相关试卷

  • 1、请你阅读下面的诗歌,感受唐代诗歌风格的多样,并完成相应的题目。

    ◎浪漫风格

    望庐山瀑布

    李 白

    日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 
    飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

    《望庐山瀑布》中,“”两句构思奇特,运用了      和想象的手法,将庐山瀑布的雄奇壮丽描绘得栩栩如生,表达了诗人之情。

  • 2、边塞征战

    阅读下面的诗歌,根据表格提示,补全空缺内容。

    作品

    碛中作

    岑 参

    走马西来欲到天,辞家①见月两回圆②。 
    今夜不知何处宿,平沙③万里绝人烟④。

    从军行

    王昌龄

    青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关⑤。 
    黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

    注释

    ①辞家:告别家乡.离开家乡。②见月两回圆:表示两个月。月亮每月十五圆一次。③平

    沙:平坦广阔的沙漠、大漠。④人烟:住户的炊烟.泛指有人居住的地方。⑤玉门关:古关 名,故址在今甘肃敦煌西北。

    意象

    青海、长云、雪山、孤城、玉门关、黄沙、金甲、楼兰

    情感

    诗人通过对沙漠荒凉景象的描绘,

    表达了自己对家乡的深深思念,以及旅 途中的孤独与无奈。

  • 3、山水田园

    竹里馆

    王 维

    独坐幽篁①里,

    弹琴复长啸。

    深林人不知,

    明月来相照②。

    *望洞庭湖上张丞相

    孟浩然

    八月湖水平,涵虚混太清③。

    气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

    欲济无舟楫,端居耻圣明。

    坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

    【注释】①幽篁(huáng):  幽深的竹林。篁,竹林。②相照:照射我,意思是明月来陪伴我。③涵虚 混太清:指水映天空,浑然一体。涵,包含。虚、太清,都指天空。

    (1)、《竹里馆》中描绘了哪些自然景物?请你用笔在原诗中圈画出来。
    (2)、请你发挥想象,从下面两个场景中任选一个,描绘出诗歌所展现的画面。

    场景一:独坐幽篁里,弹琴复长啸。      场景二:气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

  • 4、 你根据所学内容,补全中国诗歌发展梳理表
     

    先秦启蒙
        《诗经》是我国第一部诗歌总集。到战国时期出现了《楚辞》。

    汉代兴起 
        汉代正式成立了“乐府”。乐府是一个国家音乐机构,其主要职能是采集  民间歌谣,创作乐曲进行演奏、演唱。后代将乐府所收集、编辑的可配乐演唱的歌辞 也称为“乐府”。

    如:江南可采莲, 。                                          (《江南》汉乐府)

    魏晋成熟

        东晋诗歌渐多,其中陶渊明清新的诗风备受后世推崇。南朝文风绚烂,诗 歌靡丽,大量用典,以齐梁的诗歌为盛。北朝诗歌则朴素、有风骨。如:天苍苍,野茫茫,。                           (《敕勒歌》北朝民歌)

    唐代兴盛

    初唐 :前三四十年,大多为“宫体诗”。后五六十年,以“初唐四杰”(王勃、杨 炯、卢照邻、骆宾王)为最。

    如 :  , 红掌拨清波。          (《咏鹅》骆宾王)

    盛唐 :诗歌形式完备:题材、内容广泛丰富;流派众多,田园诗、边塞诗兴起;诗 人层出不穷。田园诗以王维、孟浩然为最,边塞诗以岑参、高适为佳。李白、杜甫 为盛唐时期创作诗歌最好的诗人。

          山水田园 如:空山新雨后,。               (《山居秋瞑》王维)

     ,江清月近人。        (《宿建德江》孟浩然)

          边塞征战  如:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。         (《逢入京使》岑参) 
          中唐:前期诗歌由大历十大才子等人创作。元和、长庆年间,韩(愈)孟(郊)、元(稹)白(居易)两大派,是诗坛的主角。白居易为中国诗歌的又一高峰。如 : ,报得三春晖。 (《游子吟》孟郊)

    一道残阳铺水中,。(《暮江吟》白居易)

          晚唐:诗歌创作多忧国伤时,其中杜牧、李商隐的诗歌成就出众。如:千里莺啼绿映红,。 (《江南春》杜牧)

    , 长河渐落晓星沉。 (《嫦娥》李商隐)

    宋代繁荣
        北宋诗歌苏轼最好:南宋前半期.爱国题材的诗占主导地位.陆游名声最大,堪称中国古代最后一位超一流诗人。 

    才华横溢的苏轼 如:黑云翻墨未遮山,。(《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼)

    忧国忧民的陆游 如:遗民泪尽胡尘里,。(《秋夜将晓出篱门迎凉有感》陆游)

