相关试卷
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1、活动的最后,同学们谈论到了与我们生活息息相关的有关于环境保护的事,小语指出,如今,外卖已成为不少人的“日常标配”。许多消费者在点外卖时会勾选“无需餐具”选项。不过,有时候即便勾选了“无需餐具”,商家还是会提供一次性餐具。这在一定程度上造成了资源浪费和环境污染,请你针对该现象,分别给外卖商家和外卖平台提一个建议。
给外卖商家的建议:
给外卖平台的建议:
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2、请你阅读下面的文章,和同学们一起深入了解我们的地球母亲。
地球每天都在“减肥”
萧西
①由于营养普遍过剩,肥胖一直是困扰现代人类的一大难题,因此,减肥成为许多商家的揽客噱头。不过,不管人类折腾的减肥到底有没有效,地球却真的每天都在变“瘦”,它一天减肥200吨。
②光看地球表面,好像并没有什么变化:地面上植物生根发芽、落叶归根,天空中狂风骤雨、雨过天晴,日复一日,年复一年。这些过程中流动的养分、水分和气体只在地球上循环,地球不会因此变大或者变小。
③但地球并不是孤立的,它与外太空每时每刻都在互通有无。
④太空中到处都是尘埃、碎石,当这些太空尘埃掠过地球时,地球引力会把它们吸引过来,就像一台巨大的星际“吸尘器”。地球吸尘的能力有多强呢?事实上,地球能“出生”都是靠着吸尘的能力。远古时期,许多大型的陨石与地球相互碰撞,有的粉身碎骨融入地球,有的留下“大半身家”后得
以逃逸。【A】比如6500万年前导致恐龙灭绝的那颗小行星,科学家估计它的质量有8000亿吨,它坠落到地球上之后,所有的物质基本留了下来,这就等于地球的重量一下子增加了8000亿吨。就这样,地球慢慢地“长大”了。
⑤不过,随着宇宙逐渐稳定,如今,地球想靠着大陨石增重比以前困难了很多。光靠吸引小尘埃,地球一天能增重多少呢?科研人员发现,每天落入地球的实际尘埃量约为60吨。
⑥那么地球每天都增重60吨吗?并非如此,因为地球每天还向太空输送着几百吨气体。星球引力与其自身质量有关,星球质量越大,引力就越大,而引力大不仅能吸引更多太空尘埃,还能留住更多的气体。木星质量是地球的300多倍,它的引力比地球大得多,连最轻的氢气和氦气都被其牢牢抓住,形成了一个巨型气态行星。地球没有木星那么大的引力,无法将氢气和氦气这两种质量较轻的气体牢牢束缚,因此它们一有机会便会逃逸到太空中。再加上速度快、能量强的太阳风无时无刻不在地球上空肆虐,也会带走大量的气体。
⑦科学家根据地球的引力公式和气体分子速率公式计算出了每分钟地球向外逸散的气体分子数,换算成气体质量后,相当于每分钟地球就失去近180千克的气体,一天就减重约260吨。与地球每天新增的约60吨尘埃相抵后,地球每天减掉的重量约为200吨。可以说,地球在一天天地变小。
⑧【B】不过,考虑到地球是个超级“大胖子”——质量约为5.97×10²4千克,它每天减的这点重量可谓九牛一毛 , 想“瘦成一道闪电”要花上千万亿年的时间,到时候太阳可能都不存在了。所以,我们可以放下因为地球热衷于“减肥”而提起的心了。
(选自《科学之谜》,有改动)
(1)、从文中哪些句子可以看出地球每天都在变瘦?找出相关的语句。(2)、读句子,完成练习。①画线句A运用了和的说明方法,这样写的好处是:。
②画线句B是个 , 形象地写出了地球的。这样的句子我也会写:。
(3)、为什么说地球每天都在“减肥”?根据短文内容完成下面的导图,看看作者是怎样一步步把这个问题说清楚的。
表面看没有变化→→→地球每天都在“减肥”(4)、为了保护人类赖以生存的家园——地球,你认为我们需要采取哪些行动呢?请提出你的建议。 -
3、倡议书确定后,策划组组织大家到市行政服务中心附近派发倡议书。请你根据下面的公交站牌信息,为大家规划出行路线。
我们应乘坐路公交车,我们现在位于站(箭头位置),距终点站还有站,它的下一站是 , 本路公交车的票价为。请各位同学关注公交信息,及时上下车哟!

