相关试卷
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1、阅读《六月二十七日望湖楼醉书》，完成练习。
六月二十七日望湖楼醉书
[宋]苏 轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。(1)、 每一句诗都是一幅画，请提炼信息概括画作，并挑一幅写写你“看”到的画面。
(2)、我最喜欢图，我仿佛“看”到了。(3)、下列说法不正确的一项是( )。A、这首诗分别描绘了黑云、白雨、狂风、湖水等景物。 B、这首诗描写了西湖从下雨到天阴又到天晴的天气变化。 C、这首诗第三句中的“忽”字准确地写出了暴雨骤去的动态。(4)、在望湖楼，小涵还能看到诗句( )所描绘的景色。A、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 B、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 C、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 D、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 -
2、 阅读短文，完成练习。
昂然有范
①范本阳是破落户，是西城最知名的破落户。
②为什么这么说呢?范家祖上可了不得，有的当过府台，为一方百姓之父母；有的镇过边防，为千秋传颂之名将；有的高居庙堂，为政绩卓著之宰辅……这样的家族，到哪儿都算得上是世家大族。
③可惜的是，范家后来家道中落，只零零星星出过几个进士、举人。待到范本阳这一辈，就彻底没落了，又自负出身名门，贩夫走卒之类、引车卖浆之属，是决计不肯干的，为了生计，只能一代代变卖家产，可以说是家徒四壁。
④酒是泥人张邀他喝的。整个西城，范本阳几乎没有朋友，若硬要说有，那就只能是泥人张了。
⑤原来，西城破落的人家不少，可人家破落了就破落了，心态平和，凭双手自力更生养活一家人，自得其乐。可范本阳不同，他家道是破落了，可架子不倒，范儿不减，依旧拿腔作势，将自己当老爷看。寻常人吃饭，端起碗抄起筷子就吃，他还有前奏：净须、洗手、掸衣，有条不紊，方才不慌不忙地吃。寻常人走路，大步流星，虎虎生风，他身着长袍马褂，踱着方步，俨然老爷出巡。
⑥范本阳说，这叫派，叫范，叫气势。
⑦听者哄然而散，从此不跟他亲近，他自然就没有什么朋友了。泥人张不同，祖上也曾富贵过，虽没染上范本阳这样的酸腐病，头脑比较正常，却打心眼里理解他，便隔三差五喊他呷几杯浊酒。
⑧不过，范本阳虽家徒四壁，可那座祖传下来的大宅子还非常完好，其巍然耸立之气势、富丽堂皇之气派，引人垂涎三尺。有人出大价钱要买这宅子，范本阳断然拒绝。
⑨人家说：“你都混成这样了，赶紧将宅子卖了啊。卖宅子所得，够你吃喝玩乐一辈子。”
⑩范本阳慨然道：“卖了宅子，何处为范?”
⑪按泥人张的理解，这话里有两个意思。一是说宅子没了，范家的痕迹就从这世上抹去了，再也找不到了；二是说宅子没了，范本阳他立身处世的范儿，就彻底失去了，做人还有什么意思呢?
⑫人家气得直跺脚，拂袖而去。
⑬那年，日本兵入侵中国，不久就攻破了西城。日本兵蛮横地跟范本阳说，整个西城数来数去，只有他家这宅子气派，若用来作为司令部，真是完美。范本阳含笑点头，说：“是啊，到哪里找这般完美的宅子去，您容我收拾一下，明天就将这宅子送给你们，如何?”这日本兵不知是哪根筋搭错了，竟然答应了范本阳的请求，退兵而去。
⑭当天夜里，西城突然火光冲天，范本阳的大宅子火势凶猛，转瞬间成为一堆废墟。日本兵气得直骂，朝四面八方放了好一通枪炮，方才罢休。
⑮有人说，那晚的火光中，范本阳昂然而立，特别的有派，有范，有气势。目睹这一切的泥人张，心头郁结，从此疯疯癫癫。捏泥人，只捏一种，那就是昂然而立的范本阳，派儿足足的，范儿足足的，气势足足的。
(1)、 阅读小说全文，完善人物介绍卡。范本阳
人物身份
衣着特征
长袍马褂
“酸腐”行为
交友情况
只有泥人张愿意与之交友
关键事件
(2)、下列对小说相关内容的分析，不正确的一项是( )。A、虽然范本阳成了西城最知名的破落户，但他并不认为自己是破落户，依然范儿不减。 B、小说通过对范本阳语言、动作等的描写，生动传神地表现了范本阳的“酸腐”。 C、泥人张和范本阳是朋友，是因为泥人张也是破落户，对范本阳的处境能感同身受。 D、范本阳宁肯受穷也不愿卖掉老宅，是因为这座完美的宅子是他和范家的立身之基。(3)、联系上下文，分析下列句子中加点部分的含义，说一说它们有什么不同之处。范本阳说，这叫派，叫范，叫气势。
有人说，那晚的火光中，范本阳昂然而立，特别的有派，有范，有气势。
(4)、泥人张作为次要人物，着墨不多，却有着重要的作用，请简要分析。(5)、下列人物中，谁最有“范儿”?请结合你的理解选择一个人物进行分析并说明理由。A.邱少云(《我的战友邱少云》) B.老汉(《桥》) C.桑娜(《穷人》)
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3、现代文阅读理解。
卖瓜
①中伏，一年中最热的时节，天气又闷又热。早上天刚亮，卖西瓜的摊贩就已是一家挨着一家，装满西瓜的大小车一辆接着一辆。“西瓜，西瓜，纯沙河辛的大西瓜，红瓤，起沙包甜，不好吃不要钱！”这样卖瓜的吆喝声此起彼伏。在众多卖西瓜的车辆中，有一辆拖拉机，车上装满西瓜。西瓜个头大，色泽亮。车主姓牟，人称“牟大哥”。
②“你这瓜咋卖啊?”有人走近拖拉机前，问牟大哥。“五毛。”牟大哥回答。“是沙河辛的吗?”“不是。是牟庄的，和沙河辛靠着，土质都是一样的。”买瓜人犹豫了一下，朝另一个摊位走去。空气中的热浪，一股又一股地袭来，让人无法动弹；路旁的小树也矗立不动，树下的小狗趴在地上吐着舌头。接着，陆续来了好多人，听说不是沙河辛的，都走开了。
③后来有人建议：“牟大哥，再有人问，记着说是沙河辛的，早卖完早回家。”牟大哥似乎也有点举棋不定了……许久，他张张嘴，微微一笑，什么都没说。牟大哥仍大汗淋漓地站在车前守着他的瓜摊。直到晌午散集了，他的瓜也没卖出去多少。
④“你这瓜多少钱一斤啊，大叔?”又有一女孩凑过来问。“五毛。”“是沙河辛的吗?”“不是，牟庄的。”牟大哥毫不犹豫地说着。“我老家就是牟庄的，牟庄的瓜也不错，给我称两个。”女孩看着瓜说。牟大哥按女孩要求挑瓜，上了秤。“大叔，你这瓜这么好，我告诉你个地方，下午五点后去俺厂大门口，俺厂里工人多，瓜就能卖得很快。”
