相关试卷
-
1、【活动三:揽胜梧桐山】
请读一读以下登山游记,根据积累把相应的诗句或名言写在横线上。
踏入梧桐山下的村庄,在路边的油菜花田里,我看到了“儿童 , ”的景象。远处农舍的墙壁上,画着一幅墨梅,正如王冕所写的“ , 乾坤”那般,自有一番精神。
顺着山道往上,一支灿烂的桃花从山石后面探出来,“桃花一簇开无主,”的画面顿时变得逼真。再往上爬,山路更加陡峭,我调整呼吸继续前进。回头看看走过的路,“ , 君子””的信念更加坚定。虽然不时被其他登山者超越,但想起“有力,强”的古训,心里觉得更加从容了。
当我登上峰顶,云雾散去,高大的梧桐山此刻也变得亲近起来,此情此景跟李白说的“ , 只有敬亭山”真的很像呢!
-
2、【活动二:探秘地质馆】
大鹏地质公园是深圳最dú tè的火山地质教科书。tǎng ruò你清晨到这里,在太阳出来的刹【chà shà】那,zhāo xiá的红晕【yūn yùn】将mò lǜ色的岩壁装饰成金红色。当海风卷起澎湃【bài pài】的波涛,又hū xiào着穿过岩壁上的kū lóng,你会仿佛听到远古火山爆发的回响。沿着公园kāi pì的蜿【wān wǎn】蜒步道前行,穿行在这片qí huàn的地质景观中,你会看到坚硬的火山岩上偏偏生长着细软的téng luó,好一幅hé xié共生的画面。
(1)、请读以上对大鹏地质公园的介绍,在田字格里写出相应的词语。dú tè
tǎng ruò
zhāo xiá
mò lǜ
hū xiào





kū lóng
kāi pì
qí huàn
téng luó
hé xié




(2)、请给文中加点字选择正确的读音。 -
3、【活动一:跃动山海间】
请认真听录音两遍,之后完成下列选择题。
(1)、十五运会深港马拉松比赛的赛道跨越哪座大桥?( )A、港珠澳大桥 B、深圳湾大桥 C、南沙大桥 D、虎门大桥(2)、十五运会闭幕式的主题是( )A、山海连城 B、蓝绿交融 C、星辰大海 D、舞动湾区(3)、十五运会闭幕式的表演区域不涵盖( )A、海面 B、跨海大桥 C、码头 D、山顶(4)、根据材料内容,下列说法正确的是( )A、十五运会是深圳首次作为主要承办城市之一参与其中 B、深港马拉松赛道经过福田红树林湿地 C、欢乐剧场的设计理念是“同心共享潮起前海舞动湾区” D、欢乐剧场水域舞台面积大于陆域看台建筑面积 -
4、本学期,我们为《草船借箭》中神机妙算的诸葛亮点赞,为坚持不打麻药强忍剧痛完成手术的军神刘伯承点赞,为刷子李精湛的刷浆技术点赞,也为小小年纪机智善辩的杨氏子点赞……在你的生活里,在你心灵的深处,还想为谁点赞?请你以“ , 为你点赞”为题,写一篇文章。
要求:文中涉及班级、老师、同学姓名请用“xxx”或者健康的昵称代替,不出现真实的姓名和校名。
书写工整,句子通顺,内容完整,网络流行语慎用,不少于400字。
-
5、【阅读非连续性文本,发展思维】
【材料一】
从工作性质来划分,任何事情都有轻重缓急之分,重要的事情关系重大,影响也更大。因此应该先解决这类事情,然后再去解决那些次要的工作。如果把时间看成是一个罐子,那些重要的事就可以看成大石头,如果想要顺利填满整个罐子,首先应该先放入大石头,然后按照顺序依次填入小石头、沙粒和水。
(节选自《五色时间管理》)
【材料二】
为了更好地管理时间,提高效率,这里分享四个秘笈。
秘笈一:____ 管理大师毛皮得•德鲁克认为工作时应该把握一个基本原则,那就是坚持把重要的事情放在前面,而其余的事情一件一件地去做就行了。这个原则更加注重工作思路与程序,而不是工作量的多少、工作项目的多少,工作者要尽量抓重点抓要点,做到忙中有序,做到主次分明。
秘笈二:____ 工作需要聚焦。聚焦的第一步,就是要设置清晰的目标。设定目标要让其具体、可测量、可行、有相关性,以及有时间期限。有了目标之后,不妨用写下来的方式,让目标看得见。
