相关试卷
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1、非连续性文本阅读
阅读下列材料,完成各题。
材料一:
某小学六年级学生课外阅读类型统计表
阅读类型
文学类
科普类
历史类
漫画类
其他
占比
35%
25%
15%
20%
5%
材料二:
《义务教育语文课程标准》要求,小学高段(5-6年级)学生课外阅读总量不少于100万字,提倡多读书、读好书、读整本书,注重阅读兴趣、习惯和能力的培养。建议学生阅读经典名著、科普作品、历史读物等,拓宽知识面,提升思维品质。在阅读过程中,鼓励学生进行思考、质疑和探究,提高信息提取和分析能力。
材料三:著名教育家朱永新说:"阅读是教育的基石,是学生成长的阶梯。"他认为,广泛的阅读能够丰富学生的知识储备,培养良好的语感,提高写作能力。语文特级教师张老师指出:"漫画类书籍虽然有趣,但内容往往比较浅显,缺乏深度。长期阅读这类书籍,不利于学生思维的发展和深度思考能力的培养。家长和教师应引导学生选择合适的阅读材料,培养健康的阅读习惯。"
材料四:
家长甲:"孩子特别喜欢看漫画书,一有时间就看,我担心会影响学习,可又不知道怎么引导。"
家长乙:"我给孩子买了一些历史读物,可他说太枯燥,看不下去。我该怎么办呢?"
(1)、根据材料一,概括六年级学生课外阅读的特点。(2)、结合材料二、三、四,对材料一中的现象提出两条建议。(3)、请为"书香校园"活动设计一条宣传语。 -
2、现代文阅读
桂花雨
老家院子里,有一棵枝繁叶茂的老桂花树。每到金秋十月,桂花树就像是被谁点燃了,一夜之间,满树都缀满了金黄的桂花。那桂花,一簇挨着一簇,一朵挤着一朵,像繁星一样从枝头探出头来,在阳光的照耀下,闪着点点金光,远远望去,宛如一片金色的云霞,又似一袭华丽的锦袍,装点着整个院子。
秋风拂过,桂花便纷纷扬扬地飘落下来,散发出阵阵沁人心脾的芳香。这香味,不像牡丹那样浓郁艳丽,也不像兰花那般清幽淡雅,它有着自己独特的韵味,甜丝丝的,带着一股淡淡的暖意,仿佛能渗入人的心底,让人忍不住深深呼吸。那时候,奶奶总会搬着一把藤椅,坐在桂花树下,一边摇着蒲扇,一边给我讲古老的故事。我就依偎在奶奶身旁,看着桂花如细雨般飘落,像金色的蝴蝶落在奶奶的银发上,落在我的肩头,落在地上,铺成一条金色的地毯。
桂花不仅好看好闻,还很好吃。每到桂花盛开的季节,妈妈就会带着我和妹妹去摇桂花。我们抱着桂花树轻轻摇晃,桂花便像雨点一样落下来,我们在树下快乐地笑着、喊着,把落在头上、身上的桂花捡起来。回到家,妈妈会把桂花洗净,或拌上蜂蜜酿成桂花蜜,或和面粉一起做成桂花糕。那松软香甜的桂花糕,咬上一口,满嘴都是桂花的清香,让人回味无穷。
后来,我离开了老家,到城里上学。每当看到街道上零星的桂花树,闻到那熟悉的桂花香,我的思绪就会飘回那个小院,想起桂花树下的奶奶,想起和妈妈一起摇桂花的欢乐时光。去年秋天,我回到老家,却发现那棵老桂花树不见了,听邻居说,因为要修建花坛,老桂花树被移走了。站在曾经老桂花树生长的地方,我久久伫立,泪水模糊了双眼。那棵承载着我童年美好回忆的老桂花树,永远地消失了,但桂花的香味,却永远留在了我的记忆深处,历久弥新。
(1)、概括桂花的特点:、、。(2)、文中画线句子运用了的修辞手法,作用是。(3)、第③自然段写和妈妈一起摇桂花,有什么作用?(4)、对文章结尾情感理解不正确的一项是( )A、对老桂花树被移走的惋惜 B、对童年时光的怀念 C、对城市生活的厌倦 D、对老家的思念(5)、结合文章,“谈谈你对题目桂花雨”的理解。 -
3、阅读《囊萤映雪》,完成各题。
晋孙康家贫,常映雪读书,清介① , 交游不杂。车胤②恭勤不倦,博学多通。家贫,不常得油,夏月则练囊③盛数十萤火以照书,以夜继日焉。及长,风姿美劭④ , 机悟敏速,甚有乡曲之誉。
【注释】①清介:清正耿直。②车胤:晋朝人,官至吏部尚书。③练囊:白色薄绢做的口袋。④美劭(shào):美好。
(1)、解释下列加点字的意思。映雪: 恭勤:
通: 及:
(2)、用现代汉语翻译句子。夏月则练囊盛数十萤火以照书。
(3)、下列对文章理解有误的一项是( )A、孙康常常映着雪光读书,为人清正耿直。 B、车胤家境贫寒,常常得不到灯油照明。 C、车胤用白色薄绢口袋装萤火虫来照书读书。 D、这个故事告诉我们要珍惜良好的学习条件。(4)、从孙康和车胤的经历中,你获得了什么启示?结合生活实际谈谈。 -
4、下列传统文化活动中,不合适的一项是( )A、举办古诗接龙比赛 B、穿着汉服参加中秋晚会 C、用说唱形式演绎宋词 D、强制要求背诵所有宋词
