相关试卷
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1、下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )。A、国庆节的天安门广场上,花团锦簇 , 人潮涌动,处处洋溢着喜庆的气氛。 B、他在工作中总是不假思索 , 所以经常出错,需要向经验丰富的老同事请教。 C、听到这个令人振奋的消息,同学们面面相觑 , 激动得欢呼起来。 D、狼牙山五壮士昂首挺胸 , 相继从悬崖上跳下,那壮烈的场面让所有人动容。
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2、阅读下面的文字,完成各题题。
为了迎接“北京中轴线”申遗成功后的第一个寒假,阳光小学六年级(1)班准备开展“漫步中轴,传承文化”的主题活动。以下是同学们搜集的开场白材料,请你参与完成相关任务。
北京中轴线,这条长达7.8公里的城市脊梁,南起永定门,北至钟鼓楼,宛如一部厚重的史书,见证着古都的岁月(cāng)桑。它纵贯南北,气势(huī)宏,不仅是中国传统都城规划思想的杰作,更是中华文明多元一体、和而不同的生动写照。从庄严的天坛到肃穆的先农坛,从雄伟的故宫到秀丽的景山,每一处古迹都承载着历史的记忆,散发着独特的文化(mèi)力。如今,这条古老的轴线在新时代焕发出新的生机,它不再是冰冷的建筑群,而是流动的文化血脉,连接着过去与未来,激荡着我们的民族自豪感。
(1)、根据文段中的拼音,在下面的田字格中写出相应的汉字,注意书写规范、端正、整洁。(cāng)桑 (huī)宏 (mèi)力
(2)、下列加点字的读音和字形,完全正确的一项是( )。A、脊梁(jí) 纵贯(guàn) B、承载(zài) 肃穆(mù) C、杰作(jié) 散(sàn)发 D、血(xuě)脉 激荡(dàng)(3)、文段中画横线的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(4)、在“和而不同”主题讨论中,有同学联想到《论语》中的名句“君子和而不同,小人同而不和”。请你也写一句关于“和”的经典名句或成语,并简要说明其含义。名句/成语:
含义:
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3、习作
题目:如果有一天,你发现自己变成了一滴水、一片云、一棵树,或者一只翱翔的鹰……你的世界会发生怎样的变化?你会经历哪些奇遇?
请你展开丰富的想象,以“我是____________”为题(先将题目补充完整),写一篇不少于450字的想象作文。注意把变形后的经历写具体,写出自己的真情实感。
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4、表达与交流
在全国青少年科技创新大赛上,一群特殊的“志愿者”——智能机器人,在场馆内奔波,为选手递送物资、引导观众。它们灵活的身姿成为了赛场上一道亮丽的风景线。有人认为机器人的大量使用会让未来的工作机会减少,也有人认为科技发展能解放人类,让我们去做更有创造力的事情。
对此,你有什么看法?请写一段话,观点明确,理由充分,不少于50字。
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5、非连续性文本阅读
阅读以下关于“全国青少年科技创新大赛”的材料,完成练习。
【材料一】
全国青少年科技创新大赛不仅是一场科技盛会,更是一场创意盛宴。从“智能导盲杖”到“校园垃圾分类系统”,从自动浇灌花盆到会跳舞、会下棋的机器人,各种“黑科技”的应用,让这场大赛充满了未来感。特别是开幕式上,由数百架无人机组成的编队,在夜空中变幻出“创新”“未来”等字样和图案,这一创意惊艳了全场观众。
【材料二】