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4、小杭向大家发出倡议,一起爱护我们的地球母亲。请你看拼音写词语,将倡议书中的语段补充完整。
同学们,地球是人类生命的摇篮。她就像和蔼的母亲,把各种资源无私地奉献给我们。然而,面对地球母亲的慷慨无私,我们人类变得毫无jié zhì , huhuài森林,滥用资源,使地球上的各种资源面临 kū jié的危险,自然shēng tài遭到巨大的破坏。同学们,让我们行动起来,一起保护huán jìng , 保护我们的地球母亲吧!
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5、先将《过故人庄》补充完整,再完成练习。
故人具鸡黍 , 邀我至田家。____,青山郭外斜。
开轩面场固,把酒话桑麻。待到重阳日,____
(1)、补充诗句。(2)、这首诗的作者是代诗人 , “重阳日”是农历 , 在这一天,古人有等习俗。(3)、下列对古诗中加点词的解释,错误的一项是( )A、鸡黍:丰盛的饭菜。 B、郭:姓氏。 C、轩:窗。 D、桑麻:泛指农事。 -
6、根据以下公交站牌信息,完成练习。
108路内环江滨路公交首末站→江滨路公交首末站 首班6:05末班21:00票价:2元
……
景元路
商业街
椒江交
警大队
枫南小区
星星
广场
方远集团
……
葭址大转盘
杨家桥
市中
医院
……
104路 南岸公交首末站→江滨路公交首末站 首班5:30 末班20:30 票价:2元
……
倪李张
渠东
后徐
市车
管所
景元
西苑
景元
花园
椒江交
警大队
大悲洞
椒江区委党校
……
(1)、家住后徐村的小文,想去市中医院看望住院的舅舅,他应该先坐路,到站换乘路,然后到达市中医院,一共要付元。(2)、家住景元西苑的小西与家住景元路商业街的小湖相约去大悲洞游玩,小西需要乘坐站的路程,小湖要先乘路,再乘路。 -
7、对下面这段话所表达的观点概括最准确的一项是( )
睡眠对健康很重要,但并非睡得越多越好。相反,过多的睡眠可能会使人精神不振。因为它会改变睡眠和觉醒的正常周期,导致人体生物钟节律紊乱,使大脑长期处于抑制状态。长时间睡觉会使大脑掌管睡眠的细胞群疲劳,醒后就会感觉头晕、不适。
A、睡眠会导致人体生物钟紊乱。 B、睡眠会使人精神不振。 C、睡眠并非越多越好。 D、人睡醒后会感觉头晕、不适。 -
8、观察漫画,完成练习。
(1)、根据如图所示漫画可以知道:设立“无作业日”,学生的意见是 , 学生有这样的意见可能是因为;家长的意见是 , 家长会产生这样的意见可能是因为(2)、假如你是漫画中的学生,你会以怎样的态度如何说服家长,让他们接受“无作业日”呢?我会地对家长说:“”
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9、【诗歌·拓展】在古代,许多诗人都善于观察和发现,抓住景物的特点进行描写。请你仿照示例,写出下列诗句中所描写的景物的特点或表达的情感。
示例:好雨知时节,当春乃发生。(诗人赞美春雨的及时)
(1)、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(诗人赞叹的壮丽)(2)、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(诗人感叹的(3)、天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。(诗人怜惜宫女的(4)、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(诗人感叹的 -
10、【诗歌·赏析】阅读诗歌,完成练习。
江南春
【唐】杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
(1)、【解诗题】从诗题可以知道这首诗写的是(填地点)(填季节)的景象。(2)、【做赏析】根据诗句内容,赏析诗歌。①这首诗的第句展现了一幅生机勃勃、春意无边的画面;第句给江南春色增添了一分迷离的美。
②前两句诗从觉、觉两个方面,写出了江南莺歌燕舞、桃红柳绿、酒旗招展的景象。
③为了突出美景,诗人选取了、、等具有特色的景物,描写了美丽如画的江南风光。
(3)、【会想象】请发挥想象描绘画面,体会诗人的情感。晴朗之景:
烟雨之景:
情感:表达了诗人对江南美景的高度赞美与无限神往
(4)、【善思辨】关于《江南春》的主旨向来争议不断,请结合你的阅读经历,谈谈你的观点。观点一:“赞美说”认为这首诗只是描绘了江南的美景,表现了诗人对江南景物的赞美与神往。了解诗歌首先应该从艺术形象出发,而不应该进行抽象的推论。
观点二:“讽刺说”认为诗歌旨在表达对统治者治国乏术的忧虑;或认为诗歌旨在借古讽今,讽谏统治者大兴土木、滥修佛寺会造成国力衰弱、民生凋敝,加重社会危机。
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11、【诗歌·理解】和同学一起,运用不同的方法理解诗句大意,想象山水之美。(1)、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
①“九曲”说明了黄河的特点,“万里”说明了黄河的特点。这两句诗歌咏黄河,写出了黄河的气势。
②下列图片中,最能体现这两句诗意境的一项是( )
A.
