相关试卷
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1、括号中对加点字解释正确的一项是( )A、兔走触株(走路) B、冀复得兔(希望) C、因释其耒而守株(消失)
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2、依次填入语段横线处的内容，最恰当的一项是( )
“爷爷您平日里那么关注健康，现在提倡用公筷就是为了保护我们的健康呀，可您却拒绝这么做，这不是____吗?不使用公筷，会产生很多健康隐患，我可不是____， 很多呼吸道疾病，就是通过唾液传播的。”
A、自相矛盾 杞人忧天 B、南辕北辙 掩耳盗铃 C、自相矛盾 滥竽充数 -
3、下列词语与其它三项读法不相同的一项是（ ）A、花瓣儿 B、花骨朵儿 C、小女儿 D、玩意儿
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4、下面几组字，书写有错误的一组是（ ）A、活泼 吹拂 聚拢 洒落 B、圆盘 花瓣 舞蹈 价值 C、神气 美观 懦弱 破裂 D、精美 别志 机灵 娇傲
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5、下面词语中带点字读音相同的一项是（ ）A、闲散 散步 B、蚂蚱 蚂蚁 C、匀称 称心 D、不禁 禁止
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6、根据语境，读拼音，写词语
冰雪融化，chí táng里几只鸳鸯正在自由自在的戏水，几支飞燕落在xiān xì的电线上，jù jí在一起，fǎng fú在xīn shǎng这chūn rì的美景，偶尔几声鸣叫，似乎是对这美好景象的赞叹。
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7、我是小小书法家
江南好，风景旧曾谙。
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8、习作展示台。
你有没有留心观察过自己家乡的服饰、民居或美食？有没有亲身体验过家乡的习俗活动？请以“我爱家乡的 ”为题，写一篇不少于450字的习作。
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9、阅读《忆童年时的元宵节》，完成练习。
正月十五闹元宵，是除夕夜之后的又一个高潮。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵，成为世代相沿的习俗。元宵节是一个值得庆祝的日子，是一个快乐的日子！
记得童年时，大人们都要为孩子糊纸灯笼。我最喜欢的是走马灯：做一只如同宫灯的大型灯笼，在里面竖一个轴，轴当中是用硬纸做成的叶轮，硬纸板剪成各种各样的人物和动物，用铁丝均匀地固定在竖轴的一圈，在叶轮的下面放一根蜡烛，蜡烛点燃后散发的热气冲动叶轮，叶轮带动竖轴旋转，里面的人物或动物便开始活动了，它们的影子映在灯笼上，好看极了！现在市面上有各种各样的塑料灯笼，尽管精致美观，但没有了做灯笼时的那份欣喜和激动。
既是元宵节，当然要吃元宵了，南方叫汤圆。汤圆也好，元宵也罢，都是取团圆之意。以前我们家的元宵都是祖母亲自张罗做的，年前就买好糯米加工后晾晒在那，然后把芝麻、花生仁、核桃等材料精心配制成馅。等到十五做成一个个圆圆的元宵，熟了揭开锅，一阵清香就扑鼻而来，咬上一口，皮糯却不粘牙，馅香却不腻人，香甜可口。祖母总是笑眯眯地看着我们说：慢点，小心烫到嘴！现在从超市买回来的虽也可口，但 ____。 还有那活灵活现的舞狮、欢快的秧歌、摇摆的旱船、轻盈的高跷……都成为我儿时对元宵节最美好的回忆。
（有删改）
(1)、短文第3自然段中有一处标点使用不当，请用修改符号在原句上修改。(2)、用简洁的词语给短文第2～3自然段各拟一个小标题：、。(3)、短文写的元宵节习俗中，哪些写得详细？哪些写得简略？作者这样安排详略有什么好处？详写
略写
好处
(4)、请你结合语境，在文中的横线上续写一句话。(5)、说说你从文中体会到了作者怎样的思想感情。 -
10、非连续性文本阅读。
【材料一】等到潮水退了，鲁滨逊看到那大船竟然还浮在海面上，离岸并不远。他游到船边，用船上的桅杆、木板制成了木筏，运送从船上带来的物品。在船舱里，鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，陆续搬到岸上。没有淹死的一条狗、两只猫陪着他，这使他在凄凉中感到一丝安慰。【材料二】我几次到船上去，取出了许多东西。有几件虽然不值什么钱，对我来说却很有用，比如笔、墨水，还有纸，在船长、大副、炮手和木匠保管的物品中找到的几个包裹、三四个罗盘、几台数学仪器，还有日晷、望远镜、地图和航海类的书籍。我把它们一股脑堆在一起，以备不时之需。
还要提到的是，我们的船上有一条狗和两只猫。那两只猫是我带上岸的；至于那条狗，是在我带着第一批货上岸的第二天，它自己从船上跳出来，游上岸到我这儿来的，在以后的许多年里是我可信任的什役。我不稀罕它给我弄来什么东西，也不稀罕它同我做伴，我只需要它同我聊聊天，但是它却办不到。找到了笔、墨水和纸之后，我尽最大的可能节省使用。只要我还有墨水，就能把事情记得非常准确。但是墨水用完以后，我就办不到了，因为我想尽办法还是制造不出墨水来。【材料三】
坏处
好处
没有人可以同我说话，或者宽慰我。
但是，船漂到了离岸很近的地方，我取出了很多必需品，有些甚至够我用一辈子。
