相关试卷

  • 1、阅读下列材料,完成任务。

    走进民俗文化博物馆

    木兰从军(改编)

        ㅤㅤ①中国古代南北朝时,北方有个武艺高超的姑娘叫花木兰,长相俊美,射得一手好箭。
    ㅤㅤ    ②一天,朝廷下达了紧急征兵的文书,说是朝廷要和邻国开战,急需战士,要征木兰父亲从军。木兰见到上面有父亲的名字,焦急万分。木兰一夜未合眼,终于想出了一个好主意。第二天一大早,木兰就独自上街买了一匹枣红马,又配上马鞍、马鞭和马笼头,还去定做了一身战袍。然后,木兰剪了头发,扎上头巾,穿上战袍,一下子变成了一个小伙子。
    ㅤㅤ    ③一切收拾妥当后,木兰骑着马赶回家。她向父母道明真相,木兰父母虽不舍得女儿出征,但又无他法,只好同意她去了,一家人洒泪而别。
    ㅤㅤ    ④木兰告别家人,随大军奔赴边疆,她担心自己女扮男装的秘密被人发现,因此处处加倍小心。白天行军,木兰紧紧地跟上队伍,从不敢掉队。夜晚宿营,她从来不敢脱衣服。
    ㅤㅤ    ⑤多少次军情紧急,多少个关山飞度,天寒地冻的北部边疆,月光冷冷地映着将士铠甲的清辉,连打更的锣声也透着十二分的寒气。历经千军百战,九死一生,木兰屡建奇功,最后做了左路大将军。
    ㅤㅤ    ⑥十二年的战争结束了,大军胜利归来,可汗亲自召见木兰,赏了她许多金银财宝,又封她做兵部尚书。木兰替父从军,为的是百姓和国家。她既不想做官,也不想要财物,于是她向可汗辞去了官职,只要了一头能走远路的骆驼,骑着它回家服侍双亲。
        ㅤㅤ⑦木兰的父母现已白发苍苍,听说女儿归来的喜讯,他们相互搀扶着来到路口迎接女儿。弟弟也已长大成人,正在家里杀猪宰羊以慰劳为国立功的姐姐。
        ㅤㅤ⑧木兰回家后,脱下战袍,换上女装,梳好如云的头发,又对着镜子贴上美丽的面饰,这才羞答答地走了出来。
        ㅤㅤ⑨同伴们一见大惊失色:啊,共同战斗十二年的战友竟是一位漂亮的女子!

    (1)、在民俗文化博物展上,五(1)班计划把《木兰从军》的故事改编成课本剧,在展览会上演出,请结合短文内容及自己的课外阅读,完成下列题目。
    ①短文围绕木兰从军写了四个场景,请用简练的语言概括,填在方框中。然后再为每部分内容选择合适的背景音乐或朗诵语调,将序号填在正方括号里。

     ②ㅤ③  ④

    ② 第③自然段中“洒泪而别”这一场景非常感人,请将这一场景改编为剧本。

    发挥想象,增加合理的情节,让内容更丰富

    时间:早上

    地点:家中

    人物:花木兰、父亲、母亲

    【花木兰一身戎装,缓步走到父亲面前。】

    花木兰:(  ) 

    父亲:(拉住木兰的手,老泪纵横) 

    母亲:(抱紧木兰,掩面而泣,哽咽无语)……

    花木兰:( ):爹——娘——我会照顾好自己的。你们二老可要多多保重啊!

