相关试卷
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1、 看拼音，结合语境填写词语。(1)、春gū niang
把wēn nuǎn带给人间，大自然rè nao 起来了。 (2)、大jiē
上有家美食店，特色菜是 hóng shāo qié zi
。 (3)、yí妈在yóu xì中教会了dì di拼音zì mǔ。 -
2、 请正确抄写下面这句话，要求正确、规范、整洁。
我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
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3、 【想一想】 仔细观察，想一想：小花猫为什么会掉到水里？他遇见了谁？结果怎样？
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4、阅读理解
谁愿意
河马老师问：“谁愿意给大家唱支歌？”小动物们争着举手：“我愿意!”小黄鹂生怕老师叫别人，抢先站起来唱歌。
吃点心的时间到了，河马老师说：“谁愿意帮我发点心？”小胖猪的手举得最高：“我愿意!”小胖猪一边发点心，一边自己吃起来。
放学了，地上不干净。河马老师问：“谁愿意打扫卫生？”小黄鹂和小胖猪不（作 坐）声，只有小刺猬举手：“我愿意!”
小刺猬在地上打个滚，把那些碎纸片扎在刺上，送（到 倒）垃圾桶里。他扫啊，擦啊，教室变得干干净净。河马老师笑了：“小刺猬真棒!”
小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴：“河马老师偏心。”
(1)、短文一共有个自然段。小刺猬是怎样打扫教室的？请用横线画出来。(2)、用“\”划去文中括号里不正确的字。(3)、河马老师找同学唱歌，小黄鹂唱起歌来；河马老师找同学发点心，小胖猪却边边 ， 河马老师找同学打扫卫生，小刺猬把教室打扫得。(4)、小刺猬是个（填序号）（ ）①不爱逞（chěng）强的孩子。
② 不怕脏、不怕累、爱劳动的孩子。
(5)、你觉得河马老师偏心吗？为什么？ -
5、阅读理解
邓小平爷爷植树（节选）
这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
一个树坑挖好了。邓爷爷____地挑选了一棵茁壮的柏树苗，____地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外____看看，觉得不是很直， ____说：“不行，不行!”他又走上前把树苗扶正。
(1)、选文第1自然段共句话。说明天气情况的词语有、。(2)、选择合适的词语填入文中的横线里。（填序号）①仔细 ②连声 ③精心 ④小心
(3)、用“○”圈出第二自然段中表示邓小平爷爷动作的字词。(4)、邓小平爷爷植树的顺序是。（填序号）①挑选树苗 ②移苗入坑 ③挥锹填土 ④挖好树坑
(5)、读了选文，我觉得邓小平爷爷是一个（ ）的人。A、认真细心 B、非常伟大 C、开心满足 -
6、积累运用。(1)、爸爸常说：“平时肯帮人，。”所以，在生活中，
别人有了困难，我们应该伸出援助之手。
(2)、看到刚刚钻出地面的小草，我会想起白居易的诗句：“ ， 。”
(3)、通过这段时间的学习，我认识了乐于助人的；认识了83岁还参加植树的；知道了“千人糕”经过很多很多人的 ， 才能摆在我们面前；还知道了妹妹骑的“一匹出色的马”其实是；我懂得了岛与大陆是一家。(4)、《亡羊补牢》是一则寓言故事，“亡”的意思是。这个故事告诉我们：做错了事，只要肯接受意见， ， 就不算晚。(5)、我属马，比我大一岁的人属 ， 比我小一岁的人属。(6)、我们祖国有许多传统节日，比如：、、 ， 我最喜欢 ， 因为。(7)、彤彤不小心把依依借给她的铅笔弄丢了，她要怎么跟依依说？依依会怎么回答呢？想一想，写一写。彤彤：
依依：
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7、按要求写句子。(1)、例：宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。（照样子，写句子）
海边的沙滩是我们的快乐天地。
(2)、天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。（仿写比喻句）枫树长得又高又大，好像
(3)、我们把一株紫丁香栽在老师窗前。（改成“被”字句）(4)、当一只小虫子好不好？当一只小虫子一点儿都不好。（照样子，写句子） -
8、下列词语搭配有误的一项是（ ）。A、水煮鱼 凉拌黄瓜 葱爆羊肉 排骨炖海带 B、黄河涌 长江奔 长城长 珠峰耸 C、大块的草坪 凶狠的魔王 彩色的梦 大朵的野花 D、蒙蒙的细雨 弯弯的小路 晶莹的露珠 温暖的春风
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9、按要求填序号。下列句中加点词语运用错误的一项是 （ ）A、门前开着一大片五颜六色的鲜花。 B、全班同学兴致勃勃地去郊游。 C、妹妹高兴地跨上“马”，恋恋不舍地奔向前去。 D、他被复杂的问题弄得昏头昏脑。
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10、查字典，填空。(1)、“母”用音序查字法应先查音序 ， 再查音节 “母”的第三笔是 ， 可组词、。(2)、“炒”用部首查字法应先查部首 ， 再查画。跟“炒”的部首相同的字还有、等。(3)、“赚、赔、贫”用部首查字法，应查部首 ， 带这个部首字大多与有关。
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11、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（填序号）A、的确（dí） 漂（piào） 亮 咨询（zhī） 懊丧（sànɡ） B、邮局（yóu） 茁壮（zhuó） 炸酱（zhà） 陀螺（tuó） C、一泡尿（pào） 赚钱（zuàn） 荆棘（jīnɡ） 油腻（nì） D、教诲（huì） 友谊（yì） 饲养（sì） 营业（yínɡ）
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12、读拼音，写词语。
yóu xì
yuàn yì
xiū xi
jīnɡ línɡ
wēn nuǎn
bǔ chōnɡ
rè nao
ɡū niɑnɡ
kǎo yā
ɡān tián
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13、你眼中的春天是什么样子的？先想一想，再写一写，不会写的字用拼音代替。
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14、快乐阅读。
春笋（sǔn）
一声春雷，唤醒（xǐng）了春笋（sǔn）。
春笋裹（guǒ）着浅（qiǎn）褐（hè）色的外衣，像嫩（nèn）生生的娃娃。它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上再向上。
(1)、短文共有自然段，写的是季的笋芽。(2)、用横线画出描写春笋样子和颜色的句子。(3)、想一想，填一填。一春雷
一春笋
(4)、照样子，写几个这样的词。嫩生生
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15、连一连。
床前明月光
松下问童子
桃花潭水深千尺
花开满树红
言师采药去
不及汪伦送我情
花落万枝空
疑是地上霜
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16、把句子补充完整。(1)、小鱼在水中游来游去。(2)、小鸭子在河面上睡着了。(3)、的月儿像。(4)、的柳枝像。
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17、给多音字选择正确的读音。(1)、同学们上音乐（ lè yuè ）课感觉很快乐（ lè yuè ）。(2)、树上只（ zhī zhǐ ）有一只（ zhī zhǐ ）小鸟。(3)、我得（dé děi）努力学习才能取得（dé děi）好成绩。
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18、把意思相反的字连起来。
前
笑
左
后
哭
关
入
右
开
出
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19、比一比，再组词。
立
田
古
音
思
故
秋
清
他
伙
晴
地
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20、看拼音，写词语。
kàn dào
xiào zhe
zhè yàng
fēi zǒu
zuǒ yòu
jīn qiū
hóng sè
dì fāng
把wēn nuǎn
上有家美食店，特色菜是 hóng shāo qié zi
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