⑤牟大哥记着女孩说的话，五点前把车开到了工厂大门口。工厂大门开了，下班的工人纷纷走出。“哎，大家买西瓜了，这大叔的瓜很好吃。”晌午时给牟大哥指路的女孩也下班了，站在车前向工友们做起了介绍。“是沙河辛的吗?”有人问。女孩替牟大哥回话：“不是沙河辛的，这市场上哪有那么多沙河辛的瓜?这大叔实诚，我晌午时买过他的瓜，好吃得很，比我前几天买的沙河辛的瓜还好吃。”
⑥女孩这么一说，工人们一下子便围拢过来，这个要俩，那个要一袋子。车里的西瓜是那么的色泽鲜亮 ， 是那么的个大匀称。一会儿工夫，牟大哥的大半车瓜就卖完了。女孩说：“大叔，你这瓜，一点儿也不比沙河辛的瓜差，你为什么不说是沙河辛的呢，你要是早说是沙河辛的，可能早都卖完了吧。”
⑦牟大哥摇了摇头，笑着说：“我卖的是瓜，又不是地方。”女孩笑着说：“我就喜欢大叔卖瓜这股倔劲儿，您让我想起了我爹……”
(1)、第②自然段中画波浪线的句子是环境描写，下列对其理解正确的一项是( )。A、这句话中对“热浪、小树、小狗”的描写，表现了牟大哥卖瓜环境的艰苦。 B、这句话描写了燥热的环境，表现了牟大哥因没有卖掉西瓜感到烦躁的心情。 C、这句话写出了故事发生的时间，交代了卖瓜的起因。 D、天气这么热，牟大哥还在卖瓜，暗示了他家里很穷。(2)、梳理小说情节，留意人物心理，可以帮助我们理解人物形象。请你完成练习。①梳理故事情节，完成思维导图。
后来 晌午 有人买瓜，坦诚相告不是沙河辛的 工厂门口卖瓜，告知女孩不说瓜是沙河辛的瓜的原因 ②关注人物心理，探究人物形象。
第③自然段中“举棋不定”一词的意思是。牟大哥“举棋不定”是因为如果说“西瓜是沙河辛的”，；如果他不说“西瓜是沙河辛的”，。但他最终什么都没说，从中可以看出他是一个的人。
(3)、文章第⑥自然段中画横线的词语是描写西瓜的，在第①自然段中也有类似的描写。有人觉得这样描写太过重复，应该删掉一处。你赞同吗?写写你的理由。我(赞同 不赞同)删掉。理由：。
(4)、小说在结尾处才点明女孩帮助牟大哥卖西瓜的原因，这样写有什么好处? -
4、现代文阅读理解。
童年(节选)
【苏联】高尔基
①有一天，酒馆女主人和外祖父吵架，她捎带着把没有参加吵架的外祖母也骂上了，骂得很凶，甚至向她扔胡萝卜。
②“您真糊涂，我的好太太。”外祖母安详地对她说，然而可把我气坏了，我决定对这个恶婆报复一次。我想了又想，怎样才能给这个双下巴、细眼睛的红发胖女人来一次更痛的打击。
③我想到一个法子：我瞅酒馆女主人下地窖的时候，合上地窖的顶盖，锁上，我在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到屋顶上，就一溜烟地跑到厨房里，外祖母正在那里做饭。她没有马上明白我为什么高兴，当她弄明白后，狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌，把我拖到院子里，叫我到房顶上去找钥匙。我对她的态度觉得很奇怪，我默默地把钥匙拿下来，躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人，她们俩友善地一面走过院子，一面大笑。
④她整天不理我，到晚上，在没有祈祷以前，她在床沿上坐下，教训了我几句永生不忘的话：“阿廖沙，亲爱的孩子，你要记住，不要管大人的事！大人都学坏了，上天正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。至于什么人犯了什么过失——这不是你的事。这让上天来判断，惩罚。这要他来管，不是我们！”
(1)、 阅读选文，梳理“我”的情感变化，补全情节图。
(2)、选文中的“我”帮外祖母报复，为什么却被外祖母教训?下列对外祖母的心理活动分析正确的一项是 ( )。A、外祖母认为“我”还太小，是斗不过凶恶的酒馆女主人的。 B、外祖母认为“我”多管闲事，应该只管好自己的事情。 C、外祖母认为“我”还是个孩子，不希望“我”纯洁的心灵受到不好的影响。 D、外祖母认为“我”的报复行为让她难堪，不知该如何跟酒馆女主人交代。(3)、外祖母是位怎样的人呢?结合选文内容，具体说明。 -
5、 现代文阅读理解。
蝴蝶的另一个名字，叫作希望
运动会快开始了，班主任天天动员我们参加：“男子跳远都报满了，还剩最后一个跳高，哪位同学有兴趣?”她的目光在我们身上跳来跳去，可惜，底下依然一片沉寂，怎么也擦不出半点火花。
a.这时候，高峰居然摇摇晃晃地举起了手！他用蚊子一样细小的声音说：“我……我想报……”老师显然被震惊了，连忙问：“真的吗?”
“嗯。”他的头重重地点了两三下，全班都愣住了，谁能想到平日默默无闻的高峰会尝试跳高?
高峰是我的邻居。每次见面，我总是躲着他，眼神闪避——害怕他脖颈边那块疤！它像被滚烫的热油淋过似的，留下了火苗祥儿的殷红印记，肆意地舔着皮肤。后来从同学口中得知，那是胎记，我不免对他生出几分怜悯，毕竟有无胎记不能选择，也无法改变啊！
运动会如期而至，高峰忽然间出现在视野中，火红的胎记依旧固执地贴在他的脖颈边——在猛烈的骄阳的照射下，那块胎记像蝴蝶的翅膀熠熠发光，仿佛随时会从皮肤里挣脱出来，迎风起飞。
下一个就轮到高峰了，我们不约而同地屏息凝神，舍不得眨一下眼，等待着最惊心动魄的一刻。只见高峰像离开弹弓的石头一样地飞了出去，速度极快。b.距离栏杆仅剩二三十厘米的时候，他稍稍一停，左腿一蹬，右腿一抬，在半空完美地划出一道弧线，顺利地跨过了栏杆。众人悬在喉咙口的心总算落回了胸腔，同时爆发出一阵热烈的欢呼：“哇！高峰真牛！”他似乎是听见了吧，偷偷地朝看台瞟了一眼，又略带羞涩地埋下头。
先是二十三十，再是十进六，终于来到了最后的比拼，栏杆的高度扶摇直上，升到了一米三。这么高，能行吗?我远远地望着栏杆就胆寒，高峰却丝毫不胆怯。他的目光聚焦在那道栏杆上，瞅准了，就像鹰捕捉野兔一样迅猛地扑过去。随着双腿有力地腾起，一道流畅自如又姿势标准的曲线就在空中闪现了，继而，稳稳当当地落在垫子上。他再一次成功地跨栏！
“蝴蝶！蝴蝶！”我在心里大声喊。跨栏的一瞬间我看不见高峰，只看见一只鲜活的红蝴蝶振翅一跃，翻过了高高的山岭，那么勇敢，那么执着！
我们班的首枚金牌在高峰胸前闪烁着，折射出夺目的光彩。
这学期的班干部评选中，我们一致推选高峰为体育委员。高峰害羞而欣喜地望向大家。那个有着蝴蝶胎记的男孩，义无反顾、自信满满地站到班级队伍最前端，只要是集合的时刻，绝对少不了高峰铿锵有力的一声“全体立正”，稚嫩的声音努力显出沉稳。
谁说胎记不美?谁说毛毛虫不会飞?蝴蝶的另一个名字，叫作希望。高峰会带着他那象征希望的蝴蝶胎记，继续飞翔。
(1)、 根据文章的顺序，梳理文章的情节，把下面的导图补充完整。