    元代发展   
        诗歌开始处于低谷时期。如 : , 只留清气满乾坤。          (《墨梅》王冕)

    明代革新
        诗文发展基本轨迹:流派纷呈,争辩不息;折衷修正,曲折演进。

    清代发展 
        诗歌作品、作者数量巨大,代表人物:龚自珍。如:我劝天公重抖擞,。  (《已亥杂诗》龚自珍)

    近现代 
        近代诗歌初,沿习古制,佳作不多。

  • 5、阅读下面的文章,完成各题。

    蜘蛛的智慧

    宣 成

    ①“小小诸葛亮,独坐中军帐,摆下八卦阵,专捉飞来将”小时候,我们可能都听到过这个谜语,其谜底就是蜘蛛。【批注1】开篇引用谜语,十分有趣。                                

    ②蜘蛛最显著的特征是它们的8条腿和吐丝器,吐丝器能挤出丝。蛛丝是一种由氨基酸链组成的蛋白质。不同种类的蜘蛛可以根据自己的特殊需要生产出具有不同化学成分的蛛丝。蛛丝是已知的天然动物纤维丝中强度和弹性最高的一种蛋白纤维,其优良的性能令人类工程师羡慕不已。蛛丝有着广泛的用途,包括制作风帆以及登山攀岩的绳索等。一些蜘蛛能够利用蛛丝进行“飞行”。蜘蛛用几根蛛丝织成一张“风帆”,依靠空气中的静电力升到空中,随着微风“飞”向四面八方。【批注2】要想知道蛛丝的 成分、优点及用途,通过 筛选阅读材料,定位到这 一段,就可以找到答案。

    ③长期以来,我们一直认为,像许多无脊椎动物一样,蜘蛛只不过是较为低等的生物,基本上凭借本能行事。但科学家最近发现,一些蜘蛛拥有与哺乳动物和鸟类相媲美的认知能力,包括远见、计划能力、复杂的学习能力等。蜘蛛具有智力的最好证据是它们平时所织的网。大约三分之一的蜘蛛织的是圆网,这些美丽的几何陷阱隐藏着很多的秘密,因为每一张蛛网都是独一无二的。每一种园蛛都有自己偏爱的蛛网尺寸和形状,以适应自己的体形和猎物。它们在织网过程中也会根据周围的空间和障碍物情况,对蛛网的结构进行调整。这表明蜘蛛在织网开始之前,一定要进行某种规划。【批注3】这一段对解决问 题很重要!通过圈画关键 词 ,我知道了蜘蛛具有智力,且最好的证据就是它 们平时所织的网。

    ④然而,大多数园蛛的体重只有50~80毫克,它们的大脑更是特别小。如此小的大脑是如何产生认知能力的呢?或许延展认知的概念促使我们重新考虑关于动物“智力”的定义。例如,我们将笔记本电脑或智能手机作为可以随意访问的外部存储源。那么,蜘蛛对蛛丝的使用似乎也可以作为扩展认知的一个自然例子。毕竟,蜘蛛过去的经验可以决定它们所织蛛网的结构,反过来,蛛网改变了它们在环境中的感觉,直接影响它们未来的决定。因此,蜘蛛才能利用相对较小的大脑获得了较高的认知能力。【批注4】通过提取关键信息,我知道了蜘蛛大脑虽小,却具有认知能力的原因。

    (选文有删改)

    (1)、分析【批注 2】。请快速浏览文章内容,提取信息,完成下面“神奇的蛛丝”资料表。

    神奇的蛛丝

    成分:

    优点:

    用途:

    (2)、阐释【批注3】。蜘蛛织的网为什么是其具有智力的最好证据?
    (3)、思考【批注4】。下面对蜘蛛大脑虽小,却具有认知能力的原因分析正确的一项是(    )
    A、蜘蛛大脑虽小,但其神经细胞数量多,各细胞之间连接紧密,因此具有认知能力。 B、蜘蛛大脑虽小,但其长期的生活经验和进化过程中的本能反应让其具有认知能力。 C、蜘蛛大脑虽小,但可以用蛛丝扩展认知,与环境进行交互,从而获得较高的认知能力。 D、蜘蛛大脑虽小,但具有高度的可塑性,能够不断适应环境变化,因此具有认知能力。
    (4)、文中画横线的句子运用了哪种说明方法?在文中有怎样的作用?
  • 6、阅读下面的文章,完成各题

    夹竹桃

    季羡林

    ①夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花,但对我来说,它却是最值得留念、最值得回忆的花。

    ②我们家的大门内有两盆,一盆红色的,一盆白色的。我小的时候,天天都要从这下面走出走进。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的,但是这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪中有火。

    ③我们家里一向是喜欢花的,虽然没有什么非常名贵的花,但是常见的花却是应有尽有,一年四季,花开花落,没有间歇。然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里一声不响,一朵花败了,又开出一朵;一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜。在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候,无日不迎风弄姿。从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。这一点韧性,同庭院里那些花比起来,不是形成一个强烈的对照吗?