秘笈三:____ 你可能有这样的体会,有时候我们聚精会神地做一件事的时候,脑子里突然会冒出另外一件事把自己打断,过一会儿这件事又想不起来。这个时候,你需要把这些想法放进一个任务收集篮中去,留到有时间的时候再去处理。你可以随手记录在手机上或者旁边的纸上,并视其预估完成的时间,再安排时间去完成。
秘笈四:____ 我们会对困难或者不熟悉的事情有一种天然的抗拒感。每天锁定一段时间,通过一些仪式感或者提醒,专门用于处理复杂和困难的事儿。每个人的生物钟不同,效率高峰期也不同,你需要仔细观察一下,看自己在哪一段时间做事是最有效率的,要把这段时间留给复杂和困难的事情。
(节选自《华为工作法》)
【材料三】
精力为我们所有的思想和行为提供动力。没有精力,其他任何策略、技术或技巧都不重要。我们必须首先注重提高我们的体能精力。体能精力是所有其他精力层的基础,为了管理体能精力,我们必须注重身体健康。我们必须吃得健康,合理搭配饮食,必须保证充足的睡眠和足够的锻炼。
充足的八小时睡眠使精力倍增,是能让我们在其他不相关的领域取得巨大成就的定量。小憩是有用的,但只有以正确的方式小憩才管用。小憩的时间不要超过20分钟,如果小憩会影响当晚的睡眠质量,就不要小憩。
为身体健康打基础的一个好方法是进行日常锻炼,时间最好放在早上。不需要多么高强度,只要七分钟,就足以让一天有个好的开始。
(节选自《精力重启》)
(1)、结合提供的材料,判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。①管理大师毛皮得•德鲁克认为工作者要尽量抓重点、抓要点,注重工作思路与程序。
②任务收集篮的作用是暂时存放碎片化想法,避免打断当前工作,后续再进行处理。
③正确的方式小憩是有用的,但如果小憩对当晚的睡眠质量有影响,则可以取消。
④体能精力理的核心是通过高强度锻炼快速提升身体机能,以支持高效工作。
(2)、请根据【材料二】内容,提炼提高效率的四个秘笈,分别用简短的语言写在相应的横线上。(3)、以下为小鹏暑期的作息,他感到学习进度很慢,无精打采,没有收获感。请你根据【材料一、三】综合指出小鹏出现这种情况的原因,可以结合自己的经验给出合理建议。至少写出两条。
先指出原因,再给出合理建议:
-
6、【阅读整本书,滋养心灵】
这只紫黄的头部红中泛蓼(liǎo),翅膀是金色,脖子呈蓝色,脸是黑色,爪翅足又是白色,肉则是紫色的,牙的颜色是熟樱桃色。全身上下汇集了七八种颜色,长得【穷凶极恶 英勇威猛】。
紫黄一进斗盆便扇动翅膀,“哑哑”地叫着,凶相毕露。听到对方的鸣声,铁弹子毫不示弱,自动蹿到闸边,两个长须如擂鼓般摆动。“开闸。”监局人一边喊一边拿走隔闸。这时,紫黄抢先一步冲向铁弹子,四牙相交,一转眼就把铁弹子按在身下,铁弹子虽奋力挣扎开,可随后又被紫黄按住。一上来铁弹子就处于明显劣势。就这样一连四个来回,铁弹子被压在下面四次,但同样,铁弹子又以顽强的毅力翻身站了起来。每一次当它重新站立起来后,便会发出“吱吱吱”的不服输的叫声。
第五个回合,紫黄改变了战术,上来就是喷夹,铁弹子被喷到了斗盆壁上,可它从盆壁滚落到盆底后,头却依然向着紫黄,步履蹒跚地反冲过去。见铁弹子冲过来,紫黄又是一个背包夹,它合住铁弹子的单牙顺势一拧,再次将铁弹子压在身下,向铁弹子一阵猛咬。突然铁弹子猛地发力,脚踢向紫黄腹部,紫黄被踢出一个身位,这是铁弹子第一次反击得手。然而紫黄依旧鸣声不断,它竟然安然无恙。在紫黄【扬扬得意垂头丧气】的鸣声中,铁弹子摇摇晃晃地再次翻身站了起来。这时,我发现它的整个身体都在往外冒血,可它却仍然向强悍的紫黄逼去。不知不觉中,我想起了大舅,想起他从大红门撤回城里的情景,浑身是血。
我的双眼已经被泪水蒙住。在我眼里,此时的铁弹子已成为大舅的化身。“吱吱吱”,铁弹子的鸣声不同以往,这是一种不屈的鸣声。就是在这不屈的鸣声中,铁弹子再次晃动长须冲向紫黄,也就在这个时候,我看到盆底已被它的血染湿了。紫黄像是被那长须晃了眼,动作有些迟缓,立马就被铁弹子狠狠咬住了胸部,之后,铁弹子六脚猛地一撑,将紫黄死死地压在身下。随着铁弹子的牙在紫黄胸部越嵌越深,紫黄的挣扎越来越弱。终于,紫黄不动换了。“吱吱吱……”铁弹子的鸣声再次响起。
