相关试卷
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1、阅读《不鞭书生》，完成下面小题。
不鞭书生
王安期作东郡太守，世乱，令曰：夜不得私行。吏系①得一夜行人。王问：“何处来？”云：“从师家授业还，不觉日晚。”吏曰：“鞭乎？”王曰：“鞭书生以立威名，恐非致②治③之本！”释之，并令吏护送其归家。
注释：①系：抓。②致：达到。③治：社会太平，治安良好。
(1)、联系上下文，理解下列加点字的意思。①从师家授业还：
②鞭乎：
(2)、下面加点的“之”与“释之”中的“之”用法相同的一项是（ ）。A、送鲍浩然之浙东 B、思援弓缴而射之 C、通国之善弈者也 D、井底之蛙(3)、王安期不鞭书生的原因是：。（用原文回答）(4)、借助注释，用自己的话说说下列句子的意思。
鞭书生以立威名，恐非致治之本！(5)、王同学认为：王安期明明下令“夜不能私行”，却对违规者“夜行书生”另眼相看，不仅释之，而且令吏护送其归家。这说明王安期是个徇私枉法的人。你赞同王同学的观点吗？请你结合课文，阐述你的观点以及理由。 -
2、按要求完成句子练习。(1)、仿写句子，用排比句写一写学校。
学校是精美的相册，记录着我成长的足迹；学校是 ， ；学校是 ， 。
(2)、同学们围绕“人工智能时代是否需要练字”这个主题展开辩论。假如你是正方代表，请说明你的观点以及理由。（至少说出3条理由）正方观点：
理由：
(3)、从下面的情境中选择一个，就心情“好”或“不好”的状态写几句话，表达情感。走在回家的路上
奔跑在田野里
听树上的小鸟叫
(4)、例句：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊！（仿写句子）校园里空无一人，
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3、在下面句中的横线处填写与加点词意思相同但说法不同的词语。
端午节期间，我国各个景点迎来了大批的游客，故宫博物院人头攒动 ， 重庆洪崖洞 ， 杭州西湖 ， 西安大雁塔。
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4、诗中有景，文笔有情。(1)、诗中有景。我们在《寒食》的“ ， 寒食春风御柳斜。”中欣赏长安春日风光；在《十五夜望月》的“ ， 冷露无声湿桂花。”中领略中秋清冷的月色。(2)、文笔有情。恭自清在《匆匆》一文中感叹“过去的日子如 ， 被微风吹散了，如 ， 被初阳。”(3)、文学家司马迁诠释生命的价值：“人固有一死， ， 。”
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5、借助拼音，把词语补充完整，在文字中感受灿烂文化。
传统节日蕴含着深厚的民族文化。我们在漫天rán放的鞭炮声中辞旧迎新，在甜而不nì的元xiāo中乐享团圆；依依杨柳，绵绵细雨zǔ gé不了我们对已逝亲人的思念；我们把敬仰包进粽子，把思念做成月饼……tān开历史的长卷，我们wú jù黑暗，我们满怀热烈的情感，yī wēi着共赴美好的明天。
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6、对下列诗中事物被赋予的品格和志向的分析，有误的一句是（ ）A、何当金络脑，快走踏清秋。（建功立业、报效国家） B、粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。（坚韧不拔、顽强不屈） C、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（刚正不阿、正直不屈） D、墙角数枝梅，凌寒独自开。（品格高洁、清高自满）
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7、下列对课文内容理解有误的一项是（ ）A、老舍先生用充满京味儿的语言，将老北京春节习俗娓娓道来。 B、沈从文先生的《腊八粥》详写等粥，略写喝粥，重点突出，主次分明。 C、朱自清的《匆匆》和史铁生的《那个星期天》都是主要采用直接抒发感情的方式来表达作者的真实情感的。 D、《真理诞生于一百个问号之后》是一篇议论文，主要通过列举三个事例来阐述观点。
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8、元元希望自己遇到困难时，懂得从多角度想办法，而不是一味地钻牛角尖。下列适合作为她的座右铭的一项是（ ）A、穷则变，变则通，通则久。 B、苟日新，日日新，又日新。 C、青，取之于蓝，而青于蓝。 D、苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。
