相关试卷
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1、观察员需要细致观察，积累优美的词句。
深秋，公园里枫树林一片火红，宛如一幅绚丽的画卷，小齐吟诵道：“停车坐爱枫林晚，。”来到西湖边，他又忍不住吟道：“欲把西湖比西子，。”漫步江边，看江水奔腾不息，他想起李白笔下“朝辞白帝彩云间，”的畅快行舟。读古人童年故事可以启智，我印象最深的是的司马光：“众皆弃去，光击瓮破之，水迸，。”
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2、观察员需要有准确的表达能力，请把下面这段话补充完整。（填序号）
①连续 ②继续 ③陆续 ④持续
上课铃声响了，同学们回到教室。这节课召开童话故事分享会，每位同学都讲了自己最喜欢的童话故事。班级“故事大王”小优给我们讲了两个童话故事，真是太精彩啦！教室里掌声不断。分享会结束时，王老师鼓励我们课后阅读更多的童话故事。
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3、下面加点字的读音、词语书写全部正确的一组是（ ）A、海滨（bīng） 赠送（zèng） 凌乱 恒心 B、差劲（chà） 瓷碗（cí） 玩耍 昆虫 C、门缝（féng） 嚼舌（jiáo） 湿润 生明 D、忙碌（lǜ） 挖掘（jué） 肥料 般家
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4、阅读“卷首语”，完成相关练习。
儿童是城市的未来与希望，他们的茁壮成长与欢声笑语是城市最美的fēng jǐng____ 儿童观察团zhǔn bèi____利用假【A.jiǎ B.jià】期，走出xué xiào____，从儿童视角留意日常，满载着热情，真切地提出宝贵的意见，用相机记录下这令人【A.激动 B.激烈】的时刻。他们富有勇往直前的斗志，肩负振兴【A.xīng B.xìng】城市的重担【A.dān B.dàn】，使城市chōng mǎn____温暖，sàn fā____活力。
(1)、根据语境，在田字格里写出正确的词语。(2)、联系上下文，在“【】”中选择正确的读音或词语。(3)、小齐关注“卷首语”中有新鲜感的词语，请帮他写在下面的便签上。（至少两个）(4)、照样子，说说你是用什么方法理解语段中画横线词语的意思的。
通过查字典的方法，我知道“振兴”是指大力发展，使兴盛起来。通过的方法，我知道“勇往直前”的意思是 
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5、大家最终走出了迷宫巢穴，来到了一片空地上。请你发挥想象写一写，搭建一座快乐的预测小屋吧！
猴子皮皮待在动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，时常受到妈妈的责备。它心里总是在想：“我受够了！我要自由！”一天，趁动物管理员不注意，皮皮从没有关上的铁笼子里悄悄溜了出来……
提示：猴子皮皮离开了妈妈，离开了动物园，真的自由了吗？在外面的它会有什么样的遭遇呢？请根据开头的提示，发挥想象续写猴子皮皮的故事，题目自拟。
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6、蚕豆花儿一边带领我们走出迷宫，一边讲述自己的故事，听一听吧。
蚕豆花儿
①春天，一朵淡紫色的蚕豆花儿绽开了。粉蝶飞来了，问：“蚕豆花儿，你有什么愿望？”蚕豆花儿小声答道：“我希望能做一个妈妈，希望有四个圆圆胖胖的孩子。”“你的愿望能实现。”粉蝶一边说一边绕着蚕豆花儿飞舞了三圈，施了点魔法，飞走了。
②几天后，蚕豆花儿的花芯里长出了一颗小小的青豆荚。蚕豆花儿把这个消息告诉了豆茎和豆叶。他们三个非常高兴，在和煦的春风里唱起一支快乐的歌。
