相关试卷
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1、将下面的词语补充完整,并选词填空。(1)、把下面的四字词语补充完整。
美中 绰绰 理当然
冲冠 同心 其数
荡漾 归赵 请罪
(2)、他为大家做了那么多好事,大家爱戴他是的。(3)、灾区的干部和群众 , 重建家园。(4)、月光洒落,的湖面泛起银色的涟漪,与岸边灯火相映成趣。 -
2、比一比,并组词。
咐 访 哨 抄 侵
俯 妨 消 吵 浸
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3、给生字选择正确的读音。
便(pián biàn)宜 垂蔓(màn wàn) 强(qiǎng qiáng)迫
眼眸(mōu móu) 榨(zhà zhái)油 石榴(liù liú)
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4、读拼音写词语。
gū dú
ài mù
lǎn duò
dǒng dé
jiàn gé
xié zuò
guàn jūn
xiàn kēng
yǐn bì
yǔn nuò
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5、每个人都有自己特别钟爱的东西,像?君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢?请介绍一下你的心爱之物吧,题目自拟,不少于400字。
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6、课外阅读。
《木棉花开》节选
①坐在办公桌前,不经意地向窗外望去,眼前的情景顿时令我惊呆了——窗外的枝丫上不知何时挂满了红花,那花开得轰轰烈烈、红红火火,而我竟浑然不觉。
②搬到政府大楼上班已经半年多了,原以为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树:虽然挺拔,却仅有一般粗细的躯干;叶子稀稀拉拉,枝干也不繁茂;其间不见开花、结果。然而,冬去春来,这毫不起眼的枯树,竟喷出了“火焰”,硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着,燃起了新的生命。这突如其来的绽放,似那腾空而起的火树银花定格在咫尺之间,好美!
③这棵枯树就是木棉树,直到今天我才真正认识了它。早春二三月,木棉萧瑟的枯枝上先是绽放了满树火红,接着新芽才萌发。木棉树花落后长出长椭圆形的蒴(shuò)果,成熟后果英开裂,果中的绒絮随风飘落。朵朵绒絮飘浮空中,如下六月雪一般,有一番特别的情趣。
④正当我陷入沉思,啪的一声,一朵碗大的木棉花猛然跌落,掷地有声、干脆利落。拾起木棉花,我突然觉得有些惋惜,那还是开得正盛的花朵,娇艳欲滴的花瓣里饱含着充足的水分,通体透红的花朵仍完好无损。在这一年的大部分时间里,它是安静的,默默无闻地积蓄着力量,而后这一树的灿烂,迸发了无限的光彩。一年的精华沉淀,一年的淡定从容,直到此时此刻,满树的红花见证了它的存在,满堂的喝彩彰显了它的内力。
⑤火红的木棉花,一年一次在天地灰蒙蒙的四月展现自己。何须追求永世绚烂呢?一步一个脚印,脚踏实地,不追求个性张扬,却愿如你一样默默无闻,始终透着那般无视权贵又不屑蜂蝶的傲然正气,最后给人一种惊喜,生命也同样精彩。
(1)、“椭”用音序查字法应先查音序 , 再查音节;按部首查字法应先查部首 , 再查画。(2)、在文中找出下列词语的反义词。令人瞩目—— 大名鼎鼎——
(3)、画横线的句子中,“火焰”是指。这句话运用了的修辞手法,写出了它的特点,表达了作者对它的之情。(4)、木棉具有怎样的内在品质?(5)、由木棉花的内在品质,你想到了哪些人?请你为木棉花或者具有木棉花品质的人写一句赞美词吧! -
7、课内阅读。
《将相和》节选
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似(shì sì)的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削(xuē xiāo)弱赵国的力量,秦国乘(shèng chéng)机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
(1)、选出文中括号内正确的读音。(2)、写出下列词语的近义词。削弱—— 保卫——
(3)、标题中的“将”指的是 , “相”指的是 , “和”的意思是。节选情节可用一个词语概括:。(4)、请把文中划横线的句子改为陈述句。(5)、设想一下,廉颇背着荆条来到蔺相如的门前,他们会说些什么话呢?廉颇:
蔺相如:
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8、非连续性文本阅读。
招生简章
2025年,江门市某校图书馆继续开展寒假“小小志愿者”活动,现面向社会招募。凡报名的小朋友,将统一安排面试。通过面试的小朋友,我们会聘请具有丰富实践经验的专业老师进行培训,内容包括表达、礼仪等。培训结束后,进行考核。凡考核合格的小朋友将成为图书馆的“小小志愿者”,参加日常志愿服务工作。
招收条件:(1)年龄8至11周岁之间,身体健康。(2)具有志愿服务的热情,以及一定的口头表达能力、组织能力、沟通能力
报名时间:2025年12月25日至2026年1月5日。
报名方式:登录图书馆网站,进入“小小志愿者报名系统”进行报名,不接受电话报名以及上门报名等方式。
咨询时间:周二至周五(9:00-11:30,14:00-16:00)
面试时间:2026年1月10日至11日(9:00-12:00)
(1)、以下不属于报名要求的一项是( )。A、年龄在8至11周岁之间 B、必须是学校师生 C、具有一定的口头表达能力 D、身体健康(2)、小明想报名参加 “小小志愿者”活动,正确的报名方式是( )。A、2026年1月6日,拨打图书馆电话进行报名 B、2025年12月28日,登录图书馆网站进入 “小小志愿者报名系统”报名 C、2026年1月3日,和妈妈一起到图书馆上门报名 D、2025年12月20日,通过图书馆微信公众号报名(3)、关于“小小志愿者”的面试时间,下列说法正确的是?( )。A、2026年1月9日上午10点可以参加面试 B、2026年1月10日下午 2 点能前往面试 C、2026年1月11日上午11点半可以参加面试 D、2026年1月12日上午 9 点适合去面试(4)、2015年出生的明明(有 没有)资格申请“小小志愿者”。(5)、报名参加 “小小志愿者”活动的小朋友,在通过面试后还需要完成哪些流程才能正式成为志愿者? -
