相关试卷
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1、认一认，连一连，再填空。(1)、连线。
七巧板
拨浪鼓
不倒翁
玩具手枪
航母模型
橡皮泥(2)、我最喜欢的玩具是 ， 因为。 -
2、先把名言补充完整，再选择恰当的名言填空。(1)、把名言补充完整。
①诚者，天下之也。
②则立。
③失不立。
(2)、小军在考试中遇到了不会做的题，就抄了同学的答案。他的朋友小琪想用《左传》中的“”这句名言来劝告他。（填序号）(3)、小亮和小明相约周六去爬山。可是临行前小亮觉得爬山太累了，不想去了。妈妈用《韩非子》中的“”告诉小亮做人要讲诚信。（填序号） -
3、句子训练营。(1)、我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。（照样子，用加点字词写句子）
公园里鲜花盛开，有 ， 有 ， 还有。
(2)、发挥想象，把下面句子补充完整。孙悟空真是千变万化，一会儿 ， 一会儿 ， 一会儿。
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4、请你补全下面的词语。
的太阳
的森林
的白云
的草坪
的野花
的烟囱
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5、选词填空。（填序号）(1)、①发现 ②发明
我喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。
爱迪生了电灯。
(2)、①梦境 ②环境这个甜甜的 ， 我记了好久。
爱护 ， 人人有责。
(3)、①精力 ②精彩这本书里的故事特别。
小花猫十足，总爱跑来跑去。。
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6、写出带有下列偏旁的字，并组词。
女
纟
氵
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7、读拼音，写字词。
qiān
bēn
hé
sēn
jīng líng
笔向子林
páng
píng
jiāo
biàn
tǎn kè
边果书方
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8、给加点字选择正确的读音。
摔倒（dǎo dào） 叮咛（líng níng）
郊外（jiāo jiǎo） 骑马（jì qí）舍得（shé shě） 骄傲（jiāo qiáo）
绿荫（yìn yīn） 渡口（dù duó） -
9、请认真听录音，并根据听到的内容，写出对应的词语。
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10、仔细观察图片，图上画的是哪个节日？图中都有谁？他们在干什么？心情怎么样？请你用几句通顺、连贯的话把图上的内容写一写。（不会写的字可以用拼音代替）
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11、阅读大闯关。
有趣的汉字
爷爷在写毛笔字。元元看见了，惊奇地问：“爷爷，您是在画鸟吗？”爷爷说：“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白，又问：“怎么看起来像是在画画？”爷爷说：“最开始，我们的祖先用画图的方式来表示事物。表示大山，就画一座山；表示羊，就画个羊头。后来才慢慢写成了‘山’和‘羊’。”
元元又问：“有些意思画不出来，那该怎么办呢？”爷爷笑着说：“我们的祖先很聪明，他们有时把两个字合在一起，就造出了一个新字。像‘口’和‘鸟’合在一起就是‘鸣’字，表示鸟叫的意思；在‘木’的左边加上单人旁，就是‘休’字，表示人靠着树休息。”
元元听了，佩服极了：“汉字真是太有趣啦！”
(1)、为什么古代的“鸟”字看起来像图画呢？在短文中找出来。(2)、将现代汉字与对应的古代象形字连起来。鸟
山
羊
贝
(3)、写出短文中介绍的两种造字方法。(4)、短文题目“有趣的汉字”中的“有趣”体现在（ ）。（多选，填字母）A、有些古代的汉字像画一样。 B、有些古代的汉字和读音有关。 C、有些古代的汉字能组合起来表示不同的意义。(5)、像“鸣”和“休”这样的字我还知道“”，这个字是把“”和“”合在一起，表示。 -
12、口语交际。
君君：我长大后想当一名老师，拥有许许多多的知识，把这些知识传授给更多的小朋友。
亮亮：当一名的确很好。我的理想是。
君君：是啊，多亏有白衣天使勇敢地与疾病作战，我们才能过上健康平安的生活。小宇，你长大以后的理想是什么呢？
小宇：。
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13、句子训练营。(1)、贝壳 很 人们 漂亮 觉得（连词成句，并加上标点符号）(2)、照样子，先组词，再造句。
例：齐（整齐）：他们迈着整齐的步伐。
贴：
品：
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14、下面四道菜的烹饪方法分别是（ ）。
凉____菠菜 香____豆腐 葱____羊肉 水____鱼
A、爆 煮 拌 煎 B、拌 煎 爆 煮 -
15、下列说法有误的一项是（ ）。A、“饰”“刺”“刮”都与刀有关。 B、“怒”“慌”“怕”都与心情有关。
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16、“黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸”一句中的“耸”字让我感受到了珠峰（ ）。A、奔流不息、滚滚向前 B、高耸入云的样子
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17、清明时节，大家都会（ ）。A、扫墓 B、贴窗花
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18、请把生肖们按顺序引到合适的位置。（填序号）
①午马 ②子鼠 ③酉鸡 ④申猴 ⑤卯兔
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19、词语训练场。(1)、把词语补充完整。
华夏 巍巍 世界
神州 团结 图强
(2)、照样子，看图选择填空。（填序号）
①乎乎 ②生生 ③津津 ④邦邦
脆 辣 硬 甜 -
20、选一选，填一填，再组词。（填序号）(1)、①霄 ②宵 ③削 元 苹果 九云外(2)、①陪 ②培 ③赔 钱 伴 土
笔
