相关试卷

  • 1、根据课文内容填空。
    (1)、徜徉在古典诗词的世界里,我们感受着真挚动人的情怀。王昌龄在《从军行》中用“ , 不破楼兰终不还。”表达战士们的赤胆忠心;李白不舍孟浩然,望着滔滔江水写下“。”孟郊感念母爱深沉,写下“。”
    (2)、读着爱国诗篇,我们总能感受到诗人滚烫的赤子之心。陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,用“。”道尽了百姓的苦难与期盼;杜甫在《闻官军收河南河北》中,听闻捷报后欣喜若狂,写下“却看妻子愁何在,。”的千古名句。
  • 2、根据要求,仿写句子。

    仿照例句,从“香、急”中选择一个字,照样子写一句话。

    亮:太阳光芒四射,得使人睁不开眼睛,得蚯蚓不敢钻出地面来,得蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。

  • 3、下列关于中国古典四大名著的说法,正确的一项是(    )
    A、《西游记》的作者是元末明初的罗贯中,故事以唐僧取经为蓝本,塑造了孙悟空等经典形象。 B、《水浒传》中,绰号“一丈青”的孙二娘,武艺高强,曾在十字坡开黑店。 C、《红楼梦》是清代曹雪芹创作的长篇小说,以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,被誉为“中国封建社会的百科全书”。 D、《三国演义》中,诸葛亮“温酒斩华雄”,展现了他过人的胆识与武艺。
  • 4、甲骨文的象形性很强,根据这个特点,我们可以辨认汉字。下边是古人最早创造的“家”字。根据“家”的字形特点,分析这个字的上部分表示 , 下部分表示


    A.房屋   B.门   C.猪   D.人

  • 5、下列关于阅读古典名著的方法,不正确的一项是(    )。
    A、遇到“榜文”“驿站”等难懂的词语,可以联系上下文猜测大致意思。 B、阅读《红楼春趣》时,“剪子股儿、箩子”等词语大致了解意思即可,不必反复琢磨、深究细节。 C、表演课本剧时,可以对课文内容进行适当改编,将叙述性语言改为人物对话,并配上恰当的动作、神态,让角色更鲜活。 D、阅读章回体古典名著时,每一回的回目可以直接跳过,不用关注,只看正文内容就可以了。
  • 6、下列说法有误的一项是(    )。
    A、“画时圆,写时方,冬时短,夏时长”的谜底是日。 B、“四月的冰河——开动(冻)了”属于谐音歇后语。 C、“梁山上的军师——无(吴)用”中的“吴用”是《水浒传》中的人物。 D、甲骨文是我们目前所能见到的最早的成熟汉字,字的线条比较粗壮。
  • 7、下列对句子的理解或分析,正确的一项是(    )。
    A、“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”运用了比喻手法,突出了家乡桂花的香。 B、“从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。”这句通过动作描写,表现了毛主席内心的悲痛。 C、“大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动”运用了拟人手法,写出了大虫的凶猛。 D、“黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜”运用了对比手法,表现了园子的自由。
  • 8、下列加点字词的解释,有误的一项是(    )。
    A、出耘田夜绩麻(昼:白天) B、稚子金盆脱冰(晓:早晨) C、桑阴学种瓜(傍:靠近) D、短笛无腔信口吹(信口:认真地)
  • 9、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(    )。
    A、(yí)旋    公(qǐng)    (yān)国    妒(jì) B、(bǐng)持    (chāo)起    (niàng)跄    衣(cháng) C、(míng)目    (chāi)子    (xiāng)阳    血(pō) D、(móu)    (bēn)带    恐(hè)    山(wū)
  • 10、认真读拼音,在横线上写出相应字词。

    中华文化博大精深,而汉字便是其中最美的瑰宝。在 lí ba旁的古树下,我们静心书写,一笔一画,duān zhèng大方。只有 shú liàn掌握结构,心怀zǔn zhòng , 才能领略文字之美,qíng bù zì jǐn地生起对传统文化的juàn liàn。让汉字在笔尖悠然流淌,做zhōng chéng的文化传承人。

