相关试卷
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1、读书能帮我们提高写作技巧，请你按要求完成下面的句子练习。(1)、仿照例句，选一种情况写一组连续的动作，动词不少于三个。
例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
蝴蝶飞舞 小男孩打羽毛球 妈妈下班回到家
(2)、体会冒号的用法，从下面两个短语中任选一个，仿照着写一写。例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲；用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
(3)、想想下面的句子是怎样描写冬天的，再照样子写一写其他季节。例：北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。
(4)、用修改符号修改病句。我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。功夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竞赛，我获得了一等奖，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。
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2、说法正确的一项是（ ）。A、丰子恺的《白鹅》和老舍的《母鸡》都用了态度前后对比的写法。 B、《囊萤夜读》启示人们要学会利用周边的事物，增加读书的乐趣。 C、王冕借《墨梅》表达了自己清高自傲、不屑一顾的高尚情操。 D、《黄继光》赞颂了战士黄继光英勇顽强、视死如归的英雄气概。
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3、对“地球的年龄”“地壳的形成”“冰川的起源”等问题产生了浓厚的兴趣，你推荐他阅读（ ）这本书。A、米·伊林《十万个为什么》 B、李四光《看看我们的地球》 C、高士其《灰尘的旅行》 D、贾兰坡《人类起源的演化过程》
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4、句子中，加点部分的感情色彩与其他三项不同的一项是（ ）。A、这条可恶的狗 ， 咬伤了人后就跑得无影无踪。 B、鹅吃饭时非有一个人侍候不可，真是架子十足！ C、青铜可真傻 ， 居然把自己穿的那双芦花鞋也卖了。 D、妈妈指着我说：“我家这个淘气包 ， 可真不让人省心。”
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5、列四字词语补充完整，并完成练习。(1)、空空也 无能力 铁杵成 楼林立
急如焚 山傍水 临危不 成上万
(2)、画横线的词语与古人读书求学的故事有关，我还能再写一个这样的词语：。(3)、画波浪线的词语与（城市生活 乡村生活）有关。 -
6、给下列加点字选择正确的读音。
①就冲 （chōng chòng）他那股子干劲儿，他一定能冲 （chōng chòng）破难关。
②由李教练率 （rù shuài）领的这支队伍获胜的概率 （lǜ shuài）很大。
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7、读书能帮助我们更好地感受学习的乐趣，下面是小芳写的读书感受，请你根据语境及拼音，把内容补充完整。
在本学期的阅读之旅中，我们领略了乡下人家独特、和xié的风景；穿越时空 suì道，明白了科学界的推cè是有依据的；游览了金华的双龙洞，观赏了石钟rǔ和石sún；认识了在混乱中 wéi持zhì序的哈尔威船长……畅游在文化长河，一篇篇经典之作闪shuò着灿 làn的光芒，陪伴我们健康成长。
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8、 习作表达
奇妙的童话陪伴着我们成长，让我们深受启迪。现在就让我们展开想象，亲自创编一篇美妙的童话吧。请从动物、植物或文具用品中任选几个，想象一下它们之间会发生哪些有趣的事，然后写下来。
要求：题目自拟；想象丰富、合理；把故事写完整，内容写具体；根据表达需要正确使用标点符号；不得抄袭、套作；字数不少于350字。
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9、 课外阅读
狐狸和火鸡
为了对狐狸的进攻进行有效的抵御，火鸡把自己栖息的树当成了一座城堡。这阴险的狐狸已经绕树转了好几圈，瞧见每只火鸡都在放哨警戒，不敢懈怠。它恨恨地喊着：“怎么啦，这些躲在树上的家伙居然敢跟我作对，它们以为这样就能免于一死！不，决不！我对天发誓，我决不会轻饶它们的！”狐狸还真兑现了自己的诺言。
这天晚上月色皎洁，好像专门与狐狸作对，这对火鸡当然是再好不过的了。当然狐狸在围城进攻敌手方面也毫不含糊，它诡计多端，一肚子坏水，忽而装作佯攻向上爬，忽而又踮起身子向上移，接着装死躺下，一会儿又爬起来，就是意大利喜剧人物阿尔勒甘也不可能扮出这么多的不同角色。狐狸竖起了肥大的尾巴，使它油亮闪烁，还耍了各种各样骗人的把戏。在这段时间里，没有一只火鸡敢放松警惕打一个盹，敌情使它们两眼圆睁，紧张地注视着前方的风吹草动。时间一长，这些可怜的火鸡都头晕目眩，不断地从树上栽下来，几乎有一半的火鸡掉了下来。狐狸把掉下来的火鸡逮住，全都拴在了一起，并把它们全宰掉放进了自己的食品橱。
要知道，越是到了危急关头，神经越是不能太紧张，否则，乱了自己的方寸，就会像火鸡一样，来个“倒栽葱”。
(1)、短文主要讲了一个什么故事?用简洁的语言概括出来。(2)、根据短文内容判断对错，对的打“✔”，错的打“×”。月色皎洁对火鸡来说是再好不过了。
为了帮助狐狸抓住火鸡，意大利喜剧人物阿尔勒甘扮演了很多角色。
有的火鸡放松了警惕，被狐狸抓走了。
这天晚上，狐狸把满树的火鸡都宰了。
(3)、下列对狐狸诡计多端，扮演不同角色的原因，理解最准确的一项是（ ）。（填字母）A、狐狸想讨好火鸡。 B、狐狸喜欢表现自己。 C、狐狸想吃火鸡。 D、火鸡专门跟狐狸作对。(4)、你认为火鸡的防御措施有什么不合理之处?请结合短文内容，至少写出两点。 -