(2)、高峰在跳高比赛中，作者描写众人观赛时的表现有什么作用?( )①渲染比赛的紧张气氛。
②衬托高峰跳高的成绩佳。
③说明众人对高峰比赛的支持。
④说明高峰通过努力改变了众人对他的看法。
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④(3)、从文中画横线的句子中任选一处，从描写方法的角度分析高峰的人物形象。(4)、有的同学认为，文章多处写到高峰的“蝴蝶胎记”，是“蝴蝶胎记”使高峰变得义无反顾、自信满满。你同意这种说法吗?为什么?请根据你对文章的阅读感悟作答。 -
6、 现代文阅读理解。
弟陀螺中的童年
弟陀螺，是陀螺家族中的袖珍型款式，这里的“弟”，就是最小的意思。制作弟陀螺，要选一根圆形的实竹，用锯子锯，或用刀砍成车轮形，再在圆心穿上一根长短适宜的小棍，就大功告成了。
那时玩弟陀螺还没有现在光滑的水泥地皮，只能找一块泥土平地，蹲在地上双手掌心合拢，使劲地搓弟陀螺上半部分的小棍，弟陀螺下地之后就会旋转起来。但因泥地不够平整光滑，弟陀螺旋转时间不长，这样的场地往往增加了弟陀螺旋转的难度。
玩弟陀螺是我小时候最爱的游戏。每次开始玩的时候，最好寻找一个较宽大的平底盆子，或四周有围栏的光滑木板，在里面一个人自搓自乐。首先搓下第一只，接着搓第二只、第三只……若是几个小伙伴们聚在一起玩，那就是围绕“熬油”二字展开比赛，几只弟陀螺一起搓进盆里或木板上，碰撞盆边或木板边发出“叮叮当当”的声音，犹如一曲动听的舞曲，不仅增加了游戏的趣味性，而且接二连三撞倒对方后，输者的弟陀螺最终归胜利者所有，那种得胜的愉悦之情简直妙不可言。于是，赢得多的伙伴包里的弟陀螺越来越多，从几只到十只，再到一袋。这些弟陀螺，仿佛成了得胜者当时最宝贵的精神文化“财富”。
玩弟陀螺的关键技术，除旋转得快速和平稳之外，选好制作弟陀螺的竹子原料也是比较重要的。如果用一般普通的竹子，做工粗糙，旋转时间就会很短；如果是用上好实竹，做工精细，弟陀螺就会听话似的飞快旋转，而且旋转时间较长。因此，为了制作一个品质上乘而小巧玲珑的弟陀螺，是要花费一番心思和脑筋的。可见，对于一个爱好玩弟陀螺的农村孩子来说，拥有几只最精美最耀眼的弟陀螺，在那个时代是多么值得骄傲的事情啊。
(1)、阅读目的不同，关注的重点内容、使用的阅读方法也会不同。根据选文完成填空。
(2)、根据选文内容，结合关键词句，将《弟陀螺玩法指南》补充完整。弟陀螺
玩法
指南
最佳场地：
①；②四周有围栏的光滑木板
个人玩法：
多人玩法：
(3)、玩弟陀螺的乐趣有哪些?你从中体会到了什么?结合选文内容说一说。 -
7、 现代文阅读理解。
胜利荣光耀中华
①2025年9月3日上午，天安门广场旌旗飘扬，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在这里隆重举行。数万军民汇聚于此，共同见证这场致敬历史、守护和平的盛典。
②9时整，报时钟声准时响起，80响礼炮震彻云霄，仿佛在诉说着80年前那段艰苦卓绝的抗战岁月。国旗护卫队官兵迈着矫健的步伐，护送五星红旗走向升旗区。随后，《义勇军进行曲》奏响，全场军民齐声高唱国歌，鲜艳的五星红旗冉冉升起。
③9时15分，伴随着阅兵式号角的吹响，庄严的阅兵仪式正式启幕。习近平乘红旗检阅车，经过金水桥，驶上长安街。雄壮的军乐声中，习近平乘车沿着宽阔的长安街，依次检阅13个徒步方队、1个战旗方队、22个装备方队。受阅部队军容严整，铁甲战车整齐列阵。
④9时44分，空中护旗梯队率先亮相，揭开了阅兵分列式的序幕。随后，一个个方队依次通过天安门广场接受检阅。雄师列阵，气势如虹，他们军容严整、意气风发，迈着矫健的步伐。越过礼毕线后，陆军方队队员李庆昆热泪盈眶。作为陆军方队中年龄最大的队员，10年前他曾受邀赴纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵现场观礼；10年后，作为受阅队员，李庆昆步履铿锵地走过天安门广场。观礼台上，97岁的抗战老战士齐英带着泪光起身敬礼，胸前勋章闪耀：“12岁我加入了八路军，1949年在开国大典现场见证了新中国的成立，今天再次感受祖国的强大。牺牲了的战友们，血没有白流。”
⑤11时许，8万羽和平鸽展翅高飞，8万只气球腾空而起，《歌唱祖国》的激昂乐曲响彻整个广场，广场内外汇成一片欢腾的海洋。广场上人们齐声高呼“祖国万岁”，声音久久回荡。百岁老兵与受阅官兵握手相拥，年轻的脸庞与布满皱纹的手交叠，红色基因在这一刻无声传承。这场阅兵不仅展现了中国的强军实力，更传递了珍爱和平、捍卫和平的坚定信念。
(1)、阅读短文，梳理阅兵过程，完成下面的思维导图。
(2)、第④段运用了点面结合的写法，“点”体现在两处，第一处是 ， 第二个；“面”则体现在阅兵分列式的整体状况上。这里运用点面结合的好处是：。(3)、下列对短文写作手法的分析，不正确的是哪一项?( )A、第②段将礼炮的声音拟人化，使之与历史记忆联结，增强了短文的感染力。 B、第⑤段画横线的句子运用对比的手法，象征着红色基因的薪火相传。 C、短文多处使用数字，使描写的内容更加准确、具体，营造了真实的现场感。 D、全文以空间转换为主线，依次描写了天安门广场、长安街等场景，结构清晰，层次分明。(4)、假如你当天就在大会现场，你会有怎样的心情?会想到些什么?请结合短文具体内容写一写。 -
8、现代文阅读理解。
冰雕连——长津湖的永恒守望
①1950年冬天，朝鲜半岛北部的长津湖地区，遭遇了五十年不遇的极寒天气。零下四十摄氏度的严寒中，中国人民志愿军正埋伏在这里，准备对美军发起突袭。
②11月28日，一支连队奉命埋伏在美军撤退的必经之路上。连队里的战士们穿着单薄的棉衣，趴在雪地上，等待着冲锋的命令。
③时间一分一秒过去，进攻的命令迟迟没有下达。严寒像无形的猛兽，吞噬着战士们的体温，他们手脚开始麻木，呼出的热气在眉毛、睫毛上结成厚厚的冰霜。有人掏出怀里仅有的冻得像石头一样坚硬的土豆，想分给身边的战友，却发现根本咬不动。
④“坚持住，同志们！绝不能让敌人从这里跑掉！”连长用几乎冻僵的嘴唇，发出低沉而坚定的命令。战士们握紧手中的钢枪，目光如炬，注视着前方。
⑤最后那晚，大雪无声地覆盖在战士们的身上、枪上，取暖几乎成了人的本能，但一旦生火，火光便会暴露目标。没有一个战士动过生火的念头，所有人都在咬牙忍耐。
