相关试卷
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1、“刘胡兰光荣地牺牲了”中的“牺牲”是什么意思?( )A、消灭了敌人。 B、为了正义的目的舍弃自己的生命。
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2、读句子,选字填空,做语言运用的小能手。(填序号)(1)、①抄 ②炒
妈妈在厨房菜,我在书房写生字。
(2)、①慕 ②幕我望着布中的英雄,仰之情油然而生。
(3)、①峰 ②锋高耸的山像一把利的长剑,直插云天。
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3、给下面的生字加上偏旁,组成新字、再组词,发挥你的奇妙创意。
巴
青
包
方
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4、根据语境,看拼音写字词,展现小小少年的认真与责任。(1)、cūn mín们fǎn对在这条lù旁建造高lóu。(2)、首长对刚入伍的zhàn shì们说道:“tóng zhì们,dài上jūn帽,chuān上jūn装,就必须服从命lìng保卫人mín!”(3)、没有gòng chǎn dǎng , 就没有新zhōng guó。
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5、找出加点字的错误读音并改正,做发音小达人。(1)、铺路(pū) 盛大(chéng) 气派(pài)(2)、打斗(dòu) 临时(líng) 察觉(jué)(3)、热烈(liè) 敬爱(jìng) 泼水(bō)(4)、争吵(zhēng) 薄饼(bó) 光荣(róng)
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6、小雨滴住在云房子里,他好想去地面玩一玩。有一天,风哥哥一吹,将小雨滴送到了地面,小雨滴的旅行开始了。他可能会到哪里?又会发生什么故事呢?结合图片,展开想象,写一写。
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7、阅读短文,完成练习。
传花粉
风儿吹到油菜花旁,轻轻地说:“油菜花,我给你传播(bō)花粉吧!”油菜花说:“谢谢你,我(散发 分散)出香气,蜜蜂和蝴蝶闻到了,会飞来给我传播花粉的!”
风儿吹到蚕(cán)豆花旁,轻轻地说:“蚕豆花,你的花瓣(bàn)长得很深,蜜蜂们不会给你传播花粉,我来给你传播花粉吧!”蚕豆花说:“谢谢你,我会自己传播花粉,(请情)你去帮助别的花吧!”
风儿吹到小麦花旁,轻轻地说:“小麦花,你没有香气,也不会自己传播花粉,我来给你传播花粉吧!”小麦花说:“____”
风儿边歌边舞,吹得小麦东摇(yáo)西摆(bǎi),花粉纷纷扬扬,落到了别的小麦花上,让小麦结(jiē jié)出颗粒来。
(1)、画去文中括号内不恰当的字词或读音。(2)、油菜花是怎样传播花粉的?在文中找出相关语句。(3)、联系上下文,想象小麦花会说什么,写在文中的横线上。(4)、风儿想帮、、传播花粉,最后帮传播了花粉。(5)、你喜欢文中的风儿吗?为什么? -
8、根据所学内容完成练习。(1)、下面( )与“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”描写的季节相同。A、夜来风雨声,花落知多少。 B、墙角数枝梅,凌寒独自开。 C、江南可采莲,莲叶何田田。 D、小娃撑小艇,偷采白莲回。(2)、看到了美丽的大草原和成群的牛羊,我情不自禁地想起“ , , ”这几句诗。(3)、诗人李白夜宿山寺,本想高声吟诵一番,可是他却不能,这是因为“不敢 , 恐”。
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9、照样子,补充句子。(1)、雪孩子变成了水汽 , 很轻很轻的水汽。
冰哥哥变成了 , 。
(2)、调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。小浪花。
(3)、雾把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。雾把藏了起来。无论是 , 还是 , 都看不见了。
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10、把词语补充完整,并选词填空(填序号)。(1)、把下面的四字词语补充完整。
①闪雷鸣 ②微习习 ③雾缭绕
④冰雪地 ⑤寒呼啸 ⑥风雨交
(2)、观察下图中的景象,选择相对应的词语填在横线上。(3)、 , 阵阵花香随风而来,让人神清气爽。 -
11、下面是东东写的日记。找出错别字,并按顺序改在横线上。
11月2日 星期日 晴
令天上午天气情朗,我陪妈妈去果圆摘果子。苹果以经成熟了,又大又园,非常惹人喜爱。下午,我带上红领巾,去图书馆参加读书活动。活动结束后,我和参加活动的小朋友们说在见。这一天过得真快呀!
改正:
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12、读一读,写一写,积累词语。(1)、我发现:“跟踪”中的两个字都是字旁,“饥饿”中的两个字都是字旁。这些词语中,两个字的都一样。(2)、我能写:再写两个这样的词语:、。
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13、查字典,填表格。
要查的字
部首
除去部首有几画
读音
组词
申
久
谁
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14、看拼音写字词,描绘场景。
我和小huǒ bàn从yě外sàn bù回来,发现一只小māodú自趴在车kù边。它è de眼睛都快bì上了。我们讨 lùngāi怎么帮它,最终决定yào回家拿食物来喂它。
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15、下列加点字的读音全部正确的一项是( )。A、甚至(shèn) 暴晒(sài) B、盖章(gài) 沼泽(zhāo) C、庐山(lú) 房梁(liáng) D、似的(sì) 石径(jìn)
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16、新新参观完龙门石窟后写了下面一段话,请你帮他完善一下吧!
( )有的端坐高台,眺望远方;有的手执拂尘,肃然静立;有的脚踏祥云,飘然自如;还有的____。
(1)、选择合适的句子作为关键句,填入开头的括号中。(填序号)
①龙门石窟规模庞大。②龙门石窟种类繁多。③龙门石窟造像姿势各异。(2)、新新的这段话还没写完,请你发挥想象,照样子在横线上补写一句。 -
17、阅读课文《香港,璀璨的明珠》第2~4自然段,想想课文从哪些方面表现了香港是“璀璨的明珠”。请选择关键词语,填入下面的导图中。
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18、读句子,完成练习。
港湾里闪烁的灯光,像五颜六色的焰火洒落人间。
(1)、这句话把比作 , 写出了灯光的特点。(2)、我也能用这种方法写一句话。 -
19、先把词语补充完整,再选择适当的词语填空(填序号)。(1)、把下面的四字词语补充完整。
①世闻名 ②流连返 ③琳琅 ④美不收
(2)、夏天的东极岛海水澄澈碧蓝, , 游客们。(3)、吴山风情街区的各式小商品真是 , 我简直看花了眼。 -
20、下面是小优积累的词语,每一组中都有一项注音是错误的,请你把它选出来。(1)、A、角色(jiǎo) B、火焰(yàn) C、议论纷纷(yì)(2)、A、魔幻(huàn) B、赠送(zèn) C、绝无仅有(jǐn)(3)、A、贸易(mào) B、政府(zhèng) C、当之无愧(guǐ)