    ④夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊,但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。花朵把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多想象。我想象它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我想象它是水中的藻,我眼前就真的展现出一个小池塘,夜蛾飞过,印在墙上的影子就是游鱼。我想象它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影晃动,这一幅画变成活画了。有这样的韧性,又能这样引起我的想象,我爱上了夹竹桃。

    ⑤两年前,我访问了缅甸,见到了老朋友夹竹桃。一株株都跟一层楼差不多高,花色比国内的要多,除了红色的和白色的以外,记得还有黄色的。叶子比我以前看到的更绿,花朵开在高高的枝头,更像片片的红霞、团团的白雪、朵朵的黄云。

    ⑥我每天就在这样的夹竹桃下走出走进。晚上同缅甸朋友们畅谈各种各样的问题,谈蒲甘的历史,谈中缅文化的交流,谈中缅两国人民同胞般的友谊。与此同时,夹竹桃的花香也一阵一阵地飘来,仿佛把中缅友谊熏得更加芬芳。

    ⑦就这样,在对于夹竹桃的回忆里,又涂上了一层绚烂夺目的中缅人民友谊的色彩。我从此更爱夹竹桃。

    (选文有删改)

    (1)、请你结合文章内容,将“‘夹竹桃’介绍卡”补充完整。 

    “夹竹桃”介绍卡

    花色:

    花形:  团状                  

    花期:

    品格:

    (2)、作者认为夹竹桃是最值得留念、最值得回忆的花,其原因是(    )(多选)
    A、小时候,家门口不同颜色的夹竹桃融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪中有火。 B、无论暴雨还是清冷,夹竹桃都默默开放,它展现出来的韧性,让作者非常敬佩。 C、月光下的夹竹桃香气浓郁、花影迷离,能引发作者无限的想象,让作者深深喜爱。 D、异国他乡再见夹竹桃,它承载了中缅友谊的美好回忆,作者对它的感情进一步加深。
    (3)、《夹竹桃》与《丁香结》都通过写日常所见的花来表达自己的情感与思考。其中,《夹竹桃》写出了作者对夹竹桃品格的赞美和对中缅友谊的祝福;而《丁香结》则表达了作者的人生态度。
    (4)、生活中你也有喜欢的植物吧,请你选择一个,依照示例写一段话。

    要求:①写出植物的特点和你喜欢它的原因。②不超过150字。

    示例:我最喜欢薄荷。它的叶片小巧圆润,边缘带着细碎的锯齿,绿油油的模样透着清爽。它会散发出沁人心脾的清凉香气。我喜欢它,不只是因为它的颜值,更因为它不挑剔生长环境,给点阳光和水分就蓬勃生长。夏天摘几片泡进水里,一杯薄荷茶就能驱散暑热。它用淡淡的清凉,给生活带来一抹惬意。

  • 7、 实践小任务

    从1949到2025,76年如白驹过隙,一晃而过。请你分别查阅 1949年和2025年的阅兵资料,对比76年间阅兵式的场面变化,并和同学交流你看完后的感受。

  • 8、观影后,妙妙还想进一步了解这一时期的故事,你将这篇文章推荐给了她。

    沸腾了的北平城——记人民解放军的北平入城式

    刘白羽

    ①二月三日,人民解放军举行了解放北平的入城仪式。【甲】这天,从早晨起,人民就一群群一队队地向前门广场拥去。前门广场上,人民的行列像海洋,各色各样,红的绿的,猎猎飘动的旗帜,就像翻腾的海浪
    【批注】从“一群群一队队地向前门广场拥去”“像海洋”“像翻腾的海浪”等场面描写中,可以感受到人民群众对北平解放的期待、兴奋、激动的心情。

    ②十时,四颗照明弹升上了天空,庄严隆重的入城仪式开始了。远远地从北面,从前门那边,黑压压地一片人迎上前来,前面一面欢迎大旗迎风飘舞;从南面,人民军队带队的装甲车,摇着一面红色指挥旗,朝着欢迎的人群开过来,随后是高悬毛主席、朱总司令肖像的四辆红色胜利卡车,满载着乐队,铜管乐器金光闪闪,吹奏着雄壮的进行曲。招手呀!呼喊呀!多少人激动地流下了眼泪。光荣呀!只有人民的军队才能得到这样的光荣!

