相关试卷

  • 1、小文在沙龙会上分享了以下句子,请按要求完成练习。
    (1)、我的角好像两束美丽的珊瑚。(仿写比喻句)
    (2)、运用神态和动作描写,将句子补充完整。

    妈妈:“你真是急死我了!”

    (3)、走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点的词语写句子)
  • 2、把词语补充完整,并完成练习。

    ①杞____忧____     ②没____打____

    ③窃窃____ ____    ④翩翩____ ____

    ⑤____ ____矛盾    ⑥无       无____

    (1)、补充词语
    (2)、以上词语中,出自寓言故事的成语有(填序号)。我还能写出一个与画横线的词语结构相同的词:
    (3)、选词填空。(填序号)

    ①欢快的音乐突然停止了,手舞足蹈的小熊立刻变得

    ②纷纷飘飞的树叶像一只只的蝴蝶。

  • 3、下列说法错误的是哪一项?(    )
    A、《惠崇春江晚景》是宋代诗人苏轼为惠崇的画作所写的题画诗。 B、《海底世界》向人们介绍了海底世界奇异的景色和丰富的物产。 C、《清明上河图》的作者是北宋画家张择端。 D、《黔之驴》《农夫与蛇》《乌鸦喝水》《拇指姑娘》都是寓言故事。
  • 4、将词语依次填入下列句子中,最恰当的一项是(    )。

    ①赵州桥的设计,在世界建桥史上是一个____。

    ②只要我们留心观察,就会发现大自然如此____。

    ③张衡____了测验地震的仪器——地动仪。

    A、创造 奇妙 发现 B、创举 奇迹 发明 C、创举 奇妙 发明 D、创新 奇迹 发现
  • 5、下列加点字词的解释有误的一项是(    )。 
    A、小溪泛尽山行(再,又) B、千门万户曈曈日(太阳出来后天色渐亮的样子) C、释其耒而守株(因为) D、复得兔(希望)
  • 6、小语分享的感悟中加点字的注音全都正确的一项是(   )。
    A、经(zēng)     蚱(mà)     样(mú) B、(xiàng)    匀(chèn)    异(chā) C、人(wéi)      断(qiè)      便宜(pián) D、牙(zhǎo)     木(gǎn)     头(lóng)
  • 7、根据拼音写词语,补全活动开场白。

    阅读是幸福的旅行,心灵的甘露。遨游书海,我们可以欣赏 hé huā的zī shì , 可以沉浸在 guāng cǎi duó mù的 chūn guāng里;漫读寓言,我们从拥有 jīng měi  bié zhì的角的鹿和惯会 huā yán qiǎo yǔ的狼身上获得启示;留心观察,就能推测自然现象的变化;穿越时空,感受劳动人民对中华 wén míng所作出的wěi dà  gòng xiàn。愿你在本次活动中感受到阅读给予你的无限价值。

  • 8、贴心留言;看图,选一选,填一填。

    ā

    á

    ó

    ō

    é

    è 

    ​ 姨

    海 ​​ u

    大白 ​

    ​ 鱼

  • 9、路上风景;请仿照示例,看箭头补全单韵母的声调。

    示例:

  • 10、骑车送请帖;仿照示例按顺序画声调,并填写声调名称。

    示例:(一)声

  • 11、填写信封;写一写图片对应的单韵母。

  • 12、睡前装好小书包;请你看课表,完成题目。

    星____一

    上午

    语____

    ____字

    ____学

    音乐

    班____

    ____术

    (1)、请你选择合适的字填入括号。(填序号)

    ①数   ②会   ③文   ④美   ⑤写  ⑥期

    (2)、结合课表,在田字格中写出表示时间的词语。
  • 13、奶奶带我去逛街;请你补全词语,写一写你看到的事情。

    她的衣服色的。

    他俩几乎样。

    每片树叶都是独的。

  • 14、爷爷带我体验农家乐;请你选一选音节对应的图片。

    bá luó bo(

    chī xī guā(

  • 15、爸爸陪我看风景;请你补全词语。(填序号,每个只能填一次)

    ①片

    ②棵

    ③只

    ④块

    ⑤朵

    荷叶

    荷花

  • 16、妈妈带我做手工;请你结合图片选声母。(填序号)

    ①z

    ②zh

    ③s

    ④sh

     éǐ

     níù

  • 17、记录学习收获;按要求写一写。

    yi

    wo

    w

    y

    wu

    ya

    我发现:y和的读音相同,w和的读音相同。

    我会按要求把上面的拼音分类。

    声母:两拼音节:

  • 18、欣赏美丽风景;仿照示例,补全音节词,注意带上声调。
  • 19、路上遇见蜜蜂,仿照示例,连一连能和“y”“w”相拼的字母。
  • 20、设计研学路线;请你把整体认读音节旁的坐标涂上喜欢的颜色。
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