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1、选择恰当的字词填空。(1)、【绣 锈】多年不用的花针仍放在抽屉里,只是已经生了。(2)、【朦胧 蒙眬】他睡眼地望着窗外,只见夜色 , 一片幽静。(3)、【徜徉 徘徊】在门口 在想象的海洋里
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2、下面词语的读音完全正确的一项是( )。A、余晖(yú huī) B、绽放(dìng fàng) C、徜徉(tǎng yáng) D、绣花(xiǜ huā)
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3、读拼音,写词语。
清晨, jì jìng的bái huà林里,雾气méng lóng。太阳出来了,万丈 xiá光直射下来,为碧绿的叶子 xiù上一层金边。小松鼠从树洞里钻出来了,máo róng róng的尾巴上还沾着露水。野百合静悄悄地绽放,散发出醉人的香味。我和姐姐徜徉在林中,感受着大自然的美好。
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4、读句子,用加点的字词仿写。(1)、先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。(2)、因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可 , 真是架子十足!
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5、读拼音,写词语。
fàn guǎnfù jìn的那只流浪猫,身手mǐn jié , pí qi暴躁,整天一副dòu zhì áng yáng的样子,龇着牙上蹿下跳,pō xiàngdiàn shì jù里的武林高手。
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6、“因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥视”。对这句话理解正确的一项是( )A、这句话表达了“我”的不耐烦。 B、这句话显示了鹅的尊贵。 C、连狗都知道鹅吃食的规律,可见它吃饭多么三眼一板。 D、把鹅称为“鹅老爷”,是说鹅像老爷一样令人讨厌。
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7、下面句子中加点词语不能用括号里的词语替换的一项是( )A、它走起路来慢条斯理 , 仔细掂量着每一步。(不慌不忙) B、它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。(一直) C、鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。(训斥) D、倘若水盆放在远处,它-一定从容不迫地大踏步走,上前去。(假若)
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8、“附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气。”把鹅称为“老爷”,体现了作者的( )A、不满,实话实说,鹅比偷吃的狗好一点。 B、喜爱,正话反说,拟人形象流露出亲昵。 C、讨厌,无话可说,这只鹅真的太难侍候。 D、无奈,哑口无言,对这只鹅真是又爱又恨。
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9、课文中“我们的鹅老爷”“架子十足”等贬义词表现了鹅的个性,同时也体现了作者的( )A、讨厌,明贬实褒。 B、喜爱,明贬实褒。 C、不满,实话实说。 D、关切,实话实说。
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10、下列加点词语使用不恰当的一项是( )A、他因为做了错事而感到局促不安。 B、元元上课注意力不集中,老是左顾右盼。 C、语文老师总是不胜其烦地给我辅导功课,使我深受感动。 D、路路学习向来一丝不苟 , 连最细微的地方也不马虎。
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11、下列词语中错别字最多的一项是( )A、犬吠 快捷 拱养 京剧 空空如也 B、脾气 局促 待候 附近 三眼一板 C、昂手 辟如 颇像 敏睫 杨长而去 D、高傲 资态 既将 饭馆 一丝不苟
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12、下列加点字的读音正确的一项是( )A、催促(zú) 引吭(háng) B、奢侈(chǐ) 窥伺(sì) C、看守(kān) 供应(gòng) D、叫嚣(xiāo) 净角(jiǎo)
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13、按课文内容填空。(1)、先生的《母鸡》前半部分写了母鸡的、和居功炫耀,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;后半部分则描写了母鸡的、、勇敢和。(2)、《母鸡》是著名作家的作品,这篇课文以作者的为线索,描写了作者对母鸡由到的变化,塑造了母鸡、“伟大的鸡母亲”的形象。表达了对的 , 课文这种先抑后扬的写作手法很值得我们学习。
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14、《母鸡》一文中“我”讨厌母鸡的原因中,说法错误的一项是( )A、母鸡整天嘎嘎的如怨如诉的叫声。 B、母鸡欺软怕硬,欺侮忠厚的鸭子。 C、小时候“我”受到母鸡的惊吓。 D、母鸡下蛋后夸张炫耀,吵得让人受不了。
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15、下列句子没有运用拟人的修辞手法的一项是( )A、到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。 B、倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去。 C、武汉长江大桥静静地横卧在江面上,慈祥地注视着来来往往的行人和车辆。 D、我家的小猫可调皮了,有时它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。
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16、下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是( )
例句:顽皮的雨滴在跳舞。
A、昆明湖像一面镜子。 B、我的心激动得好像要跳出胸膛。 C、小红狐愤怒地看着小木偶。 D、长城像一条长龙。 -
17、下列字书写有误的一项是( )A、奢侈 疙瘩 麦杆 丰富多腔 B、凝视 窥伺 哺育 从容不迫 C、沦陷 侮辱 抡起 生气勃勃 D、陡峭 鸡雏 俏丽 扬长而去
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18、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )A、栖息(qī) 疙瘩(gā) 屈原(qī) 凄惨(qī) B、擦拭(shì) 伺候(shì) 实施(shī) 赤脚(chì) C、皇冠(guān) 效率(lǜ) 可恶(wù) 应和(hè) D、占卜(bǔ) 欺侮(wǔ) 曝晒(bào) 嚣张(xiāo)
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19、小练笔。
“绿”是大自然的景象,更是作者独特的感受。从下面景象中任选一种,仿照课文第3小节写一写大自然中的其他颜色。
晚霞笼罩的世界 白雪覆盖的世界 -
20、填上表示颜色的词,把诗句补充完整。(1)、停车坐爱枫林晚,霜叶于二月花。(2)、日照香炉生烟,遥看瀑布挂前川。(3)、儿童急走追蝶,飞入菜花无处寻。(4)、云团里未遮山,白雨跳珠乱入船。(5)、骝马新跨玉鞍,战罢沙场月色寒。