    ③十二时,人群里响起了一片欢呼声,人民的英雄炮兵出现了,绿色卡车一辆接着一辆。看啊!人民是多么喜爱自己的武器:一门巨大的榴弹炮上面,骑着一个北平的小孩子,他骄傲地高举着手里的旗子笑着过去了。随后驶过的另一门大炮上站着五六个女学生。还有一个商人站在炮座上挥手高呼“解放军万岁!”箭楼下,庆祝解放联合会的扩音车,领导着唱起:“我们的队伍来了!”“我们的队伍来了!”数也数不尽的炮车,从欢呼的人们身边奔驰过去,两旁锣鼓喧天,人们扭起秧歌舞来。

    ④一时十分,突然谁发现了前门牌楼旁边冒起了青烟,喊了声“我们的坦克来了!”人群里激起一片欢呼,有的欢喜得流出泪,也忘了擦了。戴着无沿皮帽子的坦克手,从坦克塔里露出上身,向人民招手、微笑、敬礼。

          ⑤这时,一片“东方红,太阳升……”歌声响彻天际。远远好像一片麦浪波动,近来一看原来是戴着皮帽子的人民骑兵来到了。人们叫呀,鼓掌呀,把五彩的纸旗都抛向天空。嘀嗒嘀嗒的马蹄踏着柏油马路,那样整齐、雄壮,骑兵们手上的马刀闪着寒光。这时,作为前导的军乐队一出现,人民的欢腾达到了顶点。战士们在千万只热爱的眼光下前进。【乙】欢迎的人们已经站了整整一天,忘记了寒冷,忘记了寒冷,忘记了饥饿,依恋地舍不得这些英雄 , 他们与行进的队伍会合起来,高唱“我永远 跟着你前进”,昂然通过东交民巷。

    【批注】____

    ⑥将近下午五时的时候,夕阳照进了广安门,在高大的城门前,无数人群欢送钢铁机械部队。在驶行一整日的战车上、坦克上,飘闪着无数小红旗,战士们手上还捧着人民献给他们的一束束鲜花。这时虽然暮色苍茫,可是整个北平还到处充满愉快的歌声。北平是真正沸腾了。                                         

           (选文有删改)

     【注释】“北平”是北京的旧称之一,北平和平解放是中国解放战争平津战役的尾声。

    (1)、请你按照时间顺序,将对应的场面概括出来。

    时间

    二月三日早晨

    十时

    十二时

    一时十分至下午

    下午五时左右

    场景

     

    仪式启动,军队入场

     

    坦克轰鸣,骑兵飒爽

     

    (2)、请仿照文中画线句【甲]的批注,写出画线句【乙]的批注内容。
    (3)、选文是怎样用点面结合的方法写出“北平城的热闹场面”的?
    (4)、下面对选文相关内容的分析不正确的一项是____
    A、“沸腾”一词形象地写出了人民解放军入城时北平城群众的欢乐氛围。 B、坦克出现时,所有人都流下了激动的泪水,整个场面极其感人。 C、人民骑兵出现时,人们将彩旗抛向天空的动作是在表示热烈欢迎。 D、选文以不同的场面,展现了人民群众对人民解放军的深厚情感。
  • 9、观影时,阅兵式的场面激动人心。阅读《开国大典》中对阅兵式的描写,回答问题。

    ①毛主席宣读公告完毕,阅兵式开始。中国人民解放军朱德总司令任检阅司令员,聂荣臻将军任阅兵总指挥。朱总司令和聂将军同乘汽车,先检阅部队,然后朱总司令回到主席台,宣读中国人民解放军总部的命令。受检阅的部队就由聂将军率领,在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中,由东往西,缓缓进场。

    ②开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

    (1)、语段主要写了检阅部队、三个场面。    
    (2)、第②段在描写“阅兵式”场面时采用了(  )的方法,请用“[ ]”标出描写“点”的句子,用“﹏”画出描写“面”的句子,并说说这样描写的好处。 
    (3)、语段最后一句描写了群众的反应,我们可以从中感受到群众的心情。
  • 10、观影前,影视社成员准备在告示栏张贴一则影片介绍,下面是草稿内容,请你进行修改。

    影片介绍

    影片《开国大典》中,来自世界各地的bīn kè( )与群众齐聚天安门广场,五星红旗迎风piāo fú( ),受阅部队步伐整齐地通过píng tǎn( )宽阔的长安街,展现出庄严豪迈的气势。随着各式装备chē liàng( )依次前行,____的军乐声响彻广场,整个场面热烈而庄重。影片以纪实风格还原了中华人民共和国中央人民政府成立的光辉时间,是反映这一重大历史事件的代表性作品

