相关试卷

  • 1、活动盘点;请你选出家庭活动盘点单中正确的读音或汉字。(识字加油站)

    家庭活动盘点单

    下围(wěi wéi)

    滚铁(坏  环)

    读书

    滑滑(tī dì)

    (泥  尼)人

    做手工

    (团  图)画

    弹钢(qín qíng)

    散步

  • 2、游集市见闻;请你结合语境补全下列句子。(日积月累)
    (1)、在集市上买了一盆梅花,摊主说梅花在“一九二九”时最有韵味。你想到了《数九歌》中的“一九二九。”
    (2)、集市的文化宣传栏里有一幅柳树发芽、人们在河边散步的图画,你想到了《数九歌》中的句子:“ , 沿河看柳。”
    (3)、走到集市旁的小河边,你惊喜地发现冰面开始融化,几只鸭子在水里游来游去。你兴奋地喊道:“‘雁来’的时节到啦!”
    (4)、天气越来越好了,农民伯伯正在集市上选购种子和肥料,和店主笑着说:“ , 耕牛遍。”
  • 3、鲜花文创区;请你根据《十二月花名歌》的内容完成各题。(我爱阅读)

      ②   ③   ④   ⑤

    (1)、奇奇打算在九月跟妈妈去赏花,这时候最适合观赏。填序号)
    (2)、“石榴红似火”是说石榴花像一样红。请你从上面其余的花中任选一种,用同样的句式写一写它的颜色:
  • 4、鲜花零售区;请你查字典填表,认识花名中的加点字。(识字加油站)

    花的名字

    部首

    除去部首笔画数

    读音

    花的名字

    部首

    除去部首笔画数

    读音

    金香

    莉花

    丹花

    蓉花

  • 5、老师给大家讲了一个科普小故事《企鹅寄冰》,结合“小贴士”,判断下面关于故事内容的说法不正确的是(     )(我爱阅读)

    小贴士

    通常情况下,水只有在温度低到一定程度时,才会结成冰。

    A、狮子从来没有见到过冰。 B、企鹅是故意恶作剧,给狮子寄去了水。 C、狮子收到水的原因和气温有关。 D、狮子误以为企鹅骗了他。
  • 6、聪聪描述了一个画面,请你把加点字分类填在对应横线上。(书写提示)

    那只棕红色皮的灰雀轻地飞离枝头,和的鸟儿一起在树林里边飞边唱。它们知道自己创造了一片音乐之吗?

    (1)、左窄右宽:
    (2)、左宽右窄:
  • 7、请你选择一种爬山时认识的动物,和同学们分享它的有趣之处。(口语交际)

    蝴蝶(hú dié)

    青蛙

    免子

    鸭子

    示例:我选择蝴蝶,它有趣在翅膀上有美丽的图案。

    我选择 , 它有趣在

  • 8、相互交流分享;你在山脚下的梅园入口看到了王安石的《梅花》,请补全诗句,和大家分享这首诗中的“秘密”。(日积月累)

    “遥雪,为暗香。”诗人正是根据(填序号:①颜色  ②气味)来辨别白色的雪和白色梅花的。

  • 9、沿途探索奥秘;请你结合在登山过程中拍摄的图片补充句子。(字词句运用)
    (1)、
    我发现,松鼠(shǔ)有时候 , 有时候

    (2)、

    一路上,我看到了很多人,有的人在山脚 , 有的人在山谷 , 有的人在半山腰 , 还有的人在山顶

  • 10、完善登山守则;请你选出合适的词语。(字词句运用)
    (1)、出发前:【穿  披】好登山装,方便运动。 
    (2)、登山时:不要【迎  追】跑在前面的小动物。 
    (3)、下山时:下坡时,一个劲儿往下【走  冲】很危险,要慢慢【走  冲】,注意安全。 
  • 11、查看天气情况;选出正确的汉字或读音并填空。(识字加油站)

    (传  转)晴

    雷电(léi néi)

    我还知道其他关于天气的词语,如:

    (pào bào)

    (zhèn zèn)

    (dèng dòng)

    (来 夹)雪

  • 12、变化回忆;小白鹤原创一起来读介绍小水滴变化过程的文章。

    小水滴历险记  
    周冲

    ①我是海里的一滴小水滴。在太阳公公的照射下,我的体温逐渐上升,成为汽,从海面升到高空。

    ②我和同伴们越升越高,周围的温度越来越低,慢慢地,无数的我们聚集成了一片大大的云。云朵越来越重,负责托举的空气再也承受不了了,于是,我们从云朵中落下来,变成雨水。我□到地面,滋润了小树苗。

