相关试卷

  • 1、将下面的内容抄写在横线上,注意格式正确。

    清塘荷韵(节选)

    季羡林

    我在一片寂静中,默默地坐在那里,水

    面上看到的是荷花的绿肥、红肥。

  • 2、【书写五彩童年】读了上面的文章,你了解了多样的童年。你的童年是怎样的?如果用一个字来概括你的童年,会是哪个字呢?这个字让你想到了童年的哪些事?请你选择一两个典型事例,来写一写你的童年。要求:题目自拟,语句通顺,感情真挚。
  • 3、暖冬

    ①小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。

    ②那是一个午后,我把一根竹竿挥舞得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。

    ③我被母亲大骂一通,屁股上落了母亲恶狠狠挥下的笤帚,母亲说:“那河那么深,你不知道?”母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?

    ④我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉……

    ⑤夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。

    ⑥早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身,每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头,母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。

    ⑦那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。

    (1)、根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在横线上。

    由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。

    (2)、从文中找出与题目相对应的一句话。
    (3)、根据短文内容回答问题。
    ①“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是 , “愁苦”的原因是

    ②短文第④自然段连用三个“小心翼翼”,下列说法错误的一项是

    A.“小心翼翼”形容作者言行举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。

    B.从“小心翼翼”可以体会到作者看着母亲愤怒并愁苦的脸,内心认识到错误后小心谨慎的样子。

    C.反复使用“小心翼翼”,生动形象地刻画出作者知道错了之后的表现。

    D.“小心翼翼”是作者胆小怕事的体现。

    (4)、“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。”联系上下文,你认为对这句话的理解正确的是(    )(多选)
    A、句子运用了比喻的修辞手法,把“母亲的目光”比作“从冬的缝隙抽出的春的阳光”,生动形象地刻画出了母亲带给“我”的温暖。 B、这句话中的“温暖”从内容上讲是母亲制作的棉衣带给“我”身体的温暖,帮“我”御寒;从主旨上讲是母亲对“我”的爱带给“我”内心的温暖,母亲的爱陪伴着“我”成长,给“我”铺设了一条温暖的路。 C、“我”走着走着天变暖了,仿佛春天到来了。
    (5)、短文主要表达了作者(    )之情。
    A、对家人的思念 B、对童年快乐生活的怀念 C、对母爱的赞美
  • 4、父亲的童年生活

    【材料一】

    居所

    四合院是北京传统的民居形式,基本代表北方的居住形式。四合院是东南西北四面房屋围在一起,成“口”字形结构,一般依东西向的胡同而坐北朝南。对于孩子们来说,四合院最大的意义在于宽敞、方便,出门就是胡同,喊一声就会有众多小伙伴聚拢过来,不玩到天黑不回家。如果妈妈做好了晚饭,就只需要倚在门口,对着胡同叫一声:“回家吃饭——”

    【材料二】

    生活条件

    一台小小的电视,一块小小的奶糖都能让我们快乐很久。一到夏天,知了开始变得吵闹,大街上就会有推着木箱子沿街叫卖的小贩:“冰棍冰棍,好吃不贵,3分一个5分俩,一毛钱给你一大把!”

    【材料三】

    游戏

    课间十分钟也是我们最开心的时候,跳皮筋、玩沙包、老鹰捉小鸡、跳房子、捉迷藏、抽陀螺、推圈……虽然只有十分钟,但是感觉挺漫长快乐的。

    (1)、判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。

    ①四合院,对于孩子们来说最大的意义在于宽敞、方便,且容易呼朋引伴。

    ②父亲那个年代,一台小小的电视就能让他们快乐很久,因为他们不知道上网的快乐。

    ③结合材料和如今的生活,我感受到了中国的经济和科技都在迅猛发展。

    (2)、看图,结合材料三的内容,你能写出下面这些游戏的名称吗?
    (3)、父亲的童年,一块奶糖就能快乐很久。在你的童年中,什么能让你快乐很久?试着写两种。
    (4)、结合三则材料,你觉得父亲的童年生活中什么东西是最有趣的?为什么?
  • 5、【记录“我”的童年生活】读下面的日记,走进童年生活。

