相关试卷

  • 1、在整理观察笔记时,你需要仔细推敲一下词语和句子,使表达更加准确生动。
    (1)、 例:哥哥累得直喘气。

    华华急得。

    (2)、 读下面的词语,想象画面,从中任选一两个写一句话。

    静悄悄 兴冲冲 懒洋洋 雾蒙蒙 空荡荡 闹哄哄

    (3)、 用修改符号修改病句。

    在这次书法比赛中,得了第一名。

  • 2、下列句子中观察角度与其他两项不同的一项是 (    )。
    A、当雷云在天上轰响时,阵雨哗哗地就下来了。 B、风儿从湖面吹过,吹起道道波纹。 C、夏夜的稻田里,蟋蟀的鸣唱声和青蛙的叫声交织在一起,热闹极了。
  • 3、冬冬要在以“团结”为主题的升旗仪式上发言,下列最适合引用到发言稿中的一项是 (    )。
    A、不迁怒,不贰过。 B、爱人若爱其身。 C、人心齐,泰山移。
  • 4、下列句子中的标点符号使用有误的一项是 (    )。
    A、“等一下,”妈妈对我说:“你雨伞忘记带了。” B、哥哥对妈妈说:“我一定改掉粗心的毛病。” C、“我看到了像魔法棒一样的树枝。”小花边走边说。
  • 5、同学们在交流自己名字的含义或来历,下列表述与名字不相符的项是 (    )。
    A、我叫“郭安乐”。妈妈说,希望我能平安、快乐。 B、我叫“赵初雪”。爸爸说,我是在夏天出生的。 C、我叫“李静雯”。爸爸说,希望我是一个文静的女孩。
  • 6、 乐乐在观察日记中记录了他发现的小昆虫,快来看看吧。

    一只绿蚂蚱突然从草丛里伸出了头,兴奋地①yáo dòng 着两根长长的触角,它②shǐ jìn 一蹬后腿,落在③cāng cuì 的树叶上,④tòu míng 的膜翅轻轻振动,仿佛是在庆祝自己“⑤zhàn lǐng”了这片高地。

    (1)、乐乐在做记录时有些词语不会写,请你根据拼音帮他写在对应的田字格里。

    ①  ②  ③  ④  ⑤

    (2)、 下列词语中加点字的读音和日记中的加点字“兴”的读音不同的一项是 ____。(填字母)
    A、兴盛 B、兴旺 C、高兴
    (3)、 仿照日记中画“横线”的字,减一减,变成新字再组词。

    例:伸→中 (申请)

    界→   棕→

    指→   泛→

  • 7、畅想与表达。 

    家人与我们朝夕相处,见证我们的成长,毫无保留地爱着我们。家人们各具特点:威武的爸爸、细心的妈妈、热心肠的奶奶…… 请你选择一位家人,把他 (她) 介绍给同学们。

    要求:题目自拟;选择最能体现家人特点的事例,写出家人最与众不同的特点;语句通顺,字迹工整,正确使用标点符号;不得抄袭、套作;文中不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息;字数不少于 350 字。

  • 8、课外阅读

    新型玻璃

    ①你也许不会相信,有一种玻璃能自动报警。它里面有一层极细的金属丝网,金属丝网接上电源,跟自动报警器相连。如果玻璃被破坏,碰着了金属丝网,就会自动报警。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”, 博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

    ②另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击后仍然无恙;即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。

    ③还有一种“变色玻璃”, 能够反射阳光。建筑物装上这种玻璃,不但可以防窥,从室内看外面很清楚,从外面看室内却什么也瞧不见,而且变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线。所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。

    ④有人想,窗子上的玻璃要是能使房间冬暖夏凉,那该多好!这样的玻璃其实早已问世了,它就是“吸热玻璃”。在炎热的夏天,它能阻挡强烈的阳光,使室内比室外凉爽;在严寒的冬季,它把冷空气挡在室外,使室内保持温暖。

    ⑤噪音像一个来无影去无踪的“隐形人”, 不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐形人”难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的声音为四十分贝时,传到房间里就只剩下二十分贝了。

    (1)、请根据短文内容,把下面的表格补充完整。

    新型玻璃

    种类

    作用

    ①

    报警防盗

    “夹丝玻璃”

    ②

    “变色玻璃”

    ③

    ④

    阻挡强光、保持室温

    “吃音玻璃”

    ⑤

    (2)、结合生活需要想一想,你还希望研制出什么样的新型玻璃?它具有什么功能呢?
    (3)、读了短文,请提出一个你认为最值得思考的问题:? 你提出问题的角度是(填字母)。

    A.联系生活经验

    B.针对文章的写法

    C.针对文章内容

    D.从其他角度

  • 9、课内阅读

    田忌赛马 (节选)

    田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉了他。

    比赛开始了。第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。

    接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。

    第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。 比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。