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9、下面与“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”所用的修辞手法相同的一项是（ ）A、正像华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。 B、下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。 C、花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。 D、不读书，无以知窗外的精彩；不读书，无以知世界的宽广；不读书，无以知文化的力量。
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10、书法是我国的优秀传统文化。汉字不仅是一个工具，更是一种艺术。六（1）班同学围绕元代著名书法家赵孟頫及其书法作品开展了学习活动：
赵孟頫的楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意。请鉴赏下列哪幅是赵孟頫的书法作品（ ）
A、
B、
C、
D、
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11、将下列名句依次填入语段空白处，正确的一项是（ ）
小的时候，母亲总嘱咐我要用功读书，告诫我“____”，而我总嫌她烦人，却不知“____”。成年后，才知母亲口里句句是真理，尤其是“____”让我在生活中始终秉持“居安思危”的意识；要想取得成功，必定要躬身践行，所谓“____”。
①良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
②读书须用意，一字值千金。
③常将有日思无日，莫把无时当有时。
④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
A、④①③② B、②③①④ C、④②③① D、②①③④ -
12、下列句子没有语病的一项是（ ）A、在学习中，我们应该培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。 B、这支人民空军在抗美援朝战场上共击落敌机超过80多架，战功赫赫。 C、在阅读名著中，使我们明白许多做人的道理，领悟人生的真谛。 D、新时代的中华儿女将以更加自信的姿态，继续谱写属于中国也属于世界的华彩篇章。
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13、下面加点词的意思相同的一项是（ ）A、今夜月明人尽望 白日依山尽 B、孰为汝多知乎 见微知著 C、通国之善弈者也 能歌善舞 D、终日不成章 李杜文章在
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14、下面词语中没有错别字的一组是（ ）A、峻俏 挪移 热泪盈眶 B、描摹 拔弄 不可思议 C、贩卖 倾覆 迫不得已 D、融恰 援助 精兵减政
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15、下列加点字读音全部正确的一项是（ ）A、徘徊（huí） 瞅（chǒu）了一眼 B、搅和（he） 锲（qì）而不舍 C、急遽（jù） 成群结（jiē）队 D、坚劲（jìng） 衣衫褴褛（lǚ）
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16、从下面两个选题中，任选一个完成习作，不少于400字。（注意：习作中不能透露姓名、校名等真实信息）(1)、【选题一】草地、游乐场、校园、图书角……处处留下了我们的欢声笑语。这些地方就是我们的乐园。你的乐园是什么样子的？你最喜欢在那儿干什么？这个乐园又带给你怎样的快乐？请把你的乐园介绍给大家吧！题目自拟。(2)、【选题二】夜晚，当我们仰望皎洁的月亮，洒满珍珠般的星空，你会想些什么？请你以“星空下的遐想”为题，将你想到的内容写出来吧!注意：条理清晰，语句通顺。
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17、阅读下列文段，完成下面小题。