    晚上,李春晖写起了日记,下面是他的日记片段:

    ①两个爷爷握着的手久久没有松开,两双皱巴巴的苍老的手消除了早春的寒气。②他们谈了很久很久,说了很多童年趣事,他们互相打趣,仿佛又回到了童年时光。③爷爷的眼角泛着泪水,他越说越大声,越说越激动。④爷爷沉浸在童年回忆里似乎已经忘记了我,幸亏孙珏带着我去田间玩耍。田里的一切都是新鲜的、有趣的。田埂是那么窄,泥土被踩得很结实,但还是有一点儿湿滑,我走得踉踉跄跄,每一步都小心翼翼。孙珏一会儿在我身边慢慢地走着,一会儿跑到前边去扒拉草丛,这分明是在跟我炫耀嘛。田里卧着一头大水牛,默默地看着我,似乎也在等着看我栽进去。这可真是让人着急啊!

    (1)、日记里缺少的“爷爷是多么怀念他的童年啊!”这句话放在哪里最合适?(    )
    A、①②之间 B、②③之间 C、③④之间 D、④之后
    (2)、体会这篇日记要表达的思想感情,不正确的方法是(    )
    A、抓住“爷爷是多么怀念他的童年啊”这个关键句体会情感。 B、把自己想象成爷爷,去感受他久别回乡的激动和与老友相逢的喜悦。 C、从李春晖描写小村子美好的事物的语句中,体会他字里行间对家乡的赞美之情。 D、迅速浏览日记,关注比较感兴趣的内容,去感受情感。
    (3)、李爷爷和老朋友谈起了童年趣事。孩子们想到用诗句来概括这些有趣的情景,请你根据语境把诗句写出来吧!
    (4)、李春晖想起上午走田埂的尴尬,心生一计,决定考考孙珏对古诗的理解。下列是孙珏对词语的理解,错误的一项是(    )
    A、昼出耘田夜绩麻。(把麻搓成线) B、稚子金盆脱冰。(知道) C、山衔落日浸寒。(水中的波纹) D、草满池塘水满。(池岸)
    (5)、李春晖在田间拍了张青草照,计划母亲节时发到朋友圈。请帮他配上合适的诗句做文案,下列选项正确的是(    )
    A、离离原上草,一岁一枯荣。 B、谁言寸草心,报得三春晖。 C、春草年年绿,王孙归不归? D、草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
    (6)、李春晖十分羡慕爷爷们丰富多彩的童年生活。他计划围绕“童年游戏”采访一下爷爷,你觉得他罗列的问题按照哪一种顺序提问比较有条理?(    )
    ①您和伙伴们是怎么玩这种游戏的?    
    ②游戏中使用的玩具是什么?
    ③您最喜欢的游戏是哪一种?    
    ④您小时候玩过哪些游戏?
    A、④③②① B、①②③④ C、②③①④ D、③②①④
    (7)、李春晖看着孙珏往前跑时,心里很着急。生活中,你一定也有不少着急的时刻,请你仿照下面的句子来写一写“急”。
    (例)亮:阳光十分耀眼,亮得小鸟躲在密密的树丛里不敢出来,亮得毛毛虫卷了叶子来遮挡,亮得调皮的娃儿都躲在屋里不敢出来乱跑。
    急:
  • 6、【走进爷爷的童年岁月】读下面的语段,完成练习。

