相关试卷
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1、名校真题把下面的词语补充完整,再选词填空。(1)、补充词语。
竭力 二虎之力(2)、我费了 , 终于完成了爸爸交代的任务。(3)、小明帮助他人总是的,所以老师和同学们都喜欢他。 -
2、在括号里填上恰当的词语。
地散步 的围巾 的目光
的镰刀 茧屋 的小毛虫
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3、把下列每组词语中不是同一类的词语写在横线上。(1)、扫帚 抹布 拖把 扫地(2)、口罩 围巾 房子 袜子(3)、动物 蜘蛛 大象 小鹿(4)、擦玻璃 水桶 倒垃圾 摆桌椅
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4、给加点字选择正确的读音,写在横线上
可怜(nián lián) 规律(lù lǜ) 尽管(jìn jǐn)
挣脱(zhēng zhèng) 仿佛(fó fú) 挪动(nuó nà)
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5、看拼音,写字词。(1)、小毛虫要学会chōu
丝,为自己biān zhī
茧屋。 (2)、大象的耳朵像shàn
子,màn màn
地shān
动。 (3)、蜘蛛jué dìng
开一家shāng diàn
。 (4)、青蛙想mài
掉烂泥塘bān
到城里住。 -
6、观察下面的图片,图中的人遇到了什么困难?她们是怎么解决的?发挥想象,写一写这个小故事。

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7、阅读短文,回答问题。
澳大利亚的报时“怪石”
岩石能报时?听起来近乎是天方夜谭(tán),但在澳大利亚中部阿利斯(sī)西南的茫茫沙漠中,确实有一块能“报时”的怪石。这块怪石高达348米,周长约8000米,仅露在地面上的部分就可能有几亿吨重。
这块怪石能通过每天有规律地改变颜色来告诉人们时间:早晨,旭日东升的时候,它为棕(zōng)色;中午,烈日当空的时候,它为灰蓝色;傍晚,夕阳西沉的时候,它为红色。它是当地居民的“标准时钟”,当地居民根据它一日三次的颜色变化来安排农事以及日常生活。
为了解释怪石“报时”的现象,许多考古学家和地质学家对怪石所处的气候条件、地理环境进行了详细考察,并对怪石的结构成分进行了深入的研究。
(1)、报时“怪石”是什么样的?请你找出来。(2)、怪石每个时间段是什么颜色的?用线连一连。早晨 棕色 中午 红色 傍晚 灰蓝色 (3)、怪石通过来告诉人们时间,它成为当地居民的“”。人们根据它一日三次的来安排以及。(4)、为了解释怪石“报时”的现象,考古学家和地质学家对怪石进行了许多方面的考察和研究。下面不属于他们进行考察和研究的方面的一项是( )A、气候条件 B、地理环境 C、海拔高低 D、结构成分 -
8、根据所学知识完成练习。(1)、 , 门泊东吴万里船。(2)、夏天,既有“接天莲叶无穷碧,”的美丽景色,也有雷雨前“满天的乌云,。 , 蝉一声也不出”的壮观景象。(3)、《要是你在野外迷了路》向我们介绍了几种指南针,它们分别是、和、。我知道大自然的指南针还有。(4)、“夏满芒夏暑相连”中的第二个“夏”指的是(填序号)( )A、夏天 B、立夏 C、夏至 D、芒夏
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9、照样子,把句子写完整。(1)、闪电越来越亮,雷声越来越响。
夏天到了,越来越 , 越来越。
(2)、即使把杯子倒过来,水也不会往下流。即使 , 也。
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10、选择恰当的字词填空。
垂 摆 掉 压 挂
狂风呼啸,乔乔在桌子上的橘子被吹了,在落叶上,菊花被吹得下了头,屋檐下着的灯笼被吹得摇摇晃晃。
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11、找出加点词语的反义词,再写出加点词语的意思。(1)、这时的空气很干燥 , 等到梅雨季就变潮湿了。(2)、纸飞机太普通了,我想做更别致的手工作品。
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12、照样子,变新字,再组词。
次(姿):姿态 千姿百态
只 : 青 :
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13、下面加点字读音和汉字书写全都正确的一项是( )A、毕竟(jìn) 积雪 B、闯入(chuǎng) 漂伯 C、分辨(biàn) 压力 D、游览(nǎn) 浴桶
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14、看拼音,写词语,补全关于神舟二十一号的报道。
透过yǔ zhòu fēi chuán的chuāng hu , 神舟二十一号的háng tiān yuán们看见wū hēi的太空里星体闪耀,像一个个神秘的xiàng dǎo , tè bié美丽。
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15、选出加点字的正确读音。(填序号)
A.zhòng B.chóng
九月初九是重阳节,这是我国一个重要的传统节日,有带敬重的长辈登高赏秋的习俗。

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16、仔细观察图片,图上都有谁?指路牌坏了后,发生了什么事?他们是怎样想办法解决困难的?发挥想象续写故事。

辨别方向
早晨,太阳从东方升起来了,小牛想到外面去吃草,于是朝北边的森林走去。
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17、读短文,完成练习。
名不副实的星球——水星
要说太阳系中最名不副实的星球,那一定是水星了。
首先,水给人的感觉是透明色或者蓝色或者绿色的。可通过人类发射的飞行器观察,水星的真实颜色是灰褐色,显然叫它巧克力星更合适。
其次,水星上其实一滴水都没有。白天,水星上非常热,温度能高达400℃,再多的水都会被蒸发掉;夜晚,水星上非常寒冷,温度能低到零下170℃,再深的海都会冻成冰。
最后,水星上没有任何生命,完全不符合“水是生命之源”的说法。
那么,水星为什么叫水星呢?这就要从2000多年前说起了。西汉时,有个历史学家叫司马迁,他用肉眼观察水星时,发现它呈青灰色。在古代,灰色在五行中属水,于是他就把这颗行星命名为水星了。
可是,水星上为什么没有水呢?一是因为水星离太阳太近了,水星受到的光照可是地球赤道地区的6倍呢!二是因为水星太小了,因此引力比较小,留不住大气层。没有大气层的保护,就更留不住水了。
(作者黄文军,有删改)
(1)、第自然段写了“水星”这一名称的由来。(2)、水给人的感觉是透明色或者色或者色的,但通过飞行器观察,水星的真实颜色是色。(3)、水星上没有水是因为(多选,填序号)( )A、离太阳太近了,光照强 B、没有病毒和细菌 C、引力小,留不住大气层 D、呈现青灰色(4)、判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。①水星昼夜温差大,夜晚温度能低到零下400℃。
②水星上没有任何生命。
③水星受到的光照是地球南极地区的6倍。
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18、阅读课外古诗,完成练习。
春日
【宋】朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(1)、下列词语解释有误的一项是(填序号)( )A、胜日:胜利的日子 B、滨:水边、河边(2)、古诗描写了(季节)的美好景致,我还知道其他描写这个季节的诗句: , 。 -
19、根据课文内容完成练习。(1)、黄鹂欢唱,白鹭高飞。看到这美好、清新的画面,我想吟诵两句诗:“白鹭 , 黄鹂鸣翠。”(2)、根据下图,我能想到写的《》中的“无穷碧,映日”这两句诗。

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20、根据要求,完成句子练习。(1)、这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(句子换种说法,意思不变)(2)、照样子,把句子补充完整。
例:因为水处于失重状态,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。
上课时间,即使老师不在,我们也不会。
(3)、北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。这句话把比作。照样子,写句子:大树是 , 。