相关试卷
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1、课内选文。
①爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”
②孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
(1)、照样子，写词语。平平常常 、
(2)、这糕为什么叫“千人糕”？用“横线”在文中画出相关的句子。(3)、结合课文，想一想米糕是经过哪些劳动才做成的，在框中填写序号。①糖 ②米粉 ③大米 ④甘蔗汁、甜菜汁 ⑤销售 ⑥送货
(4)、除了米糕，我知道 也需要经过很多人的劳动才能做成，劳动的过程是：。 -
2、根据课文内容完成练习。(1)、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是（ ）A、雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地 B、在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人(2)、米糕要经过哪些劳动才能摆在我们面前？请给下列过程排序。
（ ）大米磨成粉再加糖做成米糕。
（ ）稻子加工成大米；甘蔗汁、甜菜汁熬出糖。
（ ）有种子、农具、肥料、水……才能种出稻子、甘蔗、甜菜。
（ ）人工包装、送货、销售。
(3)、“很多人的劳动”这句话爸爸说了次，目的是告诉我们 -
3、小朋友，你知道千人糕是经过哪些人的劳动才能做成的吗？请用线把他们连起来吧！
工人 种稻子、甘蔗、甜菜 司机 熬糖、包装 农民 销售 售货员 运送 -
4、按要求写句子。(1)、难道大米不是用稻子加工出来的？（改为不带问号的句子）(2)、糕 知道 做成 你 吗 这 是 怎么 的（连词成句）(3)、农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……（照样子，写句子）
需要……
(4)、这糕的确应该叫“千人糕”。（改为带感叹号的句子） -
5、选词填空。(1)、平时 平常
①风吹日晒对战士们来说是一件的事。
②这些菜肴是用我们吃的蔬菜做成的，但是非常好吃。
(2)、好奇 惊奇①我的心终于控制不住了。
②看到这幅杰作，我得瞪大了眼睛。
(3)、特别 特殊①难道它的味道很吗？
②如果没有情况，明天八点必须准时到校集合。
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6、给加点词语选择正确的解释，写到句子后面。
特别 ①与众不同，不普通；②非常，十分。
(1)、这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。(2)、榴莲的味道很特别 ， 我特别喜欢吃。 -
7、加一加变新字，再组词。
例：舌+甘=（甜）（甘甜）
北+月= 亦+弓=
米+唐= 毛+炎=
木+朱= 川+页=
马+奇= 足+夸=
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8、下列加点的字，读音全对的一组是（ ）。A、面粉（fěn） 白糖（tán） B、甘蔗（zhè） 算出（shuàn） C、销售（xāo） 的确（dí） D、好的（de） 应该（yīng）
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9、拼一拼，写一写(1)、妈妈为我mǎi
了一张shū zhuō
和一些wén jù。 (2)、在山里，我们喝到了gān tián的泉水，吃到了绿色蔬cài。 -
10、名校真题阅读课外选文，完成练习。
有一种文字，它曲线优美；有一种文字，它生动形象；有一种文字，它如画一样美丽。它就是中国人的骄傲——甲骨（gū gǔ）文。我们的祖先早在几千年前就已经创造了甲骨文。这种文字十分形象。比如，甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
(1)、给加点字选择正确的读音，在下面画“√”。(2)、选文给我们介绍了。(3)、甲骨文的特点是什么？ -
11、延伸提高。
在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝。它有两片圆圆的贝壳，一片朝下贴向海底，成年见不着阳光，颜色白白的，好像月亮；另一面朝上，能经常照到太阳，好像太阳，人们叫它“日月贝”。日月贝游泳的时候，两片贝壳很快地一张一合，排水向前，游得像飞鸟那么快，所以有人管它叫“会飞的贝”。
(1)、照样子，写一写。例：一张一合（ABAC式）
(2)、为什么人们叫这种贝为“日月贝”？在文中用“横线”画出来。(3)、“日月贝”又叫 ， 这是因为。 -
12、把下面的字按要求分类，填序号。
①想 ②劈 ③熬 ④炖 ⑤怕 ⑥衫 ⑦刺 ⑧裳
(1)、跟火有关的字：(2)、跟衣服有关的字：(3)、跟刀有关的字：(4)、跟心理有关的字： -
13、我会根据偏旁的含义来选字组词。（填序号）(1)、①线 ②钱
币 丝
(2)、①购 ②钩物 鱼
(3)、①财 ②材料 富
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14、看图，猜一猜图中是什么字。
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15、读拼音，写字词。
古人把bèi ké
当作qián bì。jiǎ gǔ文的字形yǔ
实物有相似之处。 -
16、下面加点字读音完全正确的一项是（ ）A、漂亮（piào） 漂白（piǎo） B、贫穷（píng） 饰品（shì） C、随身（suí） 损坏（shǔn） D、赚钱（zhuàn） 赔本（pén）
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17、课内阅读。
海底是否没有一点声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
(1)、画横线的句子是一句。转换成只有一个句号的句子，可以这样写：。(2)、文中有象声词：、、 ， 你还知道的象声词有。(3)、画“波浪线”的句子使用了修辞，请在下方横线上仿写一句。 -
18、根据课文《海底世界》内容，补全思维导图。
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19、选择正确的说明方法：
A．打比方 B．作比较 C．列数字
(1)、海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。(2)、有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。(3)、海藻的种类很多，有八千多种 -
20、句子练习。(1)、海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（照样子写设问句）(2)、海底有声音。（扩句，至少补充两处）
和一些wén jù
实物有相似之处。