③十多天过去了，豆荚长大了许多，蚕豆花儿却变得苍白瘦弱了。大风大雨来了，豆茎坚强地挺立着，豆叶尽力地伸展着，为蚕豆花儿挡风挡雨。“谢谢。”蚕豆花儿艰难地笑笑，“豆荚里真的有四个小宝贝吗？”“有的。”豆茎和豆叶点点头。
④许多日子过去了。现在，一颗胖乎乎的大豆荚挺立在豆茎上，而蚕豆花儿已经枯干成一个黑色的小点。“我恐怕不能再照顾我的小宝贝了。”蚕豆花儿说。“我们会照顾他们的。”豆茎和豆叶说。干枯的蚕豆花儿放心了。她无声地笑笑，悄悄地落入泥土中。
⑤豆荚终于成熟了。在一个阳光灿烂的日子里，四颗结实圆满的豆子从豆荚里滚了出来。他们一睁开眼睛，就四处寻找他们的妈妈。
⑥豆茎和豆叶已经太老了，再也没有力气说话。一个打柴的孩子走过来，捡走了豆茎和豆叶。
故事还会如何发展呢？我来预测一下：____。这样预测的依据是：____。
（有删改）
(1)、蚕豆花儿的样子有哪些变化？默读短文，填一填。
(2)、第②段中加点的“和煦”较难理解，我运用的方法，知道了“和煦”的意思是。(3)、根据短文内容判断下面说法的对错，用“正确”“错误”表示。①蚕豆花儿在实现愿望的过程中只得到了粉蝶的帮助。
②在四颗豆子变得结实圆满时，蚕豆花儿已经落入泥土中了。
③“我恐怕不能再照顾我的小宝贝了。”这句话应该读出担心的语气。
(4)、在第⑥段下面的方框中写一写自己的预测和依据。(5)、下列对蚕豆花儿的评价，最恰当的是（ ）A、无私奉献 B、彬彬有礼 C、友好善良 D、慷慨大方(6)、如果我是蚕豆花儿，当看到自己的宝贝变得胖乎乎的，自己却干枯时，心情是的，因为。 -
7、大家不小心误入迷宫巢穴，开始了新的预测探险。请你观察下面的图书封面，完成各项任务。
(1)、这本书的名称为（ ）A、《儿童故事画报》 B、《蓝牙之谜》 C、《红蚂蚁淘淘》 D、《故事画报》(2)、根据你的猜测，封面上的图片最有可能与哪个故事相关？（ ）A、《红蚂蚁淘淘》 B、《蓝牙之谜》 C、《美好的旅行》 D、《秋秋的书包车》(3)、根据封面上的故事名称猜测，“他整天躺在商店的橱窗里，看着来来往往的行人。他多么希望快点有人发现自己，因为他的目标是套在脚丫上去旅行……”可能出自（ ）A、《蓝牙之谜》 B、《运动鞋》 C、《美好的旅行》 D、《糊涂猪笨笨》(4)、“秋秋的书包车”这个故事名中有三个词语，分别是“秋秋、书包、车”，这会是一个怎样的故事呢？请用一两句话写一写你的预测。 -
8、前方出现了光亮，但有一道屏障，填上合适的内容才能打开。(1)、生活中，我们不要把怒气转移到别人身上，也不要重复犯同样的错误，正如《论语》中所说：“ ， 不贰过。”(2)、小芳爱护班上的同学，就像爱护自己一样，像这样的人我们可以称赞道：“。”(3)、“ ， 暖于布帛； ， 深于矛戟。”这句话教会我们，对待朋友、亲人以及身边的人，要说善意的话，不要出口伤人。
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9、请完成下面“姓名结”的预测。
杨谷雨 刘思敏 赵(1)、“杨谷雨”的来历可能是。(2)、猜一猜“思敏”的含义：。(3)、根据成语“气宇轩昂”可以将第三个“姓名结”补全为“赵”。 -
10、段落草丛中暗藏1个错别字，2处语病，请用修改符号改正。
在《开学第一课》里，为我们展示了用筷子夹茶水吃这一有趣的现象。只见他用筷子将漂浮在太空舱中的“茶水”夹起，像吃菜一样吃进嘴里。节目现场随即立刻响起了阵阵掌声和惊呼。
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11、请你查字典，找出下面汉字的各项信息，跨过障碍物。
要查的字
部首
音序
音节
字义（选择正确的选项）
阁楼
①类似楼房的建筑物。②闺房。
模仿
①法式，规范。②仿效。③模范。
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12、读一读，选出对应的预测方法。（填序号）
