相关试卷
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1、在横线写上加点词语的反义词。
当姥姥感到的时候,我就给她讲一些有趣的事情。
我们奇怪地互相望了一眼,但并未手上的动作,又继续吃起来。
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2、照样子,在横线上填写表示声音的词语。
例:我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的。
来访者“”地敲着门,直到他应门时才停。
青蛙蹲在荷叶上,“”地叫着,好像在开演唱会。
闪电划破长空,雷声“”,瓢泼大雨“”地从天而降。
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3、形近字组词
烦 姐担容
须 阻但欲
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4、根据拼音写词语。
xī wàng róng yì fā chóu
nóng mì hú ziquè dìng jiě jie dān xīn
zhèn jīng xiāng chángdīng líng duàn luò jì dài
kě néng jiē shiyǎn jing mì mì xíng zhuàng
má fan hú shuōshī wàng hù xiāng xiǎng niàn
fàn cài hú luó boquè shí fēn duàn líng luò
jiāo yì xiāng nóngzú gòu má mù fán rén
dì zhèn què qiè对我来说,huā shēng口味的 niú nǎi配上 qiǎo kè lì miàn bāo wán quán 称得上是丰盛的一餐。
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5、选出每组加点字的错误读音,并在后面的横线上改正。(填序号)
A.尿布(liào) B.掏出(tāo) C. 嘴馋(chán)
A.米醋(chù) B.鳄鱼(è) C. 手痒(yǎng)
A.晾晒(liàng) B.椭圆(tuǒ) C. 菱形(lín)
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6、传统节日越来越受人关注,学校组织了“亲近传统节日”的主题实践活动,请你积极参加,完成下列任务。(1)、【猜节日】读一读,猜一猜,写出传统节日名称。
五月节里粽儿香,小朋友们把它抢。
赏花灯,猜灯谜,欢天喜地闹元宵。
(2)、 【品民俗】请任选一个中华传统节日,仿照例句写一写。例句:粽香端午,声声锣鼓赛龙舟。
仿句:
(3)、【过佳节】请根据包粽子的流程,详细写一写包粽子的过程。包粽子的流程:洗→浸泡→拌匀→卷→放入→缠。

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7、下面文段是围绕 ( )这个意思来写的。
汉字可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看,每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词,使你感受到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪。
A、汉字不是一种僵硬的符号。 B、每个汉字都有不同的风韵。 C、汉语中有很多反义词。 D、汉字非常神奇,令人赞叹。 -
8、本单元中,我们了解了由隋朝石匠设计并参加建造的 , 它是我国重要的遗产;(朝代)的蔡伦改进了 , 极大地促进了世界文化的发展;我们还欣赏了北宋画家画的《》。
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9、下列有关传统文化的内容,不正确的一项是( )·A、文房四宝:笔墨纸砚 B、中医四诊:望闻问切 C、雅人四好:吹拉弹唱
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10、请你帮乔乔把下列节日记录手册补充完整。
传统节日
代表诗句
节日习俗
春节
千门万户曈曈日,。
清明节
, 路上行人欲断魂。
踏青、祭祀
重阳节
, 。
登高、插茱萸
端午节
玉粽袭香千舸竞,艾叶黄酒可驱邪。
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11、结合所学,完成下面思维导图。

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12、根据语境填写诗句。(1)、每年除夕夜,听着窗外此起彼伏的鞭炮声,木木都会情不自禁地吟诵起王安石《元日》中的诗句:“爆竹声中一岁除,。”(2)、正如《九月九日忆山东兄弟》中所说的:“ , 。”每逢重阳佳节,我们都要登高、插茱萸。(3)、清明时节阴雨连绵,总会令人想起杜牧的诗句:“ , 路上行人欲断魂。”
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13、下列句子中,没有语病的一项是( )A、我国的造纸术首先第一个传到了日本。 B、我有新的一条红领巾。 C、老鼠用它锋利的牙齿咬断了那条绳子。 D、看了这本书,使我受益匪浅。
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14、【语文要素】走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。(围绕一个意思写)
天上的云朵千姿百态:有的 , 有的 , 有的。
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15、按要求完成句子练习。
桥很长,也很宽。→桥长五十多米 , 有九米多宽。(照样子,把句子写具体)
教室很大,也很安静。→
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16、先补充词语,再选择合适的词语填空。(1)、补充词语
学五 闻名 遥望
双龙 名中 楚楚
(2)、选择合适的词语填空。古时候用形容一个人学问高,是因为书多到需要用车来拉。
形容名声很大的词语是和。
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17、读句子,用“改”字组词并填空。(不能重复)
“杂交水稻之父”袁隆平历尽艰辛,终于了水稻品种,解决了亿万中国人民的吃饭问题,了人们的生活。回首往事,幸亏当时袁隆平错失了两次机会,否则他的人生会被 , 农业的历史也会发生。
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18、在括号里填上合适的词语。
的石拱桥 的图案 的遗产
的场面 的麻纸 的薄片
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19、按查字典的要求填空。
“创”用部首查字法先查部,再查画。它的解释有:①伤口,损伤;②开始(做),初次(做);③独有的,新颖的;④通过努力取得。
给下面句子中的“创”选择正确的解释。(填序号)
经过艰苦努力,这家公司终于创下了新的销售纪录。
这项发明是一项重要的创举,具有里程碑意义。
战争给人们的心灵留下了难以愈合的创伤
学校鼓励我们勇于创新,不要墨守成规。
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20、根据拼音写字词
jiān gù shè jì ér qiě
bǎo guì jiē jìliú cún jī lěi jià gé
shí lán jiù shífú hào mù tóng fēn fēi
yīng hún jiè yòngxiōng zhǎng měi féng yuán zhù
tóu zhì jiā jiébèi jiā měi jiǔ dǎ lāo
chāi fēn jiǎo dòngtuò zhǎn gǒng xíng wén míng
yuán shǒu zhào zhōu qiáo蔡伦gǎi jìn 造纸术这一颇具kāi chuàng性的wěi dà举动,cù jìn了人类shè huì的发展。
嫦娥六号从 yáo yuǎn的月球背面采样返回,为人类月球探测作出了卓越gòng xiàn ,其获取的月壤样品 yóu 为珍 guì , 为研究月球早期lì shǐ提供了科学依据。