本届创新大赛办赛理念:“绿色、智能、节俭、文明”。其中,“智能”是最能体现时代特色的一个。大赛的智能无处不在:人脸识别签到、VR作品展示、可视化数据平台、4K超高清直播……甚至会场外的路灯杆也集成了5G基站、照明、信息发布等功能,成为了一个个小小的“信息收发器”。
【材料三】
科技创新大赛观赛礼仪小贴士
入场:提前到达会场,有序入场。主动配合安检,不带违禁物品。
观赛:在选手展示作品时,认真倾听,给予鼓励的掌声。注意:在机器人竞赛环节,选手正在调试或比赛时,应保持安静,以免干扰。
退场:文明有序退场,随身带走垃圾,做到“人走场净”。
(1)、阅读材料二,请用一句话概括什么是“智能大赛”。(2)、学校组织同学去现场观看机器人竞赛,请你结合材料三,给同学们提出两条观赛建议。(3)、材料一中画线的句子描写了开幕式上无人机表演的场面,令人印象深刻。请你也用“点面结合”的方法,描写一个你印象深刻的精彩活动场面(如运动会、大扫除等)。 -
6、课外阅读
老钟表
①外公的工作台上,永远摆着一只老旧的怀表。黄铜的表壳早已磨得锃亮,玻璃表蒙上有一道细细的裂纹,像岁月留在老人额头的皱纹。每天清晨,外公都会用一块绒布轻轻擦拭它,然后上紧发条,听它发出“滴答、滴答”的声响。
②我曾经问外公:“为什么您总是带着这块旧表?现在谁都用手机看时间了呀。”外公笑了,把怀表放在我手心。沉甸甸的,带着他掌心的温度。他说:“你听。”我把表贴在耳边,那均匀而有力的“滴答”声,像一颗小小的心脏在跳动。“这块表啊,”外公慢慢地说,“比我的年纪还大。它走过战火,走过饥荒,走过你妈妈出生的那个清晨,也走过你第一次叫‘外公’的那个午后。”
③表盘是象牙白的,罗马数字已经有些模糊。外公说,那是时间走过的痕迹。他掀开表盖,让我看里面密密麻麻的齿轮。“你看,大齿轮带着小齿轮,一个推着一个,谁也离不开谁。就像日子,一天推着一天,就这样走过了几十年。”阳光透过窗棂,照在那些细密的金属齿上,闪着温暖的光。
④有一天,怀表突然不走了。外公把它翻来覆去地看,眉头紧锁。他找出极小的螺丝刀,戴上老花镜,在工作台前一坐就是一个下午。那些齿轮太精密了,他的手指微微颤抖,却依然执着地拨弄着。我站在门口,看着外公佝偻的背影,忽然觉得,他不是在修一块表,而是在打捞一段沉在时光深处的记忆。
⑤表修好了。当那熟悉的“滴答”声再次响起时,外公长长地舒了一口气,像完成了一件至关重要的大事。他把表重新贴在心口,对我也是对自己说:“时间啊,你慢些走,再慢些走。”
⑥如今,外公已经离开两年了。那只怀表就放在我的书桌上,每天清晨,我也会像他一样,用绒布轻轻擦拭,然后上紧发条。听着那“滴答、滴答”的声音,我知道,外公从未走远。他以另一种方式,依然在为我数着分分秒秒,提醒我珍惜每一个当下。
(1)、阅读第②自然段,外公说这块表“走过”了很多时刻。作者这样反复使用“走过”一词,有什么表达效果?(2)、第③自然段中,外公把齿轮比作“日子”,请你结合上下文,说说这个比喻的妙处。(3)、第④自然段中画横线的句子写道:“他不是在修一块表,而是在打捞一段沉在时光深处的记忆。”你如何理解这句话的含义?(4)、文中的“老钟表”寄托了作者对外公的深厚情感。在你的生活中,是否有某个老物件承载着你对亲人或往事的记忆?请用一段话写下来。(50字左右) -
7、课内阅读
丁香结(节选)
①今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
②古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
③只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了“丁香结”的说法。今年的一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
④丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?