⑥黎明时分的一幕让所有人都惊呆了——整整一个连的战士，依然保持着战斗姿态：有的卧在雪地里，手握钢枪指向山下公路；有的蹲在战壕中，保持着投弹的姿势；还有的相互依偎着，仿佛在分享最后的温暖。他们身上的棉衣已经冻成了硬邦邦的冰壳，眉毛、睫毛上挂满了冰霜，但每个人的眼睛都睁着，凝视着敌人可能出现的方向。他们就像一尊尊用冰雪雕成的塑像，在晨光中闪烁着光芒。最前面的那位战士，看起来不过十八九岁，他的嘴唇微微张开，仿佛还在喊着冲锋的口号，可他的生命已经永远定格在了那个寒夜。
⑦战后，人们在一位战士的口袋里发现了一张纸条，上面写着：“……我是一名光荣的志愿军战士，冰雪啊，我绝不屈服于你，哪怕是冻死，我也要高傲地耸立在我的阵地上！”
⑧这支连队，后来被军史铭记为“冰雕连”。如今，人们总会想起那些冰雪中的年轻身影，他们用青春和热血，铸就了一座不朽的精神丰碑——那是对使命最忠诚的诠释，对纪律最极致的遵守，也是一个民族在面对强敌时最决绝的宣告。
⑨有些阵地，是用生命来坚守的；有些胜利，是用牺牲来铸就的。
(1)、 根据文章内容，补全思维导图中的时间与情节。(每空不超过15个字)
(2)、让我们走进文本，感受冰与火交织的壮丽篇章。①文中多次描写极寒环境，如“零下四十摄氏度的严寒”“严寒像无形的猛兽”，这些环境描写的作用是。
②画横线的句子是对战士们的描写，我从中可以感受到他们。
(3)、同学们对文章最后一段发表了自己的看法，理解最全面的是( )。A、赞美了“冰雕连”的战士们不畏严寒、坚守阵地的坚定信念与英勇行为 B、揭示了胜利往往需要付出巨大代价的残酷现实，表达了对战争的批判 C、既歌颂了战士们的崇高精神，也点明了他们的牺牲对战役胜利的重要意义 D、表达了作者对年轻战士生命逝去的惋惜与悲痛之情(4)、如果有机会给“冰雕连”献上一束花，并附上一张卡片，你想对战士们说些什么呢?请用“事件+感受”的方式写一段话。敬爱的战士们：
21世纪的一名小学生
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9、现代文阅读理解。
歪头崮(gù)八十五勇士
①1943年，日军集结重兵在山东沂蒙山区加紧推行“蚕食”计划，实行罪恶的“三光(烧光、杀光、抢光)”政策。2月25日夜，八路军鲁中军区二团一营二连和三连，在沂水县北部突遇日军3000余人马，被日军兵分数路包围。为掩护大部队和群众转移，营长王子固决定由两名营领导带领二连83名指战员“断后”。他们同敌人几经周旋，沿张耿村的西山撤到了歪头崮。
②歪头崮位于山东省沂水县与临朐(qú)县交界处的沂山。当太阳从东边冉冉升起的时候，战士亓(qí)荣友站在前沿阵地的高处，可以清楚地看到敌人组成前后三层散兵队形正向歪头崮顶慢慢爬行。日军的炮弹接连在二连阵地上爆炸，山脊上飘荡起一片黑色的烟尘，许多战士剧烈地咳嗽起来。“毒气弹！快把嘴捂上！”营长王子固大声地喊起来。冲上山的日军趁机扑了上来，二连连长齐之顺冲出毒气范围，猛一挥手，指挥大家两排枪打过去，日军丢下几十具尸体逃下山去了。
③为了攻下歪头崮，日军从沂水县派出了两架飞机参战，轮番俯冲轰炸。二连伤亡惨重。营长王子固牺牲了，副营长徐福牺牲了，连长齐之顺也牺牲了，全连只剩下不到30个战士，而且大都负了伤。山上的战士们已所剩不多，这时人人都非常清楚目前的处境，他们相互鼓励着，已经不能战斗的伤员们，把为数不多的弹药交给了能战斗的战友，没有武器的战士就收集石块、棍棒，等待着那最后拼杀时刻的到来。
④中午时分，日军发起最后的进攻。战士们的刺刀、枪托、大刀、木棍、石头，甚至牙齿，能用的都用上了。排长孙现明双腿被炸断了，可是他仍然准确地让手榴弹在敌群中爆炸。战士李兴诗打一枪就大吼一声，好像枪口喷出的是他无尽的愤怒。亓荣友瞄准敌人射击，他的那个方向，敌人寸步难进⋯⋯一阵殊死拼杀后，二连只剩下孙现明、李兴诗、亓荣友等四个人，武器也只剩下孙现明手中的一颗手榴弹。敌人狞笑着朝他们一步步逼近，却不开枪，明显是要抓活的。孙现明命令李兴诗等三人跳崖突围，李兴诗他们迅速朝悬崖处扑去。突然，他们身后传来一声“同志们，永别了”，接着响起手榴弹的爆炸声——孙现明同几个敌人同归于尽了。
⑤“宁死不当俘虏！跳崖！”李兴诗站在悬崖边上，平静地对两名战友说。他回头轻蔑地瞟了一眼正步步逼近的敌人，率先跳了下去。敌人个个目瞪口呆，待在原地，甚至不敢再往前迈进一步。接着，亓荣友同另一战友也毫不犹豫地跳了下去……
(1)、 读短文，梳理主要内容，把思维导图补充完整。
(2)、读句子，注意加点的部分，体会战士们的英雄气概。①二连连长齐之顺冲出毒气范围，猛一挥手 ， 指挥大家两排枪打过去，日军丢下几十具尸体逃下山去了。
从二连连长的中，我能感受到他的。
②突然，他们身后传来一声“同志们 ， 永别了”，接着响起手榴弹的爆炸声——孙现明同几个敌人同归于尽了。
从孙现明的中，我能感受到他的。
③“宁死不当俘虏！跳崖！”李兴诗站在悬崖边上，平静地对两名战友说。他回头轻蔑地瞟了一眼正步步逼近的敌人，率先跳了下去。
从李兴诗的中，我能感受到他对日寇的。
(3)、短文运用了点面结合的写法，其中第③段画波浪线的句子属于“”的描写，第④段画横线的句子属于“”的描写。这样写的好处是什么?(4)、如今生活幸福的你，想对文中的八十五位勇士们说些什么呢? -
10、现代文阅读理解。
青海湖的蓝
①汽车行驶在青藏高原上，像一只小而快速的爬虫。随着车速迅速铺展开来的是天鹅绒般的草地，草地上散落着黑褐色牦牛和白色羊群。
②车驶过日月山的时候，透过右侧的车窗玻璃，我看见了远处升起的一片雾霭，雾下方横向镶嵌着长长的带状的蓝，篱笆墙般站在地平线上。那蓝糅合着粉白，自然而宁静。
③“这就是青海湖了！”领队大声说。
④汽车驶近青海湖畔，刚才带状的蓝现在已经倾泼出去，成了浩浩荡荡仰卧的蓝了。
⑤眼前的蓝让我震撼。蓝得浓厚，蓝得真切，蓝得结实，蓝得透亮。和天空的蓝相比，它更加凝重；和大海的蓝相比，它更加透彻。阳光金子般高高地坠落，摔打在湖面，我几乎听见了蓝清脆的回响。它尽情地吮吸着阳光，愈加斑驳、明亮。
⑥面对青海湖的蓝，我有一种喘不过气来的感觉，只想忘我地贴近它——它是含蓄沉静的，又是奔放激扬的；是从容大度的，又是温和细腻的。如果把南方水乡的小河比作温婉女子，那么青海湖则令我想起被风沙磨砺、被日光镀打的西北汉子。青海湖的蓝，是那汉子风尘仆仆后小憩时转向自己内心的眼神。这蓝是清凉的，类似夏日头顶上的浓荫，嘴里含的薄荷，手里捏的水晶。
⑦起风了。[A]风隐形的手不停地揉搓着那蓝，使它拥有各种形状：细密的鳞片，一个人沧桑的皱纹，树一层层的年轮，涌动的丝绸……风更加用力，我看见细小的叶子被风举起来，簌簌地摇响，唤起了一座座森林的合唱。蓝于是拥有了歌喉，敞开了自己沉寂的大门，赢得了通往外面世界的道路——那些自水花中飞起的白色水鸟是它寄往人间的一封封信吗?