    (1)、请阅读“影片介绍”,根据拼音在括号中写出正确的字词。
    (2)、请你根据下面的词语解释,在“影片介绍”中的横线处填入恰当的词语。
    雄厚:(人力、物力等)充足。如:师资力量~|~的资金。
    雄壮:(气魄、声势)强大。如:~的步伐|歌声~,响彻云霄。
    雄伟:雄壮而伟大。如:气魄~I~的天安门。
    (3)、“影片介绍”中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子:
  • 11、 你还能想到哪些被赋予特殊含义的植物或动物?请写在下面的作文格中。要求:①先写出植物或动物的名字,再说说其被赋予的含义,最后写出对你的启发。②100字左右。
  • 12、文学作品中,许多花都被赋予了特殊的含义。请你结合所学,连一连。

    梅花    雍容华贵    不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

    菊花    清正高洁    唯有牡丹真国色,花开时节动京城。

    牡丹    坚贞不屈    宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

  • 13、做完“丁香结”书签后,你准备通过分析下面的文章,制作“柳树”书签赠予好友。

    青海高原一株柳

    陈忠实

    ①这是一株柳,一株在平原在水边极其平常的柳树。

    ②这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。

    ③在青海高原,每走一处,都是广袤无垠的原野,青石嶙峋的山峰,所以当我走到李家峡水电站总部的大门口,我一眼就瞅见了这株大柳树,不由得“哦”了一声。

    ④这是我在高原见到的唯一的一株柳树。我站在这里,目力所及,背后是连绵的铁铸一样的青山,近处是呈现着赭红色的起伏的原地,根本看不到任何一棵树。这株柳树怎么会生长壮大起来,造成高原如此壮观的一方独立的风景?

    ⑤这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树荫。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬。叶子绿得苍郁,绿得深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。

    ⑥我便抑制不住自己的猜测和想象:风把一团团柳絮抛散到这里,生长出一片幼柳,随之而来的持续的干旱把这一茬柳树苗子全毁了,只有这一株柳树奇迹般地存活。自古以来,人们也许年复一年看到过,一茬一茬的柳树苗子在春天冒出又在夏天旱死,也许熬过了持久的干旱,却躲不过更为严酷的寒冷。然而这株柳树却造就了一个不可思议的奇迹。

    ⑦我依然沉浸在想象的世界里:长到这样粗的一株柳树,经历过多少虐杀生灵的高原风雪,冻死过多少次又复苏过来;经历过多少场铺天盖地的雷轰电击,被劈断了枝干又重新抽出新条。它无疑经受过一次又一次摧毁,却能够一回又一回起死回生。这是一种多么顽强的精神。

    ⑧我家乡的灞河以柳树名贯古今,历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树,我却崇拜到敬畏的境地了。家乡水边的柳树极易生长,随手折一条柳枝插下去,就发芽,就生长,三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了。青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?同是一种柳树,生活的道路和命运相差何远!

    ⑨这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境情境题提思维·语文六年级上册

    抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿荫。                   (选文有删改)

    (1)、依据课文对高原柳树的描写,将下面的表格补充完整。

    观察思考

    想象柳树生长

    情感变化

    感到惊讶

    心生敬畏

    (2)、作者在青海高原初见时说这是一株“极其平常的柳树”,是因为。紧接着又说这是一株“神奇的柳树”,原因是:
    (3)、选文主要以青海高原柳树展开描写,却又在第⑧段描写家乡灞河边的柳树,这样写有什么作用?
    (4)、选文中,生长在青海高原的这株柳树给了你怎样的启示?请写出两条书签寄语,赠予好友。
  • 14、提示3:探究“丁香结”的象征意义与人生启示。

    丁香结(节选)

    ①只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。

    ②丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?

    (1)、丁香花被古人称为“丁香结”的原因是:
    (2)、“结”在词典中的意思有:①在条状物上打疙瘩或用这种方式制成物品。②条状物打成的疙瘩。③发生某种关系;结合。“丁香结”中的“结”意思是(填序号)。由此可知,作者说“丁香结,这三个字给人许多想象”,想到的是
    (3)、“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?”一句,表明作者对丁香结的态度是____
    A、愁苦烦闷 B、平淡无味 C、从容接纳 D、积极解决
    (4)、结合所选语段,想一想,丁香结引发了作者怎样的人生思考?
  • 15、提示2:感受丁香的美。
    (1)、每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。

    句中的“积雪”指 , 我是从“”和“”两个词看出来的。从这句话中,我还能联想到王安石《梅花》中的“”两句。 

    (2)、在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。

    雨中丁香的特点是。从一个“渗”字中我能想象到的情景,从而感受到细雨迷蒙中丁香形态、色彩的美。这也就是作者所说“丁香确实该和微雨连在一起”的原因。

  • 16、提示1:认识丁香。
        丁香,因花筒细长如钉、气味芳香而得名。它的花瓣有四片,花色有白色、zǐ(    )色等。丁香开花时,数十朵小花cù yōng____成团,其形态之繁茂,气味之芬芳,rě(    )人驻足。

