相关试卷
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1、龙龙在校园诗艺节参加“诗词中的声音之美”主题节目展演，请你结合语段提示，帮他补写空缺的诗句。
天地之间，万般声响皆含诗意。《十五夜望月》中，王建伫立庭院望月，听树鸦静栖、露水滴落，吟①“ ， ”，勾勒出中秋月夜的清幽恬淡；《西江月·夜行黄沙道中》里，辛弃疾沐浴着明月和清风，赏乡间声趣，咏②“ ， ”，藏着乡野漫步的悠然闲适；《送元二使安西》中，清晨，王维在客舍送别友人，听杯盏相击、声声劝言，叹③“ ， ”，道尽临别时的不舍与牵挂；在《从军行》里，王昌龄听铁甲相撞，金戈铿锵，诵④“ ， ”，彰显将士视死如归、义无反顾的戍边壮志。正是这世间天籁，或清婉、或欢悦、或惆怅、或铿锵……让诗中有画、声中含情，韵味悠悠不绝。
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2、学校正在开展“图书馆牌匾字体意见征集活动”，龙龙参与了线上投票。如果你是龙龙，你会为下列哪种字体投票？请结合字体特点说说理由。
我选择选项，理由是：
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3、龙龙在分享美文时遗漏一句话，“这样想着，幼年家前家后的番薯花突然在脑中闪现，番薯花的形状和颜色都像牵牛花。”这句话应插入文中哪个位置？（ ）
①那时我知道在人所种植的作物之中，番薯是最强悍的。②唯一不同的是，牵牛花不论在篱笆上，在阴湿的沟边，都是抬头挺胸，仿佛要探知人世的风景；③番薯花则通常是卑微地依着土地，好像在嗅着泥土的芳香。④在夕阳将下之际，牵牛花开始萎落，而那时的番薯花却开得正美，淡红夕云一样的色泽，染满了整片土地。
A、①②之间 B、②③之间 C、③④之间 -
4、龙龙参加“湾区之眼”读书会，写下了几句读书心得。请判断他的观点是否正确，用“正确”“错误”表示。(1)、稻草人悲悯善良，真正践行了“仁者爱人，有礼者敬人”的道理。(2)、鲁智深倒拔垂杨柳制服顽童，体现了“忠言逆耳利于行”的智慧。(3)、雨来智斗鬼子，小小年纪就懂得保家卫国，真是“有志不在年高”。
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5、龙龙在滨海艺术中心观看完舞剧《红楼梦》后，准备将下列诗句分别与元春、探春、惜春的故事相匹配，请你帮忙选一选。
A．春归何处？寂寞无行路。B．才始送春归，又送君归去。
C．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
(1)、省亲带来的一时鼎盛日渐衰退，元春的离世带走了贾府所有风光。(2)、恰似早春风光绝佳，探春才情兼备，气度风姿远超一般闺阁女子。(3)、奈何春光难觅，惜春看破大观园盛衰浮沉，远离世俗，独守清寂。 -
6、描写龙龙观赏七娘山美景的句子中，表达方式不同的一项是（ ）A、七娘山小牧场风景宜人，龙龙看得入了神，仿佛天地间的声响都尽数消散。 B、这动人的景致直击心底，龙龙驻足凝望，只觉一眼望尽了人间最美的风光。 C、牧场草木繁茂、视野开阔，龙龙就像一只自由的小鸟，在林间快乐地飞翔。
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7、下列句子出自龙龙的日记，加点词语运用正确的一项是（ ）A、我们这些豆蔻年华的男生来到欢乐港湾，望着车水马龙的街道赞叹不已。 B、虽然深圳人对海景早已司空见惯 ， 但这观景台仍被游客众星拱月般环绕。 C、科班出身的演员在舞台上轮番表演，观众走马观花 ， 沉浸在精彩节目中。
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8、龙龙听奶奶说，东门老街是曾经的购物天堂，旧称深圳“xū”，是近代深圳的商业发源地，但他不能确定对应的汉字。请你帮他选出正确的一项（ ）