⑧我相信青海湖的蓝是有生命的。[B]两百万年光阴的分分秒秒融入其中，留下的不仅仅是时间的痕迹，更有青海湖内在的血脉。在青海湖畔，我感受到了自己的渺小。
⑨我们在青海湖畔的藏包里小聚。酥油茶很可口，青稞酒散发着醇香。好客的藏包主人端酒吟唱西北民歌，唱得真挚粗放，酣畅淋漓。青海湖远远地送来耳语，我们仿佛漂浮在那片蓝色的水域之上，一双母亲的手将我们轻轻摇晃。我们是青海湖摇篮里的一群孩子。
(1)、用简洁的语言概括青海湖的特点，将下面的思维导图补充完整。
(2)、第④自然段中“倾泼”一词生动形象地写出了。阅读第⑤自然段，下列最能描绘青海湖的蓝的一项是。A.轻盈干净的天蓝色 B.厚重深沉的藏蓝色 C.丰盈明净的湛蓝色
(3)、短文中画横线的两处句子都是作者看到青海湖后产生的联想。仔细读一读，作者联想到了什么?有什么表达效果?将表格补充完整。句子
联想到的事物
表达效果
句A
鳞片、皱纹、年轮、丝绸……
①
句B
②
③
(4)、“我们是青海湖摇篮里的一群孩子。”这句话表达了作者什么样的情感?在生活中，你有没有经历过像“摇篮里的孩子”一样的感受?由此想开去写一写。 -
11、现代文阅读理解。
夏日草原(节选)
没有比走在无边无际的夏日草原上更好的事了！
首先是视觉上的舒展。我们的眼睛可以望到无穷远。然而，蒙古的草原又不是平坦开阔到无趣的地步，相反，她总是有着和缓而优美的起伏，像是放大了的微微动荡的海浪，引诱你想稍微快走几步，好登上眼前这座基地广大的丘陵，眺望前方又有些什么新的动向和美丽的线条。
草原是广大的圆周，苍天真如一座高不可测的穹顶，以无限宽广的弧度覆盖着大地，而我自己这小小的身体，就是这片天地的圆心。如果我把身体做三百六十度的旋转，那极远处微微起伏的地平线也绕着我转一圈；也就是说，无论我往前走多少步，依旧是这个广大圆周的唯一中心点。
然后是云影与天光。草原上的云朵，有时候又多又大，在蓝天上列队而行，天高云低，风起的时候，一朵一朵依序飞过，那草原就忽明忽暗，人好像走在梦里。一下子所有的青草都闪着金光，逆光处背后的丘陵像镶上了发亮的边线，身体被阳光照得暖烘烘的；忽然间所有的颜色都沉静了下来，在云影掠过之处，草色在泛白的灰绿和透明的青绿之间挪移，风也凉多了，像搽了薄荷油一样。
然后，还有那难以形容的芳香。那不只是青草的清香而已，而是混合着好几种香草的草叶被压折碰触后所发出的香气。在刚刚站定时还不太显著，不过，只要一开始往前走，每迈一步就会马上有一股翻腾而起的独特的芳香，弥漫在四周。
我当然明白我的祖先在游牧生活里有许多艰难之处，可是，七八月间，时当草原的盛夏，阳光静好，青草繁茂，鹰雕从云层下低飞掠过，还不断发出“嘎”声的鸣叫。草丛间被我们的脚步惊扰的蚱蜢和草虫，在身前身后弹跳得好远。旷野无人，只有轻柔的风声。这里，应该就是天堂了吧?
草原深处，有时会遇见一泓弯泉极尽曲折地流过，流水清澈见底。薄暮时分，从山腰往下眺望，河流映着天空的霞光，像条灰紫色的发亮的缎带，在暗绿的旷野上蜿蜒伸展。我深信，几千年来我的祖先们所追求的“水草丰美”，应该就是这样了吧?