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5、按要求默写诗句或名言警句。(1)、李白在《望天门山》中描绘长江气势的诗句是: , 。(2)、王冕在《墨梅》中表明高尚品格的诗句: , 。(3)、苏轼在《浣溪沙》中表达豁达心态的诗句: , 。(4)、“ , 子欲养而亲不待”蕴含着深刻的人生哲理。(5)、《论语》中关于学习态度的论述:“学而不思则罔,。”
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6、语段综合
苏轼的文字让我们领略到大自然的鬼斧神工。还记得他笔下的西湖吗?"水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇",无论晴天还是雨天,西湖都展现出别样的美。那bō guāng lín lín的湖面,像一块巨大的蓝宝石,在阳光下闪耀着迷人的光芒。湖边的垂柳依依,微风拂过,柳枝轻轻摆动,仿佛在向人们展示它柔美的舞姿。《水调歌头·明月几时有》中,苏轼把对亲人的思念寄托在明月上。"但愿人长久,千里共婵娟",这句词承载着多少人对团圆的期盼。中秋之夜,全家人围坐在一起,赏月、吃月饼,空气中弥漫着温馨的气息,让我们感受到传统文化的独特mèi lì。
苏轼笔下的庐山更是气势恢宏,"横看成岭侧成峰,远近高低各不同",让我们领略到庐山的千姿百态。这些诗词,就像一位位向导,带我们领略自然之美,感受情感之真,启迪人生之思。通过阅读这些诗词,使我开阔了眼界,增长了见识。
(1)、根据拼音在括号内写出正确的汉字。bō guāng lín lín
mèi lì
wēn xīn
qí pàn



(2)、下列加点字注音有误的一项是( )A、潋滟(liàn) B、承载(zài) C、 弥漫(ní) D、领略(lüè)(3)、语段中划线的句子有语病的一项是( )A、苏轼的文字让我们领略到大自然的鬼斧神工。 B、通过阅读这些诗词,使我开阔了眼界,增长了见识。 C、这句词承载着多少人对团圆的期盼。 D、让我们感受到传统文化的独特魅力。(4)、语段中“鬼斧神工”的“工”与下列哪个选项中的意思相同?( )A、异曲同工 B、工力悉敌 C、工于心计 D、天工开物 -
7、请你参加以“和”为主题的汉字学习活动。(1)、任务一:观察规律,成语接龙。
和蔼可亲→风和日丽→→
(2)、 任务二:下图是某社区活动广场上的一幅宣传画。其中,“以‘荷’为‘桂’”的谐音是。
(3)、任务三:为营造良好的邻里氛围,下列适合张贴在小区的宣传标语是 ( )A、家庭和美万事兴 B、随声附和人心齐 C、邻里和睦似一家 D、人景相和美如画 -
8、下列加点字解释正确的一项是( )A、因释其耒而守株(因为) B、兔走触株(行走) C、小溪泛尽却山行(却要) D、冀复得兔(希望)
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9、汉字一字可以有多义,下列句中加点字与“这首曲子我弹得很熟”中的“熟”意思相同的一项是 ( )A、射箭百发百中的秘诀在于熟能生巧。 B、秋天,柿子熟了,挂满枝头。 C、工作了一天,妈妈晚上睡得很熟。 D、这条路我常走,所以很熟。
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10、乔乔在阅读《国语》时看到一句话:“不禋于神而求福焉,神必祸之。”根据句意和偏旁猜测,“禋(yǐn)”字的意思最有可能与( )有关。A、土地 B、祭祀 C、东西 D、礼节
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11、校报编辑在整理校对稿件,下列句子中的加点词书写无误的一项是 ( )A、这一场比赛失利后,他大约有半个月都没精打彩的。 B、真正的友情从来不需要花颜巧语 , 它流淌在彼此默默支持的行动和陪伴里。 C、望着长江水滚滚涛涛向东奔流而去,他不禁感叹道:“逝者如斯夫,不舍昼夜!” D、据传他的绘画技艺相当厉害 , 但看到这一幅,明显觉得画蛇添足 , 弄巧成拙。
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12、班上有四位同学都报名参加了“笔墨中国”汉字书写大赛,请问哪位同学的书写会落选? ( )A、张强:衬衫 可惜 笑盈盈 B、王欢:恩惠 拔动 轻悠悠 C、常乐:偶尔 修建 金灿灿 D、阚清:创举 承认 一本正经