“铁弹子胜!”司局人喊道。我将双手高高举起,脸上满是泪水。“起虫!”司局人再次喊道。铁弹子缓缓地从紫黄身上拔出牙,【步伐矫健 踉踉跄跄】地站直身子。
铁弹子是第二天一早殁的,它虽然还像往常那样站立在罐子正中,身体却早已僵硬,再也不能像往日那样抬头看我了。我第一次把它捧在手心里,泪水滴在它伤痕累累的身体上。
(1)、联系上下文,在括号里选择合适的词语。(2)、铁弹子最终战胜紫黄的根本原因是( )A、紫黄轻敌失误 B、铁弹子战术灵活 C、铁弹子不屈的意志 D、大宝的眼泪激励(3)、这段蛐蛐战斗的起因是大宝和小海子的一次游戏争斗,看似是在写铁弹子和紫黄两只蛐蛐之间的战斗,其实是将铁弹子比作 , 紫黄比作日寇,预示着。(4)、文段三次写到“我”的泪水,第一次泪水是( );第二次的泪水是( );第三次的泪水是( ),请选择。A、悲壮胜利与精神振奋之泪 B、生命灭亡与哀伤之泪 C、血腥震撼与记忆回想之泪 D、平淡消逝与愤怒之泪(5)、《将军胡同》中没有宏大的场面,没有战火与硝烟,作者用沉郁平静的叙述,将我们带回那个风雨飘摇的战争年代,让我们见证了将军胡同中的风云变化,感受乱世之中普通人的情怀。请你选取一个人物,将与他相关的关键事件写清楚,并写出你的感受。人物:
具体事件:
我的感受:
-
7、【阅读名著,鉴古通今】
草船借箭(节选)
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”(诸葛亮想:周瑜你可真是【 】。)
诸葛亮说:“用弓箭最好。”(周瑜想:呵呵,【 】!)
周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?"诸葛亮说“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”(周瑜想:简直【 】!)
周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(诸葛亮【 】。)
周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。……
这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”
(1)、语段选自古典名著《》,作者是。(2)、揣摩选文中人物的心理,选择合适的词语,将序号填在文中【 】里。
A.信口开河
B.明知故问
C.胸有成竹
D.正中下怀(3)、结合选文,下列对诸葛亮“笑着说”的理解不合理的一项是( )A、笑曹操生性多疑,用兵谨慎,断定他不敢贸然出兵,这是嘲讽的笑、轻蔑的笑。 B、笑鲁肃忠厚老实,不知底细,这是宽厚友善的笑。 C、笑周瑜计策落空,却又无可奈何,这是自信的笑、胜利的笑。 D、笑自己,临危不惧,谈笑风生,安抚士兵情绪,这是故弄玄虛的笑。 -
8、一家玉石店的墙上挂着一幅画。画上写着:“第一颗石头,炼就了苍穹;第二颗石头,化育了石猴;第三颗石头,造就了一座红楼……”这句话隐含了我国古代三个故事,它们依次是( )A、《红楼梦》 《女娲补天》 《西游记》 B、《西游记》 《红楼梦》 《女娲补天》 C、《女娲补天》 《红楼梦》 《西游记》 D、《女娲补天》 《西游记》 《红楼梦》
-
9、乾隆年间,乾隆皇帝举办了千叟宴,参加者均为老人。有人以其中一位老人的年龄出了上联:花甲已过,更添三七岁月。如果想用描述相同年龄的句子来作为下联,下列最恰当的一项是( )A、期颐未止,再添二八芳华 B、古稀恰届,又续十一春秋 C、而立双至,再加五载光阴 D、不惑重开,又增三春岁月
-
10、将下列诗句按“悲—欢—离—合”的顺序排列,正确的一项是( )
