相关试卷
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1、填空并解释下列传统文化常识。(1)、文房四宝:、、、(2)、雅人四好:、、、(3)、中医四诊:、、、(4)、解释:任选一个常识,说说它的含义:
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2、给下列“扌”部首的字注音并组词(各写1个)。(1)、援 掷 捞(2)、拆 搅 拓
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3、阅读短文,回答问题。
可爱的雪花
冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒(jiǔ sǎ),可爱极了。
雪花是美丽的。它洁白晶莹,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫天空徐徐降落,看它漫天飞舞,令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”,盛开的“梨花”。它是多么值得人们赞美啊!
雪花是奇异(yì yǐ)的。每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处,又各具风姿。有的像明亮的星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的又像张开的六把小扇,真是千姿百态,美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生的精力拍下数千张雪花照片,竞未发现彼此一样的雪花图案。
雪花是宝贵的。它不仅能降低土温,冻死害虫,而且能湿润土质,使庄稼有充分的水分(fēn fèn)。它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。
瑞雪飘飘,大地分外妖娆,人们心头无比喜悦,充满新的希望。
(1)、短文共有个自然段。(2)、划掉文中括号里错误的读音。(3)、有的像明亮的星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的又像张开的六把小扇,真是千姿百态,美不胜收。(用加点字写一句话)(4)、为什么说雪花是宝贵的?用横线在文中画出相关语句。(5)、在作者眼里雪花像许多东西,在你的眼里,雪花像什么呢?请写一个比喻句。(6)、你喜欢雪花吗?为什么? -
4、阅读短文,回答问题。
赋得古原草送别
离离
上
, 一
一枯荣。野火烧不
,
风吹又
。(1)、把古诗补充完整。(2)、找出文中一对反义词。
——(3)、选择正确答案,填序号。A.这首诗的作者是代诗人 。
①唐
②宋
③李白
④白居易B.诗句中“岁”的意思是 。
①岁数
②年(4)、读了这首诗,我知道:不管烈火怎样焚烧,只要春风一吹,小草就蓬勃生长,正如诗中所写: , 。我们要学习小草的精神。 -
5、根据不同的提问,标出句子的重读部分。
星星眨着调皮的眼睛。
(1)、什么眨着调皮的眼睛?用横线标出。(2)、星星眨着什么?用波浪线标出。(3)、星星眨着怎样的眼睛?找出来。 -
6、我能看下图,在横线上填上合适的词语。

我喜欢春天,春天有碧绿的田野,有的阳光,有的燕子,还有的微风,有的柳条……春天真像一幅美丽的画。
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7、照样子,补充句子。(1)、例:门前开着(一大片)(五颜六色)的鲜花。
马路旁边。
草地上。(2)、例:绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
落叶像一样飞舞。 -
8、我能读对话,照样子,标出需要重读的部分。
小龙:你今天去干什么了? 小星:我和爸爸妈妈去公园春游了。(1)、小龙:你和谁去春游了? 小星:我和爸爸妈妈去公园春游了。(2)、小龙:你们去哪里春游了? 小星:我和爸爸妈妈去公园春游了。 -
9、给下面词语中加点的生字选择正确的读音。
咨(zhī zī)询(xùn xún)
餐(chān cān)厅tīng tīn)管理(gǎn guǎn)
宝塔(tǎ dǎ)
亭子(tíng tín) -
10、给下面的字分分类。
(1)、上下结构的字:(2)、左右结构的字:(3)、左上包围的字:(4)、左下包围的字: -
11、小新看不懂公园导览图,请你帮帮他。
(1)、给图中加点的字注音。(2)、图中,( )在餐厅的正北方。A、露天剧场 B、宝塔 -
12、补充下面的写作提纲,为写一篇完整的过节短文做准备。
题目:《难忘的》
开头:点明最喜欢的传统节日
中间:1过节前的准备:
2过节时的活动(按顺序):
3活动中的细节(动作、语言、心情):
结尾:表达对节日的喜爱或感受:
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13、说说你最喜欢的传统节日是什么?为什么喜欢?
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14、写一件节日中让你印象深刻的事,写出难忘的场景和自己的感受
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15、选择一个传统节日,按顺序写一段过节的情景(重点写1-2个特色活动)
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16、用一系列动词描写“包粽子”的步骤(至少用上3个动词)
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17、围绕“热闹”这个意思,补充下面的句子。
元宵节的街市真热闹啊!
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18、按时间顺序排列下列元宵节活动(填序号)。
①吃元宵 ②赏花灯 ③猜灯谜 ④出门前往街市
正确顺序:
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19、选择合适的词语填空(填序号)。
①猜灯谜 ②包粽子 ③贴春联 ④赏月 ⑤吃元宵 ⑥赛龙舟
(1)、春节到了,家家户户 , 喜迎新春。(2)、元宵节这天,我们去街市 , 晚上回家。(3)、端午节的江边真热闹,人们忙着、。(4)、中秋节,全家人围坐在一起、吃月饼,其乐融融。 -
20、填写下列传统节日的主要习俗。(1)、春节:、、(2)、元宵节:、、(3)、端午节:、、(4)、中秋节:、、