    ③很快,我就从小树苗叶子上的气孔□出来,团在叶子上,成了一颗晶莹的露(lù)珠。一阵微风□来,我借她的力量又回到地面,再沿着地面□进小河。我拼命游啊游,最后终于回到了大海的怀抱。

    (有删改)

    (1)、请从下面选择合适的词语填入文中的“□”中。(填序号)(语文要素:积累并运用表示动作的词语)

    ①吹        ②流        ③钻        ④落

    (2)、文中的小水滴先后去了哪些地方呢?请根据文章并结合图片填一填。(语文要素:借助图片,了解课文内容)

    →高空→→回到地面→→大海

    (3)、文中小水滴先后变成了、云、和露珠,结合生活实际,我知道小水滴还能变成
  • 13、根据课文内容填空,了解水滴的性格。(填序号)

    ①坏事        ②灌溉        ③淹没        ④发动

    (1)、温和时,为人们做好事:田地,机器,助人工作。
    (2)、暴躁时,对人们做庄稼,冲毁房屋,带来灾害。
  • 14、请看图并结合课文内容回答问题。

    (1)、请你根据课文内容,在图中横线处填一填小水滴会变成什么。
    (2)、请你联系生活实际,判断上图中加点字使用不恰当的两项是。(填序号)
  • 15、位置变化;请你看拼音写字词,了解水滴在不同位置的不同样子。

    在天上:变zuò无数极小的点儿,lián 成xǔ多云。

    在地上:汇入hǎi yáng 

  • 16、请你选出正确的汉字,补全词语。

    (去  法)

     (  起)

    (办  为) 

  • 17、下列加点字读音完全正确的一项是(    )。
    A、(wēng)/灾(zāi) B、跑(bēng)/动(fā) C、理(guǎn)/淹(méi) D、稼(zhuāng)/房(wū)
  • 18、阅读文章,完成练习。

    壳斗村的帽子店

    ①这里是壳斗村,大个儿、小不点和卷卷毛三颗果实在村子里开了一家帽子店。“欢迎光临!要不要买一顶新帽子?”路过的坚果都说:“帽子啊,有一顶就够了呀!”于是,大个儿说:“到别的地方卖卖看。”

    ②于是它们把店开在了一个有许多壳斗科大树的大公园,可是一个客人也没有出现。

    ③大个儿想到了出去发广告的办法。客人们看了帽子都说:“这里的帽子实在不怎么样。”三颗果实都好失望。问题出在哪里呢?

    ④第二天,三颗果实看到小老鼠利用捡来的颜料,在帽子上涂上图案。渐渐地,帽子变漂亮了。三颗果实看着心里雀跃不已。

    ⑤接下来的几天,三颗果实暂停开店,到处搜集材料,准备设计新帽子。

    ⑥“最新颖的壳斗帽完成了!”店铺里摆满了新帽子,客人都凑了过来。为了买下喜欢的帽子,大家都用最心爱的东西交换,所有的帽子都卖光了。

    ⑦三颗果实说,它们要回壳斗村做新帽子了,下周重新开张,大家一定要来!

    ⑧重新开张的日子到了,“欢迎光临!让人看了就开心的壳斗帽来啰!”戴上新帽子,村民们不知不觉就开心起来,壳斗帽很快成为村子里最受欢迎的商品。              

    (有删改)

    开业次数

    店铺地址

    做法

    销售情况

    第一次

    壳斗村

    向顾客推荐

    第二次

    出去发广告

    没有卖出去

    第三次

    大公园

    所有帽子都卖光了

    第四次

    壳斗村

    制作新帽子

    补全表格,并尝试复述故事。(语文要素:了解故事的主要内容,复述故事)

  • 19、用恰当的四字词语替换句子中画横线的部分。
    (1)、不把这件事弄清楚,他是不会好好地了结纠纷,不闹下去的。
    (2)、狐狸神气十足、满不在乎地朝森林深处走去,跟往常很不一样。
  • 20、为加点字选择正确读音。

    对(hé hú)   集(shōu sōu)  地(lì lí)

    (nà là)    打(zhē zhé)     红(zhàng zhǎng)

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