A．根据题目预测 B．根据前文预测 C．根据生活经验预测 D．根据插图预测(1)、课文插图中的老屋看着很慈祥，我预测它一定会答应小猫的请求。(2)、根据我看书时不喜欢被打扰的经验，我预测老屋会对前来求助的小蜘蛛很不耐烦。(3)、看到题目“总也倒不了的老屋”，我预测老屋一定会坚持站着，一直不倒下。 -
13、下列说法正确的一项是（ ）A、“那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！”由此可以预测狗肯定受伤了。 B、预测的内容与故事的实际内容也许不一样。 C、《总也倒不了的老屋》是一篇寓言故事，讲述了老屋与小猫、老母鸡、小蜘蛛之间的故事。 D、读了《犟龟》的题目，我知道陶陶是一只强壮、固执的乌龟。
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14、下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）A、小男孩摆弄了很久，说：一切准备停当。 B、“只要一步一步坚持走，我会准时赶到的。”陶陶说。 C、“是的，”他站起来：“请让我进去吧！” D、老屋低头看看，“哦，是小蜘蛛啊。”
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15、下面与“老屋低头看看，吃力地眯起眼睛”所用的修辞手法相同的是（ ）A、工地上的噪声太大了，简直能震破人的耳膜。 B、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 C、原始森林就像是一个性格粗放的山野大汉。 D、田野上美丽的花朵点缀着，像绿毯上的一个个绣花。
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16、下列加点字的读音全都相同的一项是（ ）A、中间 中奖 初中 B、子弹 弹跳 弹力 C、干吗 好吗 要吗 D、几乎 茶几 几率
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17、优优发现了一片故事预测树林，想通过它，必须先完成下面的任务。
《mǔ jī____的风雨之夜》：我预测主人公会萌发补上玄关的缝隙，加固wū zi____里的mén bǎn____的想法，好ān xīn____过夜。
《狐狸孵蛋》：我预测狐狸偶然得到了一颗蛋，他zhǔn bèi____孵蛋，然后吃肉，yīn cǐ____每天小心地守着它，担心一不zhù yì____弄丢了它。
《讨厌的肥猫》：我预测一只肥猫吃了不该吃的东西，大家骂他——小鸡“叽叽”，小猫“喵喵”，小狗“汪汪”，肥猫觉得很委屈……
(1)、请你根据语境和拼音将上面的预测补充完整。(2)、语段内加点字的读音，错误的一项是（ ）A、萌发（méng） 缝隙（fèng） B、孵蛋（fū） 偶然（ǒu） C、讨厌（tǎo） 叽叽（jī） D、喵喵（māo） 汪汪（wāng）(3)、语段中的画线词语“委屈”在词典中的解释如下图，请你给下列句中的“委屈”选择恰当的解释。（填序号）【委屈】wěi·qu ①受到不应该有的指责或待遇，心里难过：没来由地受到埋怨，感到很~。②使人受到委屈：对不起，~你了。 肥猫觉得很委屈……
这里的条件太艰苦，真是委屈你了。
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18、 综合能力拓展练；新运用，提学科素养。
白求恩说，手术台是医生的阵地。那么，是教师的阵地，是工人的阵地，是农民的阵地，是学生的阵地。
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19、拓展阅读