  • 11、请用楷书将以下内容正确、端正、清晰地誊抄在横线上。

    祖父的园子

    萧红

    花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。





  • 12、图中有哪些小动物?他们在哪里?在干什么?两幅图有什么不一样?为什么会不一样呢?请把这个有趣的故事写下来吧!
  • 13、读短文,完成练习。

    小河马的本领

    森林里,大象用鼻子卷木头,小鸟张开嘴巴快乐地歌唱,小猴子用尾巴把自己倒挂在树上,可神气啦!只有小河马垂头丧气,没精打采。

    小河马说:“我没有能卷木头的鼻子,没有会唱歌的嘴巴,也没有像钩子一样的尾巴,我到底有什么本领呢?唉,我真没用!”

    一天,小兔要到河对岸去采蘑菇,可是它没有办法过河,小河马看见了,说:“你坐在我的背上,我背你过河。”小兔坐在小河马的背上,很快就到了河对岸。小兔高兴地说:“谢谢你,小河马,你的本领真大!”小河马很奇怪:“我的本领真的很大吗?”“当然啦!”小兔说。

    没过几天,小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”,每天____。

    (1)、读短文,大象、小鸟和小猴子都有什么本领?选一选。(填序号)

    ①卷木头    ②唱歌    ③把自己倒挂在树上

    小猴子会 , 大象会 , 小鸟会

    (2)、读第1自然段,找出小河马不高兴的词语。
    (3)、根据短文内容,下面说法错误的一项是(填序号)(    )
    A、小兔要到河对岸去买菜,可它过不了河。 B、小河马把小兔背到了河对岸。 C、小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”。
    (4)、故事的结局是什么?联系上文想一想,写在文中横线处。
  • 14、根据课文内容,完成下列练习。
    (1)、吹  夏落  秋霜降    雪飘
    (2)、《静夜思》中,最能体现诗人李白思乡之情的诗句是“举 , 低”。
    (3)、端午节一般是农历的(①五月初五  ②八月十五),在这一天,我们有吃(①粽子  ②月饼)的习俗,据说是为了纪念爱国诗人(①李白  ②屈原)。(填序号)
  • 15、照样子,写一写。
    (1)、例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。

    小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

    ①妈妈在工作。

    妈妈在工作。

    ②小青蛙跳到荷叶上唱歌。

    小青蛙跳到荷叶上唱歌。

    (2)、例:天一黑,我就不敢往外瞧。

  • 16、读一读,完成下列练习。
    (1)、填量词。

    上衣    两铅笔    三裤子    四故事书

    (2)、看森林运动会的图片,填一填。

    ①图中的景色是什么样的?写一写。

    的天空    的云朵

    的树木    的小路

    ②图中的小动物们都在做什么?填一填。

    步    绳    足球    羽毛球

  • 17、按音序查字法查字典填表。

    生字

    大写字母

    音节

    组词

    笔顺规则

    ①先写点 ②后写点

    ①先内后外再封口

    ②先外后内再封口

  • 18、读拼音,写字词。
    (1)、我喜欢chī的美食有:qīng团和hóng烧ròu
    (2)、zǒu进景区,油菜huā在tài yáng的照射下露出了xiào脸,chūn fēngchuī来,发出阵阵qīng香。
  • 19、给加点字选择正确的读音。
    (1)、居(lín  nín)    福(xìn  xìng)    跳(séng  shéng)
    (2)、树上(zhī   zhǐ)有一(zhī  zhǐ)喜鹊。
    (3)、音(yuè  lè)能给我们带来无穷的(yuè  lè)趣。
    (4)、要想成为一名(le  liǎo)不起的运动员,我(de děi)好好练习。
  • 20、写出下列省份名称中大写字母对应的小写字母,再给小写字母排序。(重复的只排一次)

    Běijīng Shì         Xīzàng Zìzhìqū    

    Jiāngsū Shěng         Guǎngdōng Shěng    

    排序:

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