10、 课内阅读
巨人的花园（节选）
①他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，折除了围墙。
②从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园，孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。
(1)、选文中画波浪线的两个句子是对巨人的和描写，这两句话让我们看到了一个的巨人。(2)、“春天也跟着一起回来了”的原因是（ ）。（填字母）A、冬去春来，这是一种自然现象。 B、春天是巨人邀请来的。 C、孩子们给花园带来了生机和活力。(3)、小男孩亲吻巨人的脸颊时会想些什么？(4)、用横线在选文中画出表示巨人彻底改变的句子。 -
11、 从下面的名言中为他挑选一句，按竖写的格式写在右边的方框里
★一日读书一日功，一日不读十日空。
★学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
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12、 按要求写句子(1)、没有孩子到巨人的花园里来玩。 巨人的花园仍旧是冬天的景象。（用恰当的关联词语合成一句话）(2)、冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。（照样子，写一写夏天）(3)、通过一段时间的刻苦学习，我的考试成绩增加了。（修改病句）
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13、在下面的括号里填上恰当的词语。
的青草 的音乐 的珍珠
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14、把下面的词语补充完整。
可 巴巴 自言自 不可一
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15、 根据语境及拼音，在下面的田字格里写出正确的词语
我来jiè shào
一下我家的小狗。它非常guāi qiǎo ， 每次出门，我都会yùn xù它带上最喜欢的玩具——根短短的旧mù bàng。我们经常去村口那片金黄的kuí huā地边玩耍。有时它跑进地里，我便顺着它的脚印去寻找它的zōng jì。 -
16、给下列句子中加点的字注音。
阳光从图书馆高高的矩形窗户斜射进来，在书架上投下一缕光束。这光恰好照射在一本旧画册上，画册的封面上印有一条蓝色的鲸鱼和一只小船。
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17、给加点字选择正确的读音。(1)、寒冷的冬天，北风呼啸 （xiào sù）着，刺骨的寒风像刀子一样划过孩子们的脸颊 （jiá xiá）。(2)、那只瘦 （sòu shòu）弱的小狗正在冲 （chōng chòng）着陌生人大叫。
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18、 请认真听录音，并根据听到的内容，写出对应的词语。
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19、 习作表达
生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西，如：会飞的平衡车、多功能风衣、智能钢笔⋯⋯如果能试着发明一样东西，你想发明什么?你想给它取个什么名字?它是什么样子的?有哪些功能?该怎样使用?请你把它写出来介绍给大家。
要求：题目自拟；将你所发明的物品的样子、构造、用途等特点介绍清楚；内容完整，语句通顺、流畅，正确使用标点符号；不得抄袭、套作；字数不少于350字。
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20、 课外阅读
21世纪的绿色住宅
21世纪的住宅花样繁多，适合人们不同的需求。
如果你是个“小气鬼”，请不妨借鉴一下日本的“太阳能住宅”。在住宅中普及太阳能发电是日本政府“阳光计划”的重要组成部分。日本通产省计划在未来使太阳能发电设备的发电能力达到500万千瓦，使100万户的居民可以依靠太阳能发电设备给自己提供足够的电力。政府还和电力部门达成协议，白天居民家庭（富裕 富余）电力可以通过普通电网卖给电力公司，晚上或阴雨天可以从电力公司的电网购买电力，到一定时间进行结算。日本早在1994年就开始促进（普及 普遍）太阳能发电，并设立“个人住宅太阳能发电补助制度”，对个人住宅太阳能发电设备给予50%的财政补贴。2001年，日本财政用于个人购买太阳能发电设备的补贴达160亿日元。
如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来（关心关注）一下诞生在澳洲的“生态住宅”。这一款被澳洲的植物学家和生态建筑师视为澳洲人的世纪房屋，其特点是充分利用一切空间栽种各种植物。室内顶棚空间种植着下垂式倒挂草本植物，室外平缓宽大的房顶或外墙爬满藤本植物。从外部看，整个房屋与周围地面连成一体，完全变成绿色。预计21世纪中期将全面普及“绿屋”，澳大利亚的首都堪培拉将变成绿色植物编织的城市。而堪培拉每个新建住户都可得到一份市政府的丰厚“绿礼”——15 棵不同品种的树木和30丛灌木，并在新居落成之日，由身穿绿色制服的志愿者帮助栽种。
德国柏林的新议会大厦也采取了“绿色建筑”的设计 ， 所有房间都可以自然通风，冬暖夏凉，而其中消耗的能源，98%都来自太阳能。
(1)、在短文中的括号里选出恰当的词语。(2)、短文中介绍了哪些“绿色住宅”？它们都是哪个国家或地区的呢?请你根据短文内容完成思维导图。
(3)、短文两处画横线的句子中都有“绿色”这个词语，它们的意思一样吗？为什么？(4)、同学们在阅读这篇短文时提出了下列两个问题。请按要求完成练习。①人们为什么要研究新型住宅?传统住宅存在哪些需要改进的问题?
②这三种住宅哪一种更适合我们国家?
我能用的方法解决第（填序号）个问题。我也能提出我的问题：?我是用的方法来解决它的。
一下我家的小狗。它非常guāi qiǎo