相关试卷
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1、按要求完成句子练习。
海底的动物常常在窃窃私语。(仿写拟人句)
梭子蟹。
夜空中群星。
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2、选择合适的关联词填空。
不是……而是…… 如果……就…… 尽管……但……
我不想参加这次活动，实在抽不出时间。
爸爸再三推辞，王叔叔仍然坚持请爸爸出席活动。
明天下雨，我们的运动会延期至下周举行。
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3、他到底来不来参与活动，我也说不（ ）。两只公鸡搏斗得很（ ），把一群小鸡吓得四处躲藏。小猫受到惊吓时，会立即向别的（ ）的角落窜去。依次填入括号的词语，最恰当的一项是( )A、清楚 激动 安静 B、清楚 激烈 安静 C、清晰 激烈 平静 D、清晰 激动 平静
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4、还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。下列选项中，对加点字理解正确的一项是(( )A、减少 B、避免 C、不可 D、去掉，除掉
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5、写出句中加点词语的反义词，使句子通顺完整。
虽然海面一度波涛汹涌 ， 但现在终于恢复了。
通过不断阅读，他的内心世界逐渐变得丰富起来。
这个功能最初显得很特殊 ， 但后来逐渐变得又常规了。
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6、选字填空。
【攻功】成 打 【免兔】子 任
【组阻】挡 小 【宫官】场 皇
【检验】查 实 【约钓】垂 定
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7、根据拼音写词语。
wēi xiǎn chā yì jī ròu
miǎn fèi dào dajiǎn chá gōng jī bāo kuò
nì fēng wāng yángqì guān shì fǒu lì yòng
hòu tuì níng jìngjǐng wù mí shī jì hao
qīng chu jiǎn shǎozǔ lì zhì shǎo
wú wù qiè qiè sī yǔ他们已经sī xià 把 wù huì说开了。
他dà yuē是因为经常mí lù ， 所以就很少去mò shēng的地方。
guān fāng提醒，不要轻易将手机yàn zhèng码发送给他人，fǒu zé 会有信息被 qiè qǔ 、造成财产损失的 fēng xiǎn 。
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8、【易错音】给加点字选择正确的读音。
比较(jiǎo jiào) 腹部(fǔ fù) 殊荣(shū zhū)
金属(zhǔ shǔ) 大概(gài kài) 鱼卵(luǎn nuǎn)
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9、【多音字】给加点字选择正确的读音。(填序号)
①chā ②chà ③chāi
虽然在功效上有很大差别，但这种草药的形状和杂草差不多。想要从杂草丛中把它找出来，可是件苦差事。
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10、一起参加“寓言中的生活智慧”读书活动吧！(1)、阅读下列内容，填一填。目录狐狸和猴子......……………………010
丢了尾巴的狐狸.…………….....082
狐狸和乌鸦......…………………083
狐狸和豹......……………………098
狐狸和面具......…………………098
狐狸和刺猬………………………127观察左边目录，我发现这本书很多故事都和(动物)有关。在大家的印象里，它就是“狡猾”的化身，比如在《》中，它只是略施小计就得到了乌鸦口中的肉；但在《》中，它又是一位“智者”，说出“多么精美的人头啊！可惜它没长脑子，一点价值也没有”这样智慧的话。在书中它的形象是丰富而立体的。
(2)、狐狸有时阴险狡诈，有时聪明机智，有时又成了美丽心灵的化身。你是如何看待狐狸的呢?请结合目录中的寓言故事，说说你的观点。(3)、在读书活动中，木木频频说话打断他人的讲述。你会怎样劝告他呢?请在下面的横线上写一写。 -
11、根据《鹿角和鹿腿》一文，将表格补充完整并写一写从中明白的道理。
故事情节
看到美丽的角
看到难看的腿
从狮口逃生后
鹿的心理
欣赏、骄傲
我从这个故事中明白了的道理。
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12、课文内容理解。(1)、《守株待兔》中，农夫“身为宋国笑”的原因是(填原文)，这则寓言告诉我们。(2)、《会摇尾巴的狼》中，狼十分 ， 老山羊则具有的性格特点。这篇课文让我明白了的道理。(3分)
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13、运用修改符号修改通知。(一个错别字，两个语病，一处格式错误)
通 知
为庆祝“六一”，同学们创造的手抄报，将与明天大课间活动时间举行展览。请大家带上自己的手抄报，及时到三楼报告厅集中。
5月30日
光明小学教导处
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14、啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！(1)、画“横线”的部分运用了的修辞手法，把比作 ， 形象生动地写出了鹿认为自己的角非常。(2)、仿照例句写一写。
这座郁郁葱葱的青山多么 ， 多么 ， 好像。
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15、 观察右图中动物们的神态和动作，补充句子。
小白兔在镜子前转了个圈，地说：“啊，我穿上这条裙子，是不是更漂亮啦?”“哇！小白兔姐姐，你真是森林里最美的女孩子！”小动物们都。
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16、仿照例句，运用动作和神态描写，将句子补充完整。
例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁啜起了嘴 ， 皱起了眉头。
(1)、爸爸：“你这次作业的字迹工整，值得表扬。”(2)、“哇，我的风筝终于飞起来啦！”弟弟。 -
17、读句子，下列加点成语运用不恰当的一项是( )A、在坏事情还没有发生前就自寻烦恼，这只能是杞人忧天了。 B、我们的目标和努力应保持一致，南辕北辙才能成功。 C、学习中不可有守株待兔的心理，没有什么是可以不劳而获的。
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18、先把词语补充完整，再完成练习。(1)、把词语补充完整
①井底 ②画添 ③没打
④灰心 ⑤花 语 ⑥掩盗
⑦杯蛇 ⑧自相 ⑨邯郸
以上词语中，和意思相近，都可以表示人情绪低落。(填序号)
(2)、选词填空她昨晚没休息好，所以今天看起来。
写作文不能 ， 要有自己的特色。
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19、读句子，选择恰当的词语填空。(1)、精美 优美
一枝枝荷花随风摇动，仿佛跳着的舞蹈。
这是一本绘有许多插图的寓言故事集。
(2)、欣赏 观赏池子里那些漂亮的鲤鱼是专门供人的。
我们兴趣盎然地那些独具匠心的绘画作品。
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20、 给加点字词选择正确的解释。(填序号)(1)、释其耒而守株。____A、解释 B、放下 C、消散(2)、兔走触株。____A、行走 B、跑 C、离开(3)、兔不可复得。____A、重复 B、回答 C、又，再