    【花木兰上马,踏上征途。木兰的爹娘含泪目送女儿远去。】

    (2)、不同的场景中花木兰给人留下了不同的印象,请选择第⑤或第⑧自然段中一个场景,写一写你的感受。

    第 自然段场景中的木兰是 的,因为

    (3)、花木兰的爱国、忠贞等精神是对中国传统文化和民族精神的传承,下面哪个由民间故事改编的电视剧也传递了这种精神?(    )
    A、《田螺姑娘》 B、《刘三姐》 C、《杨门女将》 D、《白蛇传》
    (4)、民间故事往往寄托着人们朴素而美好的愿望:正义弱小可以打败邪恶强大,心地善良的穷苦人通过努力可以过上幸福的生活……你认为《木兰从军》的故事寄托着人们怎样的美好愿望?试着写一写。
  • 2、请选择下面其中一种形式,正确默写《枫桥夜泊》。
  • 3、走进诗词博物馆,让我们跨越时间的界限,从中汲取智慧的力量。
    (1)、与智者探讨“读书与学习”。陶渊明劝我们学习要趁早“及时当勉励,”;孔子告诫我们学习要“默而识之,  ”;朱熹告诉我们要不断学习,时时补充新知识“问渠那得清如许?。”
    (2)、与诗人探讨“爱国与担当”。龚自珍发出了“我劝天公重抖擞,”的呐喊;陆游临终前反复叮嘱“王师北定中原日,”;我们应当担负起今日之责任,因为“纵有千古,。”
  • 4、走进中国文字博物馆,探寻汉字起源。

    一馆藏尽中国字。走进中国文字博物馆,展厅的甲骨、青铜、竹简、印章让你yìng jiē bù xiá  , 一个个文字向你shù shuō 着自己的前生今世,它们zhào yào 了中华民族悠久的历史和文化,是文物里的qí zhēn yì bǎo 。我们不仅bǎo lǎn 历代中国文字样本精华,lǐng lüè 汉字之美,也强烈地感受到祖国悠久的历史和灿烂的文化。

  • 5、将下面书籍博物馆的句子排成一段意思连贯的话,最恰当的一项是(  )

    ①我们的社会难以传承深邃的智慧、伟大的精神。

    ②这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结。

    ③缺少书籍的滋养,我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉。

    ④有人说:“读书是门槛最低的高贵举动。”

    ⑤我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力。

    A、④②①⑤③ B、④②③①⑤ C、④③⑤①② D、③④②⑤①
  • 6、下面这段话意思概括最为准确的是(  )

    ㅤㅤ上月底的雨雪天气结束后,包括潍坊在内的山东各地,气温持续偏低,而气象部门预计,山东这种气温偏低的状态可能会一直持续到小年前后,才有望回归正常。

    A、雨雪天气结束后,山东各地气温持续偏低。 B、气象部门预计,山东气温会一直偏低。 C、低温状态会一直持续到小年前后。 D、山东低温状态持续到小年前后回归正常。
  • 7、在博物馆餐厅里,下面哪一句标语最可能出现?(  )
    A、居安思危,戒奢以俭。 B、一粥一饭,当思来处不易。 C、克勤于邦,克俭于家。 D、由俭入奢易,由奢入俭难。
  • 8、下面选项中,两句话加点词意思相同的一项是(  )
    A、植物要从土壤里吸收水分。他爱吹牛,话里有很大的水分 B、这件家具是唐朝时传下的老古董。她思想古板,真是一个老古董 C、杨家埠年画实在是用心之作。王大爷为人很实在 D、第一展区还原了潍坊早期人民群众的生活面貌。新农村的面貌焕然一新。
  • 9、下列句子中加点的俗语和括号里的词语意思不相近的一项是(  )
    A、如果做事情过分小心谨慎,就会变得前怕狼后怕虎。(狼前虎后) B、吃水不忘挖井人 , 爱党爱国爱人民,努力学习报党恩。(饮水思源) C、老百姓们盼星星盼月亮 , 终于迎来了解放军。(望眼欲穿) D、做任何事都要有打破砂锅问到底的劲头。(刨根问底)
  • 10、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(  )
    A、文物保护工作者为守护秦陵兵马俑呕心沥血地工作着。 B、在这多事之秋 , 我们来到了历史文化博物馆。 C、南宋末年,元军过境湖南,哀鸿遍野 , 当地经济文化遭受重创。 D、足智多谋的侦察员识破了日军的诡计,将他们一网打尽。
  • 11、下列从笔记中选取的句子中无错别字的一项是(  )
    A、1.2万年前,人们开始学着播种免强能填饱肚子,却吃得津津有味 B、顺着长廊往前走,一座金壁辉煌的殿堂出现在眼前,光滑的石阶、白玉砌成的栏杆,非常协调美观。 C、导游姐姐召集游客们出发,并叮嘱大家要遵守景区规定,保护风景名胜 D、游客们仔细端详着举世文明的明代赵秉忠状元卷,纷纷称赞他的恢弘篇章和美观字迹
  • 12、在历史博物馆前有这样一段文字,请选择正确的读音。