    一晃三十年过去了,李爷爷带着孙子李春晖回到家乡。①bái zhòu的小村庄是风光旖旎的。村前的湖水依旧澄澈,一阵微风吹过,湖面泛起阵阵涟漪。村口石桥边的老干虬枝的②yīng tao树开花了,几只飞舞的③hú dié点缀其间。石桥旁的菜地里,一片早春④gēng yún的繁忙景象;农民们有的⑤chú cǎo,有的⑥chǎn tǔ,大水牛甩着⑦wěi ba不紧不慢地犁地。只有小孩子在田埂上一会儿(拔  拨)草,一会儿撩乱野花,一会儿(瞎  割)跑着。一只正在悠闲散步的⑧mà zha被小孩子吓到,惊慌失措地跳进草丛里躲开了李爷爷不禁感慨万千,他登过巍峨雄奇的泰山,走过广阔无垠的大草原,游览过烟波浩渺的鄱阳湖,都没有哪个地方比这座小村庄更令他眷恋。

    (1)、给语段中的加点字选择正确的读音。

    (ní nǐ)               澈(chéng  dèng)

    (yī qí)               点(zuì zhuì)

    乱(liǎo liáo)         广阔无(yín yíng)

    (2)、画去括号里不正确的字。
    (3)、根据拼音和语境写词语。
    (4)、李春晖跟村里的小伙伴孙珏这样介绍自己的名字:“春晖,春天的阳光。”孙珏又会怎么介绍“珏”呢?(    )
    A、珏,环形有缺口的佩玉。 B、珏,合在一起的两块玉。 C、珏,石头。
    (5)、试着补充描写一下村口的美景,填入下面横线上的词语正确的是(    )

    那青青的水田和飞过的白鹭____,构成一幅迷人的画面。

    A、遥相呼应 B、相映成趣 C、交相辉映 D、息息相关
    (6)、下列句子,与语段中画波浪线的句子运用的修辞手法不同的一项是(    )
    A、风刮得更大了,仿佛可以把屋顶掀翻。 B、老树弯着腰,乐呵呵地看着我们学种瓜。 C、黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。 D、大黄狗不太乐意了,它不停地朝我“嚷嚷”,真是拿它没办法啊。
    (7)、语段中画横线的句子运用了对比的表现手法,强调了李爷爷的感情。你能仿写一个这样的句子吗?
  • 7、成长往往是一瞬间的,我们常常会因为某个情节或画面而被触动,进而有所感悟,有所成长。在你的成长过程中,有哪些瞬间让你有过触动?向大家描述一下。注意写清那“一瞬间”是怎样发生的,把情形写具体,表达出自己当时的真情实感。不少于450字。
  • 8、呼兰河传(节选)

    祖父的眼睛是笑盈盈的,祖父的笑,常常笑得和孩子似的。

    祖父是个长得很高的人,身体很健康,手里喜欢拿着个手杖,嘴上则不住地抽着早烟管,遇到了小孩子每每喜欢开个玩笑,说:“你看天空飞个家雀。”

    趁那孩子往天空一看,就伸出手去把那孩子的帽子给取下来了,有的时候放在长衫的下边,有的时候放在袖口里头。他说:“家雀叼走了你的帽子啦。”

    孩子们都知道了祖父的这一手了,并不以为奇,就抱住他的大腿,向他要帽子,摸着他的袖管,撕着他的衣襟,一直到找出帽子来为止。

    祖父常常这样做,也总是把帽子放在同一地方,总是放在袖口和衣襟下。

    那些搜索他的孩子没有一次不是在他衣襟下把帽子拿出来的,好像他和孩子们约定了似的:“我就放在这块,你来找吧!”

