地抢救shāng yuán____;在国家luò hòu____时,童第周怀着坚定的xìn niàn____发奋图强,取得了卓越的chéng jiù____。从他们身上,我们gǎn shòu____到wú qióng wú jìn____的力量。他们美好的jīng shén____ 品质,也bú duàn____地激励我们奋发向上。我们深知自己肩负着民族复兴的重(dān dàn),因此,更应该珍惜时间,kè kǔ____学习。

    (1)、根据拼音,在横线上填写正确的词语。
    (2)、在括号里给加点字选择正确的读音。
  • 13、请认真听录音两遍,之后完成下列选择题。
    (1)、第十五届运动会火炬传递的启动仪式在(    )举行。
    A、香港 B、澳门 C、深圳 D、广州
    (2)、深圳站火炬传递的0号火炬手是(    )。
    A、薛其坤 B、颜宁 C、刘虹 D、人形机器人“夸父”
    (3)、深圳站火炬传递路线全长____,呼应了深圳经济特区成立____。(    )
    A、40 公里, 40 周年 B、45 公里, 45 周年 C、50 公里, 50 周年 D、55 公里, 55 周年
    (4)、下列说法正确的是 (    )。(多选)
    A、火炬将在香港、澳门、广州、深圳四城同步传递。 B、深圳站共有 50 组火炬手参与传递,他们大多都是体育健儿。 C、本次火炬传递融入了科技元素,沿途有机器狗、无人船等科技互动场景。 D、本次传递路线一共分为三个阶段,分别是第一阶段“改革之路”、第二阶段“开放之路”和第三阶段“创新之路”。
  • 14、题目:我给游客当导游

    提示:如果有外地游客来参观你的家乡(或你熟悉的一处美景),请你当小导游,向他们介绍这里的景色。比如:“大家看,前面那片花海……”“沿着这条路走,会看到……”可以介绍景物的样子、传说,或者你最喜欢的地方等。

    要求:用导游的语气,称呼可以用“大家”“朋友们”;介绍清楚两处主要景物的特点,让游客感受到这里的美。300字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。

  • 15、阅读理解

    家乡的小溪

    在我美丽的家乡,有一条清澈见底的小溪,它宛如一条灵动的丝带,蜿蜒穿过村庄。

    春天,溪边的柳树抽出嫩绿的新芽,细长的柳枝垂落在水面上,仿佛是柳树姑娘在对着镜子梳妆打扮。小草从土里探出脑袋,好奇地张望着这个世界。五颜六色的野花星星点点地散布在溪边、红的像火,粉的像霞,白的像雪,把小溪装点得格外美丽。

    夏天,溪水变得更加清凉。我和小伙伴们常常在溪边嬉戏玩耍,一会儿捉小鱼小虾,一会儿打水漂,溅起的水花在阳光的照耀下闪烁着五彩的光芒。溪水潺潺流淌的声音,和着我们的欢声笑语,构成了一曲美妙的乐章。

    秋天、溪边的树叶渐渐变黄,一片片飘落下来,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,落在溪面上,又像是一艘艘金色的小船顺流而下。溪边的野果成熟了,我们一边品尝着酸甜可口的野果,一边欣赏着秋天的美景。

    冬天,小溪结了一层薄薄的冰,像一面巨大的镜子。阳光洒在冰面上,反射出耀眼的光芒。我们小心翼翼地在冰面上滑行,虽然有时会摔倒,但依然乐此不疲。

    家乡的小溪,无论何时,都有着独特的魅力,它装满了我童年的回忆,我爱家乡的小溪。

    (1)、短文是按照____顺序来写家乡小溪的。
    A、空间 B、事情发展 C、时间
    (2)、用横线画出文中点明小溪对“我”的意义的句子。
    (3)、根据短文内容连线。

    春天
     

    冰面滑行

    夏天
     

    树叶飘落,尝野果

    秋天
     

    柳枝梳妆,野花遍地

    冬天
     

    捉鱼虾,打水漂

    (4)、你的家乡有什么美丽的景物?请用一两句话描写它的样子。
  • 16、阅读理解

    富饶的西沙群岛(节选)

    西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

    西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

    (1)、西沙群岛在南海的部,属于我国市。
    (2)、结合语境,“瑰丽无比”在选文中指的是(    )。
    A、海水味道很特别 B、海水颜色非常美丽,没有能比得上的 C、海水很深
    (3)、请用“◯”圈出选文中描写海水颜色的词语。
    (4)、在选文中用横线画出这篇课文的关键句。
    (5)、海水的颜色为什么不同呢?
  • 17、我是小小摄影师。

    拍摄时间

    拍摄地点

    拍摄景物

    景物特点

    解说词

    亲爱的朋友们,欢迎来到。这里

  • 18、按要求写句子。
    (1)、用上“有的⋯⋯有的⋯⋯有的⋯⋯”,依据下面的句子开头,续写句子。

    操场上一片热闹,

    (2)、各种各样的鱼多数不清。(照样子,用加点字写句子)

  • 19、把下面的四字词语或ABB式词语补充完整,再根据解释选词填空。
    (1)、

    本正经

    成群

    来往往

    冲冲

    闪闪

    透风

    不胜收

    荡荡

    (2)、形容银色的光芒闪烁耀眼的样子。
    (3)、很多人聚集到一起、形成了队伍。
  • 20、在横线里填上恰当的词语。

    的蘑菇

    的海鸥

    的海洋

    的花园

    的羽毛

    的草地

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