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①北京时间2024年11月4日01时24分，神舟十八号载人飞船返回舱成功返回地球。神舟十八号航天员在轨飞行的这192天期间，生活过程中会产生哪些垃圾呢？
②航天员在空间站生活产生的固体垃圾有一大堆。比如航天员每天吃饭产生的厨余垃圾，包装航天食品的包装袋，吃水果剩下的果核等，这些固体垃圾是航天员在轨生活占据空间最大的废弃物。
③航天员在空间站生活还会产生很多液体垃圾，比如漱口水、尿液等。通常情况下，一个成年人每天的排尿量是1500~2000毫升，我们按照平均值1750 毫升来算，三位航天员在轨飞行6个多月，光产生的尿液就达1008升。
④航天员在空间站生活不仅会产生固体、液体垃圾，还会产生气体垃圾。气体垃圾主要是指航天员呼出的二氧化碳、消化道排出的气体等。在空间站有限的空间里，二氧化碳和其他有害气体过多会危及航天员的身体健康。
⑤航天员生活产生的固体垃圾是打包之后暂时储存在天舟七号货运飞船中。当天舟七号货运飞船顺利撤离空间站组合体，再入大气层时，因为没有隔热保护层，所以在大气摩擦下被焚烧殆尽，这也是固体垃圾的去向。
⑥空间站的水资源是重复利用的。航天员刷牙时的漱口水会直接吞咽。航天员上厕所产生的尿液也会被收集起来，经过过滤净化蒸馏之后重新利用。
⑦空间站里的气体垃圾也需要及时处理，通风系统会让内部的空气始终处于流通状态。空气净化系统会过滤掉多余的二氧化碳，甲烷、硫化物等有害气体也会被过滤掉并排出空间站。
(1)、根据短文内容，照样子，填写示意图。
(2)、给短文取个恰当的题目，填在文前横线上。(3)、阅读短文，试着解决不懂的问题，并试着提出新的问题。不懂的问题
短文第③段使用那么多数字是为了说明什么？
我能联系短文回答
我还会提出新的问题
(4)、阅读第⑦段画线的句子，词语“始终”能去掉吗？为什么？(5)、如果你还想了解更多关于航天员在太空的生活，你会选择下面哪一本书进行阅读？（ ）A、《飞天神器寻梦太空》 B、《航天员的奇妙生活》 C、《中国载人航天科普丛书》 D、《太空，原来是这样!》 -
18、阅读泰戈尔的现代诗，体会诗歌韵味，完成下面小题。
仿佛
印度 泰戈尔
我不记得我的母亲
只是记得
她晃动我的摇篮时
总是有一段歌谣
仿佛围绕着我的玩具
我不记得我的母亲
只是记得
合欢花开放的秋晨
庙殿里晨祈的袅袅馨香
仿佛吹来母亲的气息
我不记得我的母亲
只是记得
当我向窗外遥望
蓝天高远而慈祥
仿佛母亲凝视我的目光
(1)、如果要在这首诗的旁边配一幅插图，最合适的是下列哪一幅图（填序号），你的理由是：
(2)、诗人对母亲的记忆存在于这些场景中：母亲晃动摇篮、唱摇篮曲哄“我”入睡；；。(3)、请你从作者描写的三个场景中任选一个，展开想象，描述这个场景，并说说这个场景唤起你怎样的感受。 -
19、对比阅读，完成下面小题。
（一）猫（节选）
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
（二）太阳猫（节选）
太阳猫每天给太阳磕完头后，就去觅食了。太阳猫的脾气真是怪，它不愿意在家门口捕捉猎物，而且一跑就跑到很远的地方去了。太阳猫一看见毒蛇，眼睛就发亮了，它灵活的身躯一摆，便吱溜一下蹿到了毒蛇的身边。毒蛇看起来有些惊慌失措了，它猛地咬向太阳猫，太阳猫一口叼住了蛇。毒蛇在它的嘴里不停地扭动着身子，扭呀扭的，一会儿，毒蛇就不动了。
（有删改）
(1)、联系上下文，解释下列词语。①觅食：
②丰富多腔：
③惊慌失措：
(2)、这两个片段介绍的猫各有什么特点？(3)、根据片段内容填空。①片段（一）运用对比的手法写猫高兴时 ， 不高兴时的古怪性格。其中高兴时的特点是从和两个方面来写的。
②从“几朵小梅花”中可以看出作者之情。
③片段（二）中，太阳猫的怪脾气主要表现在。
(4)、你更喜欢两个片段中的哪一只猫？为什么？ -
20、阅读下列文言文，完成下面小题。
月中无物
儒子年九岁，尝①月下戏，人语②之曰：“若月令中无物③ ， 当极明邪④？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子⑤ ， 无此必不明。”
【注释】①尝：曾经。②语：告诉。③若月令中无物：如果月亮中什么东西都没有。传说月亮中有兔和蟾蜍。④邪：语气词，表疑问。⑤瞳子：瞳孔。
(1)、解释下列加点的字。尝月下戏 不然
(2)、写出下列句子的意思。①人语之曰
②无此必不明
(3)、请说出徐孺子的回答好在哪里。