为大山里的孩子燃一盏灯
①云南省丽江华坪女子高级中学校长张桂梅，身患多种疾病，每天都要大把大把地吃药，即便身体已大不如前，但每天清晨，她还是会坚持做一件十分有仪式感的事——在学生们起床晨读前，把教学楼楼道的灯一一打开。华坪女高建校以来，张桂梅帮助2000多名大山女孩“圆梦”大学校园。
②华坪女高的时间是以分钟计算的：早上5分钟洗漱完毕，10 分钟早读到位，出操1分钟站好队，这里的学生出入教学楼、食堂、宿舍几乎都是跑着的。张桂梅总是举着小喇叭喊：“快点儿，快点儿！别掉队！磨蹭什么？”张桂梅老师对学生的要求非常严格，这是因为她知道不“严”就无“勤”。作为党员的张桂梅，制定了唱红色歌曲、忆红色历史、读红色著作等教育教学方针，坚持每周开展党性教育活动。把学生在校时间安排得这么满、这么紧，内容设计得这么独特，为的是用红色文化引领教育，培养学生不畏艰辛、吃苦耐劳的品格，引导学生铭记党恩、回报社会。
③张桂梅吃穿用非常节俭，对自己近乎“抠门”。一件衣服穿十多年，每天的生活费不超过3元，她把省下的每一分钱都用在学生身上。多年来，张桂梅先后捐出上百万元，就连云南省政府奖励她的30万元，她也全部捐给了一所山区小学。
④在张桂梅的办公室墙上，写着这样一段她说的话：“如果说我有追求，那就是边疆民族贫困地区的教育事业；如果说我有企盼，那就是我的学生和孩子；如果说我有动力，那就是党和人民。”这是一名共产党员的初心，也是她的人生写照。
(1)、默读文章，张桂梅把学生在校时间安排得这么满、这么紧，内容设计得这么独特，是为了。(2)、从文章第③自然段中的一些数字可以看出张桂梅怎样的品质？(3)、短文中哪句话概括了张桂梅的一生？请你在文中用波浪线画出来。(4)、默读短文，你认为对“为大山里的孩子燃一盏灯”的理解最恰当的一项是 （ ）A、张桂梅给大山里的女孩指明了人生道路。 B、张桂梅通过家访了解学生家庭的困难。 C、张桂梅为大山里的女孩捐资助学。 D、张桂梅每天把教学楼楼道的灯打开。(5)、楷模展厅要宣传张桂梅的感人事迹，哪一张照片最能体现她的品质，为什么？照片一：手着止疼药手上贴满膏药，手里抓
照片二：引张桂梅举着小喇叭催促的身影。
我选择照片 ， 因为
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20、专项阅读（学习带着问题默读，理解文章内容）
①扁鹊年少的时候，深感战争带给万千百姓的痛苦，便主动学医，希望能帮助百姓减缓痛苦。为实现心中的理想 ， 他四处奔波 ， 替百姓看病。在行医救人的过程中 ， 扁鹊一边探索各种疑难病症 ， 一边对前人的行医经验做出归纳和总结 ， 写下了《内经》和《外经》两本著作。据记载，扁鹊不仅开创了望、闻、问、切四诊法，还对内、外、妇、儿、五宜等科均有深入研究。此外，他还开创了脉学，提出针灸、汤药和按摩等医治方法。
②民间传言扁鹊有两位兄长。根据记载，有一次魏文王问扁鹊：“你们三兄弟中，谁的医术最高超？”扁鹊说：“大哥的医术最佳，二哥略逊一色，而我则排名最后。”
③魏文王又问：“你为什么这么说呢？”扁鹊说：“大哥看病通过观察人的精神状态，在发病以前就把它给治了，因此人们看不出他医术的高超。二哥在人们发病之初铲除病因，所以不怎么出名。而我治病于病情严重之时，所以才能闻名于诸侯。”
④扁鹊对中医学的发展做出了卓越的贡献，医学界把扁鹊尊为我国“古代医学的奠基者”，也难怪司马迁称赞他说：“扁鹊言医，为方者宗。”
(1)、默读文章，扁鹊对中医学的贡献不包括（ ）A、创造了中医四诊法——望、闻、问、切 B、写出了《内经》和《外经》两部著作 C、可以起死回生，治疗顽疾 D、开创了脉学，提出针灸、按摩等医治方法(2)、从第①自然段画横线句中可以感受到扁鹊行医过程的。(3)、扁鹊三兄弟治病有什么区别？默读文章第③自然段，完成下面的思维导图。
(4)、联系全文，你觉得扁鹊是一个怎样的人？结合具体内容说一说。