相关试卷

  • 1、游览名胜

    记金华的双龙洞(节选)

    怎样小的小船呢两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。

    (1)、【分析判断】选段中画横线的句子是一个(    )。
    A、疑问句 B、设问句 C、反问句
    (2)、【品析字词】将选段中加点的“贴”换成“挨”行不行?为什么?
    (3)、【整体感知】下列对选段的分析错误的一项是(    )
    A、画横线的句子具体说明了小船的小,还给人新奇的感觉。 B、选段直接写孔隙的语句不多,主要写的是人的行为与感受,这样从侧面描写,更显得真实可信。 C、画横线的句子中出现了四个“小”字,显得有些重复。
  • 2、作家笔下的动物

    猫(节选)

    说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

    (1)、【文学常识】本文作者是 , 他被誉为“”。
    (2)、【理解词语】根据意思从选段中找出对应的四字词语写下来。

    屏住呼吸,聚精会神地看。

    没有任何忧虑,形容心情安然舒畅。

    (3)、【体会情感】画波浪线的句子中,作者表达的情感是(    )。
    A、责备猫贪玩到了极点,对猫很生气 B、表面上是责备,但语气亲切,流露出作者对猫的关切和爱怜
    (4)、【整体感知】选段从这三个方面写出了猫的性格古怪。
  • 3、科学探究

    飞向蓝天的恐龙(节选)

    早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说 , 一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

    (1)、【提取信息】选段中加点的“假说”是指
    (2)、【梳理信息】选段是怎样介绍研究的过程的?填一填。

    →研究大量化石→

    (3)、【探究问题】把不懂的问题写下来,并试着解决。

    问题:

    解决问题的方法:

    回答:

  • 4、诗歌中的色彩

    绿(节选)

    刮的风是绿的,

    下的雨是绿的,

    流的水是绿的,

    阳光也是绿的。

    所有的绿集中起来,

    挤在一起,

    重叠在一起,

    静静地交叉在一起。

    突然一阵风,

    好像舞蹈教练在指挥,

    所有的绿就整齐地

    按着节拍飘动在一起……

    (1)、【发挥想象】你能想象到的绿色景物有哪些?照样子写一写。

    绿色的山林、等。

    (2)、【理解内容】风和雨都没有颜色,为什么在诗人眼里都是绿的?
    (3)、【体会情感】“所有的绿”随风而舞的景象,是整首诗的点睛之笔,让我们感受到了春天的 , 以及诗人之情。
  • 5、乡村生活

    宿新市徐公店

    篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

    儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

    (1)、【朗读节奏】对这首诗朗读节奏的划分正确的一项是(    )
    A、篱落疏/疏一/径深 B、树头新绿/未/成/阴 C、儿童急走/追黄蝶 D、飞入菜/花无/处/寻
    (2)、【整体感知】这首诗描绘了一幅明丽、活泼的乡村(    )景图。
    A、 B、 C、 D、
    (3)、【发挥想象】面对“无处寻”的黄蝶,儿童可能会有怎样的表现呢?请发挥想象,写一写。
    (4)、【体会情感】这首诗体现了诗人的心境。
  • 6、说新闻。
    (1)、平时生活中,我们搜集新闻的途径有等。
    (2)、判断下列与新闻有关说法的对错,用“正确”“错误”表示。

    ①新闻一定要体现“新”,所以只要是自己在第一时间获取的信息,不管来源是否可靠,都可以作为新闻传播出去。

    ②很多人知道的事情就不能作为新闻了。

    ③为了寻找身边的新闻,我们只能挨家挨户去打听搜集。

    ④身边的新闻一定要真实,不然胡乱传播出去,就成了谣言了。

    (3)、关于如何说新闻,你觉得下列哪种做法更好?说一说你认为好的理由。

    A.在规定的时间内,为了让每个人都有说的机会,先组内交流,然后小组推荐说得最有趣、最有新意的人在全班同学面前去讲述。

    B.每个人都希望自己能把搜集到的新闻在全班同学面前讲述。为了体现公平性,可随机点名上台讲述。

    我觉得做法更好。因为

    (4)、“新闻发布会”快结束的时候,我们要评出“最佳新闻发言人”。请选择正确的做法(    )。
    A、我们可以采用举手表决的方式,看谁得票最多就把这个称号给他(她)。 B、说新闻时,按“搜集途径—新闻——看法”的思路进行评比。 C、评“最佳新闻发言人”时,一定要看他(她)是不是讲得清楚、明白,是不是说明了新闻的来源和自己的看法。 D、作为听众,我们对于喜欢的新闻就认真听,不喜欢的新闻就不听。
    (5)、新闻的组成。

    下图是状状在报纸上看到的新闻,请读一读,再填空。

    2024年4月25日20时59分,搭载“神舟十八号”载人飞船的“长征二号”F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,“神舟十八号”载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道。目前,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。

    时间:

    地点:

    事件:

    我对此新闻的看法:

  • 7、状状做了一张书签,请你帮他在书签上写一句激励自己读书的格言。
  • 8、按要求做一做。
    (1)、“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”这种对仗工整的句式常见于古诗词中,被称为对偶句。请你根据对偶句的特点,把下面的诗词句用线连起来。
    两个黄鹂鸣翠柳春来江水绿如蓝
    池上碧台三四点一行白鹭上青天
    日出江花红胜火山色空蒙雨亦奇
    水光潋滟晴方好叶底黄鹂一两声
    (2)、改写句中画线的部分,使其和未画线的部分形成对偶。