(1)、读第①自然段画“”的句子,作者运用了和的修辞手法,写出了丁香花的 , 表达了作者之情。(2)、文中引用“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的诗句,有什么作用?(3)、作者对“丁香结”的态度和古人有什么不同?结合生活实际,谈谈你对“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?”这句话的理解。 -
8、根据课文内容和古诗文填空。(1)、诗中有景。跟随辛弃疾的脚步,我们欣赏“ , 清风半夜鸣蝉”的夏夜风光;与孟浩然共赴故人之约,我们陶醉于“开轩面场圃,”的田园之乐。(2)、诗中有情。曹植用“捐躯赴国难,”表达了为国献身的壮志;《七律·长征》中“ , 三军过后尽开颜”则写出了红军胜利会师的喜悦。(3)、文中有志。面对汹涌的洪水,老支书那句“桥窄!!”的沙哑喊话,至今回响在耳边;《童年》中的主人公 , 在苦难中依然保持着对生活的热爱和勇气。
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9、下列诗句中,不是描写传统节日的一项是( )。A、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 B、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 C、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 D、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
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10、下列关于课文内容的说法,不正确的一项是( )。A、《开国大典》中,写阅兵式时既关注了整个场面的宏伟,也聚焦了战士们的精神风貌,运用了点面结合的写法。 B、《桥》一课中,老汉在洪水中两次“吼”儿子,前后态度一致,都体现了他的铁面无私。 C、《花之歌》中,作者借花来表达自己积极向上的人生态度,这种写法叫做“借物喻人”。 D、阅读小说时,我们可以通过人物的语言、动作、心理活动以及环境描写来理解人物形象。
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11、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )A、瀑布从悬崖上倾泻而下,那声音如同山崩地裂,让人心惊肉跳。 B、爷爷虽然年纪大了,但依然虎视眈眈,精神矍铄,每天坚持晨练。 C、雨后的山林,空气格外清新,漫步其中,总有一种心旷神怡的感觉。 D、他在辩论会上侃侃而谈,面对对方的提问对答如流,展现了深厚的学识。
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12、依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是( )。
① 科技创新大赛上,小选手们设计的智能垃圾分类机器人堪称____之笔,引得观众纷纷赞叹。
② 秋日的清湖,湖面平静得像一面镜子,____着两岸的青山与亭台,美不胜收。
③ 面对敌人的包围,战士们毫不畏惧,____地向敌人开枪射击。
A、倒映 陆续 B、点睛 倒影 继续 C、点题 倒映 陆续 D、点题 倒影 继续 -
13、下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是( )。A、单薄(bó) 窥探(kuī) 热血沸腾 B、参差(cēn) 偃月刀(yǎn) 忘乎所已 C、叉腿(chǎ) 焖饭(mēn) 心满意足 D、咋呼(zhà) 盔甲(kuī) 暴露无遗
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14、阅读语段,根据拼音写词语,并完成练习。
南城,这座人文荟萃的历史文化名城,在金秋时节愈发显得多姿多彩。清湖边,jīn yíng( )的露珠在荷叶上滚动;山林间,dān bó( )的秋雾如轻纱般缭绕。在这座“智慧之城”,便捷生活无处不在,共享单车jiǎn yuè( )着城市的街道,移动支付成为日常guàn lǜ( )。近期举办的全国青少年科技创新大赛,更是让南城的创新活力与江南的温婉灵动jiāo xiāng huī yìng( ),向全国展现了独特的风采。
(1)、根据拼音,在括号内填写正确的词语。(2)、下图是南城路牌上“人民路”的拼音标注,请你正确写出“迎宾街”的拼音:。(3)、仿照语段中画线句子的修辞手法(对偶),描写你家乡的一处美景 -
