小学语文统编版（五四学制）（2024）-试题列表-第29页

1、给加点字选择正确的读音。

(1)、跟前（gēng gēn）听见（tīng tīn）
大喊（hǎ hǎn）后背（bèi bēi）

(2)、然后（rán ráng）正直（zhí zí）
玩耍（wǎn wán）忽闪（hū hù）

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2、阅读短文，完成练习。

聪明的鳊鱼
佚名

一群鱼从水库往沟里游去。鳊鱼游过来了，他拦住一条鲫鱼问：“你们去哪里呀？”“我不知道去哪里，看到大家往那里游，我也就游过来了，我想那里一定很好玩。”

鳊鱼仍在沟边观察，两小时后，一条鲫鱼惊慌地游回来了，见了鳊鱼，他说：“从排水沟里游出去的鱼都进了一个又长又大的网袋。我拼命挣扎才逃了出来！”

鳊鱼听完后说：“做事不思考，盲目地跟着别人凑热闹，会犯错的。”

(1)、照样子，写一写。

例：又大又长又又又又

(2)、根据短文内容，判断正误，对的画“✔”，错的画“×”。

鲫鱼想去水库是因为水库好玩。

鳊鱼没有去沟里，他一直在沟边观察。

(3)、最后一个自然段告诉我们（）。（填序号）

A、做事不思考，盲目跟从会出错 B、做事不思考，可以节约很多时间

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3、结合课文内容，完成题目

(1)、看到动物们跟着兔子一起跑，野牛的做法是（）。

A、仔细询问原因，不盲从 B、跟着动物们一起跑，听取大多数人的意见

(2)、野牛经过询问，最后带大家确定“咕咚”声是（①木瓜从高高的树上掉进湖里发出的声音 ②怪物的叫声）。

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4、照样子，看图写句子

例：他一边跑一边大叫。

(1)、爷爷一边一边。

(2)、一边一边。

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5、辨一辨，找出正确的汉字。

(1)、大（象像）说好（象像）是兔子听见声音的。

(2)、兔子不知道声音是从（那哪）里来的，也不知道（那哪）是什么东西。

(3)、野牛（办为）了了解声音是从哪儿传来的，准备想（办为）法找声音源头。

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6、借助形声字的构字特点，“领”字的声旁是，形旁是。

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7、根据拼音写汉字

大xiàng méi听dào 什么，不知道wèi 什么大jiā都被xià得害pà地跑起来，它也跟着跑起来。

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8、给加点字注音

在动物王国，发生了一件奇事，兔子在湖边被“咕咚”声吓到，它不知道声音是从哪里传来的，以为那是怪物来了。

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9、阅读短文，完成练习

森林护卫队
佚名

森林成立了森林护卫队，由喜鹊担任队长。

猫头鹰第一个飞来说：“我可以在夜里捉田鼠，保护森林。”啄木鸟飞来说：“我为树治病，使树木长得更茂盛。”黄鹂也急忙飞来说：“要说在森林里捉害虫，我是数一数二的。”

喜鹊说：“你们三个都有自己的本领和长处，我宣布，你们三个都成为森林护卫队的队员。”从此，它们日夜保护着树木。

(1)、请你仿照文中画线的ABAC式词语，写一写。

(2)、阅读短文，选一选，填一填。（填序号）

①黄鹂 ②啄木鸟 ③猫头鹰

会夜里捉田鼠；会为树治病；会在森林里捉害虫。

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10、结合课文及图片，我知道了“她咧开嘴笑啦”说明（）。

A、棉花姑娘病好了，很开心 B、棉花姑娘张开嘴吓唬人

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11、请根据课文内容，完成练习。（填序号）
棉花姑娘在（①啄木鸟 ②七星瓢虫）的帮助下病好了。

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12、给下面句子选择合适的朗读语气。

①疑问 ②请求

(1)、请你帮帮我吧!

(2)、你们是谁呀?

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13、看图，想一想，写一写。

金黄金黄的火红火红的雪白雪白的

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14、根据课文内容连一连


水田里的害虫	树干里的害虫	空中的害虫	棉花叶子上的害虫

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15、给加点字选择正确的读音。

侦探帮（pāng bāng）棉（mián mán）花姑娘（liáng niang）求助了燕（yàn yàng）子、啄木鸟、青蛙等医生，但没能找到可以帮她治（zhì zì）病（bìng bìn）的医生。一路寻医之后，他惊（jīng jīn）奇（jī qí）地发现原来每一个动物医生所能消灭的害（hài hái）虫都不同。