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1、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。A、旖(yí)旋 公顷(qǐng) 燕(yān)国 妒忌(jì) B、秉(bǐng)持 绰(chāo)起 踉(niàng)跄 衣裳(cháng) C、瞑(míng)目 钗(chāi)子 襄(xiāng)阳 血泊(pō) D、参谋(móu) 绷(bēn)带 恐吓(hè) 山坞(wū)
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2、认真读拼音,在横线上写出相应字词。
中华文化博大精深,而汉字便是其中最美的瑰宝。在 lí ba旁的古树下,我们静心书写,一笔一画,duān zhèng大方。只有 shú liàn掌握结构,心怀zǔn zhòng , 才能领略文字之美,qíng bù zì jǐn地生起对传统文化的juàn liàn。让汉字在笔尖悠然流淌,做zhōng chéng的文化传承人。
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3、请用楷书将以下内容正确、端正、清晰地誊抄在横线上。
祖父的园子
萧红
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。
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4、图中有哪些小动物?他们在哪里?在干什么?两幅图有什么不一样?为什么会不一样呢?请把这个有趣的故事写下来吧!

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5、读短文,完成练习。
小河马的本领
森林里,大象用鼻子卷木头,小鸟张开嘴巴快乐地歌唱,小猴子用尾巴把自己倒挂在树上,可神气啦!只有小河马垂头丧气,没精打采。
小河马说:“我没有能卷木头的鼻子,没有会唱歌的嘴巴,也没有像钩子一样的尾巴,我到底有什么本领呢?唉,我真没用!”
一天,小兔要到河对岸去采蘑菇,可是它没有办法过河,小河马看见了,说:“你坐在我的背上,我背你过河。”小兔坐在小河马的背上,很快就到了河对岸。小兔高兴地说:“谢谢你,小河马,你的本领真大!”小河马很奇怪:“我的本领真的很大吗?”“当然啦!”小兔说。
没过几天,小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”,每天____。
(1)、读短文,大象、小鸟和小猴子都有什么本领?选一选。(填序号)①卷木头 ②唱歌 ③把自己倒挂在树上
小猴子会 , 大象会 , 小鸟会。
(2)、读第1自然段,找出小河马不高兴的词语。(3)、根据短文内容,下面说法错误的一项是(填序号)( )A、小兔要到河对岸去买菜,可它过不了河。 B、小河马把小兔背到了河对岸。 C、小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”。(4)、故事的结局是什么?联系上文想一想,写在文中横线处。 -
6、根据课文内容,完成下列练习。(1)、吹 夏落 秋霜降 雪飘(2)、《静夜思》中,最能体现诗人李白思乡之情的诗句是“举望 , 低思”。(3)、端午节一般是农历的(①五月初五 ②八月十五),在这一天,我们有吃(①粽子 ②月饼)的习俗,据说是为了纪念爱国诗人(①李白 ②屈原)。(填序号)
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7、照样子,写一写。(1)、例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
①妈妈在工作。
妈妈在工作。
②小青蛙跳到荷叶上唱歌。
小青蛙跳到荷叶上唱歌。
(2)、例:天一黑,我就不敢往外瞧。一 , 就。
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8、读一读,完成下列练习。(1)、填量词。
一上衣 两铅笔 三裤子 四故事书
(2)、看森林运动会的图片,填一填。
①图中的景色是什么样的?写一写。
的天空 的云朵
的树木 的小路
②图中的小动物们都在做什么?填一填。
步 绳 足球 羽毛球
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9、按音序查字法查字典填表。
生字
大写字母
音节
组词
笔顺规则
我
①先写点 ②后写点
四
①先内后外再封口
②先外后内再封口
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10、读拼音,写字词。(1)、我喜欢chī的美食有:qīng团和hóng烧ròu。(2)、zǒu进景区,油菜huā在tài yáng的照射下露出了xiào脸,chūn fēngchuī来,发出阵阵qīng香。
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11、给加点字选择正确的读音。(1)、邻居(lín nín) 幸福(xìn xìng) 跳绳(séng shéng)(2)、树上只(zhī zhǐ)有一只(zhī zhǐ)喜鹊。(3)、音乐(yuè lè)能给我们带来无穷的乐(yuè lè)趣。(4)、要想成为一名了(le liǎo)不起的运动员,我得(de děi)好好练习。
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12、写出下列省份名称中大写字母对应的小写字母,再给小写字母排序。(重复的只排一次)
Běijīng Shì Xīzàng Zìzhìqū
Jiāngsū Shěng Guǎngdōng Shěng
排序:
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13、仔细观察下面三幅图,图中有谁?天气怎么样?发生了什么事?最后问题是怎么解决的呢?仔细想一想,把它编成一个小故事写下来吧!