    这样的事不知做过了多少次,就像老太太永久讲着“上山打老虎”这一个故事给孩子们听似的,哪怕是已经听过了五百遍,也还是在那里回回拍手,回回叫好。

    每当祖父这样做一次的时候,祖父和孩子们都一齐地笑得不得了,好像这戏还像第一次演似的。

    祖父不怎么会理财,一切家务都由祖母管理。祖父只是自由自在地一天闲着。我想,幸好我长大了,我三岁了,不然祖父该多寂寞。我会走了,我会跑了。我走不动的时候,祖父就抱着我;我走动了,祖父就拉着我。一天到晚门里门外,寸步不离,而祖父多半是在后园里。于是我也在后园里。

    ……

    祖父一天到晚是闲着的,祖母什么工作也不分配给他,只有一件事,就是祖母的地棣(chèn)上的摆设,有一套锡器,却总是祖父擦的。每当祖父一擦的时候,我就不高兴,一方面是祖父不能领着我到后园里去玩了,另一方面是祖父因此常常挨骂,祖母骂他懒,骂他擦得不干净。

    祖母一骂祖父,我就拉着祖父的手往外边走,一边说:“我们后园里去吧。”我拉着祖父就到后园里去了,一到了后园里,立刻就另是一个世界了。

    (有删改)

    (1)、本文主要写了“祖父”的哪两件事?用简洁的语言概括。

    第一件事:

    第二件事:

    (2)、下列对文章内容或写法的理解,说法正确的一项是(    )
    A、祖父和孩子们玩摘帽、藏帽游戏时,总是把帽子藏在同一个地方,缺乏新意,孩子们都玩厌烦了,他却自得其乐,浑然不觉。 B、每当祖父擦锡器时,“我”就不高兴,仅仅是因为这样的话祖父就没有时间陪“我”到后园去玩了。这里反映了“我”对祖父深深的依恋。 C、文章运用了外貌描写、语言描写、动作描写等多种描写人物的方法,将祖父的形象刻画得栩栩如生。 D、文章使用第二人称的叙述方式,拉近了与读者的距离,使读者由衷地感受到“我”对童年生活的怀念,对人性美的向往。
    (3)、画横线句子中的“不以为奇”是什么意思?作者连用一些动词写孩子们的举动,这种写法突出表现了什么?
    (4)、文中的“祖父”是一个怎样的人?你是从哪些地方感受到的?请结合文章内容写下来,至少写出3点。
    (5)、“我拉着祖父就到后园里去了,一到了后园里,立刻就另是一个世界了。”联系本学期学过的课文《祖父的园子》,说说在作者心里,“另一个世界”是一个什么样的世界。
  • 9、舟过安仁

    〔宋〕杨万里

    一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

    怪生无雨都张伞,不是遮头是使风

    【注释】①安仁:县名。②篙:撑船用的竹竿或木杆。③棹:船桨。④怪生:怪不得。⑤使风:诗中指两个小孩用伞当帆,让风来帮忙,促使渔船向前行驶。

    (1)、“两小童”可爱、稚气的行为是(    )
    A、懒得划船,收好船桨,让船自由漂荡。 B、用伞当帆,让风来帮忙,促使渔船向前行驶。 C、明明没有下雨,却撑着伞玩。
    (2)、这首诗写出了“两小童”怎样的形象?
    (3)、诗人之所以会有诗中的发现,是因为他的心情是的。
    (4)、从整首诗可以体会到诗人像小童一样,有 , 还可以体会到他对孩童的之情。
  • 10、口语交际。

    阳阳想要走进爷爷的童年岁月,去感受爷爷的童年生活。

    (1)、阳阳事先列出了问题清单,请你帮他把问题清单补充完整。

    问题清单

    问题一

    您小时候主要学习哪些文化课?

