相关试卷
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1、 请认真听录音，并根据听到的内容，写出对应的词语
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2、造纸术的发明和改进促进了文化的传播，飞机的发明让我们飞上了蓝天，电话的发明使我们交流更方便⋯⋯你想发明什么?动手写一写吧！
要求：题目自拟；写清楚这个东西的样子、功能；内容具体，语句通顺，正确使用标点符号；文中不得出现真实的地名、校名、人名等相关信息；字数不少于350字。
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3、课外阅读。
人体的“夜班工人”
①朋友，你是否想过，当你进入梦乡时，在你自己的机体内还有大量的器官在“值夜班”呢?
②“心脏在‘值夜班’。”你一定会不假思索地回答。的确，心脏恐怕一分钟也不能停止跳动。不过，这位“夜班工人”也会忙里偷闲。心脏每分钟跳动75 次，每一次由一收一张两个动作完成。心脏在收缩时工作，舒张时休息。在一收一张中，心脏维系着你的生命。
③“肺脏也在‘值夜班’。”此话不假。人在夜间睡眠时，生命之火还在燃烧，肺脏就像一台鼓风机，不停地把富含氧气的空气吸入体内，把富含二氧化碳的废气排出。科学家们认为这台鼓风机停止工作五分钟，人就会“断气”。
④“值夜班”的除了心脏和肺脏，还有消化系统。据试验，玉米在胃内消化停留3.48 小时，在小肠内吸收停留5小时，在结肠内停留16.24小时，经过21.2小时开始由“环卫部门”直肠排出，36.4小时后才排完。照此算来，人在夜间睡眠时，消化系统的“夜班工人”还在对昨天早上到今天晚上的食物作一系列处理。
⑤在夜晚“值班”的还有用于思维的大脑。如果人们睡觉时，脸上露出会心的微笑，那就是它在“上夜班”的证明——做梦呢。
⑥我们应该感谢这些“夜班工人”，它们使我们的生命能平稳地延续。
(1)、联系上下文，说说下面的短语在短文中的特殊含义。心脏在“值夜班”：
(2)、短文第②段中加点词语“忙里偷闲”指的是（ ）。（填字母）A、心脏一分钟也不能停止跳动 B、心脏在收缩时工作，舒张时休息(3)、文中介绍的人体的“夜班工人”有、、和。(4)、我们为什么应该感谢这些“夜班工人”？请用横线在文中画出相关句子。(5)、读完短文，请你提出一个有价值的问题，并尝试解答。问题：
解答：
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4、课内阅读。
天窗（节选）
①夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。
②从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳；你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！
批注：这句话中形容雨的声音的词语是 ， 通过这个词语，我体会到了孩子
们 的心情。
(1)、选文写了孩子们在时，从小小的天窗中获得的乐趣和慰藉。(2)、下面是“扫荡”在词典中的两种解释，这个词语在选文中的解释应该选择第（填序号）种。从“扫荡”一词我们可以体会到 。【扫荡】sǎo dàng①用武力或其他手段肃清敌人；②泛指彻底清除。
(3)、读选文中画横线的句子，完成下面的练习。①请根据提示把批注补充完整。
②请你抓住描写闪电的关键词，写出你的感受。
(4)、透过天窗感受到的风、雨、雷、电的威力，比在露天真实感到的要大十倍百倍的原因是（ ）。（填字母）A、风雨猛烈，令孩子们感到害怕。 B、相对于外面广阔的世界来说，天窗是那么小，这样就在无形中放大了风、雨、雷、电的威力。 C、孩子们透过天窗向外观察时，想象力得到了充分发挥。此时的天窗就像放大镜，把孩子们细微的感受放大了十倍百倍。 D、此刻的孩子们处在小小的屋子里，屋子黑暗，衬托的风、雨、雷、电的威力就格外大。 -
5、活动四：新闻热点大搜索
语言实践。
2025年1月21 日，台湾台南市发生6.2级地震，震源深度14公里。据台湾卫福部门紧急医疗管理系统初步统计，目前因为地震受伤就医人数为27人，其中台南市最多16人。地震造成台南市有房屋倒塌，并有人员受困。
(1)、请简要概括这则新闻的主要内容。(2)、读完这则新闻，你有什么感想呢?请用一两句话写下来。 -