(1)、 作者主要从哪几个方面描写夏日草原带给人的感受?请你结合全文完成表格。感受角度
视觉
①
②
④
举例
草原、云影、天光
草叶的芳香
③
风也凉多了，像搽了薄荷油
(2)、 随着草原云影天光的变化，草色、作者的感受发生了怎样的变化?请补全思维导图。
(3)、作者在文中表达了对夏日草原复杂的情感，以下关于情感分析错误的一项是( )。A、对草原美景的热爱与赞美是贯穿全文的主要情感基调。 B、文中既有对当下草原美好景象的陶醉，也有对祖先游牧生活艰辛的缅怀与同情。 C、作者在草原上感受到了心灵的宁静与慰藉，有一种将草原视为精神家园的情感倾向。 D、从对草原的描写中可以体会到作者对自然力量的敬畏，对人与自然和谐相处的向往。(4)、如果你在草原上度过一个夜晚，你可能会看到、听到什么?又会有怎样的内心感悟? -
12、非连续性文本阅读。
【材料一】 《童年》人物关系图及人物性格
【材料二】外祖父闯了进来，吼道：“老婆子，着火了！”“什么?啊！”外祖母腾的一下从地板上跳了起来，飞奔而去。
“叶夫格妮娅，把墙上的画像拿下来！”“娜塔莉娅，快给孩子们穿衣服！”外祖母大声地指挥着。外祖父则只是在那里哀号。我跑进厨房。向着院子的厨房被照得金光闪闪，地板上飘动着闪闪烁烁的红光。……外祖母头顶一个空口袋，身披马披，飞也似的冲进了火海，她大叫着：“矾会爆炸的！”
“啊，格里高利，快拉住她，快！”“唉，这下她算完啦……”外祖父狂叫着。
【材料三】家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶。每次煮茶，外祖父总是警觉地说：“别忙，等一等！ 你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的量也要平均。
(1)、 判断下面说法的对错。①“阿廖沙从小捡废品挣钱，但他从未因此痛苦，而是和小伙伴们苦中作乐地生活。”这一描写体现了阿廖沙的坚强独立和乐观。
②“有一次，阿廖沙因为染坏了一匹布，竟被外祖父打得昏死过去。”这一情节体现了外祖父的凶恶。
③材料一主要列举了《童年》中的几个人物，其中“好事儿”是一个忠厚老实的工人，他知识渊博，对生活有透彻的感悟，是阿廖沙的人生导师。
(2)、 材料二画横线句中的“跳”“飞奔”等词语是对外祖母的描写，作用是。(3)、 材料三主要运用了的手法，作用是。(4)、 从《童年》中任选一个情节，完成下表。故事情节
主要人物
人物特点
-
13、非连续性文本阅读。
【材料一】
火星是太阳系八大行星之一，我国古代将它称为“荧惑星”。它的直径约为地球的1/2，体积不到地球的1/6，质量约为地球的1/9。
火星距离太阳22794万千米，约为太阳和地球之间距离的1.5倍。它的自转轴与公转轨道平面有66度1分的倾角，和地球一样有四季更替。火星的自转周期为24小时37分，和地球的昼夜长短基本相同。
【材料二】
火星车最引人注目的就是竖立在前端的桅杆，顶端的方形设备就像机器人的脑袋，而设备上的方形盒子就是火星车的“眼睛”，上面有全景相机和多光谱相机。火星车上还装有几个“翅膀”。专家介绍，火星车的能源获得是依靠太阳能，而这几个翅膀正是太阳能电池板。此外，火星车还配有探测雷达、磁场探测仪和气象测量仪，可对火星进行全方位的探测。
【材料三】
火星探测面临的第一个困难是遥远的距离。火星距地球最近时也有大约5 500万千米，火星探测器飞往火星的时间一般需约7个月。
在火星上着陆也并非易事。探测器进入大气后，以极高的速度“撞”向火星，需要通过多种措施逐级减速，才能安全着陆，过去许多探测器都在这一阶段功亏一篑。
即使能成功降落，火星探测器还要接受复杂恶劣的环境的考验。火星辐射严重，沙尘暴也很大。
(1)、 根据阅读目的选择合适的材料和恰当的阅读方法。如果你想向同学们介绍与火星有关的知识，可以根据这一阅读目的，重点阅读材料 ， 并选用(精读 略读)的阅读方法。与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，可选用(精读 略读)的阅读方法。
(2)、、阅读材料一，下列说法有误的一项是( )。A、火星在我国古代被称为“荧惑星”。 B、火星的质量约为地球的1/9。 C、火星比地球离太阳更近，有四季变化。 D、火星的自转周期与地球几乎一样。(3)、下面是琪琪制作的火星车模型，结合材料二，在括号内填入相关设备的名称。
(4)、材料三是从哪几个方面介绍探测火星的难度的?请简要概括。 -
14、非连续性文本阅读。
【材料一】“双碳”目标是中国应对气候变化的国家战略。“双碳”是碳达峰与碳中和的简称。碳达峰指二氧化碳排放量在某一时间点达到峰值后逐步下降。碳中和指通过植树造林、节能减排、碳捕集技术等手段，将排放的二氧化碳全部抵消，实现净零排放。中国力争2030年前实现碳达峰，努力争取2060年前实现碳中和。
【材料二】“双碳”战略倡导绿色、环保、低碳的生活方式。所谓低碳生活，是在不降低生活质量的前提下，通过改变一些生活方式，利用高科技以及清洁能源，降低二氧化碳排放量。衣、食、住、行中的许多日常行为都会产生碳排放。比如生产一个塑料袋增加碳排放约0.1克；消耗一张A4纸增加碳排放约0.013千克；每盏白炽灯点亮一小时增加碳排放约0.04千克；看电视一小时增加碳排放约0.096千克；一辆汽车行驶一公里平均增加碳排放约0.078千克。
【材料三】低碳生活不仅关系到地球的未来，也与每个人的生活息息相关。绿色出行是实现低碳目标的重要举措。绿色出行采用的是城市轨道交通、新能源公交车、自行车和步行等对环境影响较小的交通出行方式。这些出行方式，不仅能从源头减少碳排放，改善城市空气质量，也是实现能源转型和推动可持续发展的重要力量。越来越多的人坚持从自身做起、从身边小事做起，积极宣传、践行绿色低碳理念。
(1)、根据材料，下面说法中不正确的一项是( )。A、“双碳”是碳达峰与碳中和的简称，“双碳”战略倡导绿色、环保、低碳的生活方式。 B、低碳生活就是我们要不惜一切代价减少能耗，降低二氧化碳排放量。 C、低碳生活与我们每个人的生活息息相关，我们要从身边的小事做起，积极宣传、践行绿色低碳理念。 D、采用城市轨道交通、新能源公交车、自行车和步行等对环境影响较小的交通出行方式，有助于实现低碳目标。(2)、结合材料，下面的做法不属于“低碳生活”的一项是( )。A、社区里会定期组织植树、节能宣传等环保活动。 B、越来越多的人选择骑共享单车和驾驶新能源汽车。 C、人们在购物时，大量使用一次性塑料袋。 D、越来越多的家庭主动将家中的白炽灯更换为节能灯。(3)、 小林计划周末和家人一同前往离家3公里的公园，家人想要开车前往，小林想劝说家人一起践行低碳理念。请你帮他判断下面说法是否可以作为理由(对的打“√”)。①只要咱们这次绿色出行，就能解决城市的污染问题。
②短途步行、骑行既环保又可以增强体质，培养健康的生活习惯。
③乘坐新能源公交车很方便，可以减少碳排放，改善城市空气质量。
④绿色出行是一种文明的生活方式，我们每个人都要积极践行。
(4)、 请你联系生活实际，为践行低碳生活理念提出一条建议。(绿色出行除外) -
15、请你阅读材料，完成题目。
城市漫步(citywalk)是一种新型的休闲方式。你可以快步疾走，也可以慢步游览，在行走中感受城市鲜活的生命力。让我们来一场“红色文化”主题citywalk吧!
