相关试卷

  • 1、按照要求完成下面的练习。
    (1)、照样子,补全句子。(注意画线部分)

    例:父亲皱起了眉头,摇摇头说:“小明,你不能这样做”。

    ①老师:“你这次进步很大,要继续加油!”

    例:“真的,一个陶罐!”其他人都高兴地叫了起来。

    ②“爸爸给我新买的铅笔不见了。”妹妹

    (2)、照样子,写一种小动物的外形特点。

    例:独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。

  • 2、仿照画线词语的特点,再各写三个词语。

    我们要做快乐的孩子,无忧无虑地成长;我们要做爱学习的孩子,源源不断地吸收知识。

    (1)、无忧无虑            
    (2)、源源不断            
  • 3、先给下面的汉字组词,再完成相关练习。

        援    缭

        掷    缚

    我发现这三组汉字都是形声字,每组都有相同的偏旁,分别是“”。含有这些偏旁的字我还能各写一个:

  • 4、乐乐参加“讲寓言,明道理”演讲大赛。下列不适合用来参赛的故事是(    )
    A、《精卫填海》 B、《画蛇添足》 C、《刻舟求剑》 D、《杯弓蛇影》
  • 5、“绡”字的意思最有可能是下列哪一项?(    )
    A、丝线 B、生肖 C、画像 D、削皮
  • 6、认真拼读,规范书写。
    (1)、我yǎn qián的这池荷花,多像本领高强的画家画的一幅画。这一个花骨朵儿饱胀得快要pò liè了,那一朵全开的花好像在随风wǔ dǎo
    (2)、qiān xū使人进步,jiāo ào使人落后。
    (3)、她xīn shǎng着自己dào yìng在chí táng中的影子。
  • 7、将下面的诗句工整地抄写在横线上。

    人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

    长恨春归无觅处,不知转入此中来。

  • 8、春天来了,去大自然里走一走吧!选择你喜欢的一种植物介绍给大家,要求把植物的颜色、样子、气味等写清楚,把观察时的感受和过程写具体,不要写错别字。
  • 9、柳树姑娘

    ①我们这条胡同里,有两条绿色的绸带——柳树。这些柳树给我们带来新鲜的空气,也带来无限的生机。

    ②清晨,柳树经过一场夜雨的洗涤,散发出阵阵的清香。她那嫩绿嫩绿的头发上有无数颗小水珠,在几缕阳光的照射下闪闪发光,犹如一颗颗珍珠。几只顽皮的小鸟在柳树姑娘的头发上荡秋千 , 快活地唱着歌,好像在赞美她的美丽。

    ③中午,太阳高高地挂在碧蓝碧蓝的天空,这正是柳树姑娘施展“魔术”的好时机。只见她的头发里飞出一片片雪白雪白的柳絮,既像棉絮,又像纷纷扬扬的雪花。淘气的柳絮在天空里自由自在地飘来飘去,像一群无忧无虑的小天使。

    ④傍晚,柳树姑娘蒙上了一层橘黄色的薄纱。一阵风吹来,柳条轻轻扭动腰肢,发出唰唰的响声,在向大地深情地诉说着自己一天的见闻

    ⑤夜深了,月亮婆婆从云里钻出来,把银白色的光芒洒向大地。柳树姑娘也进入了梦乡。

    (1)、品读优美生动的句子,选一选,填一填。

    ①读第②自然段中的画线句,由其中的加点词“荡秋千”你会想到

    A.柳条随风摇曳的样子。

    B.小鸟快乐活泼的性格。

    C.小鸟在柳枝间快乐玩耍的情景。

    ②第③自然段中的画线句运用的修辞手法,把 , 写出了比作

    ③第④自然段画线句运用的修辞手法来写风吹柳条发出的响声,表现了傍晚柳条在风中摇曳的美。

    (2)、读第②至⑤自然段,想象画面,补全思维导图。
    (3)、下列说法不正确的一项是(    )
    A、阳光下,枝条上闪闪发光的小水珠,像颗颗珍珠,体现出水珠的晶莹剔透。 B、从“清晨”“中午”“傍晚”“夜深了”等词语可知,本文是按时间顺序来写的。 C、短文字里行间都流露出作者对柳树的喜爱之情。 D、深夜时的柳树也别有一番韵味,我们仿佛看到月夜下,柳树轻摇枝条随风舞蹈的画面。
  • 10、春燕(节选)

    ①仲春时节,它来了。那小巧玲珑的流线型体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻快敏捷,在快乐甜美的春光中飞翔,发出清亮圆润的嘱(zhōu)啾声。

    ②我们江南水乡,春季里雨丝如烟如雾,无声无息地下着。新拔节的翠竹,清水田里的秋苗,池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花,在水雾碎雨中,绿莹莹、红润润的。这时,一只、两只、一对、两对……小燕子妙舞轻扬,穿来穿去。

    ③天放晴了,阳光露出来了。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在。瞬间,叽的一声,身子似个小黑点蹿下来,在明镜般的水面上,横(    )着,似乎要(    )入水中,可它又轻身一(    ),(    )入云中。这时,水面上留下一朵小浪花,浪花绽开,荡漾出一圈一圈的波纹。