虚xū ❶空：弹不~发|座无~席。【虚心】不自满，不骄傲：~使人进步，骄傲使人落后。❷不真实的，跟“实”相对：~名|~荣|~张声势。【虚词】意义比较抽象，有帮助造句作用的词，如副词、介词、连词等。❸心里怯懦：心里发~|做贼心~。❹衰弱：~弱|他身子太~
嘘xū ❶从嘴里慢慢地吐气，呵气。❷叹气：仰天而~。❸火或汽的热力熏炙：小心别~着手|把馒头放在锅里~一~。
墟xū ①有人住过而现在已经荒废的地方：废~！殷~。【墟里】【墟落】村落。❷〈方〉集市，同“圩”。
A、虚 B、嘘 C、墟 -
9、龙龙习惯用采蜜本积累好词，请根据拼音工整书写并积累。
zhǎn dīng jié tiě
ào mì
táo zuì
dīng zhǔ
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10、恭喜你通过前面的考核！最后一关，需要用你的亲身经历打动评委。请以《我和________的故事》为题，写一写你与一种动物（宠物、小区飞鸟、昆虫等）之间发生的故事。
提示与要求：①把题目补充完整，写清楚你们之间发生的故事，能打动读者的心。②语句通顺，书写工整，不写错别字，不少于 300字。③作文中不得出现真实的姓名、学校名称。
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11、请阅读项目材料，完成下面小题。
项目·招募红树林“小小导赏员”
同学们，深圳湾红树林自然保护区正在招募“小小导赏员”——为游客和市民讲解红树林里的奇妙动物，分享它们的有趣故事，并解答各种疑问。
现在，请阅读下面的材料并完成相关任务，迈出成为光荣“小小导赏员”的第一步吧。
材料一：红树林——海边的“动物旅馆”
在深圳湾的海岸边，有一片“海上森林”——红树林，它是无数动物的家。
红树林里部分动物的活动情况如下：
动物
活动时间
活动方式
鱼虾
涨潮时
在树根间穿梭，躲避天敌。
招潮蟹
退潮时
从洞里探出身子，挥舞着一只大一只小的钳子。
弹涂鱼
退潮时
离开水也能靠着胸鳍在泥地上“走路”，一蹦一跳。
候鸟
冬天
从北方飞来，在红树林歇脚、觅食。
（摘编自科普中国、央视网，有删改）
材料二：黑脸琵鹭——自带“饭勺”的贵客
每年冬天，深圳湾都会迎来一群特殊的“贵客”——黑脸琵鹭。
它们全身羽毛雪白，脸部有一块黑色裸露皮肤，最惹眼的是那张又长又扁的嘴——像一把“大饭勺”。这种可爱的鸟，曾只剩不到300只，经过多年保护，近年来数量已大幅回升。为了招待好这些“贵客”，深圳湾公园晚上只留矮矮的暖白灯，而且不能太亮——因为太亮的光会吸引昆虫，以昆虫为食的小鸟就会跟着飞过来，在车来车往的步道边觅食太危险。而紧邻红树林的保护区，到晚上十一点就全部熄灯。
一座灯火辉煌的现代都市，愿意为了鸟儿“变暗”一点——这种温柔，大概就是“欢迎”最好的表达。
（摘编自科普中国、央视网，有删改）
材料三：我的“鸟邻居”
2025年冬天，学校组织我们去福田红树林观鸟。那天，我在望远镜里第一次看到了黑脸琵鹫，它正站在浅水里，用那把“大饭勺”在水里扫来扫去。湿地导师让我们给它起个名字，我说：“就叫‘勺勺’吧，谁让它嘴巴像勺子呢。”同学们都笑了。
后来我又去了三次红树林，发现它每天都站在差不多同一个位置觅食，好像那片小小的水域就是它的“专属餐厅”。有一次它扫了半天没抓到鱼，却还是耐心地扫个不停。那一刻我忽然觉得，它不只是一只鸟，它就像一个认真的邻居。
冬天快结束时，它的羽毛更白了，快要飞回北方了。我有点舍不得，但明年冬天，我还是会来红树林，等“勺勺”回来。
（摘编自《光明日报》及深圳新闻网相关报道，有删改）
(1)、作为一名导赏员，首先要能准确辨认红树林里的居民。下面是龙龙制作的“红树林居民信息卡”。请你结合材料一和材料二的内容，判断龙龙信息卡的内容的正误，与材料相符的填A，不相符的填B。①招潮蟹在涨潮时从洞里探出身子，挥舞着两只大大的钳子，好像时刻在跟邻居打招呼。
②我给黑脸琵鹭起了个名字叫“勺勺”，因为它有一张又长又扁的嘴，像一把“大饭勺”。
③弹涂鱼离开水就活不了，只能靠着胸鳍在泥地上“走路”，一蹦一跳的，特别可爱！