(1)、【材料二】是《鲁滨逊漂流记》（节选）一文中的片段，这部小说的作者是 （国家）的 。(2)、【材料二】画横线的句子照应了【材料一】中的哪句话？请用波浪线画出来。(3)、【材料三】中鲁滨逊把从船上取出很多必需品当作“好处”，这体现了他怎样的态度？(4)、读完这三则材料，说说鲁滨逊遇到了什么困难，他是怎样克服的。(5)、你遇到什么让你感到烦恼的事情了吗？像鲁滨逊一样把这件事的坏处与好处列出来，再说说这样做对你是否有帮助。坏处
好处
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11、连线题。
总在睡觉
爱丽丝
随心所欲
审判
凶狠残忍
红心王后
没完没了
茶会
纯真善良
柴郡猫
荒诞可笑
素甲鱼
神秘爱笑
睡鼠
滑稽
槌球比赛
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12、根据《爱丽丝漫游奇境》这本书的章节，可知下面标题的排序为（ ）
A.毛毛虫的忠告
B.掉下兔子洞
C.猪娃和胡椒
D.谁偷了水果馅饼 -
13、请根据本班“同读一本书”的情况，填写“读书记录卡”，并完成练习。
书名
出版社
作者
读书时间
月日—月日
我最感兴趣的内容
我最想讨论的话题
请针对“我最想讨论的话题”写出自己的观点，并根据书中情节说说你的依据。
我的观点：
依据：
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14、日积月累。(1)、根据“一整天”“花纹”“泪如雨下”，写出《迢迢牵牛星》中的诗句。(2)、“读书须用意，”启发我们读书时要下苦功夫，“ ， 更有早行人”告诉我们做事要趁早，“ ， 日久见人心”让我们明白了解人和事物要经历一个漫长的过程。(3)、老师经常用《长歌行》中的“ ， 。”告诫我们努力学习，以免抱憾终生。
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15、句子芳草地。(1)、照样子，用加点的词语写句子。
①孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。
②表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。
(2)、看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（换一种说法，不改变原意）(3)、从下面的词语中选择一个，用同样的修辞方法写句子。镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。
饱
高兴
着急
喜欢
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16、下列说法正确的一项是（ ）A、《十五夜望月》描写的是中秋之夜的景物，最后一句委婉地表达了诗人对亲人的思念之情。 B、《北京的春节》重点写了腊八、除夕、正月初一、正月十五这几天，其他的日子则一笔带过。 C、名著人物都是扁平的、单面的，评价人物时角度可以单一，如尼尔斯只是个淘气、顽皮的孩子。 D、《鲁滨逊漂流记》（节选）分为梗概和节选两部分，梗概写了鲁滨逊流落荒岛、建房定居、驯养培育、回到英国四件事。
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17、下列诗句分别描写的是哪个传统节日？对应正确的一项是（ ）
①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
③春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
④清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
A、春节 重阳节 寒食节 中秋节 B、除夕 重阳节 寒食节 元宵节 C、春节 重阳节 寒食节 清明节 D、除夕 重阳节 寒食节 中秋节 -
18、下列对句子中使用的修辞手法判断不正确的一项是（ ）A、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（设问） B、住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（夸张） C、花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（拟人、比喻） D、有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。（排比）
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19、在下面句子中的横线上依次填入词语，恰当的一项是（ ）
马上就轮到我们班进行拔河比赛了，大家都摩拳擦掌，____。很快，双方都使出了吃奶的力气，最后我们班同学费尽____
A、滔滔不绝 九牛二虎之力 B、得意扬扬 千辛万苦 C、跃跃欲试 九牛二虎之力 D、跃跃欲试 千辛万苦 -
20、下列说法不正确的一项是（ ）A、“重见天日”的反义词是“暗无天日”。 B、“一律”表示“全、都”的意思，“分外”的近义词是“格外”。 C、“焉知非福”的意思可以用俗语“福无双至，祸不单行”来概括。 D、“荒芜的土地”“愉快地答应”“改善生活”这三组词语的搭配都恰当。