    (1)、短文围绕“春燕”依次写了哪些内容?填一填。
    (2)、把下列动词填入文中括号内(填序号),再回答问题。

    ①射    ②掠    ③跃    ④跌


    从这些动词中,我能感受到春燕的

    (3)、读完短文后,阳阳提出了疑问:第②自然段中大篇幅描写江南水乡的环境,只在最后提了一下燕子,这样安排是否合理?下列解答正确的一项是(    )
    A、合理。先描写水乡环境,表现出了环境的优美,再写燕子在这样的环境里活动,更突出了燕子的美,表达出作者对燕子的喜爱之情。 B、不合理。详略不当,应详写燕子,略写环境。 C、不合理。这样写不利于表现燕子的美及作者的情感。
    (4)、短文中有很多生动优美的语句。请你找出一句,积累下来,并简要说一说这句话好在哪里。
  • 11、根据所学内容填空。
    (1)、下列图片与“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”描绘的画面最相符的一项是(    )
    A、 B、 C、 D、
    (2)、这么多的白荷花,。看看这一朵,很美;看看那一朵,。如果把眼前的一池荷花看作 , 那画家的本领可真了不起。
    (3)、小燕子带了它的 , 在阳光满地时,斜飞于 , 叽的一声,已由这里的稻田上,飞到
    (4)、大自然在诗人的眼里就是一幅美丽的画:诗中有燕子,唐代诗人杜甫写下了“”的佳句;诗中有桃花,宋代诗人苏轼吟出了“”的妙句;诗中有黄鹂的叫声,宋代诗人曾几写出了“”的名句。
  • 12、按要求完成句子练习。
    (1)、《三衢道中》这首诗是宋代诗人曾几写的作品。(修改病句)
    (2)、河北人把尖头绿蚂蚱叫“挂大扁儿”。(改为被字句)
    (3)、我家的大公鸡头上有个鸡冠,像一团燃烧的火焰,嘴巴是黄色的,尖尖的。(从形状、颜色等方面,结合一种小动物的外形特点进行仿写)
  • 13、观察图片,用恰当的词语补全文段,使表达更生动。

    阳春三月,的花园里,花儿开得正艳,空中有几只的小燕子,它们拍打着的翅膀,欢快地飞行着,那一身的羽毛在阳光下泛着光泽。它们时而飞过的柳枝,时而横掠过平静无波的湖面,为这幅的春日图增添了几分生趣。

  • 14、词语积累与运用。
    (1)、选一选:瓢虫款款地____下来了,____它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;____硬翅,严丝合缝。(    )(填序号)
    A、落  折好  聚拢 B、飞  穿好  聚拢 C、飞  叠好  收拢 D、落  折好  收拢
    (2)、为下列句子选出运用正确的词语。

    ①一阵风吹来,荷花随风摇动,似乎在跳着优美而(轻快  轻巧)的舞蹈。

    ②小鱼在鱼缸里快乐地游来游去,(偶尔  偶然)也会探出头来透透气。

    小猫有着(灵敏  灵巧)的听觉,只要有一点动静,它就能迅速察觉。

    ④一阵风吹来,叶子随风(飘荡  荡漾) , 湖水(飘荡  荡漾)着。

  • 15、照样子填表,再完成练习。
    (1)、填表。

    生字

    声 旁

    形 旁

    (2)、结合表格,我知道给出的三个生字分别与有关,它们的读音分别是
    (3)、我还能写出两个与“捞”偏旁相同的字:
    (4)、结合“我们要努力学习,将来为祖国贡献自己的力量”一句,可知“贡献”是指(    )
    A、拿出物资、力量、经验等献给国家或公众。 B、做好事。 C、把实物或意见送给某人。
  • 16、“冒”字有下列义项:①向外透,往上升;②不顾(危险、恶劣环境等);③冒失,冒昧;④冒充。给下列句中的“冒”字选择正确的解释。(填序号)
    (1)、着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!
    (2)、这些假伪劣产品已被销毁。
    (3)、要做好群众工作,一定要结合实际情况,不可急躁进。
    (4)、白荷花在这些大圆盘之间出来。
  • 17、下列词语中的加点字不读轻声的一项是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 18、下列带“儿”的词语的读法与其他不同的一项是(    )
    A、花瓣儿 B、幸运儿 C、前门儿 D、花骨朵儿
  • 19、选出正确的音、形、义。
    (1)、我喜欢拿起笔(gān  gǎn)儿描绘春天。小燕子(xán xián)(sǎn sàn)地在(xiān qiān)细的电线杆(gān gǎn)上休息;各色鲜花有的托着饱(zàng zhàng)的花苞,有的已经盛开,它们随风舞蹈(dǎo bǎo) , 美丽极了!
    (2)、我喜欢春天。伶(俐  利)可爱的小燕子从南方赶回来(凑  奏)热闹;各种花儿(行  形)态万千,仿(佛  拂)孩子们露出的笑脸。
    (3)、梅子黄时日日晴,小溪泛(尽头 完)(但是 再,又)山行。绿(树荫  阴凉)不减来时路,添得黄鹂四五声。
  • 20、看拼音,写词语。

    轻风chuī  fú , 送来了春的讯息:lú  yá悄悄从泥土里探出头;yuān yāng慵懒地卧在河岸的高柳下;huó  pō的鸟儿lüè guòhú miàn , 引得一池绿水泛起层层涟漪……yǎn qián的春色真令人陶醉!

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