6、根据所学内容填空。(1)、低矮的茅屋旁，一条小溪缓缓流淌，溪边青草茂密，映衬得小溪更加清澈。这正是代词人辛弃疾笔下的“ ， ”的真实写照。(2)、初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，格外诱人；田里麦花已雪白，油菜花却谢了，显得稀稀落落。看到此景，爷爷吟出了宋代诗人范成大的《》（其二十五）中“ ， ”这两句诗。(3)、看到郊外闲院热烈开放的一树树娇美的桃花，我想到了杜甫《江畔独步寻花》中的诗句：“ ，?”(4)、毛泽东的《卜算子·咏梅》中体现梅花乐于奉献的词句是：“ ， 。”
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7、活动三：诗词句段大练兵
按要求完成句子练习。
(1)、发挥想象，仿照例句写一写。例：天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。
， ， ，都是他们的好友。
(2)、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改为“被”字句）(3)、仿照例句中加点的部分，把下面的句子补充完整。例：地球上的第一种恐龙和狗一般大小 ， 两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
荔枝是一种常见的水果，个头
(4)、西安近几年的巨大变化对广大市民是非常了解的。（修改病句） -
8、下列说法不正确的一项是（ ）。A、《宿新市徐公店》描写了乡村暮春时节的景色，描绘了一派春意盎然的景象。 B、《乡下人家》为我们展现了一幅悠闲惬意的乡村生活图。 C、《纳米技术就在我们身边》从改善我们的生活和医疗制药两个方面介绍了纳米技术在我们生产生活中的应用 D、《琥珀》一文中，“想象”“推测”这两个词语说明这个故事是虚构的，没有科学依据。
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9、依次填入下列句子中的词语，最恰当的一项是（ ）。
寒假里，我利用____上网课。我每天准时在电脑____上打开网页认真听课，课后把作业下载到____里。
A、桌面 互联网 文件夹 B、互联网 桌面 文件夹 C、文件夹 桌面 互联网 D、桌面 文件夹 互联网 -
10、下列是词牌名的一项是（ ）。A、清平乐 B、咏梅 C、村居 D、凉州词
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11、活动二：词句篇章大考验(1)、先补全词语。
①车水 ②依傍 ③炊烟
④鸡相 ⑤ 林立 ⑥火煌
(2)、再选词填空每当走进的城市，听见的喧嚣，我的内心都会无比想念乡村。我的家乡没有如宫殿般的大楼，那里紧邻玉带河，是个的小村庄，早晨唤醒你的不是汽车的鸣笛声，而是婉转的鸟鸣。（填序号）
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12、给下列句子中的加点字选择正确的读音。(1)、护士小心翼翼地给患者扎 （zhā zhá）针，尽量减轻疼痛。(2)、小猫在袋子里不停地挣扎 （zhā zhá），想要跳出来。(3)、将军亲自率 （shuài lǜ）领大军出征，誓要夺回失地。(4)、在这次考试中，他做题的正确率 （shuài lǜ）达到了98%。
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13、活动一：字音字形大比拼
根据语境及拼音，在括号中写出正确的字词。
周六，爸爸妈妈带我们去一家农家乐游玩。这里环境十分幽静。屋yán上挂着红红的灯笼，院子里长着芍药、凤仙等花，蜜蜂、qīng tíng飞来飞去。不远处的河 tān边，用篱笆围着一块地方，养了一些鸡和鸭。中午，主人用新鲜的shū菜、鸡、鱼等给我们准备了丰盛的午cān。主人说：“这些都是绿色食品，保证大家吃得 jiàn kāng、放心。”
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14、 习作表达
老舍眼中的小猫古怪又淘气，夏丏尊眼中的猫毛色漂亮。同一种动物，在不同作家的笔下也会有不同的性格特点。请你也写一种小动物，用具体的描写或具体的事例，把它的可爱之处介绍给大家吧，让大家一起感受它的可爱。