①七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥 ②却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂
③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 ④遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年
A、①②③④ B、④③②① C、④①③② D、④②③① -
11、品读诗文,悟情、解趣、学理。
【读诗能解其中趣】“ , 瓜”是范成大笔下天真烂漫的童趣;“敲成玉磬穿林响,”是儿童聪明调皮的乐趣。
【读诗能悟其中情】孟郊以“谁言寸草心,”,表现赤子对慈母发自肺腑的爱;李白用“ , 烟花三月下扬州”,将离别的依依不舍之情娓娓道来;王昌龄写下“ , 不破楼兰终不还”,表达战士们杀敌报国的爱国雄心;翁卷以“ , 才了蚕桑又插田”,赞美勤劳朴实的劳动人民。
【读诗能悟其中理】“夫不可陷之盾与无不陷之矛,”,告诉我们说话和做事要前后呼应,不要自相矛盾;《孟子》用“恻隐之心,”,告诫世人要常怀同情怜悯之心,这是仁德的起点;“羞恶之心,义之端也”与《朱子语类》中“人有耻,”,都强调了懂得羞耻之心,做人做事才会有底线。
-
12、中华文化如浩瀚星河,璀璨夺目。经典文学博大精深,延绵千年仍yì yì生辉 , 它所传承的人类智慧在时间的洪流中历久弥新,让人juàn liàn____,让心灵得以停泊。读经典,你将与高贵的心灵不断shěn shì____自我;读经典,你将从先贤的世界中汲取养分,打开gé jú____;读经典,你将欣赏到zhǎn xīn____的世界,xián jiē____历史和未来,bēn fù____更加辽阔的精神家园。
阅读不仅能让我们认识令人sù rán qǐ jìng____的英雄豪杰,还能让我们随着内容qíng bù zì jīn____地欢笑、落泪,更能让我们博学多才,增智启慧……让我们每日坚持阅读,踏上这充满智慧与启迪的阅读旅程 , 以书为伴,让生命在阅读中绽放光芒。
(1)、【形美以感目】读短文并根据拼音将汉字正确、工整、美观地写在横线上(2)、【音美以感耳】下列加点字的读音中有两个是错误的,请你找出并改正在相应的横线上。
A.璀(cǔi)璨(càn)
B.历久弥新(mí)
C.停(tíng)泊(pō)
D.旅(lǚ)程(chéng)(3)、【意美以感心】结合文本和以下注释,文中“yìyì生辉”的“yì”字应选( )A、
B、
C、
D、
-
13、请认真听录音两遍,完成下面小题。(1)、由短文内容可以推断,每年的世界环境日可能会在( )A、3月12日 B、4月5日 C、6月5日 D、6月1日(2)、本次世界环境日活动主题是( )A、2025美丽罗湖我先行 B、全面推进美丽中国建设 C、绿色罗湖 D、绿色环保慈善爱心(3)、本次活动通过( )的全链条育人模式,创新生态教育方式,积极推动生态文明理念扎根罗湖校园,增强学生生态环保意识。A、课堂+实践+社区 B、系列互动生态课程 C、开展5次主题研学 D、校外实践活动(4)、世界环境日的创设旨在提醒人们关注地球环境状况、反思人类活动对环境影响。下列哪些标语贴合本次活动的主题和内容?( )(多选)A、“美丽中国,绿色罗湖” B、“创新生态教育,共建生态城市” C、“循环利用,爱心传递” D、“科技引领环保新时代”
-
14、本学期的课文中,法布尔为了验证蜜蜂是否有辨认方向的能力,做了一个有趣的实验。你也一定做过有趣的小实验吧?比如“会跳舞的鸡蛋”“彩虹糖实验”等。请你选择自己做过或看过的一个小实验,把实验的过程写清楚。注意写清楚:
①实验的名称和准备的材料。
②实验的步骤(可以用上“先……接着……然后……最后……”等连接词)。
