相关试卷

  • 1、汉字之美,美在音韵。给下列加点字选择正确的读音。

     (gōng gòng)    湖 (pō bó)     (juān juàn)

     (shòu chóu)    恐 (xià hè)     (chāo chuò)

  • 2、汉字之美,美在形体。请你根据语境及拼音,在括号中写出正确的字词。

    春归大地,万物复苏。看,蚂zha在草丛里跳来跳去,hú蝶在yīng花丛里闲guàng , 七星piáo虫挺着胸táng在sāng叶上漫游,这样繁忙的春日景象怎能让人不juàn恋呢?

  • 3、课外阅读。

    爱国诗人陆游

    ①陆游是宋朝著名的爱国诗人。他从小就受到了父亲的教育,立下了报国之志。

    ②他30岁那年,参加了礼部举行的考试,以(优异 奇异)的成绩获得了第一名,但遭到了大奸臣秦桧的打击,被除掉了姓名。然而,这一打击并没有使陆游灰心。回家以后,他仍然刻苦地攻读兵书,认真练武,准备为国建功立业。

    ③陆游34岁时当上了一个县官的属员。后来,他凭着才能又担任了一个较大的官职。可没过多久,他又一次因为坚决主张北伐,受到了投降派的排挤,被罢免回乡。

    ④公元1170年,45岁的陆游投奔积极抗金的王炎旗下,真正过上了军旅生活。在军旅的生活中,他竭尽全力为收复祖国北方的失地而努力。他多次亲赴前线去(考察 视察),由于他亲身感受到广大人民渴望收复失地的强烈愿望,所以他在这几年写下了不少爱国诗篇。

    ⑤公元1210年,陆游已经是85岁的老人了,但他仍然念念不忘北伐,念念不忘收复北方的大好河山。有一天,他的身体已十分虚弱了,躺在床上动也不能动,眼神失去了光彩,嘴里不停地喘着粗气。但是,当他看到乡亲们和他的儿子来到眼前时,他(忽然 果然)振作起来,瞪大了眼睛,吃力地抬起头,要儿子把纸和笔拿来。当他的儿子把纸和笔捧到他跟前时,他用力支撑着,写下了《示儿》这首诗,写完之后,他慢慢闭上了双眼,与世长辞了。

    ⑥陆游虽然逝世了,但他的爱国诗篇却永远为广大人民所传诵,直到今天还激励着千万人的斗志。

    (1)、划去短文括号中不恰当的词语。
    (2)、下列对短文内容理解不正确的一项是(   )。(填字母)
    A、本文按照时间顺序介绍了陆游为国奋斗的一生。 B、陆游在《示儿》中表达了自己心中的不满与悲愤。 C、诗人陆游在弥留之际仍心系国事,足见他强烈的爱国情怀。 D、陆游是南宋爱国诗人,一生报国,征战沙场,立下无数战功。
    (3)、短文写了陆游的一生,请结合短文内容用自己的语言补充概括。

    30岁→考中除名,回家苦读

    34岁→

    45岁→参军报国,写爱国诗篇

    85岁→

    (4)、请默写《示儿》这首诗。

    (5)、陆游一生爱国,你还知道哪些爱国人物?简单讲一下他(她)的爱国故事。
  • 4、课内阅读。

    景阳冈(节选)

    武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一(    ),从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一(    ),掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一(    )。武松却又闪在一边。

    (1)、“说时迟,那时快”的意思是(   )。(填字母)
    A、有时慢,有时快。 B、事情发生得比说话的速度快。 C、说得快,做得慢。 D、时间过得很慢。
    (2)、这段文字写得很生动,大虫伤人的动作有三招,按照原文,填入括号里的动词正确的一项是(   )。(填字母)
    A、剪掀 扑 B、掀剪 扑 C、扑掀 剪 D、剪扑 掀
    (3)、选文中画横线的句子使用的修辞手法是(   )。(填字母)
    A、夸张 B、反问 C、拟人 D、排比
    (4)、选文中用了四个“闪”字,把“闪”换成“躲”好不好?为什么?
    (5)、通过选文,我们可以看出武松是一个的人。
  • 5、【重温经典】古典名著是中华文化的珍宝,请参与到下面的阅读活动中。
    (1)、请为本次活动再设计两个活动项目。

    活动项目一:开展名著主题话剧演出活动

    活动项目二:

    活动项目三:

    (2)、有同学建议选用下图中的故事排演课本剧。

    我知道图中的故事出自古典文学名著《》,如果让我扮演图中的一个人物,我会选择 , 我选择他的理由是:

  • 6、【古诗风韵】下面是一位同学在“感受中华文化”诗词专题活动中的所学、所想,请你帮忙补全。
    (1)、古诗里洋溢着儿时的快乐。杨万里用“敲成玉磬穿林响,”展现了儿童的惊喜与懊恼;范成大用“”写出了儿童在茂盛的桑树下,学着大人种瓜时讨人喜欢的样子;雷震用“牧童归去横牛背,”展现了乡村儿童的悠然自在。
    (2)、古诗里饱含着爱国的情感。爱国是陆游“遗民泪尽胡尘里,”的殷切期盼;爱国是王昌龄“黄沙百战穿金甲,”的坚定信念;爱国是杜甫“ , 青春作伴好还乡”的狂欢喜悦。
  • 7、【校园专刊】在活动周专题报刊校对过程中,编辑挑出了以下句子,请你帮忙完善。
    (1)、我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。(照样子,把下面的句子补充完整)