要求：题目自拟；把动物的特点写清楚，表达出真情实感；内容完整，句子通顺，不写错别字；字数不少于350字。
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15、 课外阅读
①记得村边曾有一个大河湾，这是全村的鸭与鹅的天堂。
②每当清晨阳光洒满村庄，家家户户街门洞开，可爱的鸭与鹅则纷纷迈着骄傲的步伐向河湾奔去。
③鸭子左右摇晃，步态憨厚笨拙，常因急切弄翻了自己；而鹅们则大为不同，它们头颈（ ），步履（ ），声音（ ），是动物中的君子，真有气宇轩昂之姿，令人叹为观止。
④鸭与鹅有的昂扬高歌，有的摇动短尾，有的不断洗刷和梳理自己的羽毛，有的在水中欢快地扎猛子，有的在水面上飞奔，其欢快与轻灵让人心花怒放！
⑤后来，离开家乡，远走天涯，每当看到船的行驶、飞机的飞翔，我都禁不住思起童年鸭与鹅留给我的记忆，那是生命的轨迹，轻灵、自由和美好。
(1)、选择恰当的词语填入第③自然段中的括号里。（填字母）A.轻盈 B.清扬 C.高昂
(2)、这段话通过对比，生动地写出了鸭的特点和鹅的特点。(3)、短文第④自然段通过鸭与鹅昂扬高歌、、、、等动态描写，写出了鸭与鹅的欢快。(4)、结合第⑤自然段，想想短文表达了作者怎样的思想感情。下列说法最恰当的一项是（ ）。（填字母）A、表达了作者对行驶的船、飞翔的飞机、童年的鸭与鹅的喜爱之情。 B、表达了作者对鸭与鹅的喜爱，对生命的尊重。 C、表达了作者对鸭与鹅的喜爱，对童年和家乡的眷恋之情。(5)、给这篇短文选一个题目，下面最合适的一项是（ ）。（填字母）A、鸭与鹅的天堂 B、鸭与鹅 C、大河湾 -
16、 课内阅读
母鸡（节选）
①不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
②发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
③它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
(1)、老舍是如何写母鸡“警戒”的?简要概括，补全思维导图。
(2)、读选文中两处画横线的句子，想一想为什么母鸡会有这样不同的表现呢?说说你的理解。(3)、读完《母鸡》，很多同学改变了对母鸡的看法，决定来夸一夸它，请你将他们的对话内容补充完整。
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17、 根据所学内容填空(1)、《猫》一文通过写猫的“古怪”性格和刚满月的小猫们的淘气表现了猫的可爱。“古怪”主要表现在猫有时特别老实，有时又特别 ， 但有时又非常。(2)、《母鸡》一文中作者讨厌母鸡是因为它的无病呻吟、和 ， 作者尊敬母鸡是因为它的、慈爱、勇敢、辛苦。(3)、《白鹅》中作者写鹅的高傲，表现在它的 、和中。
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18、 按要求写句子(1)、猫的性格实在有些古怪。（改为感叹句）(2)、它们是那么天真可爱，你见了，绝不会责打它们。（改成反问句）(3)、鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（仿写比喻句）
芦花飘飘，白白的，软软的，像
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19、读句子，想想猫的性格特点，选择正确的答案。
A.懒散 B.贪玩 C.尽职 D.温柔可亲 E.勇猛(1)、它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。(2)、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！(3)、不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。(4)、它用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 -
20、 选词填空
领头羊 哈巴狗 老黄牛 铁公鸡 变色龙
(1)、父亲是个默默无闻的 ， 忍辱负重，从不叫苦。(2)、会上和会下，他简直判若两人，是个典型的。(3)、他真是个 ， 一毛不拔。(4)、他俩一个马屁精，一个 ， 都是一丘之貉。(5)、在时尚行业，巴黎仍然保持着的地位。
