相关试卷
-
1、请认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答下列问题。(1)、下面不是桂林山水四绝的是( )A、山青 B、洞奇 C、石美 D、雨美(2)、根据录音内容判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。
①桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区。
②漓江风景区在桂林的市中心。
③漓江风景区中,山的姿态随着船的位置不断变化。
④漓江的景色在清晨、中午、黄昏三个时段始终保持相同模样。
-
2、看图写话。
提示:图上是什么时候?图上有什么?请想一想,写一写。

-
3、阅读下面短文,按要求回答问题。
美丽的原野
美丽的原野上热闹非凡。
成片的大豆摇动着豆荚(jiá),发出了哗啦啦的笑声;挺(tǐng)拔的高粱(liang)扬起黑红的脸庞(páng),像是在乐呵(hē)呵地演唱。山坡上、大路边、村子口,枫树的叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也燃(rán)烧起来了。
哦!我爱这美丽的原野,爱这丰收的季节!
(1)、短文共有个自然段。(2)、短文描写的是哪个季节里的原野美景?( )(填序号)A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季(3)、热闹的原野上有( )(填序号)A、演唱会、脸庞 B、大豆、高粱、枫树 C、高粱、一团火、人们(4)、根据短文内容在横线上填入恰当的词语。的大豆 的笑声
的高粱 的脸庞
(5)、请在文中找出表达“我”的喜爱之情的句子。 -
4、日积月累。(1)、将下列句子补充完整。(填序号)
A.叶落归根 B.不出手 C.百年树人 D.冰上走
树高百尺,。十年树木,。三九四九。一九二九。
(2)、给下列诗句排序。(填序号)①遥知不是雪 ②凌寒独自开 ③墙角数枝梅 ④为有暗香来
正确顺序是:→→→
-
5、照样子,写句子。(1)、例:有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
天上的月亮会变化,有时候 , 有时候。
(2)、例:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。我如果早点把作业写完,就。
-
6、读句子,选择恰当的字填空。(填序号)
①追 ②迎 ③穿 ④披
(1)、福福发现哥哥早走远了,他赶紧上去。(2)、妹妹好校服,背上书包就出门上学了。(3)、她着红袍走进会场,受到了大家的热烈欢迎。(4)、田田看到老师正向她走来,她连忙上去。 -
7、按要求查字典,并填一填。
要查的字
部首
除去部首有几画
组词
识
护
-
8、看图,认识农事活动,再连一连。





耕田
插秧
割麦
打谷
播种 -
9、读一读,选择恰当的量词填空。(填序号)
①群 ②只 ③块 ④丛 ⑤道 ⑥行
太阳当空照,一帆船湖面行,几稻田涌金涛,一垂柳将湖绕。一小溪向前流,一翠竹摇啊摇,一飞鸟冲云霄。一路风景好!
-
10、读句子,给加点字选择恰当的读音。(1)、老师的教(jiào jiāo)诲,我们一直没(mò méi)有忘记。(2)、银行(háng xíng)门口新修了一条人行(háng xíng)道。(3)、要想得(děi dé)到好成绩,就得(děi dé)努力学习。(4)、小朋友们把场(cháng chǎng)院当作运动场(cháng chǎng) , 在那踢球。
-
11、读一读,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。
tài yáng下山了,hái zi们kàn jiànxǔ duōfēi niǎo往zhú lín的nà biān飞去。
-
12、先观察,再按要求将汉字送回对应的田字格中。
海 别 都 作
左窄右宽:
左宽右窄:
-
13、请认真听录音朗读短文两遍,然后回答问题。(1)、根据录音内容,找出手影所变出的小动物。
老虎 小白兔 猴子 老鹰 大象 小马 鸽子(2)、根据录音内容判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。①星期五的晚上,风雨很大。
②妈妈点了一根蜡(là)烛(zhú)。
③哥哥表演(yǎn)的手影真有趣。
-
14、
生活中,小伙伴在一起,经常玩游戏,丢沙包、抢椅子、跳方格……想一想,你最喜欢玩的游戏是什么?以此为题材写一篇作文,题目自拟。要求游戏过程完整,重点部分突出,不少于450字。
-
15、课外阅读,完成练习。
我的家乡在湖南省永州,那里是桂花的世界。小时候,我最喜欢和小伙伴们在桂树下玩耍。我们仰望着满树的桂花,那细碎的花瓣,簇拥在一起,像一个个金色的小铃铛。风一吹,桂花纷纷飘落,就像下了一场金色的雨,我们叫它“桂花雨”。
桂花( )好看,( )能做成各种美食。母亲会把新鲜的桂花收集起来,洗净晾干,做成香甜的桂花糕。每到桂花飘香的季节,我们一家人就会围坐在一起,品尝着母亲亲手做的桂花糕,那香甜的味道至今还留在我的记忆中。
如今,我离开了故乡,在远离桂花树的大城市里生活。每到规划花开的季节,我总会想起故乡的桂花雨,想起小时候和小伙伴们在桂树下嬉戏的场景,想起母亲做的桂花糕。那金色的桂花雨,仿佛成了我心中永远的牵挂。
(1)、文中画横线的句子是一个句,把比作。(2)、用波浪线找出文中过渡句。(3)、在文中括号里填上合适的关联词。(4)、文章是从哪几个方面描写故乡的桂花的?(5)、短文表达了作者怎样的思想感情? -
16、课内阅读。
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更____,空气是那么____,天空是那么____,使我总想____,表示我满心的____。
(1)、按原文在横线上填上正确的词语。(2)、这段文字描写了天空、空气等景物,表达了作者对草原风光的。 -
17、按要求写句子。(1)、一碧千里的大草原,不能说不美丽。(改成陈述句)(2)、黎明时分,窗外阳台下草丛里的小蛐蛐开始演奏了。(仿写拟人句)(3)、班长马宝玉激动地说:“我们的任务胜利完成了!”(改成转述句)(4)、缀满枝头的星星般的小花从墙上窥着行人。(缩句)(5)、结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(换一种说法,意思保持不变)(6)、窗外景色很美。 我却无心欣赏窗外美景。(用合适的关联词把两句话连成一句话)
-
18、下列句子没有语病的一项是( )。A、《草原》的作者是老舍先生写的。 B、读了《狼牙山五壮士》,使我受到了教育。 C、没有太阳,就没有这个美丽可爱的世界 D、春天的永州是个非常美丽的季节。
-
19、下列各句中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。A、小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。 B、小花缀满枝头,从墙上窥着行人。 C、花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。 D、羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,给无边的绿毯绣上了白色的大花。
-
20、按课文内容填空。(1)、“稻花香里说丰年,。”表达了作者。(2)、“欲把西湖比西子,。”这两句诗出自《》,表达诗人的情感。(3)、“卷地风来忽吹散,。”这两句诗出自《》,作者是。(4)、《狼牙山五壮士》记叙了战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了群众和连队的转移,英勇杀敌,最后把敌人引上绝路,英勇的故事。