B.
C.
(2)、如今直上银河去,同到牵牛织女家。【资料一】古代传说黄河与天上的银河相通。据《荆楚岁时记》记载:汉武帝派张骞出使大夏,寻找黄河源头。张骞走了一个多月,在源头附近见到了织女。
【资料二】刘禹锡曾被贬为朗州司马,迁连州刺史,但他没有沉沦,而是以积极乐观的态度面对世事的变迁。
①借助资料一,我们可以理解诗句的意思:如今我要直向黄河的源头——去,和(资料一中的人物)一起去天上的牵牛织女家。
②借助资料二,我知道这两句诗应读出诗人( )、( )的豪迈气概。(填字母)
A.逆流而上 B.破釜沉舟 C.一往无前 D.赴汤蹈火
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12、【诗歌·意象】黄河是我们的“母亲河”,经常作为意象出现在古诗词中。阅读下面关于黄河的语段,完成练习。
黄河在我的心中是一条巨大而力量无比的巨龙,在神州大地盘旋飞扬。此时正是(萤 莺)歌燕舞的季节,站在河堤石堆上,迎面扑来的是泥土的芬芳,映入眼帘的是波光粼粼的黄河水。滚滚黄河水,九曲(qū qǔ)回荡,一路颠簸(bǒ bò),自天(涯 崖)奔腾而来。
(1)、根据语境,选出正确的汉字或给加点字选择正确的读音。(2)、下面是语段中加点字“簸”的几个义项,据此完成下列练习。簸
bǒ
A.用簸箕颠动米粮,扬去糠秕和灰尘;B.上下颠动,摇晃。
bò
C.扬糠除秽、清理垃圾的器具,用竹篾、柳条或铁皮制成,三面有边沿,一面敞口。
①在“住在乡下的爷爷习惯用簸箕来簸米”一句中,“簸”的读音和字义分别为、 , 、。
②请你用“簸”字的义项B造一个句子。
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13、活动的最后,老师推荐了一则资料,请你结合资料,写出自己对土地的感受。
我们的未来在希望的田野上,
人们在明媚的阳光下生活,
生活在人们的劳动中变样。
老人们举杯,孩子们欢笑,
小伙儿弹琴,姑娘歌唱。
我们世世代代在这田野上奋斗,
为她幸福,为她增光。
李振声院士,这位“麦田里的守望者”,穿梭于金黄的麦浪间,与泥土为伴,与农民为友。他耕耘天地间,只为筑牢大国粮仓。
我对土地的全新感受:
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14、了解了背景后,小杭对课文《三黑和土地》有了更清晰的把握,请你和他一起根据课文内容,补全下面的思维导图。

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15、小杭不太了解诗歌的创作背景,他查阅了相关资料与同学分享,请你结合“背景资料”,读句子,完成练习。
【背景资料】此诗是诗人苏金伞在1949年创作的。农民在此之前是没有土地的,只是给地主种地,被地主剥削。中华人民共和国成立前夕,解放区进行了土地改革,农民成为土地的真正主人。
农民一有了土地,/就把整个生命投入了土地。/活像旱天的鹅,/一见了水就连头带尾巴钻进水里。
(1)、诗句运用的修辞手法,把拥有了土地的农民比作旱天见到水的鹅,形象地写出了农民拥有土地时的心情。诗中“一……就……”的两次使用,在内容上写出了农民拥有土地后想要赶快耕耘的心情,在形式上赋予了诗歌韵律感。(2)、仿照诗句,补写下面的句子。农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。就像 , 一 , 就。
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16、扫清字词障碍。请选出下列词语中错误的读音,并把正确的读音写在后面的横线上。(1)、归宿(sù) 耙子(bà) 松散(sǎn) 白霎霎(shà)(2)、打场(cháng) 荞麦(qiáo) 闺女(guī) 蹚坏(táng)(3)、钻进(zuàn) 麦籽(zǐ) 驮着(tuó) 旱天(hàn)(4)、疙瘩(gē) 蝈蝈(guō) 挨骂(āi) 咸味(xián)