9、口语交际。
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约,可以营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。作为班级的一份子,请你来制定班级公约吧。(至少写3条)
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10、《孟姜女》孟姜女的眼泪最终( )。A、哭倒了长城 B、感动了皇帝 C、化作了河流 D、唤醒了丈夫
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11、《嫦娥奔月》中,嫦娥吃了( )飞上月亮。A、仙丹 B、灵芝 C、蟠桃 D、仙药
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12、梁山伯与祝英台最终化作( )相守。A、凤凰 B、天鹅 C、蝴蝶 D、鸳鸯
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13、《白蛇传》中,白素贞被法海镇压在( )。A、金山寺 B、雷峰塔 C、西湖底 D、断桥
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14、日积月累。(1)、 , 流响出疏桐。(2)、在“清风园”廉政文化公园里,聪聪看着古代清廉官吏的事迹,不由得想起《蝉》中的诗句:“ , 。”(3)、弟弟很贪玩,不爱学习,我们可以用陶渊明的名句来劝说他:“ , 一日难再晨。 , 岁月不待人。”
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15、组词。
浇 亭 访 党 浸
绕 停 妨 堂 侵
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16、规范书写:请把下面的句子工工整整地抄在下面。
或许会有人感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
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17、读拼音写词语。
电影《长津湖》中,我们的战士面临的困难时让人nán yǐ zhì xìn为躲避敌机的fǔ chōng扫射,战士们yǐn bì在山坳里,有的战士因为严寒被冻成了冰雕。
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18、题目:美好的
要求:在学习和生活中,你一定遇见过让你欣赏的人,或者美好的事情、美丽的景物,或者欣赏过美妙的诗文,产生过美好的愿望,请选择一点,先把题目补充完整,再把自己的所见所闻所感写下来。注意语句通顺,条理清楚。400字左右。
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19、课外阅读。
耐磨的人生
我的一个朋友在一次意外事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前我毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点儿朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。
朋友说:“谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分不方便……A.我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:‘口中无碍,咀嚼愈健。’一个叫达克顿的外国人,曾以为除双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:‘噢,原来失明也是可以忍受的呀!人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。’慢慢地,我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……”
那一天,我倒空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,B.这间书屋的书都是强壮灵魂的钙片。
(1)、根据意思从文中找出相应的词语。①表示出乎意料;竟然。
②坚决地;毫不犹疑地。
③性格开朗;气量大。
(2)、写出画线句子运用的修辞手法。
A.
B.(3)、找出短文的中心句。(4)、在炎炎夏日,“我”为什么穿长袖衫去朋友的书屋?(5)、“我”的朋友是怎样走出人生的低谷的? -
20、课内阅读。
也不知怎的,就进了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不拘束。不大一会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。这时候,鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来,歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。
(1)、如果将选文内容当成一幅画,可以给它拟一个名字:图。(2)、选文提到了蒙古族人民、、、等风俗习惯。蒙古族还有其他风俗习惯:、、。(3)、场面描写既要有对整体场面的概括,又要有对重点场面的具体描写,即点面结合。请根据你的理解,找出“点”的描写和“面”的描写。(4)、从画横线的句子中可以体会到。客人可以对蒙古族人民说:“”