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13、红太阳小学将要开展一场木 diāo 手工艺活动,老师让张华拟一则通知,但他不会写“diāo”字。他在字典里查到下面四个字,正确的是( )A、凋 diāo,衰败;衰落。 B、雕 diāo,①鸟名,种类很多;②刻竹、木、玉、石、金属等。③有彩画装饰的。 C、碉 diāo,碉堡。 D、叼 diāo,用嘴衔住。
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14、下面是校广播室招聘小小播音员的试题,请你选出其中加点字读音完全相同的一项 ( )A、散文 闲散 解散 烟消云散 B、盘旋 旋律 凯旋 天旋地转 C、撒气 撒谎 播撒 撒娇卖萌 D、折腾 折断 折扣 百折不挠
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15、根据语境填写正确的字词。(1)、这只小猫很胆小,ǒu ěr看到一个mò shēng人就会吓得 fā dǒu 。(2)、他 zhuāng 出一副 lì hai 的样子,qíshí并没什么真 běn lǐng。(3)、他正mō 黑 gǎn lù , 忽然听见路边林子里有奇怪的 dòng jing , 便立刻停下观察 qíng kuàng。(4)、我多xǐ wàng能拥有一双chì bǎng , 这样我就 néng gòu chéng 风飞行。(5)、这里的秋天 níng jìng、xián 适,黑瓦红墙与地上luàn péng péng 的黄叶相映成趣,宛ruò 一幅jīng zhì 的风景画。(6)、这个纪念馆将古代园林和现代 shè jì完美róng hé , jiān gù 而 qiě měi guān ,是 jiàn筑 shǐ上的一个 chuàng jǔ。(7)、一阵 qīng shuǎng的 wēi fēng 拂过,湖面上 fàn qǐ 阵阵涟漪,chuí liǔ的枝条轻摆着,树上还有几只 yàn zi在叫着,仿佛在qiè qiè sī yǔ 。
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16、给加点字选择正确的读音。(1)、大雾笼(lóng lǒng)罩,马主人及时拽住马笼(lónglǒng)头,才躲过冲过来的一乘(chéng shèng)轿子。(2)、弟弟小小年纪就能制作出可遥控的飞机模(mú mó)型,我对他的创造力连连称(chèn chēng)赞。(3)、李想上课时偷偷转笔杆(gān gǎn) , 不认真听讲,被老师发现后,他的脸涨(zhǎng zhàng)得通红。
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17、给下列句子中的“临”字选择正确的解释。(填序号)
临:①到,来;②靠近,挨着;
③将要,快要;④照着字、画模仿。
(1)、春节临近,大街小巷都洋溢着喜庆的气氛。(2)、他正在书房专心临摹《兰亭集序》。(3)、一年一度的校园运动会终于来临了。(4)、这座房子临湖而建,推窗便是如画的风景。 -
18、“异”字用部首查字法,应先查 , 再查画。根据右边字典中的释义,“独在异乡为异客”中的“异”应选第种意思。下列词语中,“异”字的意思和其他三项不同的一项是

A.异乎寻常 B.因人而异
C.日新月异 D.异彩纷呈
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19、【同音字】根据拼音,写出恰当的字。(1)、[gān] 旗 系 心(2)、[hé] 花 约 谐(3)、[róng] 消( ) ( )解 ( )易(4)、[chèn]爸爸身材匀 , 穿上衫很帅气。(5)、[què]那只灰的很可爱。(6)、[yuè]泡泡们会飞高山,飘到那明 , 上去吗?
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20、【形近字】用“✔”选出括号里使用正确的字。
莲(蓬 篷) (乌 鸟) 黑 (仰 抑)望
形(状 壮) (攻 功) 击 (括 扩)号
秘(蜜 密) (洒 酒) 落 香(肠 场)
这一份胡(萝 箩)卜(烧 浇)肉的(价 介)格并不贵。
他(咳 核)嗽得太(历 厉)害了,家里人都十分(担 但)心。