    问题二

    问题三

    (2)、阳阳在倾听爷爷的诉说以及与同学分享时有下列表现,其中不恰当的一项是(    )
    A、阳阳一边听爷爷讲,一边做记录。 B、阳阳在听到有趣的地方时,就立即打断爷爷的话,多问几句。 C、在与同学分享之前,阳阳把相关内容有条理地整理了一遍。 D、到学校后,阳阳把自己整理好的内容按顺序讲给同学听。
  • 11、课文综合回顾。
    (1)、本单元是一组以“童年往事”为主题的作品。《祖父的园子》一文中,作者通过生动的描写,让我们感受到这个园子是充满的,是充满的,是的;《梅花魂》中,作者为我们刻画了一位的老华侨形象;《月是故乡明》中,作者通过对童年生活的回忆,让我们体会到了作者之情。
    (2)、童年生活是丰富多彩的:读着范成大的“”,我们感受到了乡村儿童学种瓜的天真、可爱;读着杨万里的“”,我们体会到了孩子们取冰穿线玩耍的快乐。
  • 12、我们的航天员已经多次成功地去太空“出差”。阳阳收集了相关航天素材,想写一篇文章。请你帮他完成吧!
    (1)、看到航天员乘坐“专船”顺利飞天,阳阳心情大好。他想借身边的事物来表达自己的心情,请你仿照例句帮他写一写。

    例:花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。

    (2)、阳阳从报道中得知太空中是非常安静的。请你仿照下面的句子,帮他写一写太空的“静”。

    例:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。

    (3)、对太空了解得越多,阳阳就越觉得地球好。请你仿照下面例句的写作手法,帮他写出对地球母亲的热爱。

    例:在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。……对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。

  • 13、下列体会文章表达的思想感情的方法中,说法有误的一项是(    )
    A、可以把自己想象成文中的“我”来体会作者的思想感情。 B、可以通过直接抒情的句子来体会作者的思想感情。 C、通过有感情地朗读可以体会文中事物的特点,但不能体会作者的思想感情。 D、抓住文中的具体事物或者典型事例可以帮助我们体会作者的思想感情。
  • 14、下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是(    )
    A、谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。 B、细细的春雨像春姑娘纺出的线一样。 C、蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。 D、拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答似的。
  • 15、下列句中的加点词语运用不恰当的一项是(    )
    A、每逢这样的良辰美景 , 我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。 B、碧波万顷的小溪像一条丝带流向远方。 C、哪个背井离乡的人不思念故乡的亲人,不盼望着回到祖国呢? D、像周瑞锋老人这样为了祖国的国防事业埋头苦干的人,在军队中数不胜数
  • 16、把下列词语填入句子中的横线上,完全正确的一项是(    )
    ⑴在空间站洗头是个大问题,打湿头发是不可取的,因为空间站不能____增加湿度。
    ⑵青年只要志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟____不定。
    ⑶倒计时一结束,他____地摁下了神舟十八号的点火启动按钮。
    A、随意    漂泊    郑重 B、随意    飘荡    郑重 C、任意    飘荡    隆重 D、任意    漂泊    隆重
  • 17、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(    )
    A、牧童/归去/横牛背,短笛/无腔/信口吹。 B、自在飞花/轻似梦,无边丝雨/细如愁。 C、桃李春风/一杯酒,江湖夜雨/十年灯。 D、纵/使睛明/无雨色,入/云深处/亦沾衣。
  • 18、下列加点字的解释不正确的一项是(    )
    A、童孙未解耕织(供应) B、稚子金盆脱晓冰(幼小的孩子) C、草满池塘水满(池岸) D、短笛无腔信口吹(随口)
  • 19、一个同学写作文时想引用《论语》中“逝者如斯夫,不舍zhòu夜”这句话,却忘记了“zhòu”字怎么写,他查到了下面几个字,应选(    )
    A、宙 zhòu 指古往今来的时间。 B、昼 zhòu 白天。 C、胄 zhòu ①古代打仗时戴的保护头部的帽子;②古代称帝王或贵族的子孙。 D、咒 zhòu ①某些宗教信徒念的用以除灾或降灾的语句;②说希望人不顺利的话。
  • 20、下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是(    )
    A、瓜(wō)    澈(chéng)    瞎闹    樱桃 B、污(diàn)    涟(qí)    割掉    拂晓 C、山(yān)    万(qīng)    蚂蚱    拔除 D、(nǐ)    无(yín)    栓马    承认
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