    , 无论如何比不上

    (2)、读下面的例句,体会人物的内心,再选择一种情景,照样子写一写。

    例:黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”

    依依惜别   被人误解   喜出望外   期待落空

    (3)、八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(照样子,写一写“吵”或“辣”)
    (4)、听到团长牺牲的消息,使战士们非常悲痛。(修改病句)
  • 8、下列说法不正确的一项是____。
    A、写研究报告时,要写清楚研究方法。 B、《草船借箭》以“借”为主线,按事情发展的顺序进行叙述。 C、《军神》一文中,作者对沃克医生的神态、动作等描写,对体现刘伯承钢铁般的意志没有起到任何作用。 D、阅读古典名著时,遇到一些较难理解的语句,不用反复琢磨,只要知道大致意思就行了。
  • 9、下面最适合填入横线处的歇后语是____。

    电视台对学校的篆刻社团进行了专题报道,乐乐感叹道:“这真是____。”

    A、外甥打灯笼——照旧(舅) B、四月的冰河——开动(冻)了 C、梁山泊的军师——无(吴)用  D、隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外
  • 10、下列古今说法对应错误的一组是____。
    A、客舍——旅馆 B、墨客——文人 C、郎中——医生 D、印信——书信
  • 11、参加猜字谜活动时,丽丽没有猜对的一项是____。
    A、一月七日——脂 B、牛角上挂把刀——物 C、天没有地有,你没有他有——也 D、有耳能听到,有口能请教,有马就猛冲,有心就烦恼——门
  • 12、下面是一个汉字的演变过程,根据前几个字形推测,其简化字应为____。

    甲骨文

    金文

    小篆

    楷书

    A、 B、 C、 D、
  • 13、【朗诵排练】在活动周的朗诵排练过程中,丽丽对部分字音把握不准,请你帮她选出正确的读音。
    (1)、湖 (pō bó)上停 (pō bó)着一艘小船。
    (2)、在目击者为警察提 (gōng gòng)证据后,他最终停止了狡辩,对自己的罪行 (gōng gòng)认不讳。
    (3)、方志敏并没有因为敌人的威 (hè xià)而被 (hè xià)住。
  • 14、【文化卡片】下面是两位同学的文化卡片草稿,请你根据拼音,把这段话补全。

    中华文化博大精深,是祖先们辛勤耕yún的成果。在品读中华文化的过程中,我们看到了萧红在园子里捕 hú蝶,捉蚂 zha;我们看到了武松挺起胸táng勇斗猛虎,甚至把梢棒劈成两jié;我们看到了毛主席juàn恋着自己奔fù战场的爱子,在艰难的抉择之下,依旧在将爱子安葬朝鲜的电报上qiān字。

  • 15、 看图写话

    仔细看图,讲台上的小朋友蒙(méng)着眼睛在干什么?结果怎么样?其他小朋友的表情怎么样?用一段话把小朋友们的活动写下来。(不会写的字用拼音代替)

  • 16、 阅读儿歌,完成练习

    好习惯

    清晨起床不迟延,梳洗整洁用早餐。

    衣着洁净又大方,学习用品细查看。

    告别父母上学去,遵守交规讲安全。

    遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。

    到校园,不慌张,走进教室先开窗。

    洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网。

    果皮纸屑不乱丢,垃圾入桶不乱放。

    保持校园洁净美,学习环境我们创。

    (1)、清晨起床后的动作顺序是(   )。
    A、先用餐再梳洗 B、先梳洗再用餐 C、一边梳洗一边用餐  D、不梳洗直接用餐
    (2)、下列属于尊敬师长的行为是(   )。
    A、摆好书桌 B、遵守交规 C、整理衣柜 D、主动向老师问好
    (3)、我们应该如何保持校园整洁?请在儿歌中用横线画出来。
    (4)、结合儿歌内容,把下列图片按先后顺序填写在横线上。(填序号)

    → 

    (5)、妙妙今天在去学校的路上发现忘带语文课本了,又回家去拿,结果迟到了。请你帮她想一个办法,怎样做才不会忘带课本呢?
  • 17、 读一读下面这则通知,并完成练习

    通 知

    下周一下午三点半,请一年级全体师生在学校操场集合,参加入队仪式。

    少先队大队部

    5 月22 日

    (1)、活动时间:    
    (2)、活动地点:
    (3)、参加人:    
    (4)、通知人:
    (5)、事情:    
    (6)、通知时间:
  • 18、 我会填
    (1)、知则 , 不能则。(《荀子》)
    (2)、读卷,笔如有神。(杜甫)
    (3)、读 , 行 路。(董其昌)
  • 19、根据课文内容选一选。
    (1)、《文具的家》中,文具的“家”指的是

    ①贝贝的家    ②文具盒    ③学校

    (2)、《一分钟》这篇课文告诉我们

    ①要珍惜时间    ②一分钟很短,没什么用    ③每天有很多一分钟

    (3)、《小猴子下山》这则故事告诉我们

    ①做事不能粗心    ②做事不能拖拖拉拉    ③做事不能三心二意

    (4)、“读万卷书,行万里路”告诉我们

    ①要一边读书,一边走路

    ②既要多读书,也要多实践,让自己见多识广

  • 20、 按要求写句子。
    (1)、照样子,用加点的词语写句子。

    例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。

    要是 , 就

    (2)、从下面的词语中任选几个写一句话。

    花朵   阳光    草地    喜欢    歌唱跑 步

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