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14、读短文,完成练习。
墙角躺着一块磨刀石,身上挂满蜘蛛网。不远处的刀架上,并排摆着锋利的刀和斧头。
“你这丑陋的脏东西,离我们远点!”一天,刀对磨刀石嚷道。斧头也跟着说:“就是,你又丑又没用,真不知主人留你做什么。”
磨刀石小声争辩:“我不是没用的……等你们钝了,我能帮你们恢复锋利!”
“帮我们?”刀和斧头都嘲讽地笑了起来。
正说着,主人拿起刀和斧头上山砍柴了。晚上回来时,它们钝迹斑斑,失去了光芒,再也神气不起来了。
“我可以帮你们!”磨刀石高声说。主人便将它们放在石上反复打磨。很快,刀和斧头又寒光闪闪、锋利如新。
想起白天的话,刀和斧头羞愧不已,连忙向磨刀石诚恳道歉。从此,它们成了最要好的朋友。
(1)、联系上文我知道“钝迹斑斑”的意思是。(填序号)(①刀和斧头变得很干净 ②刀和斧头有了很多磨损的痕迹)(2)、根据短文内容把故事经过补充完整。开始
经过
结尾
刀和斧头瞧不起磨刀石
磨刀石帮助了刀和斧头
(3)、为什么刀和斧头一开始看不起磨刀石?(填序号)( )A、因为磨刀石不会说话 B、因为磨刀石挡住了它们的路 C、因为磨刀石外表脏且当时显得没用(4)、这个故事主要想告诉我们一个什么道理?(填序号)( )A、砍柴非常辛苦,工具很容易坏 B、我们不能以貌取人,要看到别人真正的价值 C、主人必须经常磨刀才能砍好柴 -
15、读一读派对表演时间表,完成练习。
地点
表演项目
表演时间
班级舞台
童话剧表演
10:00、11:30、14:00
班级舞台
舞蹈串烧
15:00、16:30、17:00
教室后排
动物模仿秀
10:40、12:40、14:40、17:30
讲台区域
创意手工展示秀
10:10、12:10、14:10、16:10
(1)、木木想观看舞蹈串烧,他可以选择的场次时间是(填序号)( )A、10:00 B、14:40 C、17:00(2)、每天16:30以后不能看到的表演是(填序号)( )A、童话剧表演 B、动物模仿秀 C、创意手工展示秀(3)、木木想请心心告诉他演出的时间,把下列对话补充完整。
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16、根据加点字,把句子补充完整。(1)、高兴地。(2)、我多想!(3)、我们玩得!
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17、下列关于笔顺规则说法错误的一项是( )A、床:先写点 B、田:先外后内再封口 C、我:后写点 D、间:先外后内再封口
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18、下面名字中的姓氏不是复姓的是( )A、诸葛亮 B、欧阳修 C、苏东坡 D、上官婉儿
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19、下面词语不读轻声的一项是( )A、眼睛 B、粽子 C、故事 D、一样
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20、购买派对气球,照样子,加一加变新字。
日 春
土
青