(2)、会提问的导赏员，才是好导赏员。阅读材料后，你一定有“想弄明白”或“想深入了解”的问题。请把问题写在“便利贴”上，并选择解决的方法。我的问题：（与“红树林生态”或“观鸟”相关）
解决方法：查阅资料 请教他人 实地观察（请在选择正确的解决方法）
(3)、好的导赏员还要会打磨自己的讲解词。龙龙的导赏词结尾有两个版本，请你站在“红树林小小导赏员”的立场，发表自己的看法，说说哪个版本的结尾更好，并说明理由。版本A：
所以，深圳湾公园晚上只留矮矮的暖白灯，保护区到十一点全部熄灯。
版本B：
所以，一座灯火辉煌的现代都市，愿意为了鸟儿“变暗”，这种温柔，大概就是“欢迎”最好的表达。
我更喜欢版本
喜欢理由：
(4)、面对游客的疑问，导赏员该如何得体地回应？深圳湾公园留言板上，一位市民抱怨公园太暗。请你从黑脸琵鹭、招潮蟹、弹涂鱼中任选一位，以它的口吻回复张先生。要求：①礼貌得体；②结合材料说明“黑暗”的必要性。留言板
市民张先生（12 月 20 日 19：30）：
晚上来公园散步，黑乎乎的什么都看不见！就不能多装几排灯吗？回复张先生（12月20日21：00）：
张先生您好！
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12、龙龙小组邀请你一起阅读《只有一票》，完成下面小题。
只有一票
临近寒假，要评选班级三好学生，我心里像压了一块石头，我真怕同学们不选我，或选我的人很少，从而影响了我在秦老师心里的形象。
秦老师在黑板上写下候选人的名单，我一眼就看到了我的名字。大家写好后就把字条折起来，放到讲桌上的纸盒子里。洁白的字条，像一只只蝴蝶，在盒子里越聚越多。交齐后，秦老师说：“宋晓燕、王喜芳，你俩上来念票。”于是，我念票，王喜芳监票，秦老师负责在黑板上候选人的名字下面计票。
我小心地展开字条开始念，大脑里一团晕，像装满了糨糊（jiàng hu），没有了任何思维的能力。选票上的名字，像电影的字幕，一个个往我眼睛里蹦，我突然看到“宋晓燕”三个字——我紧张的心跳到了嗓子眼儿。当众念自己的名字多么难为情，我的名字这么难听，我念出来一定会被人笑，我实在是没有勇气，在刹那的犹豫之后，我跳过了自己的名字。之后，每遇见自己的名字我都照例跳了过去……
就剩最后一票了，我心里乱成一团麻，手有点抖，字条上的人名有些模糊，但我仍大声地凭感觉念着：“……宋晓燕！”——天哪！我竟然鬼使神差地念出了自己的名字。
那个名字一出口，教室里的空气一下凝结（níng jié）了，而秦老师正在我名字下面画下唯一的一横。几个男生开始起哄，嘲笑着说：“这一票，也许还是她选自己的。”我隐隐期待秦老师还给我一个“公道”，但秦老师并没有宣布三好学生名单，她抱着选票盒走了。
好不容易盼来她的课，我低着头，不敢看她。她给6名三好学生发完奖状，却将最后一张放在我的面前，说：“回去我又看了一下选票，发现宋晓燕同学的票数应该排在第四……”
我的泪流下来了。
（文/吉葡乐，选文有删改）
(1)、请联系上下文理解“凝结”一词，并将自己的理解写下来。凝结：
(2)、请边读边梳理故事内容以及“我”的心情变化，完成思维导图。
(3)、在“读后交流”环节中，小组内出现了下面两种观点：观点一：认为“我”在念票的时候应诚实地念出自己的名字。
观点二：认为“我”在念票的时候跳过自己的名字是可以理解的。
你赞同哪一种观点？请结合文本内容说明理由。
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13、2026年“全民阅读活动周”期间，“微光读书社”开展了“书香传暖书签寄情”公益捐书活动，邀请你一起制作书签。(1)、请你从本学期学过的读书名言中挑选一句自己最喜欢的写在书签上。
要求：书写工整，笔画规范，字体大小一致；无错别字。
(2)、请你结合抄写的句子以及自己的读书经历，写写感悟。要求：语句通顺，不少于30字。
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14、“诗词大会”正如火如荼地开展着，请你来参加有趣的活动。(1)、“飞花令”环节抽到了“花”字，请你接龙，写下相应的诗句。