    ㅤㅤ从历史的(A.jiān  B.jiàn)隙里回(A.mú  B.móu)中国千年文明变迁,感受(A.zhāo  B.cháo)代的更替,饱览古人智慧的(A.lèi  B.lěi)积。成(A.juàn  B.juǎn)的(A.zhuàn  B.chuán)记,传递着鸿儒大家的思想……时光(A.qiǎo  B.qiāo)然流逝,(A.rèn  B.rén)凭潮起潮,中华文明依旧生生不息!

  • 13、看图写话。

    提示:这是在什么地方? 有哪些人? 他们在做什么?他们在说什么? (不会写的字可以用拼音代替)

  • 14、阅读短文,回答问题

    画虾

    齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。

    一天,他放牛回来,到池塘边洗手,看见有几只小虾在水里游来游去,非常有趣,就把这些小虾画了下来。从那以后,他就迷上了画虾。他买来几只活虾,养在鱼缸里,每天仔细观察虾的活动,边看边画。有时他用笔杆儿碰碰虾须,虾腾地跳了起来,他立刻把这个姿态画下来。

    就这样,他看了画,画了看,天长日久,他画的虾,虾壳薄而透明,腹部的环节清晰可见,虾须似乎一碰就会动起来,真像活蹦乱跳的活虾一样。

    (1)、短文共有个自然段,第二自然段共有句话。
    (2)、把下面的词语补充完整。

         活

    (3)、根据短文内容填空。

    齐白石老爷爷小时候是个 , 他迷上了

    (4)、用横线在文中画出描写齐白石老爷爷画的虾的特点的句子。
    (5)、读了短文,你觉得要向齐白石老爷爷学习些什么?
  • 15、根据课文内容填空。
    (1)、 ,  手可摘星辰。
    (2)、白马西风塞上,
    (3)、 , , 风吹草低见牛羊。
    (4)、穷且益坚,
    (5)、 ,疑是银河落九天。
    (6)、一九二九不出手, 。
    (7)、 ,黄河入海流。
    (8)、 , 万径人踪灭
  • 16、照样子,写句子。
    (1)、大象到底有多重?

    到底 ?

    (2)、例:叶子上的虫还用治?  叶子上的虫不用治。
    这件事情很简单,还用那么麻烦吗?
    (3)、例:天空飘着气球。   蓝蓝的天空飘着五颜六色的气球。
    小鸟站在树上。
    (4)、例:风筝飘到了松鼠家门口。  风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
    小蝌蚪游到了妈妈身边。
  • 17、给句子加上正确的标点。
    (1)、天无边无际大得很呢
    (2)、这美丽如画的风景怎能不令人流连忘返呢
    (3)、黄山风景区中外闻名
  • 18、照样子, 写词语。
    (1)、例:大摇大摆(ABAC式)  
    (2)、例:蒙蒙细雨 (AABC式)   
    (3)、例:狼吞虎咽(含有动物的)   
    (4)、例: 甜言蜜语(带“言、语”的词语)   
    (5)、例:冰天雪地(关于天气景象的词语)   
  • 19、比一比, 再组词。

      坡  称  苍  圆

      披  秤  论  园

  • 20、看拼音, 写词语。

    duì qí

    nóng shì

    dài lǐng

    dà xuě fēn fēi

    chàng gē

    qíng lǎng

    sàn bù

    shén qì huó xiàn

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