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17、非连续性文本阅读
【材料一】
风能是一种清洁的可再生能源,是太阳能的一种转化形式,但风能的开发利用成本比太 阳能的开发利用成本低。风能蕴藏量巨大,其中可利用的风能为2×107兆瓦,比地球上可 开发利用的水能总量还要多10倍。风很早就被人们利用——主要是通过风车来抽水、磨面 等,而现在,人们感兴趣的是如何利用风能来发电。风力发电系统的主要优点:不排放有害气体,无温室效应,可以保护生态环境,增加能源供应。当风速为8米每秒时,功率为38千瓦;风速为6米每秒时,只有16千瓦;而风速为5米每秒时,仅为9.5千瓦。可见风力越大,经济效益也越大。
我国的风能储量很大,分布面广,仅陆地上的风能储量就有约2.53亿千瓦。绝大多数地区的平均风速都在3米每秒以上。有的地方,一年三分之一以上的时间都是大风天。在这些地区,发展风力发电是很有前途的。
【材料二】 中国重要资源在世界的位次表
矿产总量(已探明)
耕地面积
森林面积
水资源总量
自然资源总量在世界上的位次
第3位
第2位
第5位
第6位
人均占有量在世界上的位次
第53位
第67位
第121位
第108位
(1)、根据材料判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。①风能是一种清洁的可再生能源,在我国的某些地方,发展风力发电是很有前途的。
②风能的优点有不排放有害气体、无温室效应,可以保护生态环境,增加能源供应、开发成本高。
③我国的自然资源总量丰富,在世界总量位次表上位居前列,可以无限开发。
(2)、阅读材料二,可以知道我国自然资源的基本国情是( )A、总量丰富,人均占有量也大。 B、总量丰富,人均占有量不足。 C、总量贫乏,但人均占有量大。 D、总量贫乏,人均占有量不足。(3)、为了完成关于“新能源新发展”的演讲,我会重点阅读材料。(4)、读了两则材料,我想写一则以“”为主题的倡议书。我的倡议对象是 , 我将在正文中写下、、等倡议内容,最后将倡议书发布在上。 -
18、主题阅读。
地球的绿色斗篷(节选)
【美国】蕾切尔·卡森
①水、土壤和由植物构成的大地的绿色斗篷组成了支持着地球上动物生存的世界。
②几百万年以前,这片土地是西部高原和高原上山脉的低坡地带。这是一个气候异常恶劣的地方,一种植物接一种植物妄图在这儿落脚,但都失败了。最后,兼备了生存所需要的全部特性的鼠尾草发展起来了。鼠尾草长得很矮,它能借助灰色的小叶子保持住水分,以抵挡小偷似的风。这是自然选择的结果,于是西部大平原变成了生长鼠尾草的土地。
③动物生命和植物生命一道发展起来,同时与土地的迫切需要一致。恰好,在这时,有两种动物像鼠尾草一样完美地适应了它们的栖息地——一种是尖角羚羊,另一种是松鸡。
④鼠尾草和松鸡看来是相互依赖的:当鼠尾草草地衰落时,松鸡的数目也相应地减少了。山脚下长得低矮的鼠尾草遮蔽着鸟巢及幼鸟;在任何时候,鼠尾草都为松鸡提供了主要的食物。这还是一个有来有往的关系。这个明显的依存关系还表现在松鸡松动了鼠尾草下边及周围的土壤,清除了在鼠尾草草丛庇护下生长的其他杂草。
⑤羚羊也使它们的生活适应了鼠尾草。当冬天第一场大雪降临时,鼠尾草为羚羊提供了过冬的食物。在其他植物都落下叶子时,只有鼠尾草保持常青。虽然大雪堆积,但鼠尾草的顶端仍然露在外面,羚羊可以用蹄子够到它。这时,以鼠尾草为食的松鸡在被风吹扫过的裸露地面上找到这些草,或者跟随羚羊的脚步到它们刨开积雪的地方来觅食。
⑥然而,根除鼠尾草的计划已经实施多年了。一些政府机关对此活动很是积极,工业部门也满怀热情地鼓励这一事业,因为这一事业不仅为草种,还为大型整套的收割、耕作及播种机器创造了广阔的市场。
⑦在这片土地上实施除掉鼠尾草改作牧场的工程,能达到人们期待的结局吗?
