相关试卷
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1、句子练一练。(1)、示例：我是三好学生。 王丽是三好学生。
我和王丽都是三好学生。
天空被雾藏起来了。 太阳被雾藏起来了。(2)、将括号里的词语恰当地放到句子中。
鱼儿游来游去。（在水里 快活地）(3)、在横线上加上恰当的词语。的果树上结满了的苹果。
的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵的小花。
(4)、有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。
这点困难怕什么！ -
2、写完作业后，你想到楼下打篮球，你跟妈妈说（ ）。A、妈妈，我下楼打篮球了。 B、妈妈，我作业写完了，想去打篮球，可以吗？ C、妈妈，我作业写完了。
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3、《小鲤鱼跳龙门》中最小的小鲤鱼的尾巴被水草缠住了，解救小鲤鱼的是（ ）。A、螃蟹 B、小金鱼 C、燕子 D、鲤鱼奶奶
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4、下列词语书写全对的一项是（ ）。A、棉被 波水 B、今天 口令 C、穿戴 己经 D、水汽 睛天
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5、下列词语描写的景象，与其他三项不同的是（ ）。A、冰天雪地 B、寒风刺骨 C、百花争艳 D、鹅毛大雪
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6、表示“为了讨人喜欢或哄骗人而说好听不的话”的词语是（ ）。A、自言自语 B、只言片语 C、豪言壮语 D、甜言蜜语
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7、下面不是描写动作的词语是（ ）。A、摇头摆尾 B、大摇大摆 C、神气活现 D、手舞足蹈
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8、下面交通工具中，在水里运行的是（ ）。A、科学考察船 B、消防车 C、洒水车 D、货车
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9、读一读，把下列词语填在句子相应的横线上。（填序号）
A．蝴蝶 B．狮子 C．蒸笼 D．冰窖
(1)、寒冬腊月，北风像一样狂吼。(2)、大雪纷飞，崖缝里冷得像。(3)、烈日高照，屋子里热得像。(4)、秋风吹过，树叶像一样飘落下来。 -
10、择合适的词语，填在横线上。（填序号）
①叮叮咚咚 ②叽叽喳喳 ③沙啦沙啦
微风吹过，树叶地跟同伴打着招呼，小鸟躲在树叶下地叫个不停，清凉的山泉水地从山上流下来……这些声音交织在一起，犹如一首动听的乐曲。
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11、根据语境填空。（填序号）
①颗 ②棵 ③幕 ④慕 ⑤峰 ⑥蜂
我羡枣乡的孩子。那里种着无数枣树，枣树林就是他们的乐园，夏天，他们和蜜、蝴蝶一起陶醉在枣花的香甜中；秋天，他们相约去摘枣，摘一就放进嘴里，酸甜的味道令人赞不绝口。我曾看到他们摘枣的一 ， 至今难忘。
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12、照样子填空。(1)、示例1：一（本）书
一垂柳 一扁担 一队旗
(2)、示例2：胆小如（鼠）惊弓之 害群之 如得水
(3)、示例3：（九）牛（一）毛面方 言语 年度
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13、读拼音，写词语。(1)、yě zhū在森林里玩耍时，不小心掉进了泥坑里，hún shēn都变得脏兮兮的，连最爱的帽子也破了，他很nán guò。(2)、昨天下了一夜的大雪，早上起来一看，只见bái máng máng的一片，地上、wū dǐng上，到处都是雪，我lián máng穿好衣服，迫不及待地跑到外面看雪景。
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14、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。A、重点（chóng） 干净（gān） 扁担（dàn） B、号叫（háo） 口渴（kě） 朝霞（zhāo） C、盛饭（shèng） 铺路（pū） 伙伴（bàn）
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15、照样子，写句子。(1)、青蛙一抬头就看见天。(2)、傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。(3)、多么令人难忘啊，1961年的泼水节！
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16、我会连词成句，并加上标点。(1)、快乐 地 小狗 跑 草地 很 在 上(2)、给 牛奶 都要 喝 妹妹 妈妈(3)、花丛 唱着 中 歌 蜜蜂 在
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17、句子加油站。(1)、如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用加点的词语写句子）(2)、它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。（仿写句子，用上加点的词语）(3)、例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
(4)、例：枝叶遮住了天空。茂密的枝叶遮住了（蔚蓝的）天空。小鸟在树上歌唱。
(5)、人们把葡萄挂在葡萄架上。（改成“被”字句）(6)、立刻 广场上 海洋 变成了 的 欢乐（连词成句，加上标点）(7)、给句子排排队。（ ）哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。
（ ）我不停地荡啊荡，秋千就越荡越高。
（ ）一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等候。
（ ）我最爱玩荡秋千。
（ ）过了好久，才轮到我。
（ ）当秋千荡到最高处时，我好像要飞了一样。
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18、请你补全下面与日月潭相关的解说词。
欢迎大家来游览日月潭！这里之所以被称为“日月潭”，是因为湖中央有一座 ， 把湖水分成两半：形似的一边叫日潭，形似的一边叫月潭。清晨湖面白雾茫茫，水天相接，可谓“雾锁山头山锁雾，尾水连天”。
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19、按要求，写句子。(1)、照样子，写句子。
①例：一个（红色的）气球（摇摇摆摆地）飘了上来。
一架飞机飞了过来。
②例：美丽的衣裳像朵朵盛开的花儿。
像。
③例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
手机还用带吗？
(2)、吗 看过 你 这本书（连词成句，并加上标点） -
20、连词成句，并加上标点。(1)、树下 四个 有一天 乘凉 盲人 坐在(2)、大海 过 你 看见 吗