    春日黄花满山,径幽香远;秋天一来,花草树木就变得十分萧条、稀疏了,天显得十分高远,水也更加清澈了。春日黄花满山,径幽香远;

  • 9、本学期,我们阅读了米·伊林的《十万个为什么》。作者在书中提出了许多问题,你最感兴趣的是哪个问题?根据提示填一填。

    火有影子吗?
    有没有透明的铁?
    为什么水不会燃烧?
    为什么面包瓢(ráng)有小孔?
    ……

    问题

    我的推测

    结论(根据阅读内容作出解析)

  • 10、按要求完成句子。
    (1)、因语文老师出差,王老师来你们班代课,身为语文课代表的你该怎样向王老师介绍自己呢?写一写。
    (2)、你的同桌才才是校足球队的成员,请你把在校公示栏看到的通知转述给他。

    通 知

    请校足球队全体成员于12月 15日上午9点在家长的陪同下,到体育馆参加赛前训练。

    学校体育队

    12月 14日

    (3)、状状和小华是好朋友。考试时,状状拒绝把答案告诉小华。小华责怪状状在他有困难时不帮他,所以不想和状状做朋友了。请以状状的口吻告诉小华真正的朋友该怎么做。
  • 11、成成参加学校足球队的选拔时,要作自我介绍,下列最合适的一项是(    )
    A、教练好!我叫成成,爱好运动,特别喜欢打羽毛球,所以希望能加入学校足球队。 B、教练好!我叫成成,是个可爱的小男孩。我性格开朗,喜欢交朋友,希望在足球队交到更多的朋友。 C、教练好!我叫成成,喜欢踢足球,从小就参加足球训练,还外出参加过比赛,希望能为学校足球队贡献自己的力量。
  • 12、朋友相处的秘诀有很多,下列不正确的一项是(    )
    A、朋友之间应该相互信任,相互帮助。 B、惹朋友生气了,要给他(她)买喜欢的东西哄他(她)开心。 C、应该委婉地指出朋友的缺点。
  • 13、给加点词选择正确的意思。(填序号)
    (1)、包装:①在商品外面用纸包裹或把商品装进纸盒、瓶子等。②指包装商品的东西,如纸、盒子、瓶子等。③比喻对人或事物从形象上装扮、美化,使更具吸引力或商业价值。

    妈妈在网上买了一件衣服,因快递运输不当,包装破损得非常严重。

    只有初中文凭的他被包装成一位学者。

    限制商品过度包装是推动绿色消费、促进绿色发展的重要方式。

    (2)、炒鱿鱼:①对鱿鱼进行烹制。②鱿鱼一炒就卷起来,像是卷铺盖,借指解雇。

    炒鱿鱼时,鱿鱼片由平直的形状,慢慢卷了起来。

    爸爸回到家,沮丧地说:“我被公司炒鱿鱼了。”

  • 14、下列句子中,加点词语与例句中的用法不相同的一项是(    )

    例:我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”

    A、老舍在文中写道:猫的性格实在有些古怪 B、爷爷摇着蒲扇对孙子说:“是哪个坏家伙把我的烟斗藏起来了?” C、老师看着沾沾自喜的同学,语重心长地说:“谦虚才能使人进步。” D、路路说:“我家的小鱼可淘气了,总爱在水草里东躲西藏。”
  • 15、下列句子中,加点词的意思与其他三项不同的一项是(    )
    A、《小学生日常行为规范》就是我们生活与学习的规矩 B、这孩子在客人面前表现得非常规矩 C、他还是个小孩子,不懂里头的规矩 D、凡事都要按规矩办,不能胡作非为。
  • 16、下列句子中,加点的词语运用不恰当的一项是(    )
    A、小猫抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落 B、王老师对工作一丝不苟 , 对我们严格要求。 C、我们只有认真复习,作好准备,才能从容不迫地参加考试。 D、小明上课时爱插嘴出风头,他真是我们班的领头羊
  • 17、下列哪一个词语不适合用来形容下图?(    )
    A、高楼林立 B、灯火辉煌 C、炊烟袅袅
  • 18、自从爸爸买了《十万个为什么》后,弟弟整日(    ),我总能看到他读书的身影。
    A、铁杵成针 B、程门立雪 C、手不释卷 D、悬梁刺骨
  • 19、根据语境,选词填空。(填序号)

    ①领头羊    ②应声虫    ③小蜜蜂    ④老黄牛

    (1)、姐姐做事很勤劳,妈妈夸她是我们家的
    (2)、他自己没有主见,真是个
    (3)、元元总是默默地为班级做事,她真是我们班的
  • 20、在横线上填上恰当的关联词。
    (1)、元元坚持早晚刷牙、饭后漱口,她没有蛀牙。
    (2)、家长发现小孩超重、肥胖,应该及时带小孩到医疗机构检查,并遵医嘱进行健康干预。
    (3)、挑山工登山走的路程大约比游人多一倍,他们花的时间并不比游人多。
上一页 34 35 36 37 38 下一页 跳转