⑧这个计划只顾达到眼前的目的,但结果显然是整个紧密联系着的生命结构被撕裂了。羚羊和松鸡将随同鼠尾草一起绝迹,鹿儿也将受到伤害。由于依赖土地的野生生物的毁灭,土地也将变得更加贫瘠,甚至人类饲养的牲畜也将遭难。水、土壤和由植物构成的大地的绿色斗篷组成了支持着地球上动物生存的世界,除掉了鼠尾草,动物们也无法生存。
(选自《寂静的春天》,有改动)
(1)、“地球的绿色斗篷”在文中具体指 , 这样称呼它的原因是(2)、找出能够体现作者主要表达的中心意思的句子。围绕这个关键句,选文写了鼠尾草在西部大平原扎根、、、除掉鼠尾草后动物们也无法生存四个方面的内容。(3)、文中提到鼠尾草与松鸡、羚羊存在相互依存的关系,下列选项中能体现这种关系的一项是( )A、松鸡为鼠尾草传播种子,使鼠尾草繁衍。 B、羚羊踩踏土地,为鼠尾草的生长提供更好的土壤条件。 C、鼠尾草为松鸡提供食物和栖息地,松鸡帮助鼠尾草清除杂草;鼠尾草为羚羊提供过冬食物,羚羊刨开积雪方便松鸡觅食。 D、松鸡和羚羊都以鼠尾草为唯一的食物来源。形容环境优美的四字词语有“明月清风、江山如画、鸟语花香、青山绿水、湖光山色”等。
(4)、读第⑥~⑧段,你想到了生活中的哪种现象?你想对这种现象说什么?写一写。(要求:观点明确,表达清楚,语言流畅) -
19、阅读语段,完成练习。
要把大亮山变成林海,需要大量的树苗,可没有资金,去哪儿弄树苗呢?杨善洲不得不把平时种下的几十盆盆景也全部移种到大亮山上。如今这些庭院花木都已经成为挺拔的大树,成为装点大亮山的一抹别致的色彩。
最让人震撼的还不是这些巨型盆景,而是20年前杨善洲从街上捡回来的果核,它们如今已经成长为一大片繁茂的树林。
“当时没钱买苗木,怎么办呢?只好去街上捡果核。”拄着拐杖站在大亮山上最初种树的地方,杨善洲指着一大片林子说。在资金极其短缺的创业之初,捡果核育苗栽种成为杨善洲破解苗木困局的主要方法。每次回到城里,他就到马路上捡别人随意扔掉的果核,然后放到家里用麻袋装好,积少成多后便用马驮到山上。
(选自《以人民为中心》,有改动)
(1)、短文中杨善洲为了解决树苗短缺的问题,想的两个办法:和。(2)、第2自然段提到繁茂的树林“最让人震撼”,其原因是( )A、树木的数量多 B、树林的面积大 C、这是一枚枚小小的果核长成的(3)、从短文中,我们可以真切地感受到杨善洲的高贵品质。他的行为带给我们的启示是。 -
20、小瓯学完本课后,将课文内容梳理成表格,请你帮他补全内容。
主人公
拄(zhǔ zhù)着拐杖、手端一杆旱烟袋、说话不紧不慢的瘦小老头
遇到的 困难
①大环境____:晋西北,寒风肆虐(nuè nüè),干旱、霜冻、沙尘暴等怪物盘踞(jǔ jù)。当地县志记载(zǎi zài):“风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎(jìng qíng)之高二三丈而坠。"
②小环境(远离女儿,独自一人):最初的七位老汉,已有五人离世,他的老伴也已过世。但他拒绝了女儿接他去享清福的行为。他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿(sù xiǔ)
创造的 奇迹
杨树、柳树劲(jìn jìng)挺在山洼、山腰。四周是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼(líng lín)粼的波光。他用十五年____,将荒漠变成了绿洲
感悟
这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。他真正与山川并存、与日月同辉了
(1)、给加点字选择正确的读音。(2)、阅读“感悟”中画波浪线的句子,感悟植树老人的精神。这句话表面上是写山因有了树木会一直青绿不会变老,其实是写植树老人的不屈精神,他的奉献精神将永远被人们铭记,被人们传承,不会老去。
(3)、请概述植树老人遇到的困难和创造的奇迹,填入表格横线处。