相关试卷

校园美，美在四季如画。

春天，小草从shī rùn的泥土里探出头来，cū zhuàng的树木抽出了新的枝条；夏天，午后的阵雨给同学们带来一丝liáng shuǎng ， 社团里不时传来悠扬的笛声；秋天，沉甸甸的果实在秋风中“摇头晃脑”，同学们把落叶做成秋天的yóu piào；冬天，雪花覆盖大地，蚂蚁在地下吃着囤积的食物，zhǔn bèi度过冬天。

生活中的“美”，就像空气一样，无处不在，只是有时我们需要换个角度去发现。它可以是夕阳染红半边天的壮丽，可以是一件历经岁月却依然被爱惜的旧玩具，还可以是陌生人扶起摔倒老人的双手，也可以是坚持跑完长跑后的汗水……请选择一个具体的对象（人、事、物或景），写下你眼中的“美”，以及它带给你的感受。

要求：①语句通顺，内容具体，表达真情实感；②文中涉及班级、老师、同学姓名请用健康的昵称代替，网络流行语慎用；③书写工整，字数不少于400字。

【材料一】：羿请不死之药于西王母，姮娥窃以奔月。——汉《淮南子》

旧言月中有桂，有蟾蜍。故异书言，月桂高五百丈，下有一人常斫之，树创随合。人姓吴，名刚，西河人。学仙，有过，谪令伐树。——唐《酉阳杂俎》

【材料二】：月球是地球唯一的天然卫星，俗称月亮。它的平均半径为1737千米，约为地球的27%；体积为地球的1/49；表面积相当于地球的1/14，略小于亚洲面积。

在月球表面上，布满着大大小小的环形山，看起来稍暗、被称为“月海”的低洼平原也不少。这些环形山大多以科学家的名字命名。月背有5座环形山是以我国古代科学家的名字命名的，他们是：石申（公元前4世纪）、张衡（78～139）、祖冲之（429～500）和郭守敬（1231～1316）、万户（15世纪）。

月亮自己不发光，我们看到的明亮月光，是它反射太阳光的结果。由于太阳、月亮和地球之间的相对位置不断发生变化，从我们地球上看，月亮就会出现圆缺，即盈亏变化。月亮绕着地球转的时候，无论是在轨道上的什么位置，它总是半个球亮，半个球暗。

【材料三】：中国的嫦娥工程发展战略分为“探”“驻”“登”三个阶段，又称“大三步”：第一步是“探”——无人月球探测；第二步是“登”——载人登月；第三步是“驻”——建立月球基地，由人短期驻守、开发和利用月球资源和环境。截至目前，中国实施的探月工程处于“探”这个阶段，这一阶段又分为“绕”（绕月遥感探测）、“落”（月面软着陆就位与巡视探测）、“回”（月面巡视勘察与采样返回）三步，简称“小三步”。

嫦娥一号及二号分别在2007年、2010年发射。2013年12月，嫦娥三号（由着陆器和玉兔号巡视器组成）发射升空，在月面虹湾地区完美着陆，中国成为世界上第三个实现地外天体软着路的国家，玉兔号月球车在月面留下了清晰的足迹。

2018年5月，通讯中继星“鹊桥”发射升空，并于6月成功入轨，实现月球背面与地面控制中心之间的中继通信。得益于此，12月，嫦娥四号成功发射，成为世界上首个在月球背面实现软着陆的探测器。

2020年11月，嫦娥五号发射，12月17日嫦娥五号返回器携带1731克月球样品成功着陆在内蒙古预定区域，中国自此成为世界上继美国和苏联之后第三个返回月球样品的国家。这是人类探月历史60年来由中国人书写的又一壮举，标志着中国的探月工程“绕、落、回”三步走完美收官。

《我的妈妈是精灵》——又发生了惊天动地的事（节选）

李雨辰趁帮妈妈洗碗的空，问了妈妈许多精灵的事，李雨辰很喜欢妈妈，她和妈妈在一起的时候，显得比平时要小许多，像个真正的小姑娘，说话的声音都尖起来了。我心里真的很感谢李雨辰。

我自己坐在客厅里，听着她们从厨房传出来的声音。客厅里又吹过来轻轻的、像绸子一样的风了，远远的，在走廊那儿，放着妈妈的白皮凉鞋，她不怎么穿它，因为大多数时间她在家里，所以她的白皮凉鞋看上去很新。爸爸的鞋子已经不见了。