15、你身边的哪位同学最有特点呢?他(她)有哪些外貌特征?请以“我的同学真特别”为题目写作,抓住他(她)最突出的特点,并通过具体事例介绍他(她)的特别之处。
要求:①用上有新鲜感的词语或句子;
②语句通顺,内容具体;
③文中不得出现真实的人名和校名;
④不少于300字。
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16、阅读下面的短文,体会文字间的师生情谊。
①有个故事,挺短,但特别迷人。
②有个男孩一向淘气,作业总是写得乱糟糟,常打架骂人,还总是迟到早退。但女教师从不轻视他,因为她知道,男孩没有妈妈,爸爸是养鸡专业户,很忙。
③一天,女教师布置了一篇作文,题目是《我和祖国》。大家立刻拿起笔“唰唰唰”地写,那“唰唰唰”的声音就像春雨。唯独那个男孩看着天花板,呆呆的,蔫(niān)蔫的。女教师便担心:对他来说,是不是题目出难了?女教师亮闪闪的眼睛便看着他,期待着他也能拿起笔来。终于,他低下头,拿起笔,想了想,然后叹了口气,在作文本上写了起来。
④当女教师批改到他写的作文时,读到了一篇极奇怪的短文:祖国是母鸡,我愿是一粒米。
⑤第二天,在作文讲评时,女教师提到了这篇短文。她说:“从地图上看,我们深厚的师生情谊的祖国像只雄鸡。但有个孩子却认为,祖国的形状更像一只母鸡,也正是这个深情的‘母’字,格外突出了他对祖国母亲深深的爱。他写道:‘祖国是母鸡,我愿是一粒米。’听!多么可爱有趣的想法,这就叫深深的爱!因此老师认为,在这次的作文中,这个‘母鸡与米’的比喻最精彩,也最迷人。”
⑥还有更迷人的呢!也就是打那天起,这个淘气的男孩彻底变了,仿佛一下子长大了!他变得彬(bīn)彬有礼,不再迟到早退……
⑦他的心里从此长满了爱——是女教师种的。(有删改)
(1)、读短文,关注文中有新鲜感的词语和句子。(语文要素)①“彬彬”指文雅的样子,因此“彬彬有礼”的意思是。
②发挥想象,仿写比喻句:祖国是母鸡,我愿是一粒米;祖国是 , 我愿是;祖国是 , 我愿是
(2)、短文中出现了三次“迷人”,第一次的“迷人”指这个故事中关于爱的启迪很迷人,第二次的“迷人”指很迷人,第三次的“迷人”指很迷人。(3)、男孩从“淘气”变得“彬彬有礼”的根本原因是( )A、作文《我和祖国》给了他很大的启发。 B、女教师从始至终都不批评他、不轻视他。 C、女教师的宽容和鼓励,让他的心里长满爱。 D、爸爸的养鸡场生意好,他不用操心家里的事。(4)、学校的公众号本周打算推送这篇短文,但短文还缺一个标题,你认为下面哪个标题更好?说说你的理由。①淘气的男孩②种爱
我认为(填序号)更好,因为
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17、校园里不断传来欢声笑语,一起去看看大家在干什么吧。
大青树下的小学(节选)
上课了,大家在教室里一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。
(1)、边读边想象画面,补全下面的思维导图。大青树下的小学(节选)①→同学们朗读课文的声音真好听。
下课→同学们尽情玩耍,招引来②、③
(2)、选段画横线的句子很有新鲜感,作者用树枝、鸟儿、蝴蝶的状态来表现窗外的 , 衬托了同学们 , 也表现了这所学校的特别之处。(3)、大青树下的小学课间活动真丰富,你和同学们会在学校做些什么呢?用上具有新鲜感的词语,从下面的场景中选择一个写一写。操场 大树下 图书馆
我选的场景是 ,
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18、文学社推出了“暑假难忘的经历”专栏,请你也来写一写(不少于50字)。
妙妙:暑假,我在郑州的国际科普博览会上,戴上VR眼镜体验“潜入”深海。四周巨大的鲸鱼缓缓游过,我伸手去碰,虽然抓了个空,但那震撼的感觉就像真的在海底探险一样,真是太神奇了。
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19、结合图片,为下列社团取个响亮的名字,写在横线上。
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20、朗读要先理解内容,请你完成下面的填空。(1)、《花的学校》选自诗人的诗集《新月集》。诗中描写了一群的花孩子“放假”后在绿草上跳舞、狂欢的场景。(2)、下列跟《不懂就要问》一课主题无关的名言是( )(知识回顾)A、敏而好学,不耻下问。 B、书山有路勤为径。 C、不知则问,不能则学。(3)、《所见》中写牧童想捕蝉的诗句是:“ , ”。