第一组龙龙抢先道：“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”
第二组鹏鹏接着说：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”
第三组请你接着说：“ ， 。”
(2)、“诗词对对碰”环节中，请你作为小组代表上台连一连。①不要人夸好颜色，只留清气满乾坤
④表达诗人不图虚名、只求清气满人间的精神追求。
②洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶
⑤表达诗人内心纯洁如冰。
③相看两不厌，只有敬亭山
⑥表现诗人与山为伴、孤独而自得其乐。
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15、在“寻找春天的色彩”主题活动中，老师出示了下面这段话，请你仿照加点部分的写法，把句子补充完整。
春姑娘用神奇的画笔装点着大地。你看，那桃花的粉 ， 粉得娇嫩；那梨花的白，白得；那 ， 。远远望去，田野真像一幅绚丽的油画。
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16、在“我为龙岗写首诗”的活动中，小岗写了一首赞美龙城公园的小诗。可是，有些词语他只会用拼音代替。请你根据拼音帮他写出相应的词语。
晨光中的龙城公园
清晨，龙城公园一片（jì jìng） ，
人们在花丛前驻足（guān shǎng）。
花瓣挂着晶莹的露珠，
在晨光中闪闪发亮。
一只（mǐn jié）的小松鼠，
跳上枝头，四处张望。
阳光穿过树叶，
留下斑斑（càn làn）的金光。
那是春天写给龙岗的诗行。
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17、在“读书分享会”上，有三位同学向大家简介了《十万个为什么》。你认为对《十万个为什么》最恰当的描述是（ ）A、作者米·伊林在书中提出了许多看似简单却不易回答的问题，如“水为什么能灭火？”“铁为什么会生锈？”并作出解答。 B、这本书主要讲述了一位科学家在实验室里进行各种奇妙的科学实验，最终发明了许多改变世界的机器和工具。 C、作者通过一个个惊险刺激的探险故事，带读者穿越时空，亲身体验科学发展史上每一个激动人心的瞬间。
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18、在“童话沙龙”上，同学们结合读过的童话故事，交流对人物或情节的理解。你认为下面说得最恰当的一项是（ ）A、小鹏：《宝葫芦的秘密》中，王葆的校园生活和学习烦恼都很真实，我认为童话中的“真”就是完全真实的生活。 B、小圳：《巨人的花园》中，巨人从自私变得愿意分享花园，这体现了童话中的“善”是可以通过改变而获得的。 C、小深：《海的女儿》中，美丽的小人鱼最终化为泡沫，这说明了童话中的“美”只能通过悲剧结局来体现。
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19、在“品味语言”学习活动中，老师展示了下面三个句子。其中，加点部分表达的感情与其他两句不同的那一句是（ ）A、小表弟在床上滚来滚去，像一只顽皮的小猴子 ， 逗得全家哈哈大笑。 B、那可恶的蚊子像一架微型战斗机 ， 嗡嗡地在耳边盘旋，赶也赶不走。 C、春日的柳条在微风中轻轻地摆动着，如少女的长发 ， 飘逸柔美。
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20、小岗同学仿照例句中带点部分的写法，写了三个句子。你觉得仿写正确的那个句子是（ ）
【例】“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料，比钢铁结实百倍。”
A、这座电视塔高约368米，相当于120层楼的高度。 B、天上的云朵像一群洁白的绵羊，在蓝天上悠闲地散步。 C、动物需要呼吸，比如鱼用鳃呼吸，鲸用肺呼吸。