    中国是丁香的故乡,丁香之于中国人,既是红尘纷xiāo(    )中 diǎn zhuì____春色的花木,也是中医里可入药的“丁子香”,还是文人伏案窗前凝结文思的意象。这轻灵淡雅的花,就这样携着千年的芬芳,从庭前宅院到纸上墨痕,静默而持久地萦绕在中国人的审美与生活之中。

    (1)、阅读语段,根据拼音在括号中写出正确的汉字。
    (2)、下面对语段中加点词语理解不正确的一项是(    )
    A、“伏案”中的“伏”是趴、靠的意思,“案”指桌子,这里写出了文人俯身靠近桌子的状态。 B、“文思”指写文章的思路。此处指丁香是文人写作灵感的外化物。 C、“轻灵”和“轻便”的意思相同,此处可以互相替换。 D、“宅院”指带院子的宅子,泛指住宅。这里写出了丁香花在人们日常生活中十分常见。
  • 17、阅读下面的文章,完成各题。(12分)

    挥手之间[注]

    方  纪

    ①一辆延安人都熟悉的带篷子的中型汽车正转过山嘴,朝飞机场驶来。立刻,人群像平静的水面上卷过一阵风,成一个整体地朝前涌去。接着,又停下来;正当汽车停住,车门打开的时候,机场上响起了一阵雷鸣般的掌声。

    ②毛主席走下车来。和平日不同,穿一套半新的蓝布制服,头戴深灰色的盔式帽。整个装束,完全是像出门做客一样。这立刻引起了人们一种深切的不安和离别的情绪。如今,毛主席穿上做客的衣服,要离我们远去了,他不顾个人安危,为国家为民族,亲自去重庆谈判。

    ③毛主席在汽车边站定,目光平视,望着全体送行的人,目光扫过每一个人的脸,好像所有在场的人,他都看到了。他眼睛里露出一种亲切的、坚定的微笑,向人们点了点头。

    ④机场上人群静静地立着,千百双眼睛跟随着毛主席高大的身形移动,望着毛主席一步一步走近了飞机,一步一步踏上了飞机的梯子。

    ⑤这一会儿时间好长啊!人们屏住了呼吸,一动不动地望着毛主席的一举手,一投足,直到他停住脚步,回转身来,又向着送行的人群。

    ⑥人群又一次像疾风卷过水面,向着飞机涌了过去。毛主席站在飞机舱口,取下头上的帽子,注视着送行的人们,像是安慰,像是鼓励。人们不知道怎样表达自己的心情,只是拼命地一齐挥手,像是机场上蓦地刮来一阵狂风,千百条手臂挥舞着,从下面,从远处,伸向毛主席。

    ⑦毛主席也举起手来,举起他那顶深灰色的盔式帽,但是举得很慢很慢,像是在举起一件十分沉重的东西。一点一点地,一点一点地,举起来,举起来;等到举过了头顶,忽然用力一挥,便停止在空中,一动不动了。

    ⑧飞机的发动机响了,螺旋桨转动起来。随着这声音,人们的心猛烈地跳动,人们的眼睛一刻也不离开这架就要起飞的飞机。这架飞机该有多大的重量啊!它载负着解放区人民的心,载负着全中国人民的希望,载负着我们国家的命运!

    ⑨飞机转了弯,奔上跑道,升到空中,然后向南飞去。人们还是仰着头,目光越过宝塔山上的塔顶,望着南方的天空,久久不肯离去。

    (选文有删改)

    【注释】1945年8月,抗日战争刚刚结束,国民党政府迫于国内外反对内战、一致和平的舆论压力,三次电邀毛主席到重庆和谈国内事宜。为避免内战、争取和平,毛主席选择以身犯险,前往重庆进行和平谈判。

    (1)、选文围绕毛主席出发的过程,依次描写了哪几个场面?
    迎接毛主席→→挥手告别→
    (2)、选文第①~③段采用了点面结合的手法,其中写毛主席在汽车边站定,望着全体送行人的画面是点,写人们热烈迎接毛主席的画面是面,这样写的好处是:
    (3)、下列对选文内容的理解与分析,不正确的一项是____
    A、第⑥段中“人群又一次像疾风卷过水面”用比喻的修辞写出了群众对毛主席的不舍。 B、第⑦段中写毛主席举起手“举得很慢很慢”,体现了他对人民的深情与肩负的沉重使命。 C、第⑧段中写飞机的“重量”,是在强调这架飞机的实际载重很大,体现了当时物资的珍贵。 D、选文结尾“久久不肯离去”体现出人民对毛主席的爱戴,以及对国家前途的深切关注。
    (4)、有人认为应该把文章题目改为“与毛主席告别”,若你不认同,应该如何反驳他呢?
  • 18、阅读下面的材料,回答问题。