过不了多久，会是妈妈的鞋子永远不再出现在那儿。

厕所里她刷牙的杯子也会没有的，我想我们也会用它来插花，纪念我的妈妈。

我听到李雨辰和妈妈走到客厅里来的声音，她们一定是端了西瓜来，我闻到西瓜清凉的甜味道。我闭上眼睛，装睡着了。

她们看到我，放轻了声音。

妈妈向李雨辰说我冬天会在大腿上发皮疹，要李雨辰提醒我不要忘记洗好澡以后擦凡士林油。

妈妈和李雨辰一起把家里彻底打扫了一遍，把所有天花板上的灯都擦干净了，把爸爸所有的衣服都洗好、熨好，所有的皮鞋都打好了油，把我所有的衣服都整理了一遍。然后，妈妈打开她床底下的一口大箱子给李雨辰看，里面全是我的衣服，妈妈把我十八岁以前需要穿的四季衣服全买好了，还买了一百双尺码不同的袜子和短裤。妈妈说有教养的女孩子应该穿白色的内裤。

我觉得自己好像要哭了，可装睡的人怎么可以哭呢，我心里着了急。我想把眼睛闭得紧一点，我以为这样可以把眼泪闭回去，可它们却更快地从眼睛里流了出来。我只好马上把嘴张开来，好不要发出任何响声。

鸟的天堂（节选）

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

五（5）班的同学针对选段进行了深入学习，请帮他们把阅读感受补充完整。

同学A：作者按照从远到近的顺序描写大榕树，写出了大榕树、的特点。

同学B：作者在描写大榕树时，用词非常精妙，比如“堆”让我感受到。

同学C：此文段作者运用（静态/动态）的描写方法，把大榕树写得像一幅画，表达了对大榕树。这样的方法也可以用到我们的写作当中。

一笑，眼睛就弯成了月牙；一开口，就能让烦恼悄悄跑掉，哈哈，每个小朋友都是一枚“开心果”！也许，你特别容易开心，听到一个笑话、受到一次夸奖、学到一项本领……你都会开心老半天。也许，你能让别人开心，比如在父母疲惫时，你会想办法让家里充满笑声；比如在同学难过时，你送去温暖的安慰，让伙伴立刻开心起来……快来分享你当“开心果”的故事吧！

要求：①文中涉及班级、老师、同学姓名请用“xxx”或者健康的昵称代替，不出现真实的姓名和校名。网络流行语慎用。②书写工整，句子通顺，内容完整，300字左右。

五花山

作者：薛卫民

①我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？

②春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。

③夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。

④秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。

⑤秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。

同学们，大家都很喜欢作家王一梅的《鼹鼠的月亮河》，一起来回顾此童话故事的妙处吧！

童第周是我国著名的生物学家，请阅读两则关于他的小故事，回答问题。

（一）

那位教授要做一项实验，需要剥离青蛙卵的卵膜，这是观察卵细胞形态、结构和发育过程的关键环节。工作的难度很大，不但要有熟练的技巧，还要耐心细致，多年来没人能够做成。童第周不声不响地刻苦钻研，反复实践，终于取得成功。

——节选自《一定要争气》

（二）

童第周回国后，来到四川李庄的同济大学生物系任教授。这里环境条件实在过于艰苦，给正着力研究胚胎学的童第周带来很大困难。没有玻璃培养皿，他就用粗陶瓷杯替代；没有解剖器，他就用一根极细的玻璃丝自制解剖器。一天，他在旧货摊上看到一台显微镜，欣喜异常 ， 但摊主要价6万元，以吃地瓜勉强度日的夫妇俩只好四处借钱，最终凑够了买显微镜的钱。

——节选自《借巨款买显微镜》（有删改）

根据下面的图画情境，将诗句补充完整。

按照一定的顺序观察图画，用上恰当的拟声词，写写你看到的、听到的、感受到的……

先把下列成语补充完整，之后再读文段，选择恰当的成语填空。（填序号）

①井然    ②耳目    ③各各

④千姿    ⑤手忙    ⑥成队

原本缠作一团的红色丝线在老师傅手中变得 ， 转眼间就变成了一个漂亮的“如意结”。轮到同学们上场时，大家虽然有些 ， 但都兴致勃勃。不一会儿，的作品就摆满了一桌，虽不如师傅编得精致，但充满了童真与创意。

读文段，选择合适的动词填在横线上。（填序号）

糖画师傅的手艺可真熟练。只见师傅拿起勺子，在“滋滋”冒泡的糖稀锅里搅拌搅拌（jiǎobàn），接着小心翼翼地起小半勺，眼疾手快地将糖稀在石板上，一边浇一边 ， 一匹小马的形状立刻就被勾勒（lè）出来了，然后师傅用竹签一 ， 用手中的平铲一铲（chǎn），就把糖画了起来，围观的同学看得直淌（tǎnɡ）口水。

①浇    ②舀（yǎo）    ③粘    ④提    ⑤画