相关试卷
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1、读一读,按要求分类。
w er yuan ch u l u yi q yun ong ci
声母:
韵母:
整体认读音节:
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2、看图补全句子
爸爸
。 妈妈
。 我
。
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3、读一读,完 成练习
雨滴 雨滴
雨滴雨滴沙沙沙,
落在梨树 上 ,梨花乐得 张 嘴巴。
雨滴雨滴沙沙沙,
落在池子里,鱼儿乐得摇尾巴。
雨滴雨滴沙沙沙,
落在田野里,禾苗乐得向上爬
(1)、圈出画线部分中的整体认读音节。(2)、照样子,连一连。(3)、我知道,雨滴还会落在上。 -
4、照样子,把音节词连成 一句话。(填序号)
例 : ①shū shu ②wǒ de ③lì qi dà ②①③
(1)、①yí gè ②shì ③bà ba ④lǐ fà shī(2)、wà zi ②shì ③ zǐ sè de ④zhè zhī -
5、圈出每组中不同类的词语。(1)、mǎ chē huǒ chē zuò chē kǎ chē(2)、yǐ zi wò shì shā fā zhuō zi(3)、yǔ dī yā zi hú li luò tuo
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6、读一读,选择合适的量词填空。(填序号)
①zhī ②duǒ ③ zuò ④ jià ⑤kē ⑥ gè
四树
两乌
两山
三飞机
几花
两小朋友
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7、照 样子,把汉字填入合适的房间。(填序号)
①爸 ②棋 ③我 ④词
⑤八 ⑥土 ⑦不 ⑧打
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8、看图,写音节词。
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9、看图,选出正确的音节词。
(bá hé dá hé)
(pí zi qí zi)
(fú huà tú huà) -
10、拼一拼,写一写。
ɡ—ǔ—
q—ǘ—
n—ǚ—
j—i—à—
s—h—u—ō —
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11、照样子,写出与字母读音相同的整体认读音节。
例:z—zi
r——
u——
ü——
ch——
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12、按声母表的顺序连一连,并填空。
连成的图案是:
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13、看图,完成练习。(1)、图上有哪两种动物? ( )A、狮子 B、老虎 C、猴子 D、松鼠(2)、他们所在的地方可能是。(3)、图上的小动物在干什么?想一想,填一填。
(谁)在帮(谁)(干什么)。
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14、读一读,完 成 练习。
蝴蝶
蝴蝶,
像 白 云一样 轻盈。
她飞过 田野,
几乎不留痕迹。
她那透明的翅膀 ,
飞过小草,
小草就开花了。
飞过小树,
小树就发芽了。
她是春 天的姑娘 ,
她说:我要把我的爱,
全给春 天,
让 春 天 变得更 美丽。
(1)、蝴蝶像白云一样( )。A、美丽 B、轻盈 C、可爱(2)、蝴蝶是( )的姑娘。A、春天 B、夏天 C、冬天(3)、用横线画出蝴蝶说的话。(4)、连一连。飞过田野
小草开花了
飞过小草
小树发芽了
飞过小树
几乎不留痕迹
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15、下面哪两句诗与右边的图画相关? ( )A、离离原上草,一岁一枯荣。 B、锄禾日当午,汗滴禾下土。
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16、填一填。(1)、远看山有色,近听
无声。春
花还在,
惊。
(2)、向着国旗,我们;望着国旗,我们敬礼。
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17、读一读,选择括号中恰当的量词。
一(只 群)鸟
一(堆 根)木头
一(头 个)牛
一(个 颗)枣
一(只 个)桃
一(头 只)鸡
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18、看图,选反义词。
大——小
上——下
来——去
——
——
——
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19、分一分,再说 说你的发现。
①苹 ②远 ③桥 ④花 ⑤近 ⑥还 ⑦树 ⑧莲 ⑨桃
艹:
辶:
木:
我的发现:木字旁的字大多和有关,草字头的字大多和有关。
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20、一字组多词。
果
中
心
立