    材料一:

    在北京城,有一条纵贯老城南北的建筑群,这就是“北京中轴线”。北京中轴线于 2024年 7月申遗成功,但它却已有 700多年的历史。

    北京中轴线南起永定门,北至钟鼓楼,由古代皇家宫苑建筑(景山、故宫、端门)、古代皇家祭祀建筑(太庙、社稷坛、天坛和先农坛)、古代城市管理设施(钟鼓楼、正阳门和永定门)、国家礼仪和公共建筑(天安门、外金水桥、天安门广场及建筑群)以及居中道路遗存(万宁桥、中轴线南段道路遗存)五大类遗存共同组成。整体长约 7.8公里,如“书脊”一样,形成了两翼对衬、庄严肃穆的城市格局,是古都北京的灵魂。

    材料二:

    正阳门曾是国家的礼仪之门。作为明清两代都城的正门,正阳门在京师诸门中规制最高。皇帝每年去天坛祭天和到先农坛亲耕,都要通过正阳门。所谓“正阳门走龙车”,就是指此门只供皇帝出入。

    当时,正阳门有着严密的军事防御系统,单是门洞上方的千斤闸,重 1990公斤,能在敌军进攻时起到重要防御作用。然而,清末时厚重的城墙没挡住八国联军的枪炮,正阳门沦入外人之手,曾经的礼仪之门失去了皇家威严,曾经的防御系统也土崩瓦解。龙车凤辇、黄柄华盖的宏大场面已经消失,原来只有皇帝通行才能开启的正阳门,悄然融入了普通人的生活。

    与正阳门息息相关的,还有它们——北京雨燕。它们是世界上唯一一种以北京命名的野生候鸟。它们已经在北京中轴线正阳门上筑巢600多年。楼阁高台上争逐竞飞的雨燕,成为古都北京一道自然与人文兼具的景观。北京雨燕是北京中轴线文化富矿中一个灵动的符号,还是活着的文化遗产。

    材料三:

    2025年 1月,北京启动“北京市中小学生游学中轴系列活动”。市文化和旅游局还面向中小学生群体推荐了 5条“漫步北京”中轴线游学主题线路(以下节选两条):

    【线路二】太庙:明清两代皇帝祭祖的庄严殿堂。

    正阳门:古都北京的雄伟壮观。

    南中轴御道:皇家御道。

    天坛:在高大的祈年殿与神秘的回音壁,感受天地之气的交融与历史的厚重。

    先农坛:皇家祭祀建筑。

    【线路特色美食】大海碗(天桥百货商场店)、都一处烧麦馆(永定门店)、四季民福烤鸭店(前门店)

    【线路五】全聚德博物馆:北京烤鸭的品尝与制作过程的见证。

    老舍茶馆:传统茶文化与曲艺表演。
    内联升非物质文化遗产展厅:中国传统手工制鞋,如千层底布鞋。

    北京同仁堂:中医药文化。

    盛锡福中国冠帽文化馆:中国古代冠帽。

    【线路特色美食】全聚德(和平门店)、月盛斋(前门店)、都一处烧麦馆(前门店)

    (1)、妙妙想知道正阳门的历史介绍,她应该重点阅读(    )
    A、材料一 B、材料二 C、材料三
    (2)、请你阅读材料一和材料二,运用提取关键信息的方法进行阅读,把下面表格补充完整。[语文要素:根据阅读目的选用恰当的阅读方法]

    “北京中轴线”资料卡

    存在时间

    700多年

    申遗成功时间

    构成要素

    钟鼓楼、万宁桥、景山、故宫、社稷坛、太庙、端门、、外金水桥、天安门广场及建筑群、正阳门、中轴线南段道路遗存、先农坛、天坛、永定门

    部分要素介绍

    正阳门

    (填朝代):A.规制最高,只供皇帝出入;B.严密的军事防御系统,如

    清末:被八国联军攻破,悄然融入普通人的生活。

    ①是世界上唯一一种以北京命名的野生候鸟。

    ②已在正阳门上筑巢600多年。

    ③是北京中轴线文化富矿中一个灵动的符号,还是活着的文化遗产。

    现代发展

    2025年1月,北京启动“北京市中小学生游学中轴系列活动”

    (3)、若你的朋友想去体验中轴线上的非遗文化,你会为他推荐哪一条路线呢?请结合材料三完成推荐。

    我推荐的线路是:

    可体验的非遗文化:

    可享受的美食:

  • 19、聪聪又提出了新的问题——地球的寿命到底有多长?阅读下文,一起寻找答案吧!