【材料一】
城市漫步计划
·8：50在云南陆军讲武堂门口集合。
·9：00——12：00参观ABCDE五个红色革命纪念馆，并完成全部活动打卡。
·12：00——13：00在昆明老街用餐。
·13：00——15：00在老街附近的书吧，分享交流参观感受。
·15：00活动结束。
【材料二】
纪念馆
简介
“国际博物馆日”活动
云南陆军讲武堂
云南陆军讲武堂是中国近代史上著名的军事院校，开办于1909年。从这里走出了朱德、叶剑英两位元帅及数百名将军。它被称为“中国革命的熔炉”。
云南陆军讲武堂换岗操演，还原当时士兵站岗操练的场景
朱德旧居纪念馆
朱德旧居纪念馆分为上院和下院，上院以“朱德在云南”为主要内容，用图片和文字展示了他的革命历程。下院复原了朱德当时居住的情景。
“朱德廉洁小故事”演讲比赛，来自社会各界的参赛选手讲述朱德的廉洁故事。
【材料三】
①云南昆明的翠湖南路4号有一栋建于 20世纪 30年代的洋楼，叫作卢汉公馆。它是云南近代名人卢汉先生的住所，建筑面积1280平方米，是目前昆明保存最好、体量最大的砖石结构法式建筑。
②卢汉公馆整体布局和谐美观。南部为“一”字形，由两座高低不同的房屋纵向相连，北部为“工”字形，中部设楼梯间，两侧墙构体为三面体。公馆有五个屋顶，十六个墙体立面。红瓦顶，鹅黄色的墙面，配上灰色边框线条，显得简洁明快而又极富变化。
③卢汉公馆造型庄重大方。青砖砌筑的墙体厚实坚固，外部石材均为进口白色大理石，构造严谨、造型庄重。开窗讲究几何构图的形式美，比例匀称，采光效果出色，光影丰富。室内造型上讲究轴线的对称，突出恢宏的气势和豪华舒适的居住空间。主次卧室、书房、餐厅皆有与阳台相通的落地式门窗，以增加室内空间的通透感与整体感。
④公馆的室内装修优雅华丽。设计建造时采用了一切可能的优质材料和新技术。例如：木材、地面使用的钢筋水泥、室内使用的壁炉、卫生洁具、家具等均从国外进口。连琉璃窗上的浮雕装饰，也是一幅幅风景名画。精细的廊柱雕花，象牙白的花纹墙纸，高贵典雅，浪漫清新。
⑤卢汉公馆作为法式建筑的典型代表，无论是和谐美观的整体布局，庄重大方的造型结构，还是优雅华丽的内部装潢，都从整体上营造出一种高贵、浪漫的氛围，让居住者能够拥有阳光般明媚的心情，尽情享受悠然自得的生活。
(1)、根据材料一中的“城市漫步计划”和“城市漫步地图”，在ABCDE参观路线：→ →→→(填字母)理由：五个纪念馆之间安排一条合理的参观路线，并简要说明理由。
(2)、关于材料三的表述，不恰当的一项是( )。A、第①段中的加点词语“目前”表示时间限定，体现了说明文语言的准确性。 B、卢汉公馆南北布局分别为“一”字形和“工”字形，中部设楼梯间，两侧墙构体为三面体。 C、第④段中的画线句子，运用举例子的说明方法，具体生动地说明了卢汉公馆历史悠久。 D、第⑤段是总结段，说明了卢汉公馆作为法式建筑的典型代表，让居住者能够心情愉悦。(3)、 杨杨想用思维导图向同学们介绍材料三中卢汉公馆的特点，请帮他补充完整。
(4)、 在人工智能时代，你认为这些纪念馆还可以通过哪些新颖的陈列形式或讲解方式，给游客提供更好的参观体验?请你提一条建议，并简要阐释理由。 -
16、非连续性文本阅读。
红军长征
【材料一】历史背景
1934年10月，中央革命根据地第五次反“围剿”失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央革命根据地，进行长征。
【材料二】历史意义
中国工农红军的长征是一部伟大的革命英雄主义史诗。它向全中国和全世界宣告，中国共产党及其领导的人民军队，是一支不可战胜的力量。红军长征，铸就了伟大的长征精神。长征精神，是中国共产党和人民军队革命风范的生动反映，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。长征精神为中国革命不断从胜利走向胜利提供了强大精神动力。
【材料三】中央红军长征路线示意图
【材料四】相关诗词
清平乐·六盘山①
毛泽东
天高云淡，望断南飞雁。
不到长城②非好汉，屈指行程二万。
六盘山上高峰，红旗漫卷西风。
今日长缨③在手，何时缚住苍龙④?
注释：①六盘山：指六盘山脉，是秦岭山系北端的余脉，最高峰海拔近3000米。②长城：此处借指长征的目的地。③长缨：长绳子。这里指工农革命武装。④苍龙：此处指反动派。
(1)、下列词语中适合用来形容长征精神的有( )。(多选)A、不畏艰险 B、勇往直前 C、勤学苦练 D、吃苦耐劳(2)、判断下列说法的对错。①中央革命根据地第四次反“围剿”失败后，中央主力红军被迫开始长征。
②红军长征的胜利激励着革命者，成为他们精神力量的源泉。
③红军长征的胜利摆脱了国民党军队的包围追击，实现了战略转移。
④中央红军长征途中部分重要事件的顺序是血战湘江→四渡赤水→巧渡金沙江→激战腊子口→飞夺泸定桥→爬雪山→过草地。
(3)、阅读材料四，完成练习。①用横线画出最能体现词人豪迈气概，满怀必胜信念的词句。
②下列对材料四的分析有误的一项是( )。
A.词中借助“红旗漫卷”的描写表现红军战士翻越六盘山胜利后的场面。
B.词中洋溢着高昂的英雄气概和乐观精神，充满必胜的自豪感和自信心。
C.词中以“苍龙”被缚来表现红军此时获得胜利的场面。
(4)、 北京时间2025年5月13日，我国在西昌卫星发射中心使用长征三号丙运载火箭，成功将通信技术试验卫星十九号发射升空。我国运载火箭为什么命名为“长征”？结合下面的材料说一说。伟大长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
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17、非连续性文本阅读。
材料一：九寨沟简介
九寨沟是国家5A级旅游景区，位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县漳扎镇境内，以其独特的高山湖泊群、瀑布、彩林等自然景观闻名于世，被誉为“人间仙境”和“童话世界”。这里四季景色各异，春赏花、夏避暑、秋观叶、冬赏雪，每一个季节都有不同的美。
材料二：九寨沟景区导览图
材料三：游览建议
最佳季节：秋季是九寨沟最美的季节，此时彩林斑斓，湖水碧绿，景色如画。
穿着建议：由于九寨沟地处高海拔地区，早晚温差较大，建议游客携带保暖衣物。同时，穿着舒适的徒步鞋和防水衣物也是必要的。
环保出行：九寨沟景区注重环保，游客在游览时请注意保持环境卫生，不要随意丢弃垃圾。
(1)、阅读三则材料，下列说法有误的一项是( )。A、从景区导览图上，可以看出九寨沟景区分为树正沟、日则沟、则查洼沟三条主沟。 B、游览九寨沟最佳的季节是春天，此时万物复苏，山林间新绿初绽，湖水清澈如镜。 C、九寨沟景区有独特的高山湖泊群、瀑布等自然景观，被誉为“人间仙境”和“童话世界”。 D、珍珠滩瀑布、熊猫海瀑布、剑岩悬泉这三个景点均位于日则沟，可以从上往下游览。(2)、华华想穿新买的皮鞋、连衣裙游览九寨沟，结合材料三，你认为她的着装合适吗?为什么?(3)、九寨沟景区虽然设立了多个垃圾桶，但在“十一”黄金周时，还是有不少游客乱扔垃圾。请你针对这一现象，设计一条环保标语。 -