③实验中看到的有趣现象。
④实验的结果和你当时的心情。
要求:①书写工整,句子通顺,内容完整,用上恰当的标点符号;②题目自拟,不少于300字。
-
15、【课外选文(二)】
鲁班学艺
①古时候,有个著名的木匠叫鲁班。他年轻时,决心去终南山拜师学艺。他翻过了一座又一座山,趟过了一条又一条河,终于找到了师父。
②师父问他:“一门手艺,有人学三个月就满足了,有人学三年还不满足。你要学多久?”鲁班说:“我要学一辈子。”
③师父让他从磨斧子、刨子开始。鲁班每天天不亮就起来磨,手磨出了血泡,也不叫苦。他整整磨了七天七夜,终于把斧子磨得又快又亮。
④接着,师父让他砍大树、刨大料。鲁班砍倒了上千棵树,刨平了上千根木料,手上长满了老茧。他整整干了十二个白天十二个黑夜。
⑤最后,师父让他雕刻各种花纹。鲁班刻了又磨,磨了又刻,刻得手上全是伤。他终于练就了一身好手艺,成了远近闻名的木匠大师。
⑥鲁班学艺的故事告诉我们:____。
(1)、鲁班去终南山学艺,师父先让他做什么?( )A、雕刻花纹 B、砍树刨料 C、磨斧子、刨子 D、做家具(2)、鲁班学艺的过程中,遇到了哪些困难?请选择其中一处抄下来。(3)、鲁班为什么能成为木匠大师?结合文章内容说一说。(4)、请给第⑥段补写一个合适的结尾,揭示这个故事告诉我们的道理。 -
16、【课外选文(一)】
萤火虫
①夏天的夜晚,我最喜欢去外婆家的院子里乘凉。院子里有一片草丛,每到夜晚,就会有许多“小灯笼”在草丛间飞来飞去。那就是萤火虫。
②萤火虫的尾巴会发光,像提着一盏小灯。它们飞得不快,一闪一闪的,好像在和我们玩捉迷藏。我常常伸出双手,想要接住一只,可它们总是灵巧地躲开。
③爸爸告诉我,萤火虫发光是为了吸引同伴,也是为了警告敌人。它们虽然小,却有自己的生存智慧。
④萤火虫喜欢潮湿的环境,常常生活在河边、稻田旁。可是现在,因为环境污染,萤火虫越来越少了。我真希望人们能爱护环境,让这些“夏夜的小灯笼”永远亮下去。
(1)、文中把萤火虫比作。(2)、萤火虫的尾巴发光的作用是什么?请用文中的话回答。(3)、下列对短文内容的理解,正确的有( )A、萤火虫飞得很快,很难抓住。 B、萤火虫发光只是为了警告敌人。 C、萤火虫喜欢干燥的环境。 D、作者希望人们爱护环境,保护萤火虫。(4)、如果你是作者,你会对破坏环境的人说些什么?请写下来。 -
17、【课内文段考查】
花钟(节选)
①鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
②凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
(1)、文中加点的词语“欣然怒放”是什么意思?你是用什么方法理解的?(2)、文中画横线的句子运用了的修辞手法,生动形象地写出了蔷薇的样子。(3)、选文第②段按顺序介绍了不同花的开放时间,其中开放时间最早的花是 , 开放最晚的花是。 -
18、写通知。
请以三年级(2)班班委会的名义,通知全体同学明天(5月8日)下午2点准时到到图书馆参加“寻找诗词里的节日”学习活动。
-
19、按要求填空。(1)、【诗中有景】美丽的春天来了,杜甫看到美丽的春景,写下了诗句“迟日江山丽,”。(2)、【诗中有景】苏轼用“竹外桃花三两枝,”描绘了一幅早春江景图。(3)、【诗中传情】王维在《九月九日忆山东兄弟》中表达思乡之情的诗句是:“独在异乡为异客,”。(4)、【诗中传情】杜牧的《清明》一诗中,“ , 路上行人欲断魂”写出了清明节的哀伤气氛。(5)、【传统文化】
文房四宝:
雅人四好:
中医四诊:
(6)、【传统文化】我知道中秋节的过节时间是 , 节日习俗有。
-
20、请用修改符号修改病句。(1)、上课铃响了,立刻跑进教室。(2)、我家养了小猫一只,它非常可爱。(3)、他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。