    地球的寿命到底有多长?

    佚  名

    ①地球,这颗蓝色星球,已经在我们的宇宙中孕育了45亿年。然而,就像所有生命一样,无论多么强大或独特,都有其生命周期。那么,地球的寿命到底有多长?

    ②地球的形成始于大约46亿年前的太阳系初期。在这个过程中,一个叫作“原始太阳星云”的巨大气体和尘埃云开始塌缩,形成了我们的太阳和围绕它旋转的行星。这些行星经过数十亿年的碰撞、摩擦和自然选择,最终形成了我们现在看到的太阳系。

    ③地球的形成过程漫长而复杂,涉及了无数次的碰撞和融合。这个过程可能持续了数亿年,直到大约45亿年前,地球的基本形状和结构才大致形成。

    ④地球的寿命是一个复杂的问题,因为它受到许多因素的影响。

    ⑤首先,我们需要考虑的是太阳的生命周期。科学家估计,太阳目前的寿命还有大约50亿年。当太阳耗尽其氢燃料,开始燃烧氦时,它将膨胀成为一颗红巨星,可能会吞噬地球甚至整个太阳系。

    ⑥其次,地球的内部热量也会影响其寿命。地球有一个内部的热源,称为地核,它产生了地球的磁场和版块构造运动。然而,地核的热量并不是无穷无尽的。科学家估计,大约在25亿到30亿年后,地核的热量将耗尽,地球的磁场可能会消失,版块构造运动会停止,这将使地球变得非常不稳定。

    ⑦最后,我们还需要考虑可能发生的大规模灾难,如小行星或彗星撞击、超级火山爆发、气候变化等。这些灾难可能会提前结束地球的生命。例如,6500万年前,一次大规模的小行星撞击事件导致了恐龙的灭绝。虽然这样的事件在未来的可能性较小,但不能完全排除。

    ⑧根据目前的科学理解,地球可能在未来的10亿年内变得不适合生命居住。然而,这并不意味着地球上的生命会立即消失。例如,如果人类能够发展出星际旅行的技术,我们可能有机会在其他星球上建立新的家园。同时,我们也需要努力保护我们的地球,防止可能的危险和灾难。

    ⑨尽管我们对地球的未来仍有许多未知,但可以肯定的是,我们的蓝色星球已经在宇宙中存在了45亿年,这是一段了不起的历史。在这期间,地球上出现了生命,这些生命不断发展和进化,最终形成了我们今天看到的多样化和丰富的生物世界。这是一个奇迹,也是一个警示——我们需要尊重自然,珍爱生命,因为我们都是这个宇宙的一部分,我们的生存和发展都离不开这个美丽的蓝色星球。

    (选文有删改)

    (1)、快速浏览文章,圈画“影响地球寿命因素”的关键词,完成下面的导图。
    (2)、选文第③段中加点词能否删除?为什么?

    地球的形成过程漫长而复杂,涉及了无数次的碰撞和融合。这个过程可能持续了数亿年,直到大约45亿年前,地球的基本形状和结构才大致形成。

    (3)、选文第⑦段画线的句子运用了和列数字的说明方法,作用是:
    (4)、下列对地球寿命的理解,正确的一项是(    )
    A、地球已存在45亿年,未来还能存活25亿年。 B、50亿年后,太阳就会膨胀成红巨星,必然吞噬地球。 C、地球可能在未来的10亿年内变得不再适合生命居住。 D、据预测,地核的热量将会在未来30亿年间完全耗尽。
  • 20、妙妙问:生命的存在需要具备哪些条件?太阳系除了地球是否还有其他行星有生命?请你阅读《宇宙生命之谜》的相关内容,找到答案。

    ①哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在-50~150℃之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。

    ②根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到300~400℃,不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星,太阳辐射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度一般都低于-140℃,因此,也不可能有生命存在。

    (1)、根据选文第①段的内容,完成下面的思维导图。
    (2)、第①段中,加点部分用“一是……二是……三是……四是……”的方法有条理地表达,好处是(    )(多选)
    A、把观点表达得更清楚,便于读者抓住要点。 B、使说明的条理更清晰,让读者一目了然。 C、让语言显得更有气势,增强文章的感染力。 D、合并说明,使内容简洁凝练。
    (3)、太阳系除地球以外的其他行星是否有生命存在?    

    第一步:通过浏览选文,我发现第段的内容跟阅读任务关系不大,不需要详细阅读。

    第二步:通过详细阅读第段,我可以提取出以下两个关键信息:

    水星因为 , 金星因为 , 不可能存在生命。

    木星、土星、天王星和海王星因为 , 也不可能存在生命。

    第三步:如果因为科技发展已有信息更新,我们可以通过的方法获取最新信息。

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