18、阅读三则材料，完成练习。
【材料一】
上海天文馆简介
上海作为一座追求创新、开放包容的国际化大都市，上海天文馆将上海的城市特点转化为可感知的建筑语言，主建筑的三个核心元素——圆洞天窗、倒转穹顶、球幕影院构成了独特的“三体”结构。俯瞰天文馆，建筑的弧线外形与螺旋形花园的步道曲线仿佛构成太阳系内天体之间由引力所产生的错综复杂的运动轨迹，象征着天体运行的曲线之美。
【材料二】
上海天文馆出游指引
开放时间：9：30—17：00，16：00停止入馆(周一闭馆，国家法定节假日除外)
预约方式：在公众号“上海天文馆”获取购票通道，参观票于参观日前7日上午9：30开放网络销售(成人30元/人，学生15元/人，6周岁以下儿童免票)。入场请携带有效身份证件。
交通指南：地铁16号线滴水湖站(4号出口、3号出口)，步行约15分钟可到天文馆。
【材料三】
上海天文馆各常设展览介绍
家园(1F)：了解太阳系和银河系，明确人类在宇宙中的位置。展区内有6K动感剧场，观众可搭乘“追光者号”舰船沉浸式探索银河系的奥秘。
宇宙(2F)：从时空、引力、光、元素和生命五个维度，展现宇宙的运行规律。设有假如剧场，我们能在剧场中看到宇宙或是变得平淡乏味，或是彻底崩塌瓦解。
征程(2F)：全景式展现人类探索宇宙奥秘的漫漫征途，从古人的思考到近代天文学革命，更有我们中国人自己的嫦娥探月、空间站和火星探测计划。
中华问天(1F)：展现中国天文学从古代到现代的辉煌发展历程。
航向火星(1F)：观众将在互动体验区组成火星救援队，体验未来火星探索与救援任务。
好奇星球(B1)：为3~8岁儿童设计的太空主题探险乐园。
【材料四】
《人民日报》关于建筑的经典评论
建筑是城市的灵魂。城市与建筑风貌是城市外在形象和内质精神的有机统一，是城市文化素质的直接体现。
——《纵横：让建筑体现审美“高线”》
(1)、 根据材料中的描述，下面哪张图片是上海天文馆?( )
(2)、 六年级的安安和他的家人准备在10月3日去上海天文馆参观游玩，请你按要求完成下面的练习。①为了完成这个任务，需要仔细阅读材料。
②安安一家准备只参观感兴趣的展览，请你根据兴趣需求，筛选相关信息，补全参观攻略。
上海天文馆参观攻略
开放时间：9：30
结束开放时间：
准备工作
最早预约时间：
预约方式：
证件准备：
门票花费：
交通方式：
参观展览规划：→→→→
兴趣需求：爸爸：我对宇宙的运行规律十分感兴趣。
妈妈：我想要在参观时拥有更多沉浸式、互动式的体验。
安安：我想了解中国的火星探测事业。
今年5岁的妹妹：我最想体验专门为我设计的参观项目！
(3)、 结合上面的材料谈谈你对“建筑是城市的灵魂”这句话的理解。 -
19、 非连续性文本阅读。
材料一：校园秋日植物观察记录表
植物名称
观察位置
秋日典型特征
文明观察提示
银杏
校园主干道
叶如折扇，由绿转金黄，落叶纷飞
捡拾地上落叶，不采摘绿叶
红枫
校园小花园
叶片掌状，经霜变红，艳丽似火
不攀爬折枝，远观记录
桂花
教学楼旁
花小簇生，香气浓郁，金秋盛放
不摇树摘花，静心闻香
菊花
中心花坛
花色繁多，傲霜开放，姿态各异
不踩踏花坛，不采摘花朵
爬山虎
教学楼墙面
叶色转红褐，覆墙如锦，气势壮阔
不撕扯藤蔓，不破坏墙面
材料二：校园自然观察文明公约
1.不采摘、不折枝、不踩踏花草树木。
2.不惊扰、不捕捉昆虫、小鸟等动物。
3.以文字、绘画、拍照记录，不破坏环境。
4.不乱扔垃圾，保持校园整洁。
材料三：自然观察小贴士
秋天是观察自然变化的黄金时期。叶片变色、花朵开放、小动物活动，都藏着季节的秘密。校因是贴近我们的自然课堂，既能让我们发现自然之美，也能培养我们尊重生命、守护生态的意识。
材料四：《大美中国》介绍
《大美中国》是CCTV—9纪录频道播出的四季系列纪录片。节目以航拍与纪实镜头，聚焦祖国山川林田湖草沙的壮丽风光，展现生态文明建设成果。2026年，我国持续推进美丽中国建设，倡导“尊重自然、顺应自然、保护自然”。每一座校园、每一片绿地、每一株草木，都是大美中国的缩影。守护身边的小美好，就是参与建设大美中国。
(来源：中央广播电视总台纪录片)
(1)、根据材料一填空：银杏叶形似 ， 桂花的典型特征是。(2)、下列行为符合材料二文明公约的一项是( )。A、采摘菊花做书签 B、拍摄枫叶，不攀折树枝 C、摇晃桂树使花朵落下 D、将垃圾随手丢在花坛边(3)、结合材料三，说说为什么校园可以被称为我们的“自然课堂”。(4)、根据材料四，列举两种你在校园里可以做到的“守护身边的小美好”的具体行为。(5)、 结合以上材料，用一句话写下你的感悟。 -
20、非连续性文本阅读。
材料一：博物馆简介
中国人民革命军事博物馆(以下简称“军博”)是中国第一个综合类军事博物馆，位于北京市复兴路9号。展览大楼于1958年10月兴建，1959年7月建成，1960年8月1日正式开放，是向国庆10周年献礼的首都十大建筑之一。军博展览大楼建筑面积为15.3万平方米，有43个陈列厅(区)，陈列面积近5.9万平方米。军博主要收藏、研究、陈列反映中国共产党领导的军事斗争历程和人民军队建设成就的文物、实物、文献、资料，以及反映中华民族五千多年军事历史和世界军事史的文物、实物、文献、资料。
材料二：预约须知
1.开放时间为每日9：00~17：00(16：00停止入馆)。周一例行闭馆(法定节假日除外)。
2.9：00~12：00为上午时段，12：00~16：00为下午时段。
3.预约采取实名制。观众可通过军博官网、公众号、手机App、电话语音自助系统(仅支持个人预约)等官方平台，预约8日内的参观。
4.预约支持第二代身份证、港澳台居住证、回乡证、台胞证、护照等，每个证件号每日只能预约1次。
5.参观当日由军博南门观众入口入馆参观。须出示预约成功凭证、预约时使用的证件原件，配合工作人员例行检查，相关信息异常人员谢绝入馆。
6.全面保障现役军人、军队文职人员、消防救援人员、老年人(60周岁以上)、残疾人等的便捷参观权益，设有现场预约绿色通道。符合绿色通道政策的优待人员，每次可携带不超过2名亲属凭居民身份证现场预约入馆。
材料三：网络热点
孤勇者：太棒了！这下我不出门也能看展了！
阳光小凯回复孤勇者：对比来看，VR数字展馆的效果可替代不了现场参观！
(1)、 乐乐想周末带家人去军博观看展览，他要重点阅读材料和材料。他们需要在9点至点期间入馆，才能顺利参观。乐乐的哥哥对操作“无人机”特别感兴趣，乐乐可以带他到二层的参观；乐乐的爸爸是个画家，想了解革命军事题材的油画类作品，乐乐可以带他到层的展区参观。(2)、 根据材料判断下列说法是否正确。①展览大楼建筑面积为15.3万平方米，有43个陈列厅(区)，陈列面积近5.9万平方米。
②小涵想了解抗美援朝战争相关历史，他可去三层抗美援朝战争馆参观。
③哥哥是现役军人，他可以通过绿色通道现场预约进入博物馆参观。
(3)、阅读材料一，以下物品中，绝对不会在军博里看到的是( )。A、淮海战役中缴获的国民党军坦克 B、古代兵书《孙子兵法》的竹简复制品 C、一位抗战老兵捐赠的立功证书和勋章 D、元代运河漕运管理官员使用的铜印(4)、材料三中两位网友对“VR数字展馆”持有不同意见，你的看法是什么?请说明理由。