    齐威王好奇地问田忌:“你这样安排马的出场顺序,是不是有人给你出谋划策?”田忌如实相告,并把孙膑引荐给齐威王。后来,齐威王任命孙膑为军师。

    (1)、根据选文内容填写表格。

    场次                         人物

    田忌:齐威王

    第一场

    下等马 (败): 上等马 (胜)

    第二场

    上等马 : 中等马 

    第三场

    中等马 : 下等马 

    (2)、联系全文内容,分析孙膑为什么让田忌这样安排马的出场顺序。 因为孙膑通过认真观察,发现。经过分析, ,  倒不如用小的代价换取大的胜利,所以就确定战略为 ,  最终赢得了比赛的胜利。
    (3)、下面是四位同学对选文内容的理解,其中错误的一项是(   )。(填字母)
    A、齐威王的马“遥遥领先”是孙膑和田忌所没有料到的结果。 B、“不动声色”说明田忌对第一场赛马的结果并不意外。 C、“微微一笑”说明田忌为孙膑的精妙谋划初见成效而感到欣喜。 D、田忌“满意地笑了”既饱含胜利的喜悦,也蕴含着对孙膑的由衷赏识。
    (4)、在《田忌赛马》中,田忌、孙膑、齐威王谁是最大的赢家?写一写你的理由。
  • 10、口语交际。

    人类生活中的很多发明是受到了自然界中动植物的启发,请你试着列举两例,与同学们进行交流。

  • 11、根据所学内容填空。
    (1)、 , 不疑人之所疑,。(方以智)
    (2)、人不是生来就懂得知识和道理的,谁能没有疑惑呢?就像韩愈所说的“ , ”。有了疑惑要及时提问、学习,不努力学习便不会有所成就,不提问便不会知道道理,正如王充所说的“ , 不学不成,”。
    (3)、“博学之, , 慎思之, , ”告诉我们要广泛地学习,详细地询问,谨慎地思考,明白地分辨,切实地履行,因为好的学习习惯能帮助我们更好地学习新知识。
  • 12、按要求完成句子练习。
    (1)、海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。(仿写设问句)
    (2)、读一读,体会例句句在表达效果上的不同,再照样子改写句子。

    例:第一顶帽子是方的,第二顶帽子是方的,第三顶帽子还是方的……

    →第一顶、第二顶、第三顶…… 所有帽子都是方的。

    第一把雨伞是蓝色的,第二把雨伞是蓝色的,第三把雨伞还是蓝色的……

    →

    (3)、经过昨夜的一场大雨,使空气清新多了。(修改病句)
  • 13、下列关于阅读与提问的说法中不正确的一项是(    )。
    A、阅读的时候,我们要积极动脑思考,大胆提出问题。 B、阅读的时候,我们可以试着从不同角度提出问题,让自己的思考更加全面和深入。 C、阅读的时候,我们可以筛选出值得思考的问题,加深对文章的理解。 D、阅读的时候,我们不需要养成敢于提问、善于提问的习惯。
  • 14、下列对《方帽子店》这篇课文的理解正确的一项是(    )。
    A、这篇课文中的方帽子店最开始做方帽子,后来又改做圆帽子了。 B、这篇课文中,新帽子能取代方帽子最主要的原因是新帽子样式少。 C、这篇课文告诉我们不能因循守旧,要有创新精神,要与时俱进。 D、这篇课文中人们都喜欢戴方帽子,因为方帽子既舒服又漂亮。
  • 15、下列有关《一个豆荚里的五粒豆》的问题中,不能帮助理解文章内容的一项是(    )。
    A、掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗? B、课文说被青苔包裹的豌豆像“一个囚犯”, 但它却长得很好,为什么? C、母亲为什么要把一棵豌豆苗称为“一个小花园”呢? D、“豌豆”的“豌”为什么是豆字旁,不是石字旁呢?
  • 16、填入下列句子中的关联词语,最恰当的一项是(    )。

     ____一根极细的电线,它____能灵巧地避开。

    A、即使…… 也…… B、因为…… 所以…… C、如果…… 就…… D、不仅…… 而且……
  • 17、仿照示例,给下面的汉字加上偏旁组成新字,再组词。

    示例:冈 —— 纲 (提纲)

    奏 ——  秀 ——

    末 ——  广 ——

  • 18、读拼音,写词语。

    jià shǐ shū shì shéng zi

    nǎo dai yán jiū jiē xiǎo

  • 19、下列每组加点字的读音中都有一个是错误的,请用横线画出错误的读音,并在后面的括号里改正。
    (1)、豌豆(wān)    窗框(kuāng)    窗橱(chú)    拳头 (quán)
    (2)、锐利(ruì)    谋划(huà)    将领 (jiāng)    障碍(ài)
    (3)、洋溢(yì)    蝙蝠(biān)    引荐(jiàn)    测试 (zé)
    (4)、屏幕(bǐng)    健康(jiàn)    避开 (bì)    氧气 (yǎng)
  • 20、请认真听录音,将听到的词语正确地书写在下面的田字格中。